Đang tải... (xem toàn văn)
-Các từ được tạo nên từ e, b và các dấu thanh - Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm HOAẽT ẹOÄNG 2 : Hướng Dẫn viết - GV Viết mẫu, nêu qui trình viết chữ: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ -HS Viết bảng[r]
(1)PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP - TUẦN - BUỔI CHIỀU (Từ ngày 22 - 26 / / 2011) Thứ - ngày 22-8 Lớp 1A 1B 1C 1A 23-8 1C 25-8 26-8 1B Tiết 3 3 Môn học Tự nhiên Xã hội Ôn T Việt Ôn Toán L Viết Ôn T Việt Ôn Toán TNXH Ôn T Việt Ôn Toán Tự chọn Bài dạy Chúng ta lớn Chúng ta lớn Chúng ta lớn Luyện dấu huyền, dấu ngã Luyện các số 1, 2, Luyện viết tiếng: be, bè, bé, bẹ, bẻ, Luyện đọc, viết bài : ê, v Luyện các số 1,2,3 Ôn bài: chúng ta lớn Luyện tập Luyện các số 1,2,3,4,5 Hoàn thành bài tập toán Thø Hai, ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Tù nhiªn vµ x· héi: Chóng ta ®ang lín I Môc tiªu: - Giúp HS nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết thân - HS khá nêu ví dụ cụ thể thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biÕt II C¸c KNS c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc: -Kĩ tự nhận thức: Nhận thức thân: cao/ thấp, gầy/béo, mức độ hiểu biết -Kĩ giao tiếp: Tự tin giao tiếp tham gia các hoạt động thảo luận và thực hành đo II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh minh ho¹ sgk III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: * KiÓm tra em - Nªu tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ - Cơ thể người gồm phần? - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: * Hs ch¬i theo cÆp Khởi động: Trò chơi vật tay - GV tæ chøc chøc HS ch¬i trß ch¬i vËt tay NhËn xÐt KL: Các em có cùng độ tuổi có người khoẻ hơn, người yếu hơn, người cao hơn, Hoạt động1: Làm việc với SGK - Y/cÇu HS qs c¸c h×nh ë trang SGK vµ th¶o luËn: * HS th¶o luËn theo cÆp ? Nh÷ng h×nh nµo cho biÕt sù lín lªn cña em bÐ? Hai b¹n ®ang lµm g×? C¸c b¹n muèn biÕt ®iÒu g×? Em bÐ ®ang lµm g×? So víi lóc võa biÕt ®i em - HS đại diện trình bày bé lúc này đã biết thêm điều gì? kÕt qu¶ - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn NhËn xÐt, bæ sung - Vµi hs nªu KL:Trẻ em sau đời lớn lên hàng ngày, hàng tháng cân nặng, chiều cao, các hoạt động vận động và hiểu biết Hoạt động2: Thực hành theo nhóm nhỏ - Y/cÇu HS qs¸t theo cÆp xem cao, thÊp, bÐo, gÇy * Thùc hiÖn theo nhãm - Cho HS ®o tay, vßng tay, vßng ®Çu, vßng ngùc vµ hái: Số đo các em có ko? Điều đó có gì đáng lo ko? KL: Sù lín lªn cña c¸c em cã thÓ gièng hoÆc kh¸c C¸c em cÇn chó - Vµi hs nªu ý ăn, uống đầy đủ; giữ gìn sức khoẻ, ko ốm đau chóng lớn Cñng cè - DÆn dß: Lop1.net (2) -NhËn xÐt giê häc Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn TiÕng ViÖt: dÊu huyÒn, dÊu ng· I.Môc tiªu: Häc sinh nhËn biÕt ®îc dÊu huyÒn, dÊu ng·.BiÕt ghÐp c¸c tiÕng : bÌ, bÏ Biết các dấu dấu huyền, dấu ngã các tiếng đồ vật và vật II.