Đang tải... (xem toàn văn)
Baøi 1: -HS đọc bài tập - 2HS đọc to, cả lớp đọc thầm - GV choát yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS tự ghi điểm của từng môn mà bản thân em đã đạt được vào nháp * Hoạt động 2: Lập bảng thốn[r]
(1)Phieáu baùo giaûng tuaàn (Từ ngày 20 - 24/09 / 2010) Thứ ngaøy Thứ 20/9 Thứ 21/9 Thứ 22/9 Thứ 23/9 Thứ 24/9 Tieát CKT -KN Tieát TKB Moân SHĐT TÑ Toán MT 21 Moät chuyeân gia maùy xuùc Ôn tập: Bảng đơn vị đo độ dài ÑÑ Coù chí thì neân (tieát 1) Toán 22 KT ÔÂn tập : Bảng đv đo khối lượng Moät soá duïng cuï naáu aên vaø aên uoáng gia ñình AÂN TÑ 10 KH Toán TD LT&C 23 LS 5 KC Toán 24 LT&C Ñòa lí TLV 10 KH 10 Toán 25 TD TLV 10 CT 5 SHCT Teân baøi daïy theo CKT-KN Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ GSK Baûng Ñôn vò ño ñoâï daøi Baøi vieát veà Nguyeãn Ngoïc Ký và Nguyễn Đức Trung Bảng đơn vị đo khối lượng Tranh aûnh SGK EÂ- mi - li Thực hành: Nói “không”! Đối với các chất gây nghiện Luyeän taäp Tranh minh hoạ GSK Tranh aûnh SGK, giaáy A3 Mở rộng vốn từ : Hòa bình Phan Boäi Chaâu vaø phong traøo Ñoâng du Kể chuyện đã nghe đã đọc Đề- ca- mét vuông Heùc- toâ- meùt vuoâng Từ đồng âm Vùng biển nước ta Luyeän taäp baùo caùo thoáng keâ Thực hành: Nói“không” caùc chaát gaây nghieän (tt) Mi- li- meùt vuoâng Baûng ñôn vò ño dieän tích VBT,baûng phuï hoïc nhoùm AÛnh SGK - Tö lieäu veà Phan Boäi Chaâu Saùch, truyeän ngaén Bộ đồ dùng dạy toán Traû baøi vaên taû caûnh Nghe – vieát : Moät chuyeân gia maùy xuùc VBT Baûng moâ hình tieáng Hình veõ SGK Baûng phuï hoïc nhoùm ,VBT Bản đồ tự nhiên VN VBT, Baûng phuï hoïc nhoùm Caùc hình aûnh SGK trang 19 Baûng ñôn vò ño dieän tích Lop3.net (2) Thứ hai ,ngày 20 tháng 09 năm 2010 Tieát : Tieát : SHTT **************** TẬP ĐỌC MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC I Muïc tieâu: Kiến thức: Hiểu nội dung : Tình hữu nghị chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam.(Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3) Kĩ năng: Đọc diễn cảm bài văn thể cảm xúc tình bạn, tình hữu nghị người kể chuyện với chuyên gia nước bạn Thái độ: Yêu hòa bình, đoàn kết hữu nghị với bạn bè thếâ giới II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ GSK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Bài ca trái đất -HS đọc thuộc lòng 1,2khổ thơ và trả lời câu -3-4HS hoûi Giaùo vieân cho ñieåm, nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt Bài *Giới thiệu bài mới: -Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe - Hoạt động lớp, cá nhân * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc - Mời HS đọc toàn bài - 1HS khá giỏi đọc -Chia đoạn cho HS luyện đọc : + Đoạn 1: Từ đầu … giản dị, thân mật - HS đọc nối tiếp đoạn + Đoạn 2: Còn lại - Sửa lỗi đọc cho học sinh -HD đọc từ khó - HS luyện đọc cá nhân -GV đọc toàn bài -HS theo doõi -Giải nghiã từ -1HS khá, giỏi đọc chú giải * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - 1Học sinh đọc đoạn + Anh Thuỷ gặp anh A-lếch-xây đâu? - HS trả lời + Daùng veû cuûa A-leách-xaây coù gì ñaëc bieät khieán anh Thuûy chuù yù ? -HS trả lời + Vì người ngoại quốc này khiến anh phải -HS trả lời chuù yù ñaëc bieät? -Giảng nghiã từ chất phác - GV choát laïi - Nêu ý đoạn - Những nét giản dị thân mật người ngoại quốc - Tiếp tục tìm hiểu đoạn - 1HS đọc đoạn + Cuộc gặp gỡ hai bạn đồng nghiệp diễn - HS trả lời Lop3.net (3) nhö theá naøo? + Chi tiết nào bài khiến em nhớ nhất? Vì -HS phát biểu ? -Giaùo vieân choát laïi + Những chi tiết đó nói lên điều gì? - HS neâu - Yêu cầu học sinh nêu ý đoạn - Tình cảm thân mật thể tình hữu nghị Nga và Việt Nam -Mời HS đọc toàn bài -1HS khá ,giỏi đọc -Neâu noäi dung chính cuûa baøi -Vaøi HS neâu -GV nhaän xeùt , neâu noäi dung baøi -HS nhaéc laïi * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Rèn đọc câu văn dài :Ánh nắng ban mai nhạt - Nêu cách đọc loãng/ rải trên vùng đất đỏ công trường/ tạo nên moät hoøa saéc eâm dòu.// -Vài HS đọc -GV nhaän xeùt , tuyeân döông -HS luyện đọc đoạn 3/ Cuûng coá- daën doø: - Giáo dục tình đoàn kết hữu nghị với bạn bè thếâ giới - Chuaån bò: “ EÂ-mi-li con” - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát : TOÁN ÔN TẬP : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI I Muïc tieâu: Kiến thức: Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng Kĩ năng: -Chuyển đổi các số đo độ dài và giải các bài toán với các số đo độ daøi -Làm các bài BT1, BT2(a,b),BT3 Thái độ: yêu thích môn học Vận dụng điều đã học vào thực tế II Đồ dùng dạy học - Bảng Đơn vị đo đôï dài để trống III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - Sửa bài tiết trước - HS khá , giỏi sửa bài -Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài -Giới thiệu bài : Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài -HS nghe * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hoàn thành bảng đơn vị đo độ dài Baøi 1: - GV đặt câu hỏi để hoàn thành bảng đơn vị đo - HS nêu kết độ dài Lop3.net (4) -GV ghi keát quaû -Yêu cầu HS nêu mối quan hệ các đơn vị ño -GV chốt lại mối quan hệ các đơn vị * Hoạt động 2: Luyện tập Baøi (a,b): - GV gợi mở để HS tìm phương pháp đổi -GV nhân xét , chốt kết đúng Bài 3: Tương tự bài tập -HS đọc bảng đo độ dài đã hoàn thành -2HS neâu - Hoạt động nhóm đôi - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi vaøo nhaùp - HS sửa bài - nêu cách chuyển đổi - HS làm bài trên bảng lớp - Học sinh sửa bài - Hoạt động cá nhân - GV chốt lại kết đúng 3/ Cuûng coá - daën doø: - Nhắc lại kiến thức vừa học - HDHS làm bài nhà (các bài còn lại ) - Chuẩn bị: “Ôn bảng đơn vị đo khối lượng” - Nhaän xeùt tieát hoïc ****************** Tieát 4: MÓ THUAÄT ******************* Tieát 5: ĐẠO ĐỨC COÙ CHÍ THÌ NEÂN I Muïc tieâu: - Kiến thức: Biết số biểu người sống có ý chí - Kĩ :Biết người sống có ý chí có thể vượt qua khó khăn sống *HS khá giỏi xác định thuận lợi , khó khăn sống thân và biết lập kế hoạch vượt khó - Thái độ :Cảm phục và noi theo gương có ý chí vượt lên khó khăn sống để trở thành người có ích gai đình, xã hội II Đồ dùng dạy học - Bài viết Nguyễn Ngọc Ký và Nguyễn Đức Trung Một số mẫu chuyện gương vượt khó các mặt III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - Nêu ghi nhớ bài - Hoïc sinh neâu - Qua bài học tuần trước, các em đã thực hành -2-3 Học sinh trả lời cuoäc soáng haèng ngaøy nhö theá naøo? - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhaän xeùt Bài : -HS nghe *Giới thiệu bài mới: Nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin gương vượt khó Trần bảo Đồng - GV kể chuyện Trần Bảo Đồng -HS nghe Lop3.net (5) - học sinh đọc to cho lớp nghe - Trần Bảo Đồng đã gặp khó khăn nào -HS trả lời cuoäc soáng vaø hoïc taäp ? - Trần Bảo Đồng đã vượt qua khó khăn để vươn - HS trả lời leân nhö theá naøo ? _Em học tập gì từ gương đó ? -HS phaùt bieåu GV chốt lại gương Trần Bảo Đồng - HS đọc yêu cầu bài tập * Hoạt động 2: Làm bài tập SGK - Giáo viên nêu tình Bài tập - Thaûo luaän nhoùm -Chốt:+ ý (a,b, d ) là biểu người có ý - Đại diện nhóm trình bày chí - Lớp nhận xét bổ sung + ý( d) là biểu người chưa có ý chí * Hoạt động 3: Làm bài tập SGK 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập - Gv nêu ý kiến -HS dùng thẻ màu để biểu ý kiến - Chốt :Trong sống, người luôn phải đối mặt với khó khăn thử thách Nhưng có tâm và biết tìm kiếm hổ trợ, giúp đỡ người tin cậy thì vượt qua khó khăn đó, vươn lên sống * Hoạt động 4: Củng cố - Đọc ghi nhớ - học sinh đọc - Kể khó khăn em đã gặp, em vượt qua - học sinh kể khó khăn đó nào? Toång keát - daën doø: - Tìm hiểu hoàn cảnh số bạn học sinh lớp, trường địa phương em đề phương án giúp đỡ - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************* Thứ ba ,ngày 21 tháng 09 năm 2010 Tieát : TOÁN ÔN TẬP: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG I Muïc tieâu: Kiến thức: Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ các đơn vị đo khối lượng thông duïng Kĩ năng: Chuyển đổi các số đo khối lượng và giải các bài toán với các số đo khối lượng -Làm các bài BT1, BT2,BT4 Thái độ: Yêu thích môn học Vận dụng điều đã học vào thực tế II Đồ dùng dạy học - Bảng Đơn vị đo khối lượng để trống III Các hoạt động: Lop3.net (6) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Bảng đơn vị đo độ dài - Kiểm tra lý thuyết mối quan hệ các - học sinh đơn vị đo độ dài, vận dụng bài tập nhỏ - Học sinh khá giỏi sửa bài -GV nhaän xeùt - cho ñieåm - Lớp nhận xét 2.Bài : *Giới thiệu bài mới: “Bảng đơn vị đo khối -HS nghe lượng” * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS ôn lại bảng đơn vị đo khối lượng Baøi 1: - GV đặt câu hỏi, để HS hoàn thành bảng đơn - HS nêu câu trả lời vị đo khối lượng -HS đọc lại bảng đo khối lượng -GV ghi keát quaû -Yêu cầu HS nêu mối quan hệ các đơn vị -Vài HS nêu mối quan hệ các đơn ño vị đo khối lượng * Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 2: - Giaùo vieân ghi baûng baøi taäp - HS đọc yêu cầu đề bài - GV choát yeâu caàu cuûa baøi , cho HS laøm baøi - Hoïc sinh laøm baøi - HS sửa bài và nêu cách đổi -GV nhaän xeùt , tuyeân döông -HS sửa bài Baøi 4: - Mời HS đọc bài toán -2 Học sinh đọc đề -Hỏi :3 ngày cửa hàng bán bao nhiêu kg - HS trả lời ? +Ngày dầu bán bao nhiêu ? +Ngày thứ hai bán gấp lần ngày đầu ? +Bài toán yêu cầu tìm gì ? +Muốn tìm ngày thứ ba bán bao nhiêu , cần tìm số kg bán ngày nào ? - Cho HS làm bài và sửa bài - HS lên bảng tóm tắt và sửa bài -GV nhaän xeùt , cho ñieåm HS -Lớp nhận xét , chữa bài Cuûng coá- daën doø: - Nhắc lại nội dung vừa học - HDHS veà laøm baøi taäp ;Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc **************** Tieát 2: KÓ THUAÄT MOÄT SOÁ DUÏNG CUÏ NAÁU AÊN VAØ AÊN UOÁNG TRONG GIA ÑÌNH I Muïc tieâu : - Kiến thức :Nêu đặc điểm , cách sử dụng , bảo quản số dụng cụ nấu ăn và ăn uống thông thường gia đình Lop3.net (7) - Kĩ : Biết giữ gìn vệ sinh , an toàn quá trình sử dụng dụng cụ đun , nấu , aên uoáng - Thái độ :Yêu thích tìm hiểu việc nấu ăn II Đồ dùng dạy học : - Tranh aûnh SGK III Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ : Ktra chuẩn bị HS Bài : Một số dụng cụ nấu ăn và ăn uoáng gia ñình * Giới thiệu bài : -Nêu yêu cầu cần đạt tiết học * Hoạt động : Kể tên các dụng cụ đun , nấu , ăn uống thông thường gia đình - Đặt câu hỏi gợi ý để HS kể tên các dụng -Hoạt độïng cá nhân và lớp cụ thường dùng để đun , nấu , ăn uống - HS neâu teân caùc duïng cuï naáu aên vaø aên uoáng gia ñình thông thường gia đình - Ghi tên các dụng cụ lên bảng theo - nhoùm - HS neâu coâng duïng cuûa moät soá duïng cuï - Nhaän xeùt , nhaéc laïi teân caùc duïng cuï * Hoạt động : Tìm hiểu đặc điểm , cách sử dụng , bảo quản số dụng cụ đun , nấu , aên uoáng gia ñình - Nêu đặc điểm dụng cụ đun , nấu , - Các nhóm đọc SGK , thảo luận , ghi kết aên uoáng gia ñình ? quaû vaøo phieáu hoïc taäp - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän - Sử dụng tranh minh họa để kết luận - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung noäi dung theo SGK - Mời HS nêu ghi nhớ -Vaøi HS neâu Cuûng coá -Daën doø : -Vài HS trả lời - GV neâu caâu hoûi cuoái baøi -HS nghe - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu veà vieäc naáu aên - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò tieát hoïc Kó thuaät sau ******************* Tieát 3: AÂM NHAÏC ******************* Tieát : TẬP ĐỌC EÂ-MI-LI ,CON … I Muïc tieâu: Kiến thức: Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi hành động dũng cảm công dân Mỹ tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam 2.Kĩ năng:- Đọc đúng tên nước ngoài bài; đọc diễn cảm bài thơ Lop3.net (8) -Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4; thuộc khổ thơ bài (HS khá ,giỏi thuộc 3,4 khổ thơ , đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động , trầm lắng ) Thái độ:Yêu quý người vì đại nghĩa, yêu hòa bình II Đồ dùng dạy học Tranh vẽ anh Mo-ri-xơn tự thiêu SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Moät chuyeân gia maùy xuùc - HS đọc và tra lời câu hỏi bài - 2,3 HS đọc và trả lời câu hỏi bài Giaùo vieân cho ñieåm, nhaän xeùt Bài mới: * Giới thiệu bài mới: -HS nghe -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mời HS đọc bài -1HS khá , giỏi đọc -Cho HS luyện đọc đoạn - HS đọc nối tiếp khổ thơ -HD đọc từ khó - HS đọc cá nhân - GV nhận xét ,sửa giọng đọc cho HS - GV đọc mẫu toàn bài -HS nghe -Giải nghĩa từ khó -HS đọc chú giải SGK * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài và luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc khổ - học sinh đọc +Yêu cầu HS :Đọc diễn cảm khổ thơ đầu để thể -Vài HS đọc khổ hieän taâm traïng cuûa chuù Mo-ri-xôn vaø beù EÂ-mi-li -Hỏi : Nhấn