1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề kiểm tra trắc nghiệm môn Tiếng Việt 8

4 33 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 68,18 KB

Nội dung

Là những từ được thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị sắc thái tình cảm của người nói.. Là những từ chuyên đi kèm một từ ngữ trong câu để nhấn[r]

(1)Câu : Chọn ý đúng ý sau nói từ địa phương: A Từ địa phương là từ dùng miền nam B Từ địa phương là từ dùng số vùng, địa phương định C Từ địa phương là từ dùng vùng sâu, vùng xa Câu : Trong các nhóm từ sau , nhóm từ nào có cách xếp đúng nhất? A Những người thân yêu gia đình: ông, bà , cha, mẹ , anh, chị , em… B Nông cụ: cày, bừa , bào , cưa, cuốc, phấn… C Gia caàm : Vòt , Gaø , Boø , Traâu, Ngoãng… Câu : Từ nào sau đây không phải là biệt ngữ xã hội? A Traãm B Meá C Khanh Câu : Các từ : này , ơi, vâng, dạ, ừ… thuộc A Thán từ bộc lộ tình cảm, cảm xúc B Trợ từ C Thán từ gọi đáp Câu 5: Từ nào sau đây không phải là từ láy? A Lom khom B Maùu muû C Thôm tho Câu : Từ “ơi” câu: “ em thật là bé hư, chị Xiu thân yêu ơi” là : A Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm B Tình thái từ cầu khiến C Tình thái từ nghi vấn Câu : Dấu hai chấm câu văn: “ Có người cho : bài toán dân số đã đặt từ thời cổ đại”co tác dụng gì? A Đánh dấu lời dẫn gián tiếp B Đánh dấu lời dẫn trực tiếp C Đánh dấu phần giải thích , thuyết minh cho phần trước đó Câu : Dấu ngoặc kép câu: mà nghe xong câu chuyện này, qua thoáng liên tưởng , tôi bổng “sáng mắt ra” Được sử dụng nhằm mục đích A Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt B Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai C Đánh dấu từ ngữ , đoạn dẫn trực tiếp Câu : Các từ : hoài nghi, khinh miệt, ruồng rẫy, rắp tâm, thuộc trường từ vựng nào? A Traïng thaùi B Caûm xuùc C Thái độ Câu 10: Khái niệm nào sau đây nói trợ từ? A Là từ thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị sắc thái tình cảm người nói B Là từ chuyên kèm từ ngữ câu để nhấn mạnh biểu thị thái độ đánh giá vật, việc nói đến câu C Caû A & B Câu 11: Câu ca dao: “ Nhớ bổi hổi bồi hồi Như đứng đống lửa ngồi đống than” sử dụng biện pháp tu từ nào? A Noùi giaûm noùi traùnh B aån duï C Noùi quaù Câu 12 : Gạch chân từ tượng hình câu thơ sau: Thaân gaày guoäc laù moûng manh Maø neân luyõ neân thaønh tre ôi ( Tre Vieät Nam – Nguyeãn Duy) Câu 13 : Cho câu: “ cấm hút thuốc lá phòng!” Em hãy viết lại câu trên có sử dụng biện pháp noùi giaûm noùi traùnh? ( ñ ) Câu 14 : Đặt câu ghép đó ( 1.5 đ) a Chæ quan heä nguyeân nhaân – keát quaû.( 0.5 ñ) Lop8.net (2) b Caâu chæ quan heä taêng tieán ( 0.5 ñ) c Caâu chæ quan heä töông phaûn ( 0.5 ñ ) Câu 15 : Em hãy chép lại câu , ca dao, thành ngữ có sử dụng biện pháp tu từ nói quá? ( 1.5 đ ) Câu 15 :Hãy viết đoạn văn ngắn có sử dụng ít là câu ghép nói đề tài thay đổi thói quen sử dụng bao ni lông? ( đ ) Câu 16: Định nghĩa nào sau đây đúng với khái niệm từ nghĩa rộng: a) Là từ có phạm vi nghĩa từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác b) Phạm vi nghĩa từ đó bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác c) Là có nghĩa rộng với từ này lại hẹp với từ khác Câu 17: Các nhóm từ sau, nhóm từ nào có cách xếp đúng nhất? a) Những người thân yêu gia đình: ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,… b) Nông cụ: cày, bừa, bào, mai, cuốc,… c) Gia caàm: gaø, vòt, bo,ø ngoãng,… Câu 18: Gạch chân từ tượng hình các câu thơ cho sau: a) “Doác leân khuùc khuyûu, doác thaêm thaúm Heo hút cồn mây, súng ngửi trời” ( Quang Duõng) b) “Thaân gaày guoäc, laù mong manh Maø sau neân luy,õ neân thaønh tre ôi!” ( Nguyeãn Duy) c) “ Những luồng run rẩy, rung rinh lá Ñoâi nhaùnh khoâ gaày xöông moûng manh” ( Xuaân Dieäu) Câu 19: Chọn ý đúng ý sau: a) Từ địa phương là từ dùng miền Nam b) Từ địa phương là từ dùng vùng sâu, vùng xa c) Từ địa phương là từ dùng số địa phương định Câu 20: Có thể thay từ “ bây chừ” đoạn thơ sau từ nào? “ Bây chừ sông nước ta Ñi khôi ñi loïng thuyeàn thuyeàn vaøo Bây chừ biển rộng trời cao Cá tôm sướng, lòng nào chẳng xuân !” ( Tố Hữu) a) b) hoâm qua c) bây Câu 21: Thán từ là thế nào? a) Dùng để bộc lộ tình cảm; tách thành câu đặc biệt b) Đứng đầu câu; dùng để gọi đáp c) Goàm caû a vaø b Câu 22: Tình thái từ là từ thêm vào câu để tạo: a) Câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị sắc thái biểu cảm người noùi b) Caâu caàu khieán, caâu caûm thaùn, caâu nghi vaán c) Caâu caûm thaùn Câu 23: Câu Thành ngữ: Chó ăn đá, gà ăn sỏi a) Noùi giaûm, noùi traùnh b) Aån duï c) Noùi quaù Caâu 24: Cho caâu: “Haõy khoûi nhaø toâi!” Lop8.net (3) Viết lại câu trên có sử dụng biện pháp nói giảm, nói tránh Câu 25: Đặt ba câu ghép đó: a) Caâu chæ quan heä nguyeân nhaân – keát quaû b) Caâu chæ quan heä taêng tieán c) Caâu chæ quan heä töông phaûn Câu 26: Viết đoạn văn ngắn có sử dụng ít là câu ghép ( gạch chân câu ghép đó) nói đề tài chúng ta không nên hút thuốc lá Câu 27 : Từ nào có nghĩa bao hàm phạm vi nghĩa các từ sau đây ? Học sinh, sinh viên, giáo vieân, baùc só, kyõ sö, coâng nhaân A Con người B Moân hoïc C Ngheà nghieäp D Tính caùch Câu 28 : Miêu tả hành động tên cai lệ : Ngô Tất Tố sử dụng từ loại nào ? A Danh từ B, Động từ C Tính từ D Đại từ Câu 29 : Từ nào là từ tượng ? A Xoân xao B Maûi moát C Vaät vaõ D Choác choác Câu 30 : Biệt ngữ xã hội là gì ? A Là từ ngữ sử dụng địa phương định B Là từ ngữ sử dụng tất các tầng lớp nhân dân C Là từ ngữ sử dụng nhiều tầng lớp xã hội D Là từ ngữ sử dụng tầng lớp xã hội định Caâu 31 : Trong caùc caâu sau caâu naøo laø caâu gheùp ? A Bao bì ni lông dễ làm tắc các đường dẫn nườc thải B Bao bì ni lông làm chết các sinh vật sống các sông hồ, biển C Chất đioxin có thể gây ảnh hưởng đến các tuyến nội tiết D Những bao bì ni lông loại bỏ bọ đốt, các khí độc hại thải Caâu 32 : Khi naøo khoâng neân noùi giaûi, noùi traùnh ? A Khi cần phải trình bày đúng việc B Khi cần phải nói lịch C Khi muốn làm cho người nghe bị thuyết phục D Khi muoán muoán baøy toû tình caûm cuûa mình Câu 33 : Tình thái từ các câu sau thuộc loại từ nhóm tình thái từ nào ? A Tình thái từ cầu khiến C Tình thái từ cảm thán B Tình thái từ nghi vấn D Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm Caâu 34 : Taùc duïng cuûa noùi quaù laø : A Để nhấn mạnh gây ấn tượng C Laøm caâu vaên phong phuù B Tạo sức hấp dẫn D Để nhấn mạnh gây ấn tượng tăng sức biểu caûm Câu 35 : Câu nào sau đây là câu ghép có quan hệ từ mục đích ? A Nếu trời mưa thì lớp tôi không đinh cắm trạinữa B Để cha mẹ và thầy cô vui lòn chúng ta phải chăm học tập C Vì nhà nghèo nên Lan không thể tiếp tục đến trường D Tuy Hải còn nhỏ bạn đã làm nhiều việc giúp cha mẹ Câu 36 : Quan hệ từ nghĩa hai vế câu ghép “ Trời ngọc, đất lau “ laø quan heä gì? A Töông phaûn B Đồng thời C Noái tieáp D Lựa chọn II Tự luận : ( điểm) Câu 37 : Thế nào là trường từ vựng ? Câu 38 : Thế nào là trợ từ, tác dụng trợ từ ? Câu 39 : Có cách nào để nối các vế câu ghép ? Câu 40 : Tình thái từ gồm loại nào ? Lop8.net (4) Câu 41 : Dấu ngoặc kép dùng để làm gì ? Câu 42 : Trường từ vựng là tập hợp từ có ít chữ nghĩa 0,5 ñieåm Câu 43 : Trợ từ là từ chuyên kèm từ ngữ câu để nhấn mạnh biểu thị thái độ đánh giá vật, việc nói đến từ ngữ đó 0, ñieåm Caâu 44 : Coù hai caùch noái caâu gheùp ñieåm - Dùng từ có tác dụng nối + Nối quan hệ từ + Nối cặp quan hệ từ + Nối cặp phó từ, đại từ hay từ - Không dùng từ nối : Câu 45 : Tình thái từ gồm các loại từ sau : - Tình thái từ nghi vấn, tình thái từ cầu khiến, tình thái từ cảm thán, tình thái từ biểu thị sắc thaùi tình caûm VD : Tuyø hoïc sinh 1, ñieåm Câu 46 : Dấu ngoặc kép dùng để : - Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp - Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai - Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san … dẫn 1, ñieåm Lop8.net (5)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w