1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Bài soạn các môn khối 2 - Tuần 12 năm 2010

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Các hoạt động dạy học chủ yếu * Hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở: Bµi 1: LuyÖn t×m sè bÞ trõ: Bài 2: Củng cố cách đặt tính rồi t[r]

(1)TuÇn 12 Thø Tập đọc: So¹n: 13/ 11/ 2010 Gi¶ng: 15 /11 /2010 sù tÝch c©y vó s÷a I/ Môc tiªu:- Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Đọc:+ Đọc đúng: vú sữa, xuất hiện, xòe cành - ý nghĩa: Truyện cho thấy tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ với II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi các cụm từ, câu, đoạn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học Kiểm tra đọc bài Cây xoài ông em và trả lời câu hỏi nắm KiÓm tra bµi cò: ND bài đọc D¹y häc bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: Dïng tranh SGK giíi thiÖu: Sù tÝch c©y vó HĐ 1: Luyện đọc: s÷a + §äc mÉu: + Hướng dẫn phát âm từ - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc - Gọi em khá đọc lại khã - Cho HS đọc nối tiếp câu lần - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và h- Hướng dẫn đọc ngắt ướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng: Các từ mục đã c©u dµi nêu, HS còn sai từ nào thì GV luyện thêm từ đó - Luyện đọc đoạn - HS đọc nối tiếp câu lần - Treo bảng phụ hướng dẫn HS tìm cách đọc ngắt nghỉ câu dài, cao giäng cuèi c¸c c©u hái (xem thiÕt kÕ trang 263) - Thi đọc các nhóm - HS đọc nối tiếp đoạn GV nghe để chỉnh sửa - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp Kết hợp giải nghĩa từ: vùng v»ng, la cµ - Thi đọc các nhóm TiÕt - Yêu cầu HS đọc đoạn đoạn và trả lời câu hỏi tìm hiểu H§ 3: T×m hiÓu bµi: ND qua mçi ®o¹n theo SGK, kÕt hîp gi¶ng tõ : biÕu, c¶m động, hiếu thảo Bæ sung c©u hái: ?Chuyện gì đã xảy đó? ?Theo em, người ta đặt cho tên cây lạ là cây vú sữa? - Gọi em đọc lại toàn bài đọc ? C©u chuyÖn khuyªn c¸c em ®iÒu g×? - Tổ chức cho HS đọc theo nhóm, nhóm nào đọc hay là HĐ4: Luyện đọc toàn nhóm đó thắng bµi: - Tổ chức cho HS đọc phân vai nhiều lần và trả lời câu hỏi theo Thi đọc chuyện theo vai nội dung bài - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ cho bµi häc sau Cñng cè, dÆn dß: (3p) Trần Thị Phương Líp Lop2.net (2) T×m sè bÞ trõ To¸n : I/ Môc tiªu:- BiÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng: X- a=b b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh -Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên cho điểm đó - LuyÖn kÜ n¨ng t×m sè bÞ trõ phÐp trõ.; KÜ n¨ng viÕt lêi gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i cã liªn quan II/ §å dïng d¹y häc: - Tê b×a kÎ 10 « vu«ng nh­ bµi häc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung- thêi gian Hoạt động dạy Hoạt động học - em lªn b¶ng 12 - , 52 - 9, 1/ KiÓm tra bµi - Gäi Hs lªn b¶ng ch÷a 82 - - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm cò:( 5p) - Líp lµm b¶ng theo nhãm ? Trong phÐp trõ 12 trõ 8; 12 ®­îc gäi lµ g×, gäi lµ g×? 2/ D¹y häc bµi HS nªu vai trß cña c¸c sè 10; 4; Giíi thiÖu bµi häc míi:(15p) GV giíi thiÖu bµi to¸n h×nh thµnh phÐp trõ GV chèt l¹i: 10 = phÐp trõ 10 - = HĐ1: Hướng dẫn tìm số bị trừ HiÖu Sè trõ Sè bÞ trõ B1: Thao tác với đồ dùng trực quan - Nêu bài toán 2: hình thành phép ? Nêu câu hỏi để học sinh xác định tên gọi các thành phần tÝnh: x - = phÐp trõ x - = vµ rót ghi -Dựa vào trực quan, hướng dẫn nhí vÒ c¸ch t×m sè bÞ trõ - HS HS t×m ®­îc x = + đọc ghi nhớ SGK x = 10 B2: Giíi thiÖu kÜ huËt tÝnh 3/ Thùc hµnh: +HS đọc yêu cầu bài tập Bài 1: Gọi Hs đọc yêu cầu,GV ( 17p) - Gäi em lªn b¶ng lµm chia nhãm HS lµm vë - Ch÷a bµi, cñng cè c¸ch t×m sè bÞ trõ Bµi 2: + HS đọc yêu cầu BT và làm vào VBT Gäi HS nªu kÕt qu¶ GV ch÷a bµi Bµi 4: + HS đọc yêu cầu BT - GV hướng dẫn HS chấm các điểm vào và vẽ theo hướng dẫn BT đã nêu - Gäi em lªn b¶ng nèi GV chữa bài, củng cố biểu tượng hai ®o¹n th¼ng c¾t C¸ch vÏ Bµi 3: Trß ch¬i: TÝnh nhanh, đoạn thẳng qua điểm cho trước viÕt nhanh vµ ghi tªn c¸c ®iÓm 3/ Cñng cè, dÆn - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc * Tæ chøc trß ch¬i theo néi dung dß:3p träng t©m BT - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn - Qua trß ch¬i cñng cè c¸ch t×m bÞ cho bµi sau sè bÞ trõ ¬ [[ Trần Thị Phương Líp Lop2.net (3) ¤n tiÕng ViÖt: bồi dưỡng tiếng việt I/ Môc tiªu:- Më réng ho¸ vèn tõ vÒ t×nh c¶m HS hiÓu thªm vÒ mét sè tõ chØ t×nh c¶m vµ vËn dông vµo thùc tÕ - Luyện sử dụng dấu phẩy để tách các phận cùng làm chức vụ câu II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu Giíi thiÖu bµi «n luyÖn 1/ Hướng dẫn làm bài Bµi H·y ®iÒn tõ chØ t×nh c¶m thÝch hîp vµo c¸c c©u tËp: sau: Bµi 1: a Ch¸u bµ b Em c« gi¸o cña em c Em anh , chi d Ch¸u chó - HS lµm vë - Gäi em lªn b¶ng ®iÒn, líp nhËn xÐt GV ch÷a bµi Bµi 2: Bµi 2: H·y nãi c©u thÓ hiÖn t×nh c¶m cña m×nh c¸c t×nh huèng sau: a §· l©u «ng míi ë quª lªn b Sau năm xa cách gặp lại người bạn thân c gÆp b¹n sau n¨m xa c¸ch - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy, líp nhËn xÐt, bæ sung cho - GV chèt l¹i mét sè tõ t×nh c¶m Bµi 3: §iÒn dÊu phÈy vµo c¸c c©u sau: a.Sách đồ dùng học tập xếp gọn gàng Bµi 3: b.Dµy dÐp nãn mò r¸t phï hîp víi løa tuæi häc sinh Bµi 5: H·y viÕt ®o¹n v¨n - HS lµm vë - ChÊm vë, ch÷a sai nÕu cã ng¾n( 4-6 c©u) kÓ vÒ mét - GV chèt l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc người thân em Bµi4: H·y nãi lêi an ñi c¸c t×nh huèng sau: a Bạn gái mặc váy đẹp nhng em vô ý vây mực v¸y b¹n b Bạn trai lỡ tay đánh rơi gà trống thủy tinh Một số bạn đến bên cạnh nói lời an ủi 3/ Cñng cè, dÆn dß: c Bạn trai đứng cạnh bên ngôi nhà vừa bị bão sập DÆn luyÖn tËp ë nhµ vµ đổ chuÈn bÞ bµi häc sau Thø To¸n : So¹n: 14 /11/2010 Gi¶ng: 16 /11 2010 13 trõ ®i mét sè: 13 - I/ Môc tiªu:- BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 13 trõ ®i mét sè LËp ®­îc b¶ng13 trõ ®i mét sè - biÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i cã liªn quan II/ §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, b¶ng cµi Trần Thị Phương Líp Lop2.net (4) - BT viÕt s½n vµo b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học - HS lµm bµi : 32 - 8; 42 - 18 1/ KiÓm tra bµi cò: - em lµm bµi t×m x: x - 14 = 62; x - 13 =30 - Líp lµm b¶ng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi: - Nªu bµi to¸n: cã 13 que tÝnh, bít ®i que tÝnh Hái cßn bao H§1: Giíi thiÖu phÐp nhiªu que tÝnh? tính và cách đặt tính ? Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? GV viÕt: 13 - 13 - *Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh kÕt qu¶ 13 - = - Mời HS lên bảng đặt tính, lớp đặt tính vào bảng con: - HS nêu cách đặt tính - GV chốt lại cách đặt tính - Hướng dẫn hình thành bảng công thức 13 trừ số - HS đọc lại nhiều lần Bài 1a: HS đọc yêu cầu bài, chia nhóm HS làm BT HĐ3: Hướng dẫn HS - Gọi HS đọc kết luyÖn tËp - Củng cố tính và viết kết đúng GV chốt lại: phép trừ là Bµi 1: phÐp tÝnh ngîc cña phÐp céng Bµi 2: BT 2: HS đọc yêu cầu và làm vào VBT - Gäi em lªn b¶ng lµm - GV ch÷a bµi, ghi ®iÓm vµ cñng cè c¸ch tÝnh vµ viÕt kÕt qu¶ Bµi3 : đúng BT 3: HS đọc yêu cầu bài tập - Gäi HS lªn b¶ng lµm Bµi 4: - Chữa cách đặt tính và tính kết Bài 4: HS đọc yêu cầu bài tập và làm ô li Hướng dẫn HS đọc bài toán tìm cái đã biết và cái cần tìm - HS gi¶i vµo vë - Gäi em lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i - GV chÊm, ch÷a bµi, ghi ®iÓm 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau KÓ chuyÖn: sù tÝch c©y vó s÷a I/ Môc tiªu:- Dùa vµo tranh minh ho¹ vµ mét sè gîi ý cña GV kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn bµ ch¸u - BiÕt phèi hîp lêi kÓ, nÐt mÆt vµ ®iÖu bé thÝch hîp vµ tÝnh m¹nh d¹n kÓ chuyÖn II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ néi dung chuyÖn cã s½n c©u hái gîi ý III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu - Giíi thiÖu chuyÖn kÓ: Sù tÝch c©y vó s÷a 2/ D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi: - Chia nhãm em, yªu cÇu HS dùa vµo tranh SGK vµ gîi HĐ2: Hướng dẫn kể ý SGK kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn ®o¹n chuyÖn Trần Thị Phương Líp Lop2.net (5) Bước 1: Kể nhóm Bước 2: Kể trước lớp HĐ3: Hướng dẫn kể toàn bé chuyÖn 3/ Cñng cè, dÆn dß: ChÝnh t¶: (nghe viÕt): - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy nèi tiÕp tõng ®o¹n chuyÖn hết dựa trên tranh bảng - Líp nhËn xÐt sau mçi lÇn b¹n kÓ * L­u ý: nÕu HS cßn lóng tóng, GV cã thÓ nªu mét sè c©u hái gîi ý - Chú ý để HS tự kể theo lời mình, sau đó nhận xét bổ sung - Yªu cÇu HS kÓ theo vai: Thi kÓ nèi tiÕp c©u chuyÖn: Mçi nhãm em nèi tiÕp kể, nhóm nào kể hay, sáng tạo nhóm đó thắng - Líp nhËn xÐt - 1- em kÓ c¶ chuyÖn - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - GV cïng líp nhËn xÐt, ghi ®iÓm - NhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn - Hướng dẫn chuẩn bị bài học sau sù tÝch c©y vó s÷a I/ Mục tiêu:- Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Viết đúng: trắng, xuất hiện, quả, mịn, sữa trắng - lµm ®­îc bµi tËp 2,3b - Trình bày đẹp, chữ viết cẩn thận II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi viÕt chÝnh t¶ vµ BT chÝnh t¶ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học - HS lên bảng viết theo lời GV đọc, lớp viết bảng con: 1/ Bµi cò: c©y xoµi, th¸c ghÒnh, ghi lßng - GV ch÷a bµi viÕt, ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi: - Giíi thiÖu bµi viÕt §äc bµi viÕt lÇn HS theo dâi ë HĐ1: Hướng dẫn viết chính s¸ch t¶: - HS đọc lại đoạn cần viết Lớp đọc thầm a/ Ghi nhí ND ®o¹n cÇn viÕt: ? §o¹n v¨n nãi vÒ c¸i g×? ? C©y l¹ ®­îc kÓ l¹i nh­ thÕ nµo? b/ Hướng dẫn cách trình bày: ? Hãy tìm và đọc câu văn có dấu phấy bài c/ Hướng dẫn viết từ khó viÕt? d/ ViÕt chÝnh t¶: ? Dấu phẩy dùng để làm gì? e/ So¸t lçi: - Híng dÉn viÕt tõ khã: xem phÇn g/ ChÊm bµi: - GV đọc thong thả bài chính tả, HS nghe và viết HĐ3 : Hướng dẫn làm BT chÝnh t¶ vµo VBT - Soát lỗi theo lời đọc GV - Thu vë chÊm em - NhËn xÐt bµi viÕt Bài