mạnh từ ngữ nào? Câu hỏi đọc với giọng nào? -HS neâu - Yêu cầu học sinh đọc khổ - học sinh đọc khổ - Qua lời chú Mo-ri-xơn, em hãy cho biết vì -HS phát biểu chuù Mo-ri-xôn leân aùn cuoäc chieán tranh xaâm lược Mỹ? -Giảng nghĩa từ khó - HS đọc giải nghĩa SGK - Yeâu caàu neâu yù khoå - Hàng loạt tội ác Mỹ đựơc liệt kê - Yêu cầu HS nêu cách đọc -HS nêu giọng đọc khổ Giáo viên chốt lại cách đọc: nhấn mạnh các từ - HS luyện đọc khổ ngữ thể tội ác Mỹ - Yêu cầu học sinh đọc khổ - học sinh đọc khổ +Chú Mo-ri-xơn nói với điều gì từ biệt ? - HS phát biểu Giaùo vieân choát laïi - Yeâu caàu hoïc sinh neâu yù -Lời từ biệt chú Mo-ri-xơn vào giây phút lửa bùng lên - Yêu cầu HS nêu cách đọc khổ - Lần lượt học sinh nêu - Nhấn mạnh từ: câu - cha không bế - sáng bùng lên - câu - caâu - caâu Lop3.net (9) - Yêu cầu học sinh đọc khổ - học sinh đọc - Câu thơ “Ta đốt thân ta/ Cho lửa sáng - Học sinh trả lời loá/ Sự thật “ thể mong muốn gì chú Mo-ri-xôn? Giáo viên chốt lại chọn ý đúng - Yeâu caàu hoïc sinh neâu yù khoå - Ý vạch trần tội ác đế quốc Mỹ kêu gọi người hợp sức - Yêu cầu học sinh nêu cách đọc khổ - Học sinh nêu cách đọc và luyện đọc + Em có suy nghĩ gì hành động chú Mo- - HS phát biểu ri-xôn? -HS khá , giỏi đọc diễn cảm toàn bài -Noäi dung chính baøi thô noùi gì ? -Hoïc sinh neâu yù chính cuûa baøi -Mỗi chúng ta cần làm gì để giới luôn hòa -HS phát biểu bình ? 3/ Cuûng coá- daën doø: - Giaùo duïc tình yeâu hoøa bình -Dặn HS học thuộc khổ thơ và Chuẩn bị: -HS khá giỏi đọc thuộc lòng 3,4 khổ thơ “Sự sụp đổ chế độ A-pac-thai” - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************* Tieát 5: KHOA HOÏC THỰC HAØNH: NÓI “KHÔNG !” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nêu số tác hại ma túy, thuốc lá, rượu bia Kĩ năng: - Từ chối sử dụng rượu bia thuốc lá, ma túy Thái độ: Bảo vệ sức khỏe và tránh lãng phí II Đồ dùng dạy học -Caùc hình SGK trang 19 - Giaáy A3 III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Veä sinh tuoåi daäy thì +Nêu đặc lứa tuổi dậy thì -3 HS trả lời +Ở lứa tuổi dạy thì , các em cần giữ vệ sinh theå nhö theá naøo ? -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài -HS nghe * Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu tiết học - Hoạt động nhóm, lớp * Hoạt động 1: Thực hành xử lí thông tin a/ Mục tiêu:HS lập bảng tác hại thuốc lá , rượu, bia, ma túy b / Caùch tieán haønh + Bước 1: Tổ chức và giao nhiệm vụ - caùc nhoùm laøm vieäc vaøo baûng hoïc nhoùm Lop3.net (10) - Giáo viên chia lớp thành nhóm + Bước 2: Các nhóm làm việc - Nhoùm vaø 2: Tìm hieåu vaø söu taàm thoâng tin veà taùc haïi cuûa thuoác laù - Nhoùm vaø 4: Tìm hieåu vaø söu taàm thông tin tác hại rượu, bia - Nhoùm vaø 6: Tìm hieåu vaø söu taàm thoâng tin veà taùc haïi cuûa ma tuyù - Nhóm trưởng cùng các bạn xử lí thông tin đã thu thập và trình bày caùc caùc caùc caùc -HD lớp nhận xét ,bổ sung -Giaùo vieân choát: ( thoâng tin SGK ) -Vaøi HS neâu laïi * Hoạt động 2: Trò chơi “Bốc thăm trả lời câu hỏi” a/ Mục tiêu: Củng cố cho HS hiểu biết tác hại thuốc lá ,rượi ,bia ,ma tuý b/ Caùch tieán haønh + Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn -Các nhóm cử đại diện tham gia 3-5 bạn Chuẩn bị sẵn hộp đựng phiếu Hộp đựng các câu hỏi liên quan đến tác hại thuốc lá, hộp đựng các câu hỏi liên quan đến tác hại rượu, bia, hộp đựng các câu hỏi liên quan đến tác hại ma túy + Bước 2: - GV và ban giám khảo cho điểm độc lập sau - Đại diện các nhóm lên bốc thăm và trả đó cộng vào và lấy điểm trung bình lời câu hỏi - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 3.Cuûng coá - daën doø: - Nhắc lại tác hại thuốc lá , rượu bia , ma -HS nghe tuùy -Xem lại bài ;Chuẩn bị: Nói “Không!” Đối với caùc chaát gaây nghieän (tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************* Thứ tư ,ngày 22 tháng 09 năm 2010 Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: Biết tính diện tích hình quy tính diện tích hình chữ nhật , hình vuoâng 2.Kĩ :Rèn kĩ giải bài toán với các số đo độ dài, khối lượng -Làm BT1 và BT3 Thái độ: Thích học toán II Đồ dùng dạy học Hình veõ SGK III Các hoạt động: 10 Lop3.net (11) Hoạt động giáo viên Bài cũ: Ôn tập bảng đơn vị đo khối lượng - Kiểm tra tên