Bài mới Hđbt Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tg 12’ Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện - Yêu cầu: Các nhóm hãy chú ý lắng nghe - Các nhóm chú ý đọc câu hỏi, câu chuyện và thảo luận tr[r]
(1)Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ TUÇN 16 Thø hai ngµy13th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện Tiết 31+16 ĐÔI BẠN I MỤC TIÊU A - Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng chỗ Bước đầu biết đọc phân biệt lời ngưịi dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đã giúp mình lúc gian khổ , khó khăn ( trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 ) B - Kể chuyện - Dựa vào gợi ý kể lại toàn câu chuyện * HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kiểm tra bài cũ 5’ - yêu cầu hs đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc nhà rông tây nguyên - nhận xét và cho điểm hs Dạy - học bài mới: Tg 1’ 14’ Hoạt động thầy * Giới thiệu bài * Hoạt động : Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt, chú ý: + Giọng người dẫn chuyện : thong thả, rõ ràng + Giọng chú bé : kêu cứu thất + Giọng bố Thành : trầm lắng, xúc động b) HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài, theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước lớp - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm Hoạt động trò - Theo dõi GV đọc mẫu - HS tiếp nối đọc câu - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn - Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng các câu khó : - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi bài SGK - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net Hđbt (2) Trường Tiểu Học Hòa An Tg 15’ Hoạt động thầy * Hoạt động : HD tìm hiểu bài - Gọi HS đọc lại bài trước lớp - Yêu cầu HS đọc lại đoạn và hỏi : + Thành và Mến kết bạn với vào dịp nào ? - GV: Nguyeãn Thò Toâ Hđbt Hoạt động trò - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - Đọc thầm và trả lời : +Thành và Mến kết bạn với từ ngày nhỏ, giặc Mĩ ném bom miền Bắc, gia đình Thành phải rời thành phố sơ tán quê Mến nông thôn + Mến thấy thị xã có gì lạ ? +Vậy công viên, Mến đã có hành động gì đáng khen ? + Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý ? + Hãy đọc câu nói người bố và cho biết em hiểu nào câu nói bố ? 14’ * HDHS ruùt noäi dung chính * Hoạt động : Luyện đọc lại bài - GV chọn đọc mẫu đoạn bài, sau đó yêu cầu HS chọn đọc lại đoạn bài - Nhận xét và cho điểm HS Kể chuyện * Hoạt động : Kể mẫu - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS kể mẫu đoạn - Nhận xét phần kể chuyện HS - YC HS Kể nhóm - Gọi HS tiếp nối kể lại câu chuyện Kể trước lớp - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét và cho điểm HS Củng cố - Goïi hs neâu lai noäi dung chính - Mến thấy cái gì thị xã lạ, thị xã có nhiều phố, phố nào nhà ngói - Khi chơi công viên, nghe tiếng kêu cứu, Mến lao xuống hồ cứu em bé vùng vẫy tuyệt vọng - Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người, bạn còn khéo léo cứu người - Câu nói người bố khẳng định phẩm chất tốt đẹp người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ với người khác, cứu người họ không ngần ngại - HS thảo luận và trả lời - Tự luyện đọc, sau đó đến HS đọc đoạn trước lớp, lớp theo dõi - Nhận xét HS đọc yêu cầu, 1HS khác đọc lại gợi ý - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét : - Kể chuyện theo cặp - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét - HS khaù, gioûi xung phong keå ' 3/Hoạt động nối tiếp :2’ - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học, Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net (3) Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ Thø hai ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2010 TOÁN Tiết 76 LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: -Biết làm tính và giải toán có hai phép tính - Rèn KN ø tính và giải tốn cho HS Làm bài tập: 1, 2, 3, 4(cột 1,2,4) - GD HS chăm học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: Kiểm tra bài cũ 5’ - Kiểm tra các bài tập nhà tiết 75 - GV nhận xét, cho điểm HS.2 HS lên bảng làm bài tập nhà Bài