tập1: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm vào VBT - HS đọc kết bài làm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài tập3: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm vào VBT - HS đọc kết bài làm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè c¸ch viÕt ng/ ngh; ch/tr - GV ch÷a bµi, chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n cña BT Trần Thị Phương Líp Lop2.net (6) 3/ Cñng cè, dÆn dß: ¤n TiÕng ViÖt: - Tæng kÕt giê häc Nh¾c HS viÕt l¹i c¸c lçi sai vµo vë ë nhµ - DÆn HS luyÖn tËp ë nhµ «n tiÕt 1,2( tuÇn 12) I/ Môc tiªu: - Rèn cho HS đọc đúng, tăng tốc độ đọc đảm bảo theo yêu cầu - Luyện kĩ đọc diễn cảm, tìm hiểu nội dung bài - ¤n luyÖn tõ vµ c©u II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Hướng dẫn đọc và trả lời câu * Hướng dẫn học sinh đọc thầm bài và thảo luận hái bµi: ChuyÕn du lÞch ®Çu nhãm đôi các câu hỏi bài tiªn - Lµm bµi, ch÷a - Lưu ý nhận xét sửa lỗi đọc cho HS, đặc biệt là HS đọc còn yếu: 2/ ¤n LuyÖn chÝnh t¶:HS lµm + Làm cá nhân,sau đó chữa bài bµi 1,2,3( tiÕt 2) - Cñng cè c¸ch dïng iª,yª,ya 3/ Cñng cè, dÆn dß: - ChÊm bµi,ch÷a lçi - NhËn xÐt, cñng cè néi dung «n tËp Thø 4: To¸n : 33 - So¹n: 15 /11/ 2010 Gi¶ng: 17 /11/2010 I/ Môc tiªu:- BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 33 trõ ®i mét sè - BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña mét tæng - KÜ n¨ng viÕt lêi gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i cã liªn quan II/ §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, b¶ng cµi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học - KiÓm tra c«ng thøc céng 13 trõ ®i sè 1/ KiÓm tra bµi cò: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi: - Nªu bµi to¸n: cã 33 que tÝnh, bít ®i que tÝnh Hái cßn bao H§1: Giíi thiÖu phÐp nhiªu que tÝnh? tính và cách đặt tính ? Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? GV viÕt: 33 - 33 - *Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh kÕt qu¶ 33 - = 28 - Mời HS lên bảng đặt tính, lớp đặt tính vào bảng con: - HS nêu cách đặt tính - GV chốt lại cách đặt tính Bài 1: HS đọc yêu cầu bài, chia nhóm HS làm bảng HĐ3: Hướng dẫn HS - Gäi em lªn b¶ng lµm luyÖn tËp Trần Thị Phương Líp Lop2.net (7) Bµi 1: Bµi 2: Bµi 3: 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Củng cố tính và viết kết đúng BT 2: HS đọc yêu cầu BT và làm vào ô li - Gäi em lªn b¶ng lµm - GV chữa bài, ghi điểm và củng cố cách đặt tính, tính và viết kÕt qu¶ BT 3: HS đọc yêu cầu HS làm - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng tæng, t×m sè bÞ trõ phÐp trõ - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Tập đọc: MÑ I/ Mục tiêu:- Ngắt nhịp đúng các câu thơ lục bát (2/4, 4/4) dòng và nhịp 3/3, 3/5 - Biết đọc kéo dài các từ ngữ gợi tả âm à ơi, kẽo cà Đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng t×nh c¶m - Hiểu nội dung bài: Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho II.§å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ bµi SGK B¶ng phô III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung-Thêi gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài bài đọc: cây xoài - HS đọc và trả lời câu hỏi 1.KiÓm tra cña «ng em vµ nªu c©u hái vÒ nội dung bài đọc - Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi - Theo dâi HĐ1: Luyện đọc * Dẫn dắt ghi tên bài §äc mÉu HD c¸ch đọc - §äc nèi tiÕp tõng dßng th¬ (12’) - Theo dâi vµ ghi nh÷ng tõ HS - Ph¸t ©m tõ khã : kÏo cà, ¹ êi đọc sai lên bảng - Tạo nhóm HS và luyện đọc - Chia bµi th¬ lµm ®o¹n - Các nhóm thi đọc đồng §o¹n 1: c©u ®Çu -Cử đại diện các nhóm thi đọc §o¹n 2: cßn l¹i bµi -Nhận xét bình chọn HS đọc hay, nhóm đọc tốt - Cả lớp đọc đồng - Cả lớp đọc Yªu cÇu HS đọc thÇm - HS đọc bài H§2:T×m hiÓu - H×nh ¶nh nµo cho em biÕt - Thảo luận cặp đôi bµi đêm hÌ rÊt oi bøc? - Vµi HS nªu c¸c h×nh ¶nh (8-10’) - Mẹ làm gì để ngủ - MÑ ngåi ®­a vâng cho ngñ ngon giÊc? +Qu¹t m¸t - Người mẹ so sánh với - Ng«i trªn bÇu trêi h×nh ¶nh nµo? + MÑ lµ ngän giã cña Gi¶ng:So s¸nh nh­ vËy v× mÑ - Nỗi vất vả mẹ và tình thương thức đêm để chăm giấc ngủ cho bao la mẹ dành cho con, qu¹t m¸t cho ®­îc - Vµi HS nh¾c l¹i ngñ ngon ? Qua bài thơ giúp cho em hiểu - Các cặp tự nhẩm đọc 3- lần g× vÒ mÑ? - HS đọc - HS nhìn sách kiểm -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng tra sau đó đổi vai HĐ3:Luyện đọc Trần Thị Phương Líp Lop2.net (8) theo cÆp ? Em thÝch h×nh ¶nh nµo bµi? V× sao? ? C«ng lao cña cha mÑ vÊt v¶ 3.Cñng cè, dÆn dß vËy em cÇn lµm g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS 2’ - §äc theo nhãm - Vài HS thi đọc thuộc lòng - VÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ l¹i: 8’ ¤n to¸n: ¤n tiÕt 1( TuÇn 12) I/ Môc tiªu:- Cñng cè c¸ch trõ cã nhí phËm vi 100 d¹ng 13trõ ®i mét sè - BiÕt t×m sè bÞ trõ - RÌn kÜ n¨ng tãm t¾t, viÕt lêi gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ phÐp trõ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Các hoạt động dạy học chủ yếu * Hướng dẫn HS