Mục tiêu: Nêu được những đặc điểm chung của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng đó là: ảnh ảo, có kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và đến ảnh là bằng nhau.. Dựng đượ[r]
(1)Giáo án vật lí ************************************************************************* Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết PPCT: Tuần: 14/09/2011 20-23/09/2011 5 § ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I Mục tiêu: Nêu đặc điểm chung ảnh vật tạo gương phẳng đó là: ảnh ảo, có kích thước vật, khoảng cách từ gương đến vật và đến ảnh là Dựng ảnh vật qua gương phẳng Nêu ứng dụng gương phẳng đời sống II Chuẩn bị: - Gương phẳng có giá đở thẳng đứng - Tấm kính màu suốt; Viên phấn màu nhau; Tờ giấy trắng dán trên gỗ III Tiến trình lên lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ 1) Định luật phản xạ ánh sáng (7đ) - SGK/14 2) Làm bài tập 4.2; (3đ) - 4.2 A: 20o 3.Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ 1: Giới thiệu bài * Cho HS đọc phần mở bài - Đọc phần mở bài Cho HS nêu vài ý kiến - Nêu ý kiến Cái mà bé Lan nhìn thấy là ảnh tháp - Đó là ảnh cái tháp trên mặt nước phẳng lặng gương Bài này nghiên cứu tính chât ảnh tạo gương phẳng * Thí nghiệm 1: I Tính chất ảnh tạo gương phẳng Bố trí thí nghiệm H 5.2 Thí nghiệm 1: - Quan sát ảnh cục pin gương - Bố trí TN theo hướng dẫn GV - Quan sát ảnh gương phẳng - Đặt gương thẳng đứng vuông góc với tờ giấy - Ảnh đó có hứng trên màn không? HĐ 2: Ảnh tạo gương phẳng có hứng trên màn không? * Gọi HS dự đoán Ảnh vật tạo gương phẳng có * Kiểm tra dự đoán hứng trên màn chắn không? - Cho HS lên dùng màn chắn hứng ảnh - Dự đoán kết - Ảnh có hứng trên màn không? - Thí nghiệm kiểm tra kết 13 Lop7.net (2) Giáo án vật lí ************************************************************************* Không - Rút kết luận - Ảnh mà ta không hứng trên màn gọi là Kết luận: Ảnh vật tạo gương phẳng không ảnh ảo - Cho HS làm kết luận hứng trên màn chắn, gọi là ảnh ảo HĐ 3: Độ lớn ảnh tạo gương phẳng * Cho HS nhìn vật thật ( cục pin ) trước Độ lớn ảnh có độ lớn vật gương và ảnh gương để dự đoán xem không? độ lớn đó nào? * Kiểm ta dự đoán : có thể đo độ cao vật Làm và trả lời câu hỏi GV đo độ cao ảnh Nhưng đưa thước Rút kết luận sau gương có nhìn thấy không? Kết luận: không Độ lớn ảnh vật tạo gương * Thay gương phẳng thành kính suốt phẳng độ lớn vật - GV đặt viên phấn ( cục pin ) thừ nhất, gọi HS lên đặt viên phấn ( cục pin ) thứ đúng vị trí ảnh viên phấn So sánh độ lớn đó Kết luận HĐ 4: Nc kc từ điểm trên ảnh đến gương có khoảng cách từ điểm trên vật đến gương * Cho HS kẻ đường thẳng MN trên giấy So sánh khoản cách từ điểm vật - Đánh dấu vị trí A và A’ ảnh A đến gương và khoản cách từ ảnh điểm - Nối A và A’ xem có vuông góc với MN đó đến gương Làm theo hướng dẫn GV không? - Đo chiều dài từ A G và A’ G Rút kết luận - So sánh độ dài Kết luận: Kết luận Điểm sáng và ảnh nó tạo gương phẳng cách gương khoảng HĐ 5: Giải thích tạo thành ảnh vật gương phẳng * Một điểm A xác định tia sáng II Giải thích tạo thành ảnh gương giao xuất phát từ A Ảnh A là giao phẳng điểm tia phản xạ * Hướng dẫn HS vẽ tia phản xạ 5.4 và tìm giao chúng ( định luật phản xạ ánh sáng hay tính chất ảnh ) * Các tia phản xạ lọt vào mắt có đường kéo dài qua ảnh S’ Vì không hứng S’ Kết luận trên màn chắn Ta nhìn thấy ảnh ảo S’ vì các tia phản xạ vào mắt có đường kéo dài qua ảnh S’ * Ảnh vật là tập hợp ảnh tất 14 Lop7.net (3) Giáo án vật lí ************************************************************************* các điểm trên vật HĐ 6: Vận dụng * Hướng dẫn HS vẽ C5 dựa vào tính chất * Cho lớp thảo luận C6 III Vận dụng - Trang trí nội thất: gian phòng chật hẹp, có thể bố trí thêm các gương phẳng lớn trên tường để có cảm giác phòng rộng - Bảng báo giao thông dùng sơn phản quang Dặn dò: Học ghi nhớ; Chép mẫu báo cáo thực hành; Làm bài tập 5.1 5.4 sách bài tập Rút kinh nghiệm GDBVMT: Sự phản xạ ánh sáng GP ứng dụng thực tế nào ? lấy ví dụ cụ thể ? 15 Lop7.net (4)