Hđbt Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg - HS lắng nghe 1’ a Giới thiệu bài b Hướng dẫn tìm hiểu bài 30’ Bài 1: - yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa - Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích biết phép nhân biết các thành phần chia cho thừa số đã biết còn lại - HS lên bảng thi làm, lớp làm vào - Yêu cầu HS tự làm bài vaøo phieáu - Chữa bài và cho điểm HS Đổi phiếu kiểm tra chéo báo KQ Bài 2: - Yêu cầu HS nhaéc laïi caùch chia - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - HS lần lược lên bảng làm,lớp làm bài - Chữa bài và cho điểm HS vào baûng Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc - Yêu cầu HS lớp tự làm bài - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm - Chữa bài và cho điểm HS bài vào bài tập Bài 4: ( cột 1,2,4 ) - HS đọc bài - Yêu cầu HS đọc cột đầu tiên bảng - Các nhóm làm bài lên dán KQ để - Yêu cầu HS làm bài thi ñua theo nhoùm trình baøy - Chữa bài và cho điểm HS số đã cho 12 56 Thêm đơn vị 12 16 60 Gấp lần 32 48 224 Bớt đơn vị 52 Giảm lần 14 3/Hoạt động nối tiếp :2’ -Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm các bài toán có liên quan đến phép nhân và phép chia - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net (4) Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 TAÄP VIEÁT Tieát 16 ÔN CHỮ HOA M I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng) T, B (1 dòng) - Viết đúng tên riêng : Mạc Thị Bưởi (1 dòng) - Viết câu ứng dụng : Một cây làm …… hòn núi cao (1 lần) cỡ chữ nhỏ - HS thích luyện viết chữ đẹp ,giữ gìn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mẫu các chữ viết hoa M, T, B -Câu, từ ứng dụng viết trên giấy có kẻ ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra bài viết nhà HS-Chấm số bài.- HS viết bảng lớp - HS khaùc vieát baûng - Yêu cầu viết bảng: Lê Lợi, Lựa lời - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg 1’ Giới thiệu bài 12’ 2.Hướng dẫn viết bảng a.Luyện viết chữ hoa - HS : Chữ M, T, B - GV yeâu caàu HS Tìm vaø neâu caùc - HS quan saùt chữ viết hoa - Chữ M gồm nét,cao 2,5ô li - GV đưa chữ mẫu M - Chữ M gồm nét? Cao ô li? - HS vieát baûng - GV vừa vào các nét chữ và hướng dẫn cách viết: - GV vieát maãu:( M, T, B) - HS trả lời *Viết bảng con: Chữ M,T, B lần b.Luyện viết từ ứng dụng: - HS vieát baûng - GV đưa từ : Mạc Thị Bưởi - GV: Em naøo bieát veà chò Maïc Thò - HS đọc Bưởi? - HS trả lời -GV viết mẫu từ: Mạc Thị Bưởi - HS vieát baûng - Cho HS vieát baûng c Luyện viết câu ứng dụng: - GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - HS viết theo yêu cầu GV - Trình bày bài đẹp - Em có hiểu câu tục ngữ nói gì khoâng ? Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net Hđbt (5) Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ - Cho HS vieát baûng : Moät , Ba 16’ Hướng dẫn viết vở: - GV yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ - dòng chữ M - doøng T,B - dòng Mạc Thị Bưởi - lần câu tục ngữ - Thu đến 10 để chấm - Nhaän xeùt veà caùch trình baøy baøi đến chữ viết 3/Hoạt động nối tiếp :2’ - Dặn HS luyện viết nhà Học thuộc câu tục ngữ - CB baøi: - Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net (6) Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 chÝnh t¶ NGHE - VIẾT Tiết 31 ĐÔI BẠN Phaân bieät tr/ch, daáu hoûi/daáu ngaõ I.Mục tiêu: - Chép và trình bày đúng bài CT - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy học: - băng giấy viết sẵn bài tập 2a III.Các hoạt động dạy học: 1.KTBài cũ 5’-Gọi hs làm bài +Điền vào chỗ trống: ưi hay ươi? -khung cửi ; cưỡi ngựa; sưởi ấm, mát rượi; gửi thư ; tưới cây -Nhận xét bài cũ 2.