làm các bài tập vở: Bµi 1: LuyÖn t×m sè bÞ trõ: Bài 2: Củng cố cách đặt tính tính; Bµi 3:T×m sè bÞ trõ Bµi 4: Gi¶i to¸n b»ng mét phÐp trõ * Củng cố:Nhận xét, tuyên dương - HS lµm bµi - Gäi 1em lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt chèt c¸ch t×m sè bÞ trõ + HS làm vở, sau đó lên bảng làm - Củng cố các bảng trừ đã học + Làm sau đó chữa + HS đọc bài toán, tóm tắt và làm vµo vë Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy - GV chèt l¹i kiÕn thøc t©m luyÖn viÕt I/ Mục tiêu:- Rèn cho HS viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, tăng tốc độ viết đảm bảo theo y/c - LuyÖn viÕt ch÷ hoa K ,LuyÖn tÝnh cÈn thËn, ý thøc rÌn ch÷ viÕt cho HS II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung 1/ Hướng dẫn luyện viết chÝnh t¶: 2/ Hướng dẫn tập viết: Các hoạt động dạy học chủ yếu - Hướng dẫn học sinh luyện viết bài chính tả: Sự tích c©y vó s÷a - Lưu ý số từ đã viết sai và số lỗi bài chÝnh t¶: - Đặc biệt chú ý nhắc nhỡ, giúp đỡ cho các em viết chậm, viết sai, chậm: Tố Anh, Duyên, Cường - Hướng dẫn viết phần còn lại tập viết bài chữ K 3/ LuyÖn viÕt ch÷ s¸ng t¹o 3/ Cñng cè, dÆn dß: To¸n : - Lưu ý HS viết đúng độ cao, độ rộng chữ, các chỗ xoắn cần đúng để chữ đẹp, cân đối - ChÊm vë, ch÷a lçi nÕu cã - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ bµi häc sau 53 - 15 I/ Môc tiªu:- BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 53- 15 - BiÕt t×m sè bÞ trõ d¹ng: x-18 =9 Trần Thị Phương Líp Lop2.net (9) - biÕt vÏ h×nh vu«ng theo mÉu II/ §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, b¶ng cµi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học - KiÓm tra c«ng thøc céng 13 trõ ®i sè 1/ KiÓm tra bµi cò: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi: - Nªu bµi to¸n: cã 53 que tÝnh, bít ®i 15 que tÝnh Hái cßn H§1: Giíi thiÖu phÐp bao nhiªu que tÝnh? tính và cách đặt tính ? Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? GV viÕt: 53 -1 53 - 15 *Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh kÕt qu¶ 53 - 15 = 38 - Mời HS lên bảng đặt tính, lớp đặt tính vào bảng con: - HS nêu cách đặt tính - GV chốt lại cách đặt tính Bài 1: HS đọc yêu cầu bài, chia nhóm HS làm bảng HĐ3: Hướng dẫn HS - Gäi em lªn b¶ng lµm luyÖn tËp - Củng cố tính và viết kết đúng Bµi 1: BT 2: HS đọc yêu cầu BT và làm vào ô li Bµi 2: - Gäi em lªn b¶ng lµm - GV chữa bài, ghi điểm và củng cố cách đặt tính, tính và viết kÕt qu¶ Bµi 3: BT 3: HS đọc yêu cầu HS làm - Cñng cè c¸ch t×m t×m sè bÞ trõ phÐp trõ - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau TËp viÕt: Ch÷ hoa : K I/ Môc tiªu:- BiÕt viÕt ch÷ hoa: K ch÷ vµ c©u øng dông - LuyÖn tÝnh chÞu khã cÈn thËn viÕt II/ §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu K, bảng có kẻ sẵn và đánh số các đường kẻ - Vë tËp viÕt líp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò:(5 * HS lên bảng viết chữ hoa I , Ich nước lợi nhà phót) - Líp viÕt b¶ng - GV cïng HS nhËn xÐt söa sai - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng * GV treo ch÷ mÉu K - HS quan s¸t 2/ D¹y häc bµi míi: - Hướng dẫn cho HS nắm cấu tạo, độ cao, độ rộng chữ HĐ1: Hướng dẫn viết chữ K Trần Thị Phương Líp Lop2.net (10) hoa K (7 phót) - Quan s¸t sè nÐt, quy tr×nh viÕt - ViÕt b¶ng HĐ2: Hướng dẫn viết côm tõ øng dông: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - ViÕt b¶ng: HĐ2: Hướng dẫn viết vào vë tËp viÕt: 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn HS viết bảng K HS viết 1- lần - GV söa lçi - HS đọc cụm từ bảng - Hướng dẫn giải nghĩa cụm từ ứng dụng: Kề vai s¸t c¸nh - HS nhận xét số tiếng cụm từ, độ cao chữ li; 1,5 li; li Vị trí đặt các dấu - Hướng dẫn HS viết liền nét các chữ ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ côm tõ - HS viÕt b¶ng: KÒ - GV l­u ý chØnh söa - HS viÕt bµi vë tËp viÕt - ChÊm - bµi - ch÷a lçi nÕu cã - GV nhận xét học Tuyên dương số em học tèt - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u: tõ ng÷ vÒ t×nh c¶m DÊu phÈy I/ Mục tiêu:- Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu - Luyện kĩ tìm từ tình cảm và nhìn tranh nói cách lưu loát hoạt động người tranh II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung BT 2, - Tranh minh häa BT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung 1/ KiÓm tra bµi cò: 2/ D¹y häc bµi míi: Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: Bµi 2: Bµi 3: Bµi 4: 3/ Cñng cè, dÆn dß: Các hoạt động dạy học chủ yếu - Tìm từ đồ dùng gia đình và tác dụng nó (2 em) - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Bài 1: HS đọc yêu cầu bài tập và bài mẫu - HS viÕt c¸c tõ ghÐp ®­îc vµo vë - Gäi HS c¸c nhãm nªu Líp nhËn xÐt - HS đọc lại các từ ghép Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ lµm VBT, sau phót, gäi em lªn ®iÒn vµo b¶ng líp - GV chèt l¹i sè tõ t×nh c¶m Bài 3: HS đọc yêu cầu BT - Chia nhãm cho HS nãi theo nhãm - Gäi c¸c nhãm nªu c©u cña m×nh Líp vµ GV cïng nghe để nhận xét Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu BT và các câu bài - Hướng dẫn HS làm VBT - HS nªu, Líp bæ sung GV chèt l¹i c¸ch dïng dÊu phÈy Trần Thị Phương Líp Lop2.net (11) để tách phận giống câu - GV chèt l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc phụ đạo toán I/ Môc tiªu: - LuyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ cã d¹ng 13 trõ ®i sè - RÌn kÜ n¨ng tãm t¾t, vµ gi¶i bµi to¸n cã liªn quan III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Hoạt động dạy học * Luyện đọc thuộc bảng 11,12,13 trừ - HS thực hành đặt tính và tính vào sè vë theo nhãm * Hướng dẫn HS làm các bài tập sau: - Gäi em lªn b¶ng lµm Bµi 1: a/ §Æt tÝnh råi tÝnh : + Củng cố cách đặt tính, tính và viết 13 - ; 23 - ; 43 - 53 - 38 kÕt qu¶ 63 - 83 - 23 - 17 83 -67 - HS lµm vë, gäi em lªn b¶ng lµm + Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ trõ Bµi 2: T×m x: biÕt: x - = 23; x - = 73 Bµi 3: - Bài 3,4 : HS đọc bài tóm tắt và giải Thu, B×nh gÊp ®­îc : 33 c¸i thuyÒn vµo vë.1 em lªn b¶ng gi¶i B×nh gÊp ®­îc :5 c¸i thuyÒn - ChÊm bµi HS - Söa lçi quan träng Thu gÊp ®­îc : c¸i thuyÒn? Bµi : Mai x¸ch ®­îc can dÇu nÆng 23 lÝt, LÖ x¸ch ®­îc can dÇu nhÑ h¬n Mai LÝt Hái can - GV chèt l¹i kiÕn thøc t©m qua dÇu LÖ x¸ch nÆng bao nhiªu lÝt? bµi «n tËp * Cñng cè: - DÆn häc sinh luyÖn tËp ë nhµ Thø 6: To¸n So¹n: 16 /11/2010 Gi¶ng: 18/11/ 2010 LuyÖn tËp I/ Môc tiªu:- Thuéc b¶ng 13 trõ ®i mét sè - LuyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 13 - 5; 33 - 5; 53 - - KÜ n¨ng viÕt lêi gi¶i , tr×nh bµy bµi gi¶i cã liªn quan II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung-Thêi gian Hoạt động dạy học 1/ Dạy học bài mới: Bài 1: HS đọc yêu cầu bài HĐ1: Hướng dẫn HS - Thi tính nhẩm đúng - Gọi HS đọc lại nhiều lần luyÖn tËp - Cñng cè c«ng thøc trõ 13 trõ ®i mét sè Bµi 1: (5phót) BT 2: HS đọc yêu cầu BT và làm vào ô li - Gäi em lªn b¶ng lµm Bµi 2: (8phót) - GV chữa bài, ghi điểm và củng cố cách đặt tính và viết kết Bài 4: HS đọc bài toán, GV tóm tắt lên bảng HS giải vào Bµi 4: (7 phót) Trần Thị Phương Líp Lop2.net (12) Bµi 5: (3 phót) * Trß ch¬i: kiÕn tha måi: (5phót) 3/Cñng cè,dÆn dß: (3p) - Gäi em lªn b¶ng gi¶i - Chữa bài Củng cố cách giải bài toán phép tính trừ đơn gi¶n Bµi 5: - GV treo b¶ng phô ghi s½n BT 5, yªu cÇu HS quan s¸t vµ tìm kết Em nào có tính hiệu trước người đó trả lời - GV chuÈn bÞ mét sè m¶nh b×a cã ghi c¸c phÐp tÝnh nh­: 73-5 13 - 24 - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau ChÝnh t¶: (tËp chÐp): mÑ I/ Mục tiêu:- Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Lµm ®­îc bµi tËp 2,3b - Trình bày đẹp, chữ viết cẩn thận II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi viÕt chÝnh t¶ vµ BT chÝnh t¶ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học HS lªn b¶ng viÕt theo lời GV đọc, lớp viết bảng con: 1/ Bµi cò: c©y xoµi, th¸c ghÒnh, ghi lßng - GV ch÷a bµi viÕt, ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi: - Giíi thiÖu bµi viÕt §äc bµi viÕt lÇn HS theo dâi ë HĐ1: Hướng dẫn viết chính s¸ch t¶: - HS đọc lại đoạn cần viết Lớp đọc thầm a/ Ghi nhí ND ®o¹n cÇn viÕt: - Hướng dẫn viết từ khó: xem phần b/ Hướng dẫn cách trình bày: - HS nh×n b¶ng chÐp bµi c/ Hướng dẫn viết từ khó - Soát lỗi theo lời đọc GV d/ ViÕt chÝnh t¶: - Thu vë chÊm em - NhËn xÐt bµi viÕt e/ So¸t lçi: Bài tập2: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm vào VBT g/ ChÊm bµi: - HS đọc kết bài làm HĐ3 : Hướng dẫn làm BT - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm chÝnh t¶ vµo VBT Bài tập3a: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm vào VBT - HS đọc kết bài làm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè c¸ch viÕt ng/ ngh; ch/tr - GV ch÷a bµi, chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n cña BT - Tæng kÕt giê häc Nh¾c HS viÕt l¹i c¸c lçi sai vµo vë ë 3/ Cñng cè, dÆn dß: nhµ - DÆn HS luyÖn tËp ë nhµ TËp lµm v¨n: gäi ®iÖn I/ Môc tiªu: - BiÕt mét sè thao t¸c gäi ®iÖn tho¹i;tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vÒ thø tù c¸c viÖc cÇn lµm gäi ®iÖn tho¹i, c¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i - Luyện kĩ nói, viết - câu trao đổi qua điện thoại theo tình cụ thể II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Trần Thị Phương Líp Lop2.net (13) Néi dung 1/ KiÓm tra bµi cò: 2/ D¹y häc bµi míi: Hướng dẫn làm BT Bµi 1: Bµi 2: 3/ Cñng cè, dÆn dß: Hoạt động dạy học chủ yếu - - em đọc lại thư hỏi thăm ông bà (BT tuần 11) - GV nhËn xÐt Ghi ®iÓm * Giíi thiÖu ND bµi häc Bài 1: HS đọc yêu cầu bài - - em đọc bài Gọi điện, lớp đọc thầm - HS th¶o luËn theo nhãm c¸c ý a, b, c - Gọi HS nêu lại theo nội dung các ý đã thảo luận., GV sửa sau mçi HS tr×nh bµy BT 2: HS đọc yêu cầu BT - em đọc tình a, b GV hướng dẫn cho HS đóng vai người gọi điện đến và người nghe ®iÖn tho¹i nãi cho theo t×nh huèng cho s½n - HS luyÖn nãi theo nhãm Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS hoµn thµnh BT vµo vë « li - Gọi cặp HS nói, Lớp nhận xét.GV chữa diễn đạt cho HS - GV nhận xét học