Đang tải... (xem toàn văn)
I.Mục tiêu: - Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và bước đầu biết thực hiện động tác nhảy của bài TD PTC.. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia ch[r]
(1)BÀI 14: ĐỘNG TÁC NHẢY – TC “BỊT MẮT BẮT DÊ” I.Mục tiêu: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và bước đầu biết thực động tác nhảy bài TD PTC - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” II.Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng 2.GV: còi,tranh động tác nhảy, sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Phần mở đầu: (9’) a GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học.(1’) b.Vỗ tay và hát.Giãn hàng thực các động tác khởi động khớp tay, chân v.v.(4’) c TC “Diệt các vật có hại”.KT 2-3 HS động tác toàn thân bài TDPTC (4’) Phần bản: (21’) a Bài TDPTC: (14’) -Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân: 1-2 lần, động tác 2*8 nhịp Tập theo đội hình 2-4 hàng ngang Lần GV làm mẫu vừa hô nhịp, lần cán làm mẫu GV hô nhịp -Động tác nhảy: 4-5 lần.Sau nêu tên động tác, GV vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác cho HS tập bắt chước Lần 3-4, GV hô nhịp, không làm mẫu, xen kẻ GV sửa động tác sai cho HS Lần tập thi đua các tổ, GV hô nhịp quan sát nhận xét, nhắc nhở - Ôn động tác thể dục bụng, toàn thân, nhảy: 1-2 lần 2*8 nhịp GV hô nhịp vừa làm mẫu, lần không làm mẫu hô nhịp b Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” (7’) GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và cho các em chơi thử Sau đó cho chơi chính thức.GV quan sát nhận xét, nhắc nhở biểu dương em chơi đúng luật, nhiệt tình Phần kết thúc: (5’) a Cúi người thả lỏng, thực động tác hồi tỉnh.(3’) b Nhận xét tiết học Giao bài tập nhà: Ôn lại động tác TD đã học (2’) Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS (2) Lop2.net (3)