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg 1’ a/Giới thiệu bài -Nêu mục đích yêu cầu tiết học: Ghi đề -2 hs đọc lại đề bài 22’ bài .b/Hd hs nghe- viết chính tả a.Hd hs chuẩn bị -Hs chú ý lắng nghe -Gv đọc đoạn chính tả -2 hs đọc, lớp theo dõi SGK -Gọi hs đọc lại -Hd hs nhận xét chính tả, -6 câu +Đoạn viết có câu? -Lưu ý hs: “ Bố bảo” là câu -Chữ đầu đoạn, đầu câu và tên riêng người +Những chữ nào đoạn viết hoa? -Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, lùi vào ô, gạch đầu dòng +Lời bố viết nào? -Hs tự tìm từ khĩ -Yêu cầu hs đọc thầm tìm từ ngữ dễ mắc lỗi: xảy ra, sẵn lòng, sẻ nhà sẻ cửa, cứu - HS vieát vaøo baûng người, ngần ngại -Hs viết bài vào - Cho hs viết rừ khó -Tự đổi chữa bài theo cặp b.Gv đọc bài cho hs viết c.Chấm chữa baøi: -Yêu cầu hs tự đổi chữa bài - Chấm từ bài, nhận xét cụ thể nội dung, -2 hs đọc yêu cầu 8’ 3.Hd hs làm bài tập chính tả -Tự làm bài a.Bài tập 2a (lựa chọn): -Gọi 1,2 hs đọc yêu cầu bà -3 hs lên bảng, đọc kết -Yêu cầu hs tự làm bài: các em viết từ chứa tiếng cần điền -Nhận xét bài làm bạn Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net Hđbt (7) Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò -Gv dán băng giấy lên bảng, mời hs lên -Hs chú ý lắng nghe bảng thi làm bài nhanh, sau đó, hs đọc kết -Một số hs đọc kết quả -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Giải nghĩa từ: “ Chầu hẫu”: ngồi chực sẵn bên cạnh để chờ nghe bà kể chuyện -Mời 5-7 hs đọc lại kết đúng 3/Hoạt động nối tiếp :2’ -Nhắc hs ghi nhớ cách viết các từ ngữ bài tập -Chuẩn bị bài sau: Nhớ- viết : Về quê ngoại -Nhận xét tiết học Hđbt Thứ ba ngày14 tháng 12 năm 2010 TOÁN Tiết77 LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC I MỤC TIÊU: - Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức - Tính giá trị các biểu thức đơn giản - Rèn KN ø tính và giải tốn cho HS Làm bài tập: 1, - GD HS tính toán cẩn thận, chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kiểm tra bài cũ 5’ - Kiểm tra các bài tập nhà tiết 76 - HS lên bảng làm bài tập nhà - GV nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg - HS lắng nghe 1’ a Giới thiệu bài : ghi đề b Hướng dẫn tìm hiểu bài 12’ * Giới thiệu biểu thức: - Viết lên bảng 126 + 51 và yêu cầu HS đọc: - HS đọc - GV giới thiệu biểu thức - Viết tiếp lên bảng: 62 - 11 và giới thiệu - HS nhắc lại - Làm tương tự với các biểu thức còn lại - GV kết luận * Giới thiệu giá trị biểu thức: - Yêu cầu HS tính 126 + 51 - HS trả lời: 126 + 51 = 177 - Giới thiệu: Vì 126+51 = 177 nên 177 dược gọi là giá trị biểu thức - Yêu cầu HS tính 125 + 10 - - HS trả lời: 125 + 10 - = 131 - GV giới thiệu kết biểu thức trên 21’ c Luyện tập- thực hành Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu bài - HS đọc - GV viết lên bảng 284 + 10 và yêu cầu HS đọc - HS đọc biểu thức Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net Hđbt (8) Trường Tiểu Học Hòa An Tg - GV: Nguyeãn Thò Toâ Hđbt Hoạt động thầy Hoạt động trò biểu thức, sau đó tính giá trị biểu thức - Hướng dẫn HS trình bày bài giống mẫu, sau - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào đó yêu cầu các em làm bài bài tập - Chữa bài và cho điểm HS - HS tự làm bài Bài 2: - Các nhóm làm bài theo hình thức - Hướng dẫn HS tìm giá trị biểu thức, sau đĩ tiếp sức tìm số giá trị biểu thức đó và nối với biểu thức - Cho hs laøm theo nhoùm roài leân thi ñua - Chữa bài và cho điểm HS 3/Hoạt động nối tiếp :2’ Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm tìm giá trị biểu thức - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC Tiết 16 Bài 8: BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SỸ (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - Biết công lao các thương binh , liệt sĩ quê hương đất nước - Kính trọng biết ơn và quan tâm , giúp đỡ các gia đình thương binh , liệt sĩ địa phương nhiều việc làm phù hợp với khả * HS: Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ nhà trường tổ chức II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh vẽ minh hoạ truyện”Một chuyến bổ ích - Hà Trang” Tranh, ảnh và câu chuyện các anh hùng (Kim Đồng, Lý Tự Trọng,Võ Thị Sáu, Trần Quốc Toản) III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Kiểm tra bài cũ Bài Hđbt Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg 12’ Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện - Yêu cầu: Các nhóm hãy chú ý lắng nghe - Các nhóm chú ý đọc câu hỏi, câu chuyện và thảo luận trả lời câu hỏi theo dõi câu chuyện - HS các nhóm thảo luận, trả lời sau: (GV treo bảng phụ câu hỏi: 1- Ngày 27/7, HS lớp 3A đâu ? (có ghi 1- Đi thăm trại điều dưỡng trước câu hỏi) thương binh