Đang tải... (xem toàn văn)
- Giải thích lý do tô màu vào tranh đó -HS làm bài tập 2 Giáo viên kết luận: * Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc dạy dỗ các em, để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo các em cầ[r]
(1)Thứ …… ngày … tháng……năm 200 Môn : Đạo đức Tuần : 19 (Tiết 1) Tên bài dạy : Lễ phép vâng lời thầy cô giáo I Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu: Thầy cô giáo là người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em Vì các em cần lễ phép vâng lời thầy cô giáo Học sinh biết lễ phép vâng lời thầy cô giáo II Đồ dùng dạy - học : + Giáo viên Tranh theo sách Vở BT Đạo đức III Các hoạt động dạy và học: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học 5’ A Ổn định tổ chức Lớp hát bài B Kiểm tra bài cũ -Nhận xét bài thi học sinh C Bài Lễ phép vâng lời thầy cô giáo -GV giới thiệu bài 7’ *Hoạt động 1: -GV chia nhóm, yêu cầu nhóm đóng vai theo tình bài tập -Các nhóm chuẩn bị đóng vai +Cả lớp nhận xét Câu hỏi: + Nhóm nào thể lễ phép và vâng lời thầy cô giáo ? nhóm nào chưa? + Cần làm gì gặp thầy cô giáo + Cần làm gì đưa và nhận sách từ tay thầy cô giáo? Phương pháp hình thức tổ chức ĐDDH -Các nhóm thảo luận -Đại diện nhóm trình bày -Cả lớp trao đổi tranh luận Lop2.net (2) Kết luận : Khi gặp các thầy cô giáo phải lễ phép chào hỏi Phải biết thưa gửi với thầy cô giáo HS hát bài”Lớp chúng mình vui” Nghỉ 3’ *Hoạt động 2: - Học sinh làm bài tập - Tô màu vào tranh - Giải thích lý tô màu vào tranh đó -HS làm bài tập Giáo viên kết luận: * Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc dạy dỗ các em, để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy cô giáo D.Củng cố Tại phải vâng lời thầy cô giáo? -Vài em trả lời E Dặn dò Thực thái độ , hành động thể vâng lời, lễ phép thầy cô Liên hệ thực tế: -Bạn nào luôn lễ phép, vâng lời thầy cô giáo? GV khen các cá nhân học sinh thực tốt các yêu cầu trên Rút kinh nghiệm bổ sung: Lop2.net (3)