Biết nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa những cụm từ dài - Biết đọc giọng kể nhẹ nhàng, t/c, nhấn giọng những TN kể về sự thông minh và tình nghĩa của chó, mèo 2.. Rèn k/n đọc hiểu: - Hiểu[r]
(1)Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An Tuần 17 Thứ………ngày…… tháng…… năm 200…… Tập đọc I Mục tiêu: 1 Rèn k/n đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ sau các dấu câu và cụm từ dài - Biết đọc giọng kể nhẹ nhàng, t/c, nhấn giọng TN kể thông minh và tình nghĩa chó, mèo Rèn k/n đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các TN mới: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo - Hiểu nghĩa các TN chú giải - Hiểu y/n câu chuyện: Khen ngợi mhững vật nhà tình nghĩa, thông minh, thật là bạn người II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài đọc III Hoạt động dạy học Tiết A KTBC - Thời gian biểu + TLCH - 2hs B Bài Giới thiệu bài và ghi bảng - Nêu mục đích, y/c bài Luyện đọc - Đọc bài và hướng dẫn cách đọc - Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ + Đọc câu - Đọc nối tiếp + Đọc đoạn trước lớp - Đọc nối tiếp Hướng dẫn đọc số câu - Đọc từ ngữ chú giải + Đọc đoạn nhóm - Các nhóm luyện đọc + thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm đọc + đọc đồng bài Lop2.net (2) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An Tiết Hướng dẫn tìm hiểu bài ? C1: Do đâu…quý? - chàng cứu rắn nước ………viên ngọc quý ? C3: Mèo và Chuột…………ngọc? ? Ở nhà người thợ kim hoàn Mèo đã nghĩ cách gì để lấy lại viên ngọc? - Mèo bắt chuột tìm…….viên ngọc ? Khi ngọc bị cá đớp Mèo và Chuột đã nghĩ cách gì để lấy lại viên ngọc? ? Khi ngọc bị quà đớp ……… ngọc? ? C4: Tìm bài từ khen ngợi Chó và Mèo? - Mèo và Chó rình bên sông………… nhảy tới ngoạm ngọc chạy - Mèo nằm phơi bụng …………trả lại ngọc - thông minh, tình nghĩa Đọc lại bài - H/d thi đọc lại truyện Củng cố: ? Qua câu chuyện này em hiểu điều gì? - đọc lại bài - khen ngợi vật nuôi nhà thông minh, tình nghĩa - Nhận xét học - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị trước bài k/c * Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (3) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An Toán A Mục tiêu: * Giúp hs: - Củng cố cộng, trừ nhẩm ( các bảng tính) và cộng trừ có nhớ lần - Củng cố cách giải toán dạng nhiều hơn, ít số đơn vị B.Thực hành: Bài 1: - làm bài - nêu miệng kq - chữa bài Bài 2: - h/d cách làm - làm bài - chữa bài + nêu cách tính a) 38 47 36 + + + 42 35 64 80 82 100 b) 81 63 100 27 18 42 54 45 58 Bài 3: Số? - h/d cách làm - làm bài + chữa bài Bài 4: - h/d tóm tắt ( bài toán cho biết gì? hỏi gì?) - làm bài vào - hs chữa bài Số cây lớp 2B trồng là: Lop2.net (4) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An 48 + 12 = 60 ( cây) Đáp số: 60 cây Bài 5: Số? - h/d cách làm - làm bài + thi đua nhóm làm ( nhóm câu a, nhóm câu b) a) 72 + = 72 b) 85 – = 85 - Nhận xét, tuyên dương - Nhận xét học - Về nhà hoàn thành các btập * Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (5) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An Thứ………ngày…… tháng…… năm 200…… Thể dục Bài 33: I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn trò chơi: “ Bịt mắt bắt dê” và “ nhóm ba nhóm bảy” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - còi, kẻ ô vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m; 3,5m; 4m III Hoạt động dạy học Phần mở đầu - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Tập hợp lại - Khởi động - Từ hàng ngang chuyển thành vòng tròn, vừa hát vừa giản cách hàng Phần - Ôn bài TDPTC - thực * Ôn trò chơi: “ Nhóm ba nhóm bảy” Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - Tổ chức chơi - tham gia chơi * Ôn trò chơi: “ Bịt mắt bắt dê” Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi - Tổ chức chơi - tham gia chơi Phần kết thúc Lop2.net (6) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An - Đi và hát - Cúi người và nhảy thả lỏng - Hệ thống bài - Nhận xét học, dặn dò * Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Kể chuyện Lop2.net (7) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An I Mục tiêu: Rèn k/n nói: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa câu chuyện, kể lại đoạn và toàn nd câu chuyện: “ tìm ngọc” Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp với nd Rèn k/n nghe: - Có khả theo dõi bạn kể, biết nhận xét đắnh giá lời kể bạn II Đồ dùng dạy học: - tranh minh họa truyện SGK III Hoạt động dạy học A KTBC: - K/c: Con chó nhà hàng xóm + y/n - hs kể B Bài mới: Giới thiệu bài: gb - Nêu mục đích, y/c bài H/d kể chuyện: * Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh - hs nêu y/c bài - H/d nêu - nêu nd tranh - tập kể theo nhóm - hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện * Kể lại toàn câu chuyện - Nêu y/c bài - 2, hs thi kể toàn câu chuyện - nhận xét, bình chọn - Nhận xét, ghi điểm, tuyên dương Củng cô: - Y/c hs nêu y/n câu chuyện - hs nêu y/n - Nhận xét học - Về nhà kể lại câu chuyện Lop2.net (8) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An * Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Chính tả Lop2.net (9) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An I Mục tiêu: Nghe viết c/x , trình bày đúng đoạn văn tóm tắt nd truyện: Tìm ngọc Làm đúng các btập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: ui/ uy, r/d/gi ( et/ec) II Đồ dùng dạy học: - bảng quay nhỏ - VBT III Hoạt động dạy học A KTBC: - múi bưởi, vẫy đuôi, suy nghĩ, suối chảy - hs + bảng B Bài mới: Giới thiệu bài: gb - Nêu mục đích, y/c bài H/d nghe viết: - Đọc bài chính tả - hs đọc lại ? Chữ đầu đoạn viết ntn? - viết hoa - H/d viết từ khó - viết bảng - viết bài vào - Chấm 5,7 bài viết, chữa lỗi H/d làm btập: Bài 2: - H/d hs làm bài - Nhận xét, chữa bài - hs nêu y/c btập - làm bài vào VBT + 3,4 hs làm => đọc kq ( thủy cung…….ngọc quý ngậm ngùi…… ủi chủ chuột chui…….vui ) Bài 3: ( lựa chọn) ( 3b) - Nêu y/c btập - hs + VBT ( lợn kêu eng éc; hét to; mùi khét ) Lop2.net (10) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An - Chữa bài Củng cố: - Nhận xét học - nhà sửa lỗi ctả và hoàn thành các btập * Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Toán Lop2.net (11) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An I Mục tiêu: * Giúp hs: - Củng cố cộng, trừ nhẩm ( các bảng tính) và cộng trừ có nhớ lần - Củng cố cách giải toán dạng nhiều hơn, ít số đơn vị II.Hoạt động dạy học: Bài 1: Tính nhẩm - làm bài - nêu miệng kq Bài 2: - h/d cách làm - làm bài + chữa bài a) 68 56 + + 27 44 95 100 b) 90 71 32 25 58 46 Bài 3: Số? - h/d cách làm 82 48 34 100 93 - làm bài + chữa bài a) 17 – = c) 16 16 - - Bài 4: - h/d tóm tắt =7 =7 - tóm tắt và giải vào - hs chữa bài Thùng bé đựng số lít nước là: 60 - 22 = 38 ( l nước ) Đáp số : 38 l nước - chắm, chữa bài Bài 5: Lop2.net (12) Lê Thị Hải Hà - h/d cách làm Trường Tiểu học số Vinh An - làm bài vào - chữa bài + chữa bài Vd) + = 2+0=2 + = 8…… - Nhận xét, chữa bài III Củng cố: - Nhận xét học - Về nhà hoàn thành các btập * Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Chiều Luyện đọc Lop2.net (13) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An Tìm ngọc; Thời gian biểu; Đàn gà nở I Mục tiêu: - Đọc thành thạo các bài tập đọc trên - Nắm nội dung bài II Hoạt động - Hướng dẫn đọc bài - Đọc CN - Đọc ĐT bài - Hướng dẫn THB - Trả lời các câu hỏi bài * Chú ý số hs yếu, đọc chậm - Nhận xét, dặn dò Luyện viết Tìm ngọc I Mục tiêu - Nghe viết chính xác đoạn bài : Tìm ngọc - Tốc độ viết nhanh, chính xác, đúng chính tả II Hoạt động - đọc bài chính tả - 2hs đọc lại bài chính tả - Hướng dẫn viết từ khó - Viết từ khó vào bảng - Viết bài vào - Chấm, chữa bài - Chấm 5-7 bài và chữa lỗi chính tả * Chú ý số hs yếu - Nhận xét, dặn dò TNXH Luyện tập: Các thành viên nhà trường I Mục tiêu: - Hs biết các thành viên nhà trường II Hoạt động: - h/d làm bài tập vào VBT - làm btập vào VBT * C/ý số hs yếu - Nhận xét học - Cần thực điều vừa học để đảm bảo sức khỏe Thứ………ngày…… tháng…… năm 200…… Lop2.net (14) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An Tập đọc I Mục