Tuyên dương số em học tốt - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Sinh ho¹t: Sinh ho¹t I/ Môc tiªu: - Đánh giá tình hình Sao nhi đồng tuần qua, mặt mạnh, mặt còn tồn để phát huy và khắc phục - KÕ ho¹ch cña tuÇn tíi II/ Lªn líp: ¤n l¹i mét sè bµi h¸t tËp thÓ Lớp trưởng đánh giá tình hình hoạt động lớp tuần qua - GV mặt làm lớp: Vệ sinh sẽ, số em đã có ý thức vươn lên học tập; sách ĐDHT khá đầy đủ Tuyên dương bạn có cố gắng học tập: Cường, Đức, Nhân Tồn tại: Một số em chưa tự giác vệ sinh lớp học; số em còn lười học, chưa có chịu khó vươn lên học tập, đặc biệt là Tố Anh, Duyên tính toán còn yÕu C¸c em cÇn chó ý cè g¾ng thêi gian tíi KÕ ho¹ch tuÇn 13: Ph¸t huy nh÷ng mÆt lµm ®­îc tuÇn qua, kh¾c phôc nh÷ng tån để thực tốt hoạt động học tập và các hoạt động khác - Thực nếp học tập theo quy định - Những em cha đầy đủ ĐDHT cần bổ sung - TiÕp tôc thi ®ua giµnh nhiÒu ®iÓm tèt tÆng thÇy c« nh©n ngµy 20/11 DÆn dß HS cÇn thùc hiÖn tèt kÕ ho¹ch tuÇn sau cña líp ¤n to¸n: ¤n tiÕt 2( TuÇn12) I/ Môc tiªu:- Cñng cè c¸ch trõ cã nhí phËm vi 100 - RÌn kÜ n¨ng tãm t¾t, viÕt lêi gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ ph¸p trõ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Các hoạt động dạy học chủ yếu * Hướng dẫn HS làm các bài tập vở: Bµi 1: LuyÖn tÝnh nhÈm - HS đọc thầm và thi nhẩm đúng Trần Thị Phương Líp Lop2.net (14) Bài 2: Củng cố cách đặt tính tính: Bµi 3:Thùc hiÖn t×m sè bÞ trõ Bµi 4: Gi¶i to¸n; Bài 5: Tổ chức trò chơi: Xếp đúng, xếp nhanh * Củng cố:Nhận xét, tuyên dương nhanh - Gäi 1em lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt chèt c¸ch gi¶i + HS làm vở, sau đó lên bảng làm - Cñng cè c¸ch thùc gi¶i to¸n cã lêi v¨n + Làm sau đó chữa + HS đọc bài toán, tóm tắt và làm vµo vë Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy - GV chèt l¹i kiÕn thøc t©m ¤n TiÕng ViÖt: «n tiÕt 3( tuÇn 12) I/ Mục tiêu:- Luyện dùng dấu phẩy để điền vào đoạn văn cho trước - LuyÖn kÓ chuyÖn qua ®iÖn tho¹i - Luyện kĩ viết câu đúng Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt 1/ Hướng dẫn điền dấu * Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm đôi phÈythÝch hîp vµo ®o¹n v¨n - Lµm bµi, ch÷a - cñng cè c¸ch dïng dÊu phÈy 2/ Viết trao đổi qua điện thoại: + Làm cá nhân,sau đó chữa bài - Em chµo mÑ, hái th¨m søc kháe - ChÊm bµi,ch÷a lçi - Vài em đọc bài trước lớp cña mÑ - HS nhËn xÐt bµi b¹n - Hỏi mẹ cần gì để giúp mẹ? 3/ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt, cñng cè néi dung «n tËp Trần Thị Phương Líp Lop2.net (15) TuÇn 13 Thø Tập đọc: So¹n: 21 /11/ 2010 Gi¶ng:22 /11/ 2010 b«ng hoa niÒm vui (2 tiÕt) I/ Mục tiêu: - Biết ngắt, nghỉ đúng,đọc rõ lời nhân vật bài - Đọc đúng:sáng, lộng lẫy - ý nghĩa:Cảm nhận lòng hiếu thảo Chi cha mẹ II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi các cụm từ, câu, đoạn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học Kiểm tra đọc thuộc lòng bài Mẹ và trả lời số câu hỏi nắm nội KiÓm tra bµi cò: dung bài đọc D¹y häc bµi míi: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm HĐ 1: Luyện đọc: - Dïng tranh SGK giíi thiÖu bµi däc + §äc mÉu: + Hướng dẫn phát âm từ - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc - GV đọc mẫu đoạn khã - Gọi em khá đọc lại - Luyện đọc đoạn - Cho HS đọc nối tiếp câu lần - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và hướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng: Các từ mục đã nêu, - Thi đọc các nhóm HS còn sai từ nào thì GV luyện thêm từ đó - HS đọc nối tiếp đoạn GV nghe để chỉnh sửa H§ 2: T×m hiÓu bµi: - Treo bảng phụ hướng dẫn HS tìm cách đọc ngắt nghỉ câu dài, cao giäng cuèi c¸c c©u hái - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp Kết hợp giải nghĩa từ: lộng lẫy, chần chừ, đẹp mê hồn - Thi đọc các nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn đoạn và trả lời câu hỏi tìm hiểu ND qua mçi ®o¹n theo SGK, kÕt hîp gi¶ng tõ : nh©n hËu, hiÕu th¶o Bæ sung c©u hái: HĐ6: Luyện đọc toàn ?V× b«ng hoa mµu xanh ®­îc gäi lµ b«ng hoa niÒm vui? bµi: ?Bạn Chi đáng khen chỗ nào? Thi đọc chuyện theo vai Bông hoa niềm vui đẹp nào? ? Thái độ cô giáo sao? Củng cố, dặn dò: ?Bố bạn Chi đã làm gì khỏi bệnh? Nhận xét học - Dặn - Tổ chức cho HS đọc phân vai nhiều lần và trả lời câu hỏi theo chuÈn bÞ cho bµi häc néi dung bµi sau - Qua bài tập đọc, cho các em thấy tình cảm Chi đối víi cha mÑ nh­ thÕ nµo? To¸n : 14 trõ ®i mét sè: 14 - Trần Thị Phương Líp Lop2.net (16) I/ Môc tiªu:- BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 14 trõ ®i mét sè, lËp ®­îc b¶ng 14 trõ ®i mét sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n dang 14-8 II/ §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, b¶ng cµi - BT viÕt s½n vµo b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học 1/ KiÓm tra bµi cò: (5p) - HS lµm bµi : 33 - 5; 43 - 18 - em đọc bảng 13 trừ số - Líp lµm b¶ng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Nªu bµi to¸n: cã 14 que tÝnh, bít ®i que tÝnh Hái cßn bao 2/ D¹y häc bµi míi: nhiªu que tÝnh? H§1: Giíi thiÖu phÐp ? Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? GV viÕt: tính và cách đặt tính 14 - 14 - *Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh kÕt qu¶ 14 - = - Mời HS lên bảng đặt tính, lớp đặt tính vào bảng con: - HS nêu cách đặt tính - GV chốt lại cách đặt tính - Hướng dẫn hình thành bảng công thức 14 trừ số - HS đọc lại nhiều lần HĐ3: Hướng dẫn HS - HS lµm b¶ng theo nhãm: (xem BT trang 61) luyÖn tËp - Cñng cè c¸ch viÕt kÕt qu¶ phÐp trõ cét däc Bµi 1: Bài 1a,b: HS đọc yêu cầu bài, luyện bảng - Củng cố tính và viết kết đúng GV chốt lại: phép trừ là phép tính ngược phép cộng Bµi 2: BT 3: HS đọc yêu cầu bài tập, làm - Gäi HS lªn b¶ng lµm - Chữa cách đặt tính và tính kết Bài 3: HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 3: Hướng dẫn HS đọc bài toán tìm cái cho biết và cái cần tìm - HS gi¶i vµo vë - Gäi em lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i - GV chÊm, ch÷a bµi, ghi ®iÓm 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau bồi dưỡng tiếng việt I/ Mục tiêu:- Mở rộng hoá vốn từ công việc gia đình HS hiểu thêm số từ hoạt động và vận dụng vào thực tế - LuyÖn c©u Ai lµm g×? - Luyện kể người thân II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu Hãy nêu số từ công việc gia đình 2/ Hướng dẫn làm bài tập: - HS nèi tiÕp nªu B¹n nªu sau kh«ng trïng víi b¹n Bµi 1: Trần Thị Phương Líp Lop2.net (17) Bµi 2: Bµi 3: Bµi 4: H·y nãi lêi an ñi c¸c t×nh huèng sau: a Bạn gái mặc váy đẹp nh­ng em v« ý v©y mùc c¶ v¸y b¹n b Bạn trai lỡ tay đánh rơi gµ trèng b»ng thñy tinh Một số bạn đến bên cạnh nói lêi an ñi c Bạn trai đứng cạnh bªn ng«i nhµ võa bÞ b·o sËp đổ 3/ Cñng cè, dÆn dß: (3 P) nêu trước Bài Viết tên công việc em đã làm giúp mẹ nhà: a.Vào buổi sáng trước học: b.Vµo buæi hiÒu hoÆc tèi sau ®i häc vÒ: - HS lµm vë - Gäi em lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt GV ch÷a bµi Bµi 2: ViÕt c¸c c©u sau vµo « trèng theo mÉu: a.Chi vào vườn hoa trường b.CËu bÐ kh¶n tiÕng gäi mÑ, råi «m lÊy mét c©y xanh vườn mà khóc c.Chi cùng bố đến trường cảm ơn cô giáo Ai M: Chi cïng bè Lµm g×? đến trường cảm ơn cô giáo - HS lµm vë Gäi em lªn b¶ng ®iÒn - Ch÷a bµi Chèt kiÓu c©u Ai lµm g×? Dựa vào công việc phân công gia đình em hãy nối từ người với từ công việc để tạo thành câu Ai lµm g×? Em gÊp quÊn ¸o quÐt nhµ giÆt quÇn ¸o Chị (người nhà) dän s¸ch vë rửa bát đũa Tập làm văn: Hãy kể người thân em - HS lµm vë - Gäi HS tr×nh bµy, líp nhËn xÐt, bæ sung cho - GV chèt l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - DÆn luyÖn tËp ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi häc sau Thø So¹n: 21/11/ 2010 Gi¶ng: 23/11/2010 To¸n : 34 - I/ Môc tiªu:- BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 34 - - BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña mét tæng, t×m sè bÞ trõ - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i vÒ Ýt h¬n II/ §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, b¶ng cµi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học -KiÓm tra c«ng thøc 14 trõ ®i sè 1/ KiÓm tra bµi cò: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Nªu bµi to¸n: cã 38 que tÝnh, bít ®i que tÝnh Hái cßn bao 2/ D¹y häc bµi míi: nhiªu que tÝnh? H§1: Giíi thiÖu phÐp ? Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? tính và cách đặt tính *Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 34 - Trần Thị Phương Líp Lop2.net (18) - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh kÕt qu¶ 34 - = 26 - Mời HS lên bảng đặt tính, lớp đặt tính vào bảng con: - GV chốt lại cách đặt tính Bài 1: HS đọc yêu cầu bài, chia nhóm HS làm bảng HĐ2: Hướng dẫn HS - Gäi em lªn b¶ng lµm luyÖn tËp - Củng cố tính và viết kết đúng Bµi 1: (5 phót) BT 2: HS đọc yêu cầu BT và làm vào ô li - Gäi em lªn b¶ng lµm Bµi 2: (4 phót) - GV chữa bài, ghi điểm và củng cố cách đặt tính, tính và viết kÕt qu¶ BT 3: HS đọc yêu cầu HS làm - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng tæng, t×m sè bÞ trõ Bµi 3: (5 phót) phÐp trõ - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m 3/ Cñng cè, dÆn dß: (3p) - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau ¬ KÓ chuyÖn: b«ng hoa niÒm vui I/ Mục tiêu:- Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo cách: Theo trình tự và thay đổi trình tự c©u chuyÖn - LuyÖn kÜ n¨ng nh×n tranh minh ho¹ vµ mét sè gîi ý cña GV kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn BiÕt phèi hîp lêi kÓ, nÐt mÆt vµ ®iÖu bé thÝch hîp vµ tÝnh m¹nh d¹n kÓ chuyÖn II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung - Thêi gian Các hoạt động dạy học chủ yếu - Giíi thiÖu chuyÖn kÓ: B«ng hoa niÒm vui 2/ D¹y häc bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn kể đoạn - Gọi HS kể đúng trình tự : Mới sớm tinh mơ dịu đau më ®Çu (8phót) - HS nhËn xÐt ? B¹n nµo cã c¸ch kÓ kh¸c kh«ng? (HS kÓ theo c¸ch cña m×nh ? Vì Chi lại vào vườn hái hoa? - - HS kể lại (không yêu cấu kể đúng