nặng 2- Các bạn đến trại điều dưỡng làm gì? 2- Để thăm sức khoẻ và nghe các cô chú kể chuyện 3- Đối với các cô chú thương binh, liệt sĩ 3- Cần biết ơn, kính trọng øcác cần có thái độ nào? anh hùng thương binh liệt sĩ- GV kể truyện - có tranh minh hoạ cho - Đại diện nhóm trả lời các truyện câu hỏi Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net (9) Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Kết luận: GV tổng kết các ý kiến lại và - Các nhóm khác bổ sung ý kiến - đến HS nhắc lại kết luận kết luận: Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc Vì chúng ta cần biết ơn, kính trọng các anh hùng thương binh liệt sĩ Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi 8’ - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi sau: + Để tỏ lòng biết ơn, kính trọng cô chú thương binh, liệt sĩ - Tiến hành thảo luận cặp đôi chúng ta phải làm gì? - GV ghi ý kiến các nhóm lên bảng (Không - Đại diện nhóm trả lời trùng lặp) Kết luận: Về các việc HS có thể làm để bày tỏ lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời các câu hỏi phiếu thảo luận - Các nhóm thảo luận, trả lời vào Phiếu thảo luận phiếu nhóm Em hãy viết chữ Đ vào ô trước hành vi 8’ đúng , chữ S váo ô trước hành vi sai - GV lắng nghe các nhóm trả lời và đưa - Đại diện nhóm làm việc kết luận: nhanh trả lời a Đ; b S; c Đ; d S; e Đ - Các nhóm khác lắng nghe bổ sung ý kiến, nhận xét - Yêu cầu HS giải thích vì việc làm câu b và d lại sai Kết luận: Bằng việc làm đơn giản, - Trả lời: vì hành động đó thể thường gặp, hãy cố gắng thực hiện không kính trọng, lễ phép 1- Kể vài việc em đã làm trường em thương binh, liệt sĩ tổ chức để tỏ lòng biết ơn 2- Sưu tầm bài hát ca ngợi 3- Tìm hiểu gương số anh hùng liệt sĩ: Kim Đồng, Võ Thị Sáu, Lý Tự Trọng, Trần Quốc Toản (GV có thể phát tài liệu, yêu cầu HS đọc) 3/Hoạt động nối tiếp :2’ - Hướng dẫn thực Ở nhàà - Dặn học sinh xem lại bài đã học và chuẩn bị bài cho tiết sau - Nhận xét tiết học Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net Hđbt (10) Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC Tiết:32 VỀ QUÊ NGOẠI I MỤC TIÊU - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát Đọc trôi chảy toàn bài thơ với giọng tha thiết, tình cảm -Hiểu ND: Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê, yêu người nông dân làm lúa gạo ( Trả lời các CH SGK; thuộc 10 câu thơ đầu ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kiểm tra bài cũ : - yêu cầu hs đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc đôi bạn - nhận xét và cho điểm hs Bài Hđbt Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg - Nghe GV giới thiệu bài 1’ * Giới thiệu bài * Hoạt động : Luyện đọc 12’ a) Đọc mẫu - Theo dõi GV đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng tha thiết, tình cảm, chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi cảm : sen nở, mê, trăng, gió, ríu rít, rực màu rơm phơi, êm đềm, chân đất, thật thà b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải - Mỗi HS đọc dòng thơ, tiếp nối nghĩa từ đọc từ đầu đến hết bài - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát - Đọc đoạn thơ trước lớp Chú ý âm từ khó, dễ lẫn ngắt giọng đúng nhịp thơ : - Yêu cầu HS tiếp nối đọc - HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khổ thơ bài, sau đó theo dõi và - HS tiếp nối đọc bài, lớp chỉnh sửa theo dõi bài SGK - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ - Mỗi nhóm HS, đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài - nhóm thi đọc tiếp nối trước lớp, HS đọc đoạn - Đọc bài đồng - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 12’ - Tổ chức thi đọc các nhóm - Yêu cầu lớp đồng đọc bài thơ * Hoạt động : HD tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp + Bạn nhỏ đâu thăm quê ? Nhờ đâu em biết điều đó ? + Quê ngoại bạn nhỏ đâu ? + Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ ? - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - Bạn nhỏ thành phố thăm quê Nhờ ngạc - Quê bạn nhỏ nông thôn - Bạn nhỏ thấy đầm sen nở ngát hương mà vô cùng thích thú ; bạn gặp trăng, Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net 10 (11) Trường Tiểu Học Hòa An Tg 8’ Hoạt động thầy - GV: Nguyeãn Thò Toâ Hoạt động trò *GV lieân heä vaø choát: MT thieân nhieân vaø cảnh vật nông thôn thật đẹp đẽ và đáng yeâu - HS đọc khổ thơ cuối và trả lời : - Về quê, bạn nhỏ không thưởng thức vẻ đẹp làng quê mà còn tiếp xúc với người dân quê Bạn nhỏ nghĩ nào họ ? - HDHS ruùt noäi dung chính * Hoạt động : Học thuộc lòng bài thơ - Treo bảng phụ chép sẵn bài thơ, yêu cầu lớp đọc đồng bài thơ - Xoá dần nội dung bài thơ trên bảng, yêu cầu HS đọc - Yêu cầu HS tự nhẩm lại bài thơ - Nhận xét và cho điểm HS * Củng cố + Bạn nhỏ cảm thấy điều gì sau lần quê chơi ? Hđbt + Bạn nhỏ ăn hạt gạo đã lâu bây gặp người làm hạt gạo.Bạn nhỏ thấy họ thật thà và thương yêu họ thương yêu bà ngoại mình - Nhìn bảng đọc bài - Đọc bài theo nhóm, tổ - Tự nhẩm, sau đó số HS đọc thuộc lòng đoạn bài trước lớp - Bạn nhỏ thấy thêm yêu sống, yêu người 3/Hoạt động nối tiếp :2’ - Dặn HS học thuộc lòng bài thơ, CB bài sau - Nhận xét tiết học và Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 TOÁN Tiết78 TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC I MỤC TIÊU: - Biết tính giá trị biểu thức dạng có phép cộng , phép trừ có phép nhân , phép chia - Áp dụng việc tính giá trị biểu thức vào dạng bài tập điền dấu : = , < , > - Rèn KN ø tính và giải tốn cho HS Làm bài tập: 1, 2, - GD HS tính toán cẩn thận, chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài , bài , bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Kiểm tra bài cũ 5’- Kiểm tra các bài tập nhà tiết 77 - HS lên bảng làm bài tập nhà - GV nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net 11 (12) Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ Hđbt Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg - HS lắng nghe 1’ a Giới thiệu bài - ghi đề b Hướng dẫn tìm hiểu bài 12’ - Viết lên bảng 60 + 20 - và yêu cầu HS - HS đọc - HS nhắc lại quy tắc đọc - YC HS nêu quy tắc tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ - HS nhắc lại cách tính - GV nêu cách tính giá trị biểu thức - Tính: - HS đọc - Yêu cầu HS suy nghĩ để tính: - HS nhắc lại quy tắc - Viết lên bảng 49 : x và yêu cầu HS đọc - GV nêu quy tắc tính giá trị biểu thức - HS nhắc lại - Tính: có các phép tính nhân, chia - GV nêu cách tính giá trị biểu thức - Yêu cầu HS suy nghĩ để tính 49 : + - HS nêu 19’ Luyện tập- thực hành - HS lên bảng thực - HS nêu Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài - YC HS lên bảng làm mẫu biểu thức: 205 + - HS lên bảng làm bài, lớp làm baûng 60 + - Yêu cầu HS nhắc lại cách làm mình - Yêu cầu HS làm tiếp phần còn lại - Chữa bài và cho điểm HS Bài 2: - HS nêu - Hướng dẫn HS làm bài tương tự với - Tính giấy nháp: bài tập - 33 lớn 32 Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - Dấu > - Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức: 55 : - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào 5x3 bài tập - So sánh với 32? - Điền dấu gì vào chỗ chấm? - Yêu cầu HS làm các phần còn lại và giải thích cách làm mình - Chữa bài và cho điểm HS 3/Hoạt động nối tiếp :2’ - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm tìm giá trị biểu thức - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net 12 (13) Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tự nhiên xã hội : Tiết 31 HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI A MUÏC TIEÂU: - Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại mà em biết - Nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp, thương mại * HS khá-giỏi: Kể hoạt động công nghiệp thương mại B ÑDDH: - Caùc hình / 60, 61/ SGK - Tranh ảnh sưu tầm chợ cảnh mua bán, số đồ chơi, hàng hoá C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: I KTBC:4’ Nêu 1số hoạt động nông nghiệp địa phương các em ở? 2.Các hoạt động nông nghiệp đó mang lại lợi ích gì? - GV nx, ghi ñieåm II BAØI MỚI: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg 1’ Giới thiệu: 8’ Hoạt động 1: Làm việc theo cặp - HS trả lời a Mục tiêu: Biết hoạt động - Hs nhận xét, bổ sung công nghiệp tỉnh, nơi các em soáng b Caùch tieán haønh: Bước 1: Thảo luận nhóm - GV y/c cặp HS kể cho