tiêu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài viết, nghỉ đúng - Bước đầu biết đọc bài vơí giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ khó: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở, - Hiểu nội dung bài: Loài gà củng biết nói chuyện với người II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài đọc SGK III Hoạt động dạy học A Kiểm tả bài cũ - Tìm Ngọc + TLCH B Bài - 2hs Giới thiệu bài và ghi bảng - Nêu mục đích, yêu cầu bài học Luyện đọc - Đọc bài và hướng dẫn cách đọc - Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ + Đọc câu - Đọc nối tiếp + Đọc đoạn trước lớp - Đọc nối tiếp + Đọc đoạn nhóm - các nhóm luyện đọc + Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm đọc Hướng dẫn tìm hiểu bài ? C1: Gà…khi nào? - …khi còn nằm trứng ? Khi đó gà mẹ…cách nào? - …gà mẹ gõ mỏ…đáp lời mẹ ? C2: Cách gà…nguy hiểm? -…gà mẹ kêu cúc cúc cúc ? C2: Cách gà…mồi ngon lắm? - Gà mẹ xù lông miệng kêu liên tục, ? C2: Cách gà…tai họa Nấp mau? gấp gáp, “róoc” Luyện đọc - Thi đọc lại bài Lop2.net (15) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An Củng cố ? Bài văn giúp em hiểu điều gì? - Loài gà biết nói, củng có tình cảm với - Nhận xét học - Về nhà đọc lại bài * Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Toán Lop2.net (16) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An I Mục tiêu: Giúp hs: - Củng cố cộng trừ nhẩm phạm vi bảng tính cộng trừ viết (có nhớ) phạm vi 100 - Củng cố tìm thành phần chưa biết phép cộng và phép trừ - Củng cố giải bài toán và nhận dạng hình từ giác II Hoạt động dạy học Bài - Tính nhẩm - Nêu miệng kết Bài - Hướng dẫn đặt tính - Làm bài vào và chữa bài a) 36 100 b) 100 45 + + 36 75 45 72 25 98 90 Bài Tìm x - Yêu cầu hs xác định TPTG Bài - Hướng dẫn tóm tắt - xác định TPTG - Làm bài vào và chữa bài a) x + 16 = 20 b) x – 28 = 14 x = 20 – 16 x = 28 + 14 x=4 x = 32 c) 35 – x = 15 x = 35 - `15 x – 20 - Tóm tắt và giải vào - 1hs chữa bài Em cân nặng là 50 – 16 = 34(kg) ĐS: 34(kg) Bài - Hướng dẫn cách làm Lop2.net (17) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An - Đếm số hình tứ giác có hình - Khoanh tròn vào đáp án D- - Chữa bài - Nhận xét học, dặn dò * Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Đạo đức Lop2.net (18) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An (t2) Phương án Quan sát tình hình, trật tự vệ sinh nơi công cộng Thấy tình hình trật tự vệ sinh nơi - Đưa hs đến nơi công cộng gần công cộng trường thân quen và - q/s tình hình TT, VS nơi nêu các biện đó pháp cải thiện ? Nơi công cộng sử dụng để các thực trạng làm gì? đó ? Ở đây TT, VS có thiện tốt không? Vì cho là ? Nguyên nhân nào gây nên tình trạng vệ sinh nơi đây? ? Mọi người cần làm gì để giữ TT, VS nơi này? - thảo luận nhóm - đại diện nhóm trình bày => Kết luận nguyên nhân và giải pháp - lại lớp học * Kết luận chung: Mọi người phải giữ TT, VS nơi công cộng Đó là nếp sống văn minh giúp cho công việc người thuận lợi, môi trường lành, có lợi cho sức khỏe - đọc ghi nhớ - Nhận xét học - Cần phải giữ TT, VS nơi công cộng * Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………… Lop2.net (19) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tự nhiên xã hội Lop2.net (20) Lê Thị Hải Hà Trường Tiểu học số Vinh An I Mục tiêu: * Sau bài học hs biết: - Kể tên h/đ dễ gây ngã và nguy hiểm cho thân, cho người khác trường - Có ý thức việc chọn và chơi trò chơi để phòng tránh ngã trường II Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ SGK III Hoạt động dạy học Giới thiệu bài: - nêu MĐ, Y/C bài Bài học: * Khởi động - Trò chơi: “ Bịt mắt bắt dê” - Nêu tên trò chơi + h/d cách chơi - tham gia chơi ? Các em chơi có vui không? Trong chơi có em nào bị ngã không? - trả lời => Đây là hoạt động vui chơi, thư giản quá trình chơi càn chú ý chạy từ từ, không xô đẩy để tránh ngã - GTB: ghi bảng - theo dõi * Hoạt động 1: Làm việc với SGK để nhận biết các h/đ nguy hiểm cần - B1: Động não ? Hãy kể tên nhũng h/đ dễ gây tránh nguy hiểm trường? - chạy chơi,… - gb các ý kiến đó - B2: Làm việc theo cặp Lop2.net (21)