gọi, mối quan hệ các đơn vị đo khối lượng -GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài a.Giới thiệu bài mới: Luyện tập b.Hướng dẫn HS luyện tập Baøi -Mời HS đọc bài toán - Bài toán cho gì ? - Bài toán hỏi gì ? -Muốn tìm số sản xuất , ta phaûi tìm gì ? Hoạt động học sinh - 2HS -2 HS sửa bài - Lớp nhận xét -3 HS đọc yêu cầu bài toán -HS trả lời -1HS khaù leân baûng toùm taét vaø giaûi -Lớp làm nháp - HD lớp nhận xét chữa bài và cho điểm Baøi 3: -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ , nêu độ dài - HS quan sát và nêu cạnh ? - Neâu caùch tính dieän tích hình beân ? - HS neâu -Neâu laïi tính dieän tích HCN ,HV -2HS nêu lại công thức tính diện tích HCN vaø HV - HS sửa bài trên bảng - GV nhaän xeùt ,cho ñieåm -Lớp làm nháp Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét Cuûng coá –daën doø -Nhắc lại công thức tính diện tích hình chữ -Nhắc lại nội dung vừa học nhaät vaø hình vuoâng -HDHS veà nhaø laøm BT 2,4 -HS nghe -Chuaån bò: Decamet vuoâng - Hectomet vuoâng ********************* Tieát : THEÅ DUÏC ********************* Tieát : LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : HÒA BÌNH I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu nghĩa từ hòa bình ( BT1); tìm từ đồng nghĩa với từ hòa bình (BT2) Kĩ năng: - Viết đoạn văn miêu tả cảnh bình miền thành phoá ( BT3) Thái độ: Giáo dục lòng yêu hòa bình II Đồ dùng dạy học VBT,baûng phuï hoïc nhoùm 11 Lop3.net (12) III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - Làm lại bài tập tiết trước - 2,3HS đọc phần đặt câu - GV nhận xét, đánh giá và cho điểm - Lớp nhận xét Bài * Giới thiệu bài mới: -HS nghe -Neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc * Hoạt động 1: Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ Chủ điểm: “ Cánh chim hòa bình” Baøi 1: - Yêu cầu học sinh đọc bài - Học sinh đọc bài - Cả lớp đọc thầm - Suy nghĩ, xác định ý trả lời đúng -GV choát laïi choïn yù b ( traïng thaùi khoâng coù chieán tranh) -Phân tích nghĩa từ: “bình thản, yên ả, hiền - Học sinh tra từ điển - Trả lời hoøa” Baøi 2: - học sinh đọc yêu cầu bài - Ghi bảng thành cột đồng nghĩa và không - Học sinh làm bài đồng nghĩa với hòa bình - 2HS sửa bài - GV nhận xét sửa bài và cho điểm -Lớp nhận xét , chữa bài * Hoạt động 2: Đặt câu, viết đoạn văn nói cảnh bình yên miền quê thaønh phoá Baøi 3: - học sinh đọc yêu cầu bài - Mời HS đọc yêu cầu bài tập - học sinh đọc yêu cầu bài -GV choát yeâu caàu cuûa baøi - Hoïc sinh laøm baøi - Cho HS khaù gioûi laøm vaøo baûng phuï - Học sinh khá giỏi đọc đoạn văn Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm - Cả lớp nhận xét Cuûng coá - daën doø: -Nhắc lại nghĩa từ hòa bình -HS ôn bài ;Chuẩn bị: “Từ đồng âm” - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát : LỊCH SỬ PHAN BOÄI CHAÂU VAØ PHONG TRAØO ÑOÂNG DU I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu đầu kỷ XX ( Giới thiệu đôi nét đời, hoạt động Phan Bội Châu ) -HS khá , giỏi nêu vì phong trào Đông Du thất bại Kĩ năng: Rèn kỹ tóm tắt kiện và rút ý nghĩa lịch sử Thái độ: Yêu mến, kính trọng, biết ơn Phan Bội Châu II Đồ dùng dạy học 12 Lop3.net (13) AÛnh SGK - Tö lieäu veà Phan Boäi Chaâu vaø phong traøo Ñoâng Du III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: “Xaõ hoäi Vieät Nam cuoái theá kyû XIX - HS đầu kỷ XX” -Nêu chuyển biến kinh tế và xã hội - HS nước ta cuối TK XIX đầu TK XX - Nhaän xeùt , cho ñieåm Bài * Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1: Giới thiệu Phan Bội Châu - Em bieát gì veà Phan Boäi Chaâu? -HS neâu -GV nhận xét ,giới thiệu thêm Phan Bội Chaâu - Tại Phan Bội Châu lại chủ trương dựa vào - HS khá nêu Nhật để đánh đuổi giặc Pháp? -GV nhận xét + chốt:chủ trương ông là dựa vào Nhật vì Nhật là nước Châu Á * Hoạt động 2:Tìm hiểu phong trào Đông - HS đọc GSK, trả lời câu hỏi Du - Phong trào bắt đầu lúc nào? Kết thúc năm - Bắt đầu từ 1905, chấm dứt năm 1908 naøo? - Phong trào Đông du khởi xướng và lãnh - Phan Bội Châu khởi xướng và lãnh đạo? Nhằm mục đích? đạo ,nhằm đào tạo nhân tài cứu nước - Phong traøo dieãn nhö theá naøo? -HS trả lời - Học sinh Việt Nam Nhật học môn gì? - Học sinh trả lời Những môn đó để làm gì? - Ngoài học, họ làm gì? Vì họ làm - Học sinh nêu vaäy? -Để cổ vũ cho phong trào , từ Nhật Phan Bội -HS phát biểu Châu đã làm gì ? - Vì phong traøo Ñoâng Du thaát baïi? -HS khaù , gioûi neâu Giáo viên nhận xét - rút lại ghi nhớ - Học sinh đọc ghi nhớ - Hoạt động lớp, cá nhân Cuûng coá -daën doø: -Qua bài ta thấy ông Phan Bội Châu là người -HS phát biểu nhö theá naøo ? -Giáo dục tư tưởng: kính trọng Phan Bội Châu - Veà nhaø hoïc baøi ; Chuaån bò: Quyeát chí ñi tìm -HS nghe đường cứu nước - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát : KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ HỌC 13 Lop3.net (14) Đề bài : Kể lại câu chuyện em đã nghe hay đã đọc ca ngợi hòa bình , chống chiến tranh I Muïc tieâu: Kiến thức: Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc ca ngợi hòa bình chống chiến tranh ; biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện Kĩ năng: Kể tự nhiên, rõ ràng, giọng kể phù hợp với nhân vật Thái độ: Yêu hòa bình, có ý thức đoàn kết II Đồ dùng dạy học Sách, truyện ngắn với chủ điểm hòa bình III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -HS kể lại câu chuyện “Tiếng vĩ cầm Mĩ - HS nối tiếp kể lại câu chuyện “Tiếng Lai” vĩ cầm Mĩ Lai” -Giaùo vieân nhaän xeùt - cho ñieåm Bài -HS nghe *Giới thiệu bài mới:- Nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài -Mời HS đọc đề bài - học sinh đọc đề bài -HDHS phân tích đề bài - HS gạch từ ngữ quan trọng ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh - Mời HS đọc gợi ý ,2 - HS đọc -Nhắc HS chủ đề câu chuyện - Vaøi HS neâu leân caâu chuyeän em seõ keå - Nhắc các em chú ý kể chuyện theo trình tự: - HS đọc các gợi ý SGK * Hoạt động 2: HS thực hành kể và trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Mời HS đọc gợi ý - HS đọc các gợi ý SGK - Cho HS keå chuyeän theo nhoùm - Hoïc sinh laøm vieäc theo caëp: keå caâu chuyện mình và trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - Yêu cầu HS kể chuyện trước lớp - Vài HS kể trước lớp và trao đổi với baïn veà yù nghóa caâu chuyeän mình keå - GV nhận xét , tuyên dương và cho điểm HS - Cả lớp nhận xét Cuûng coá - daën doø: - Giaùo duïc loøng yeâu hoøa bình -HS nghe - Veà nhaø taäp keålaïi caâu chuyeän ,chuaån bòtieát keå chuyeän sau - Nhaän xeùt tieát hoïc *********************** Thứ năm ,ngày 23 tháng 09 năm 2010 Tieát : TOÁN ĐỀ-CA-MÉT VUÔNG HÉC-TÔ-MÉT VUÔNG I Muïc tieâu: 14 Lop3.net (15) Kiến thức: Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ các đơn vị đo diện tích: Đề-ca-mét vuoâng, heùc-toâ-meùt vuoâng - Đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị đề-ca-mét vuông, héc-tô-mét vuông -Biết mối quan hệ Đề-ca-mét vuông với mét vuông , Đề-ca-mét vuông với héctô-mét vuông - Chuyển đổi số đo diện tích ( trường hợp đơn giản) Kĩ năng: Rèn khả nhận biết, đọc, viết, mối quan hệ đơn vị vừa học nhanh, chính xác Làm bài tập 1,2,3 Thái độ: Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học Bộ đồ dùng dạy toán III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - Học sinh sửa bài 2, / 26 (SGK) -2 Học sinh khá , giỏi sửa bài -Giaùo vieân nhaän xeùt - cho ñieåm - Lớp nhận xét 2.Bài -HS nghe * Giới thiệu bài mới: nêu mục tiêu bài học * Hoạt động 1: - Giới thiệu đơn vị đo diện tích đề - ca - mét vuông -Nhắc lại đơn vị đo diện tích đã học -2 HS nhaéc laïi a) Hình thành biểu tượng đềcamét vuông - HS quan saùt hình vuoâng coù caïnh 1dam - Đềcamét vuông là gì? - … dieän tích hình vuoâng coù caïnh laø 1dam -Neâu caùch vieát taét - HS neâu đềcamét vuông vết tắt là 1dam2 b) Mối quan hệ dam2 và m2 - Yêu cầu HS chia cạnh 1dam thành 10 - HS thực chia và nối các điểm tạo phaàn baèng thaønh hình vuoâng nhoû -Hoûi :Hình vuoâng 1dam bao goàm bao nhieâu - 10 haøng x 10 oâ = 100 oâ vuoâng nhoû hình vuoâng nhoû? -Vaäy 1dam2 = bao nhieâu m2 ? -HS neâu - Giaùo vieân choát laïi * Hoạt động 2: Giới thiệu đơn vị đo diện tích héctômét vuông: - HDHS tương tự trên - GV chốt lại mối quan hệ hm2 với các -HS nhắc lại đơn vị đo diện tích đã học * Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 1: -GV viết lên bảng số đo -HS nhìn bảng đọc -GV sửa sai cho HS ( có ) - Lớp nhận xét Baøi 2: - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Yêu cầu HS lên bảng viết số đo -4HS leân baûng vieát - GV và lớp nhận xét sửa bài -HS đọc số vừa viết *Baøi - GV nêu bài tập lên bảng , xác định dạng đổi, - Học sinh đọc đề - xác định cách đổi 15 Lop3.net (16) tìm cách đổi theo mẫu SGK -GV nhaän xeùt , cho ñieåm - HS làm bài và sửa bài -HS nêu lại mối quan hệ các đơn vị đo điện tích đã học Cuûng coá- daën doø: - HDHS làm bài nhà -HS nghe - Chuaån bò: Milimeùt vuoâng - Baûng ñôn vò ño dieän tích - Nhaän xeùt tieát hoïc ****************** Tieát : LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ ĐỒNG ÂM I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu nào là từ đồng âm ( ND Ghi nhớ) 2.Kĩ : Biết phân biệt nghĩa từ đồng âm (BT1, mục III ; đặt câu để phân biệt từ đồng âm ( số từ BT2); bước đầu hiểu tác dụng từ đồng âm qua mẩu chuyện vui và các câu đố -HS khá , giỏi làm đọc đầy đủ BT3, nêu tác dụng từ đồng âm qua BT3,BT4 Thái độ: Cẩn thận dùng từ đồng âm để tránh nhầm nghĩa II Đồ dùng dạy học Baûng phuï hoïc nhoùm ,VBT III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - HS đọc đoạn văn đã viết BT3 tiết trước -2HS đọc Giaùo vieân nhaän xeùt vaø - cho ñieåm - Hoïc sinh nhaän xeùt Bài * Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe * Hoạt động 1: Thế nào là từ đồng âm? - GV yêu cầu HS đọc bài tập 1,2 phần Nhận - HS làm việc cá nhân, chọn dòng nêu xét và trả lời theo câu hỏi bài đúng nghĩa từ câu _GV chốt nghĩa câu -HS phaùt bieåu - Hỏi : Từ đồng âm là từ nào ? - Học sinh nêu -Mời HS đọc Phần Ghi nhớ -HS đọc * Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: - học sinh đọc yêu cầu bài -Mời HS đọc bài tập - Hoïc sinh laøm baøi - Hoïc sinh neâu mieäng baøi laøm - GV choát laïi vaø tuyeân döông HS - Cả lớp nhận xét, chữa bài Baøi 2: - Mời HS đọc yêu cầu bài - HS đọc - HS đọc câu mình đặt -GV nhaän xeùt , cho ñieåm - HS khá giỏi đặt câu từ * Hoạt động 3: Củng cố - Hoạt động cá nhân, lớp 16 Lop3.net (17) Baøi - Mời HS đọc mẩu chuyện vui -HS khá giỏi ,đọc -HS khá , giỏi trả lời yêu cầu bài taäp Baøi - Mời HS đọc câu đố -HS đọc -GV nhaän xeùt , tuyeân döông -HS khá , giỏi giải câu đố và nêu tác dụng từ đồng âm Cuûng coá - daën doø: -Đọc lại ghi nhớ -HS đọc - Chuẩn bị: “Mở rộng vốn từ: Hữu nghị” - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************** Tieát 3: ÑÒA LÍ VÙNG BIỂN NƯỚC TA I Muïc tieâu: -Nêu số đặc điểm và vai trò vùng biển nước ta +Vùng biển VN là phận BĐ +ở vùng biển VN nước không đóng băng +Biển có vai trò điều hoà khí hậu, là đường giao thông quan trọng và cung cấp nguồn tài nguyên to lớn -Chỉ số điểm du lịch, nghỉ mát ven biển tiếng: Hạ Long, Nha Trang, Vũng Tàu…trên đồ(lược đồ) *Học sinh khá, giỏi:Biết thuận lợi và khó khăn người dân vùng biển.Thuận lợi khai thác mạnh biển để phát triển kinh tế Khó khăn: thiên tai… - Có ý thức bảo vệ và khai thác biển cách hợp lí II Đồ dùng dạy học - Bản đồ tự nhiên VN III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: “Soâng ngoøi” +Sông ngòi nước ta nhiều hay ít ? - 2-3Hoïc sinh trình baøy +Nước sông có đặc điểm gì ? +Sông có vai trò gì đời sống và sản -Lớp nhận xét xuaát cuûa nhaân daân ta ? +Chỉ vài sông lớn trên đồ -Giáo viên nhận xét Đánh giá Bài * Giới thiệu bài mới: Nêu yêu cầu tiết -HS nghe hoïc a Hoạt động 1:Vùng biển nước ta _Gv vừa trên Bản đồ VN khu vực - Theo dõi ĐNA giới thiệu vùng biển nước ta - Dựa vào hình 1, hãy cho biết vùng biển nước - HS nêu ta giáp với các vùng biển nước nào? 17 Lop3.net (18) -Biển bao bọc phía nào phần dất liền nước ta ? Kết luận : Vùng biển nước ta là -HS nhắc lại phaän cuûa Bieån Ñoâng b.Hoạt động :Đặc điểm vùng biển nước ta - Yêu cầu HS đọc SGK trả lời các câu hỏi : - HS laøm vieäc theo caëp +Nước biển có đặc điển gì ? +Đặc điểm nước biển có ảnh hưởng nào đời sống và sản xuất nhân daân ta? +Bieån mieàn Baéc vaø mieàn Trung coù ñaëc ñieåm gì ? +Haõy keå moät vaøi haäu quaû baõo gaây +Thủy triều biển nước ta có đặc điểm gì ? +Nhân dân ta lợi dụng đặc điểm thủy triều để làm gì ? - Sửa chữa và hoàn thiện câu trả lời - Vài HS trình bày trước lớp + Mở rộng: Chế độ thuỷ triều ven biển nước ta - Nghe và lặp lại khá đặc biệt và có khác các vùng Coù vuøng nhaät trieàu, coù vuøng baùn nhaät trieàu vaø có vùng có chế độ thuỷ triều trên * Hoạt động :Vai trò biển - Biển có vai trò gì khí hậu, đời sống và - HS dựa vào vốn hiểu biết và SGK, saûn xuaát cuûa nhaân daân ta trình baøy -Người dân vùng biển gặp thuận lợi -HS khá ,giỏi trình bày vaø khoù khaên gì bieån maêng laïi -GV nhaän xeùt , boå sung -Yêu cầu HS kể tên và trên đồ các khu -Vài HS du lịch nghỉ mát tiếng nước ta -Hỏi : + Làm gì để các nơi du lịch biển nước ta đẹp , hút khách du lịch ? -HS phát biểu tự + Cần làm gì để bảo vệ tài nguyên biển luôn phong phuù ? Cuûng coá - daën doø: - Choát laïi noäi dung baøi 2-3 HS đọc ghi nhớ SGK - Về ôn bài và chuẩn bị: “Đất và rừng “ - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************* Tieát 4: TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP BAÙO CAÙO THOÁNG KEÂ I Muïc tieâu: Kiến thức: Thống kê theo hàng (BT1) và thống kê cách lập bảng(BT2) để trình bày kết điểm học tập tháng thành viên và tổ 2.Kĩ lập bảng thống kê Thái độ: Giáo dục học sinh tính trung thực II Đồ dùng dạy học 18 Lop3.net (19) -Số điểm lớp phiếu ghi điểm học sinh -Baûng phuï hoïc nhoùm III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - Kieåm tra chuẩn bị HS Baøi : -HS nghe * Giới thiệu bài mới: Nêu mục tiêu tiết học - Hoạt động cá nhân * Hoạt động 1: Baøi 1: -HS đọc bài tập - 2HS đọc to, lớp đọc thầm - GV choát yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS tự ghi điểm môn mà thân em đã đạt vào nháp * Hoạt động 2: Lập bảng thống kê Baøi 2: - Mời HS đọc bài tập - học sinh đọc yêu cầu -GV nêu :Dựa vào kết thống kê để lập -HS làm việc theo nhóm tổ vào bảng baûng thoáng keâ hoïc nhoùm - Hoïc sinh ñaët teân cho baûng thoáng keâ -Mời các nhóm trình baỳ - Đại diện nhóm trình bày bảng thống keâ Nhaän xeùt chung veà vieäc hoïc cuûa caû toå - GV nhaän xeùt ,tuyeân döông - Cả lớp nhận xét -Dựa vào bảng thống kê chúng ta có thể biết -HS khá , giỏi nêu gì ? Cuûng coá - daën doø: - Nhắc nhở các bạn cùng học tốt - Chuaån bò : Baøi vaên taû caûnh - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************** Tieáât 5: KHOA HOÏC THỰC HAØNH : NÓI “KHÔNG !” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I Muïc tieâu: Kiến thức: Nêu số tác hại ma túy, thuốc lá, rượu bia Kĩ năng: Từ chối sử dụng rượu bia thuốc lá, ma túy Thái độ: Không sử dụng các chất gây nghiện để bảo vệ sức khoẻ II Đồ dùng dạy học Caùc hình aûnh SGK trang 19 III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Thực hành: Nói “Không !” Đối với 19 Lop3.net (20) caùc chaát gaây nghieän - Người nghiện thuốc lá có nguy mắc -3,4 HS trình bày beänh ung thö naøo? - Nêu tác hại rượu, bia, tim mạch? -Lớp nhận xét , bổ sung - Nêu tác hại ma túy cộng đồng và xaõ hoäi? Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài * Giới thiệu bài mới: Nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động 1: Trò chơi “Chiếc ghế nguy - Hoạt động lớp, cá nhân hieåm” a/ Mục tiêu:HS nhận : Nhiều biết hành vi nào đó gây nguy hiểm cho thân người khác mà ccó người làm Từ đó HS có ý thức tránh xa nguy hiểm b/ Caùch tieán haønh + Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - Hoïc sinh naém luaät chôi - Sử dụng ghế giáo viên chơi trò chơi này - Chuẩn bị thêm khăn phủ lên ghế để ghế trở nên đặc biệt - Neâu luaät chôi - HS neâu laïi caùch chôi + Bước 2: - Giáo viên yêu cầu lớp ngoài hành - Học sinh thực hành chơi lang - GV để ghế cửa vào và yêu cầu lớp vào + Bước 3: Thảo luận lớp - Giaùo vieân neâu caâu hoûi thaûo luaän + Em caûm thaáy theá naøo ñi qua chieác gheá? - Rất lo sợ + Tại qua ghế, số bạn - Vì sợ bị điện giật chết chậm lại và thận trọng để không chạm vào gheá? + Tại có người biết là ghế nguy - HS phát biểu hiểm mà đẩy bạn, làm cho bạn chạm vào gheá? + Tại bị xô đẩy có bạn cố gắng tránh né - Vì biết nó nguy hiểm cho thân để không ngã vào ghế? GV choát: Vieäc traùnh chaïm vaøo chieác gheá cuõng tránh sử dụng rượu, bia, thuốc lá, ma tuý phaûi thaän troïng vaø traùnh xa nguy hieåm - Hoạt động nhóm, lớp * Hoạt động 2: Đóng vai a/ Mục tiêu : HS biết thực kĩ từ chối , không sử dụng các chất gây nghiện b/ Caùch tieán haønh + Bước 1: Thảo luận - Học sinh thảo luận, trả lời - GV nêu vấn đề: Khi chúng ta từ chối đó - HS nêu ý kiến gì, các em nói gì? 20 Lop3.net (21)