nghe hoạt động công nghiệp nơi các em ñang soáng Bước 2: - Goïi soá caëp HS leân trình baøy phaàn -2 HS ngoài gaàn keå cho thaûo luaän cuûa mình nghe - Giới thiệu thêm: Các hoạt động khai thaùc quaëng, luyeän theùp, saûn xuaát lắp ráp ô tô, xe máy, gọi là hoạt - Đại diện số cặp lên trình bày - Lớp nx, bổ sung động công nghiệp 8’ Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm -HS nghe a Mục tiêu: Biết các hoạt động công nghiệp và ích lợi hoạt động đó b Cách tiến hành: Làm việc lớp Bước 1: Từng cá nhân quan sát hình SGK Bước 2: Từng HS nêu tên hoạt động đã - Caù nhaân quan saùt quan sát Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net Hđbt 13 (14) Trường Tiểu Học Hòa An 7’ 5’ Bước 3: Gọi số em nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp - GV giới thiệu và phân tích các hoạt động và sản phẩm nó: => KL: Các hoạt động khai thác than, dầu khí, dệt, …gọi là hoạt động coâng nghieäp Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm a Mục tiêu: Kể tên 1số chợ, siêu thị, cửa hàng và số mặt hàng mua bán đó b Caùch tieán haønh: Bước 1: Chia nhóm, thảo luận theo y/c SGK/61 GV gợi ý: - Các hoạt động H 4, là hoạt động gì? - Hoạt động đó em nhìn thấy đâu? - Hãy kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng nơi em ? Bước 2: Y/c số nhóm trình bày kết qủa thaûo luaän => KL: Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động thương mại Hoạt động 4: Chơi trò chơi bán hàng : - GV đặt tình cho các nhóm đóng vai số người bán hàng, số người mua haøng - Y/c số nhóm lên đóng vai - Nhaän xeùt, toång keát troø chôi Cuûng coá - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Trong saûn xuaát coâng nghieäp neáu khoâng thực đúng quy trình sx thì gây haäu quaû gì? - GV: Nguyeãn Thò Toâ - HS neâu caù nhaân - số em nêu ích lợi - HS nghe - soá HS nhaéc laïi - Caùc nhoùm thaûo luaän - soá nhoùm trình baøy, caùc nhoùm # nghe, nx, boå sung - Nhieàu HS nhaéc laïi keát luaän SGK - HS nghe - số nhóm lên chơi đóng vai bán haøng - Lớp theo dõi, nx 3/Hoạt động nối tiếp :2’ -GV nx tieát hoïc Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net 14 (15) Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2010 ChÝnh t¶ Tiết 32 NHỚ - VIẾT: VỀ QUÊ NGOẠI Phaân bieät tr/ch, daáu hoûi/daáu ngaõ I.Mục tiêu: - Nhớ - viết ñúng bài CT ; trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy học: - tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập - Vở bài tập III.Các hoạt động dạy học: 1.KTBài cũ -GV yêu cầu hs đọc cho 2,3 hs viết bảng lớp, lớp viết bảng từ ngữ: bão, vẻ mặt, hộp sữa, sửa soạn -Nhận xét bài cũ 2.Bài mới: Hđbt Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg 1’ a/Giới thiệu bài - Ghi đề bài -2 hs đọc lại đề bài 23’ b/Hd hs nhớ viết a.HD hs chuẩn bị -GV đọc 10 dòng thơ đầu bài : Về quê ngoại -Hs chú ý lắng nghe -Gọi hs đọc thuộc đoạn thơ -Cả lớp đọc thầm để ghi nhớ -GV yêu cầu hs nhắc lại cách trình bày đoạn -Hs nhắc lại thơ viết theo thể lục bát -Đọc thầm lại đoạn thơ, tự viết -Yêu cầu hs đọc thầm lại đoạn thơ, tìm chữ các dễ mắc lỗi để nhớ chính tả: chú ý các từ các từ khó ngữ: hương trời, ríu rít, rực màu, lá thuyền, êm - HS viết bảng, lớp viết bảng đềm - Cho hs viết từ khó b.Hd hs viết bài -GV cho hs ghi đề bài, nhắc hs cách trình bày -Yêu cầu hs tự đọc lại đoạn thơ -Hs đọc -Cho hs viết bài vào -Hs tự nhớ lại đoạn thơ và viết vào c.Chấm chữa bài: -YC hs tự đổi vở, chữa bài, ghi số lỗi ngoài lề -Hs tự đổi chữa bài -Gv chấm từ 5-7 bài, nêu nhân xét cụ thể 8’ c/HD hs làm bài tập -1 hs đọc yêu cầu a.Bài tập 2a (lựa chọn) -Tự làm bài -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -3 tốp hs lên bảng làm bài Yêu cầu hs tự làm bài -Gv dán tờ phiếu lên bảng, mời tốp hs (mỗi -Nhận xét bài nhóm bạn tốp em) tiếp nối điền ch /tr vào chỗ trống -Gv nhận xét, kết luận nhóm thắng Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net 15 (16) Trường Tiểu Học Hòa An Tg - GV: Nguyeãn Thò Toâ Hoạt động thầy -Gọi số hs đọc lại câu ca dao -Lời giải: công cha, nguồn, chảy ra, kính cha, cho tròn, chữ hiếu 3/Hoạt động nối tiếp :2’ -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau: Nghe -viết: Vầng trăng quê em Hoạt động trò Hđbt Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2010 TOÁN Tiết :79 TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo) I MỤC TIÊU: - Biết cách tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng , trừ , nhân , chia - Áp dụng cách tính giá trị biểu thức để xác định giá trị đúng , sai biểu thức Laøm bài tập: 1, 2, - GD HS tính toán cẩn thận, chính xác II ĐỒ DÙNG : - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA DẠY - HỌC: Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài tập đã giao nhà tiết 78 - HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét - GV nhận xét, cho điểm HS Bài : Hđbt Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg - HS lắng nghe 1’ a Giới thiệu: ghi đề 12’ b HD TH bài: * Thực tính giá trị biểu thức - GV viết lên bảng 60 + 35 : và yêu cầu - HS đọc HS đọc - Nhắc lại quy tắc - YCHS nêu quy tắc tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, - HS có thể tính: - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào giấy chia - Yêu cầu HS tính gái trị biểu thức nháp trên - Yêu cầu HS áp dụng quy tắc vừa học để - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tính giá trị biểu thức: 86 - 10 x c Luyện tập - thực hành: baûng 19’ Bài 1: - Nêu yêu cầu bài, sau đó cho HS tự làm bài - HS làm bài theo nhoùm - Chữa bài, cho điểm HS - Đại diện lên trình bày Bài 2: - Do thực sai quy tắc - Yêu cầu HS tính gái trị biểu thức, - HS đọc Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net 16 (17) Trường Tiểu Học Hòa An Tg - GV: Nguyeãn Thò Toâ Hđbt Hoạt động thầy Hoạt động trò sau đó ghi kết Đ S vào ô trống - Yeâu cầu HS tìm nguyên nhân các - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào biểu thức bị tính sai và tính lại cho đúng bài tập Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề toán - Yêu cầu HS trình bày bài giải - Nhaän xeùt, chaám baøi 3/Hoạt động nối tiếp :2’ - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm tính gái trị biẻu thức - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học **************************************************** Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2010 Tự nhiên xã hội Tieát 32 LAØNG QUEÂ VAØ ÑOÂ THÒ I MUÏC TIEÂU: - Nêu số đặc điểm làng quê đô thị - GD HS yeâu queâ höông * HS khá-giỏi: Kể làng, hay khu phố nơi em sinh sống II ÑDDH: _ Caùc hình SGK/ 62, 63 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY _ HỌC: I KTBC: Nêu số hoạt động công nghiệp địa phương em? Các hoạt động công nghiệp đó mang lại lợi ích gì? Những hoạt động nào gọi là hoạt động thương mại? - GV nx, ghi ñieåm II BAØI MỚI: Hđbt Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg 1’ * Giới thiệu: 7’ Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm a Muïc tieâu: Tìm hieåu veà phong caûnh, nhà cửa, đường sá làng quê và đô thị - Các nhóm làm việc b Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv phaùt phieáu Y/c HS quan saùt tranh - Đại diện các nhóm lên trình bày SGK/62, 63 vaø ghi laïi keát quaû - Nhóm # nx, bổ sung và tự rút kết theo baûng luaän Bước 2: - Nhieàu HS nhaéc laïi keát luaän - Y/c đại diện các nhóm lên trình bày phaàn thaûo luaän cuûa mình => KL: SGK/63 Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net 17 (18) Trường Tiểu Học Hòa An Hoạt động 2: Thảo luận nhóm a Mục tiêu: Kể tên nghề nghiệp mà người dân làng quêvà đô thị thường làm b Caùch tieán haønh: Bước 1: Chia nhóm - Gv chia lớp thành các nhóm - Yêu cầu các nhóm vào phần thảo luận hoạt động để tìm khác biệt nghề nghiệp người dân làng quê và đô thị Bước 2: - Y/c soá nhoùm leân trình baøy keát quaû Bước 3: Liên hệ thực tế - Y/c nhóm liên hệ môi trường sống làng quê và đô thị => KL: - Ở làng quê, người dân thường soáng baèng ngheà troàng troït, chaên nuoâi, chài lưới và các nghề thủ công, … - Ở đô thị, người dân thường làm các công sở, cửa hàng, nhà máy, 12’ … - Hoạt động 3: Vẽ tranh a Muïc tieâu: Khaéc saâu vaø taêng theâm hiểu biết HS đất nước b Caùch tieán haønh: - GV nêu chủ đề: Vẽ thành phố quê em - Y/c Hs laøm baøi 3/ 43/ VB 3/Hoạt động nối tiếp :2’ - Gv nx tieát hoïc -Dặn học