từ) HĐ1: Hướng dẫn kể nội - GV nhËn xÐt söa sai dung chÝnh(®o¹n 2, 3) - GV treo tranh 1, nêu câu hỏi HS nắm nội dung (13phót) ®o¹n 2,3 - Gäi HS kÓ l¹i néi dung chÝnh ®o¹n 2,3 - Líp nhËn xÐt HĐ3: Hướng dẫn kể đoạn ? Nếu em là Chi, em nói gì để cảm ơn cô giáo? cuèi c©u cuyÖn (10phót) - HS kÓ l¹i ®o¹n cuèi vµ nãi lêi c¶m ¬n cña m×nh - Líp nhËn xÐt - 1- em kÓ c¶ chuyÖn - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3/ Cñng cè, dÆn dß: (1phót) - NhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn - Hướng dẫn chuẩn bị bài học sau ¬ ChÝnh t¶: (TËp chÐp): B«ng hoa NiÒm Vui I/ Mục tiêu:- Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật - Trình bày đẹp, chữ viết cẩn thận Trần Thị Phương Líp Lop2.net (19) - Lµm BT2, 3b II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi viÕt chÝnh t¶ vµ BT chÝnh t¶ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học - HS lên bảng viết theo lời GV đọc, lớp viết bảng con: 1/ Bµi cò: lặng yên, đêm khuya, gió, đưa võng 2/ D¹y häc bµi míi: - GV ch÷a bµi viÕt, ghi ®iÓm HĐ1: Hướng dẫn viết chính - Giíi thiÖu bµi viÕt §äc bµi viÕt lÇn HS theo dâi ë t¶: s¸ch a/ Ghi nhí ND ®o¹n cÇn viÕt: - HS đọc lại đoạn cần viết Lớp đọc thầm ? Cô giáo cho Chi hái thêm bông để làm gì? Vì sao? b/ Hướng dẫn cách trình bày: ? Hãy tìm và đọc từ viết hoa bài? (1p) - Hướng dẫn viết từ khó: xem phần c/ Hướng dẫn viết từ khó: - HS nh×n bµi trªn b¶ng chÐp l¹i vµo vë d/ ViÕt chÝnh t¶: - Soát lỗi theo lời đọc GV e/ So¸t lçi: - Thu vë chÊm em - NhËn xÐt bµi viÕt vµo vë g/ ChÊm bµi: HĐ3 : Hướng dẫn làm BT Bài tập2: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm vào VBT chÝnh t¶ : - HS đọc kết bài làm 3/ Cñng cè, dÆn dß: (2 p) ¤n TiÕng ViÖt: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài tập3b: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn nắm nghÜa c¸c tõ: mì, më N÷a, nöa -HS lµm vµo VBT bµi 2b - HS đọc kết bài làm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè c¸ch viÕt ?/ ~ - GV ch÷a bµi, chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n cña BT - Tæng kÕt giê häc Nh¾c HS viÕt l¹i c¸c lçi sai vµo vë ë nhµ - DÆn HS luyÖn tËp ë nhµ «n tiÕt 1,2( tuÇn 13) I/ Môc tiªu: - Rèn cho HS đọc đúng, tăng tốc độ đọc đảm bảo theo yêu cầu - Luyện kĩ đọc diễn cảm, tìm hiểu nội dung bài - ¤n luyÖn tõ vµ c©u II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Hướng dẫn đọc và trả lời câu * Hướng dẫn học sinh đọc thầm bài và thảo luận nhóm đôi các câu hỏi bài hỏi bài: Bông hoa đẹp - Lµm bµi, ch÷a - Lưu ý nhận xét sửa lỗi đọc cho HS, đặc biệt là 2/ ¤n LuyÖn chÝnh t¶: HS lµm bài 1,2,( tiết 2):Tìm tiếng chứa iê HS đọc còn yếu: + Làm cá nhân,sau đó chữa bài yê Điền đúng dấu hỏi,ngã - Cñng cè c¸ch dïng iª,yª Bµi 3: ¤n kiÓu c©u: Ai lµm g×? - ChÊm bµi,ch÷a lçi - NhËn xÐt, cñng cè néi dung «n tËp 3/ Cñng cè, dÆn dß: Trần Thị Phương Líp Lop2.net (20) Thø 4: To¸n : So¹n: 22 / 11/2010 Gi¶ng: 24 /11/2010 54 - 18 I/ Môc tiªu:- LuyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 54-18 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n víi c¸c sè ®o dm - Biết vẽ hình tam giác cho sẵn đỉnh II/ §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh, b¶ng cµi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung-Thêi gian Hoạt động dạy học t 1/ KiÓm tra bµi cò: (5p) - KiÓm tra c«ng thøc 14 trõ ®i sè - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Nªu bµi to¸n: cã 54 que tÝnh, bít ®i 18 que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh? 2/ D¹y häc bµi míi: ? Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? 54 - 18 H§1: Giíi thiÖu phÐp *Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi lªn b¶ng tính và cách đặt tính - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết 54 - 18 (12phót) - HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh kÕt qu¶ 54 - 18 = 36 - Mời HS lên bảng đặt tính, lớp đặt tính vào bảng con: - HS nêu cách đặt tính GV chốt lại cách đặt tính HĐ2: Hướng dẫn HS Bài 1: HS đọc yêu cầu bài, chia nhóm HS làm bảng luyÖn tËp - Gäi em lªn b¶ng lµm Bµi 1: (5 phót) - Củng cố tính và viết kết đúng BT 2: HS đọc yêu cầu BT và làm vào ô li Bµi 2: (4 phót) - Gäi em lªn b¶ng lµm - GV chữa bài, ghi điểm và củng cố cách đặt tính, tính và viết kÕt qu¶ Bµi 3: (6 phót) BT 3: HS đọc bài toán và làm - Gäi em lªn b¶ng gi¶i - ChÊm vë, ch÷a bµi Bµi 4: (4phót) BT 4: HS đọc yêu cầu - GV vẽ mẫu lên bảng Hướng dẫn HS vẽ tam giác cần có điểm cho trước - HS lµm vë Gäi em lªn b¶ng thao t¸c l¹i c¸ch vÏ tam gi¸c, 3/ Cñng cè, dÆn dß: (3p) GV chèt l¹i - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Tập đọc: (HTL) Quµ cña bè I/ Mục tiêu: - Biết ngắt, nghỉ đúng các câu văn có nhiều dấu câu - Đọc:+ Đọc đúng: niềng niễng, sen, quẫy, mốc - ND : Tình cảm yêu thương bố qua món quà đơn sơ bố dành cho II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc Trần Thị Phương Líp Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:07

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w