§å dïng d¹y häc: -SGK, vë tËp viÕt, vë bµi tËp TiÕng viÖt, b¶ng con, phÊn, kh¨n lau III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1:Luyện đọc HS luyÖn ph¸t ©m Cho HS phát âm đúng bè, bẽ bÌ - bÏ GV söa ph¸t ©m cho HS Hoạt động 2:Luyện viết: HS quan s¸t vµ viÕt vµo vë HS tô đúng bè, bẽ +GV Viết mẫu trên bảng lớp (Hướng dẫn qui dßng ch÷ bÌ dßng ch÷ bÏ trình đặt viết) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ +GV hướng dẫn HS tô theo dòng vào luyÖn GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt Hoạt động 3: Củng cố dặn dò : HS suy nghÜ vµ viÕt vµo b¶ng -Yªu cÇu HS t×m ®îc tiÕng cã dÊu huyÒn, dÊu ngã và viết tiếng đó - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương học sinh tích cực hoạt động LuyÖn To¸n: c¸c sè 1, 2, I Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Biết đọc, viết các số : 1, 2, Biết đếm từ đến và từ đến - Nhận biết số lượng các nhóm có 1,2,3 đồ vật và thứ tự các số 1,2,3 phận đầu dãy sè tù nhiªn II §å dïng d¹y häc: + Các nhóm có 1,2,3 đồ vật cùng loại ( gà, bông hoa, hình tròn) + tê b×a mçi tê ghi sè : 1,2,3 tê b×a vÏ s½n chÊm trßn, chÊm trßn, chÊm trßn III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Đọc viết số -Gọi học sinh đọc lại các số 1,2,3 HS đọc -Hướng dẫn viết số trên không Viết bảng HS viết bảng số: 1; 2; mçi sè lÇn.Gv xem xÐt uèn n¾n, söa sai -Hướng dẫn học sinh vào các hình ô vuông HS đọc xuôi đọc ngược các số ;2;3 để đếm từ đến đọc ngược lại -Giới thiệu đếm xuôi là đếm từ bé đến lớn (1,2,3).Đếm ngược là đếm từ lớn đến bài (3,2,1) Hoạt động 2: Làm vào luyện Hướng dẫn HS làm các bài tập luyện HS lµm bµi Giáo viên xem xét giúp đỡ học sinh yếu Hoạt động 3: Củng cố dặn dò : - Em hãy đếm từ đến và từ đến - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương học sinh hoạt động tốt Lop1.net (3) LuyÖn ViÕt: be,bÌ, bÐ, bÎ, bÏ, bÑ I.Muïc tieâu: HS biÕt t« vµ viÕt c¸c tiÕng: be, bÌ, bÐ, bÎ, bÏ, bÑ LuyÖn viÕt thµnh th¹o tiÕng vµ dÊu theå hieän khaùc veà daáu II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Baûng «n iÕt tiÕng: be, beø, beù, beû, beõ, beï III/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG : Ôn Dấu và ghép dấu thành tiếng : - Gaén baûng : ` / ? ~ be beø beù beû beõ beï -Các từ tạo nên từ e, b và các dấu - Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm HOAẽT ẹOÄNG : Hướng Dẫn viết - GV Viết mẫu, nêu qui trình viết chữ: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ -HS Viết bảng từ hai đến lần -Nhắc và sửa tư ngồi cho học sinh , sửa sai nét viết HOẠT ĐỘNG : Lµm viƯc víi vë luyƯn Viết Hướng dẫn HS làm các bài tập luyện Giáo viên xem xét giúp đỡ học sinh yếu Thø N¨m, ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tiÕng viÖt: ¤n luyÖn ª-v I Môc tiªu: Cñng cè l¹i ©m võa häc ª-v vµ ghÐp t¹o tiÕng míi kÕt hîp dÊu Thùc hµnh lµm bµi tËp TiÕng ViÖt II Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Bµi cò: HS vieát baûng HS viÕt b¶ng con: ve, bª,bÕ, bÐ GV chØnh söa cho HS LuyÖn tËp: -Giíi thiÖu bµi - HS đọc lại toàn vài ê, v HS đọc bài theo nhóm, cá nhân -LuyÖn tËp: Thùc hµnh vë luyÖn T.ViÖt HS thực hành vào luyện viết Bµi 1: §iÒn ª hoÆc v vµo chç chÊm: HS quan sát tranh vẽ để điền đúng ve bª bÓ c¸ Bµi 2: Nèi Yêu cầu HS quan sát tranh và đọc từ đã cho để HS quan sát tranh và đọc các từ đã cho để điền nối đúng từ với tranh đúng : Lop1.net (4) Bµi 3: viÕt tõ: bÕ vÏ GV hướng dẫn HS viết quan sát giúp đỡ HS yếu HS viÕt tõ bÕ vÏ 3, Cñng cè –DÆn dß Lưu ý HS vị trí đặt dấu viết chữ ghi tiÕng ¤n Tù nhiªn - x· héi: Chóng ta ®ang lín I Môc tiªu: Cñng cè kiÕn thøc bµi : Chóng ta ®ang lín HS lµm vë bµi tËp TN-XH II Hoạt động dạy học: Bµi cò: HS kÓ tªn b¹n gÇy nhÊt, bÐo nhÊt, cao nhÊt, thÊp nhÊt líp GV nhận xét đánh giá 2.LuyÖn tËp: Bµi 1: HS vÏ b¹n nhãm GV gîi ý: HS nªn vÏ b¹n kh«ng gièng nhau( tuú theo c¶m nhËn vµ quan sat) HS tËp vÏ dùa trªn bµi –VÏ c¸c bé phËn trªn c¬ thÓ chóng ta HS đánh dấu x hình vẽ bạn cao Dấu * hình vẽ bạn gầy Cñng cè –DÆn dß Dặn dò Hs ăn uống ngủ nghỉ điều độ để khoẻ mạnh và mau lớn Thứ sáu, ngày 26 tháng năm 2011 LUYỆN TOÁN: CÁC SỐ: 1; 2; 3; 4; I MUÏC TIEÂU : - Củng cố nhận biết số lượng 1,2,3, 4,5 Đọc viết đếm các số phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bộ thực hành toán học sinh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Các hoạt động dạy Hoạt động học 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập -Sách HS hát Giáo khoa , BTT 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? HS trả lời + Em hãy đếm xuôi từ – 3, đếm ngược từ 3- HS đọc 1; 2; 3; 3; 2; 1 + Vieát laïi caùc soá 4,5 vaøo baûng + Nhaän xeùt baøi cuõ Bài thực hành: Lop1.net (5) Hoạt động : Viết lại các số 1,2,3, 4, -Hướng dẫn viết số trên không HS viết vào Vieát baûng moãi soá doøng Gv xem xét uốn nắn, sửa sai HS viết vào luyện Hoạt động 2: Cho học sinh mở bài tập toán -Yªu cÇu HS lµm bµi tËp -Giáo viên xem xét nhắc nhở thêm cho em còn chậm, yếu kém -Cho học sinh sửa bài -Giáo viên giảng thêm bài tập 4.Cuûng coá daën doø : HS neâu - Trong số 1,2,3,4,5 số nào lớn ? số naøo beù nhaát ? - Số đứng số nào ? - Nhaän xeùt tieát hoïc.- Tuyeân döông hoïc sinh hoạt động tốt LuyÖn tiÕng viÖt: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Củng cố lại các âm đã học luyện viết tập Yêu cầu HS viết đẹp II Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn viÕt: GV nªu yªu cÇu bµi viÕt ViÕt mÉu- nªu quy tr×nh viÕt HS đọc và phân tích chữ mẫu ViÕt vë luyÖn viÕt GV quan s¸t vµ uèn n¾n HS Thu 1/2 vë cña líp chÊm Nhận xét -Đánh giá- Tuyên dương HS Cñng cè –DÆn dß: HS đọc lại bài viết Tù chän: Hoµn thµnh bµi tËp Lop1.net (6)