sinh chuẩn bị bài - GV: Nguyeãn Thò Toâ 8’ - Caùc nhoùm thaûo luaän - Caùc nhoùm leân ñieàn keát quaû vaøo - HS tự nêu - HS nghe - 1soá HS nhaéc laïi keát luaän - HS nghe yeâu caàu - HS veõ tranh vaøo VBT/43 -HS laøm VBT Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net 18 (19) Trường Tiểu Học Hòa An - GV: Nguyeãn Thò Toâ Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN Tiết 16 NGHE KỂ : KÉO CÂY LÚA LÊN NÓI VỀ NÔNG THÔN, THÀNH THỊ I.Mục tiêu: - Nghe và kể câu chuyện Kéo cây lúa lên ( BT1) - Bước đầu biết kể thành thị , nông thôn dựa theo gợi ý ( BT2) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện : Kéo cây lúa lên (SGK) - Một số tranh ảnh cảnh nông thôn (thành thị) III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ5’-2 hs làm bài tập, lớp theo dõi -HS1: Kể lại chuyện : Giấu cày -HS2: Đọc lại bài viết giới thiệu tổ em và các bạn tổ em -Nhận xét bài cũ 2.Bài mới: Hđbt Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg 1’ a/Giới thiệu bài- Ghi đề bài -2 hs đọc lại đề bài 30’ b/HD hs làm bài Bài tập 1: Gọi hs đọc yêu cầu và gợi ý -Gv kể lần 1( lời người dẫn chuyện: dí dỏm, -1 hs đọc yêu cầu lời chàng ngốc: giọng khoe, vui vẻ, hồn -Lớp đọc thầm gợi ý, quan sát nhiên Câu kết tả cảnh tượng buồn mà tranh minh hoạ khôi hài) +Truyện này có nhân vật nào? -2 nhân vật: Chàng ngốc và vợ +Khi thấy lúa ruộng nhà mình xấu, chàng -Kéo cây lúa lên cho cao lúa ngốc đã làm gì? ruộng bên cạnh +Về nhà, anh chàng khoe với vợ điều gì? -Chàng ta khoe đã kéo cây lúa lên cao lúa ruộng nhà bên cạnh +Chị vợ đồng thấy kết sao? -Cả ruộng lúa nhà mình bị héo rũ +Vì lúa nhà chàng ngốc bị héo? -Vì cây lúa bị kéo lên, đứt rễ nên -Gv kể lần (hoặc lần 3) héo rũ -Mời hs giỏi kể lại -Hs lắng nghe -Yêu cầu cặp hs tập kể -1 hs kể lại -Mời 3,4 hs thi kể trước lớp -Tập kể cặp -Hs thi kể -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Nhận xét bạn kể chuyện +Câu chuyện buồn cười điểm nào? -Chàng ngốc kéo lúa lên làm lúa Bài tập chết hết, lại tưởng mình đã làm cho -Gọi hs đọc yêu cầu và các gợi ý lúa ruộng nhà mọc nhanh hơn, cao SGK -Mời hs nói đề tài các em định nói? -1 hs đọc yêu cầu, lớp đọc thầm -Gv mở bảng phụ đã viết các gợi ý: giúp hs theo hiểu gợi ý a bài -Hs nêu đề tài định nói -Gv mời hs làm mẫu -Hs lắng nghe - Nhận xét nội dung, cách diễn đạt -Mời số hs xung phong trình bày trước lớp -1 hs nói mẫu -Nhận xét -Cả lớp và Gv bình chọn bạn nói hay -1 số hs trình bày bài nông thôn, thành thị Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net 19 (20) Trường Tiểu Học Hòa An Tg Hoạt động thầy - GV: Nguyeãn Thò Toâ Hoạt động trò -Nhận xét, bình chọn bạn nói hay Hđbt 3.Củng cố 2’ + GDMT:Cảnh quê mình đẹp Vậy các em cần phải làm gì để giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp đó? 3/Hoạt động nối tiếp :2’ -Yêu cầu hs nhà kể lại cho người thân nghe - Nhận xét tieát hoïc Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 TOÁN Tiết 80 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Biết tính giá trị biểu thức các dạng : có phép cộng , phép trừ ; có phép nhân , phép chia ; có các phép cộng , trừ , nhân , chia - Rèn KN ø tính và giải tốn cho HS Làm bài tập: 1, 2, - GD HS tính toán cẩn thận, chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài , bài , bài , III CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA DẠY - HỌC: Kiểm tra bài cũ:5’ - GV nhận xét, cho điểm HS Bài : Hđbt Hoạt động thầy Hoạt động trò Tg a/Giới thiệu: ghi đề 1’ 30’ b/Luyện tập - thực hành: Bài 1: - HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận - Hướng dẫn HS cách tính gái trị xét biểu thức và yêu cầu HS làm bài - HS lắng nghe - Chữa bài, cho điểm HS Bài 2: - Yeâu cầu HS nhắc lại cách tính gái trị biểu thức cĩ các phép tính cộng, trừ, - HS lần lược lên bảng làm, lớp làm baûng nhân, chia - Cho hs laøm theo nhoùm - Nhận xét, chữa bài - Caùc nhoùm laøm baøi roài leân trình Bài 3: baøy - HD tương tự bài - HS làm bài vào vở, HS thi làm - Cho HS tự làm bài, treân baûng - Chữa bài 3/Hoạt động nối tiếp :2’ - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học Giáo án Lớp – Năm học :2010 - 2011 Lop3.net 20 (21)