Đang tải... (xem toàn văn)
- Hướng dẫn làm bài tập: Btaäp 1 : mieäng, coù theå laøm cuøng lúc với btập 2 : Em haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV giúp HS nắm vững y/c của bài : Trả lời tự nhiên, hồn nhiên lần lượ[r]
(1)Tieát : Thứ ………………., ngày …… tháng …… năm 200 Moân : Taäp laøm vaên Tựa bài : TỰ GIỚI THIỆU : Câu và bài I MUÏC TIEÂU : Reøn kyõ naêng nghe vaø noùi : - Biết nghe và trả lời đúng số câu hỏi veà baûn thaân mình - Biết nghe và nói lại điều em biết bạn lớp Rèn kỹ viết : bước đầu biết kể (mieäng) moät maåu chuyeän theo tranh, với lớp có HS khá giỏi : thêm y/c : viết laïi noäi dung tranh 3, tranh Rèn ý thức bảo vệ công IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian II CHUAÅN BÒ CUÛA GV - Một bảng phụ viết sẵn nội dung các câu hỏi baøi taäp - Tranh minh hoạ bài tập SGK III CHUAÅN BÒ CUÛA HOÏC SINH Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : 3.Bài : - GT baøi : Tiếp theo bài tập đọc Tự thuật đã hoïc, tieát TLV naøy caùc em luyện tập giới thiệu mình vaø veà baïn mình Cuõng tieát hoïc naøy, caùc em làm quen với đơn vị laø baøi : hoïc caùch saép xeáp caùc caâu thaønh moät baøi vaên ngaén - Hướng dẫn làm bài tập: Btaäp : (mieäng, coù theå laøm cuøng lúc với btập 2) : Em haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV giúp HS nắm vững y/c bài : Trả lời (tự nhiên, hồn nhiên) câu hỏi thân Khi nghe bạn trả lời câu hỏi mình, lớp phải chăm chú lắng nghe, ghi nhớ để làm btập (Nói lại điềm em bieát veà baïn) - GV hỏi câu - Lần lượt cặp HS thực hành hỏi đáp : em nêu câu hỏi, em trả lời - Vd : Teân baïn laø gì ? - Teân toâi laø Traàn Khaùnh Lynh - Cũng có thể hỏi đáp theo kiểu phoûng vaán Lop2.net PP&SD ÑDDH - HS laéng nghe Pphaùp giaûng giaûi - HS đọc y/c bài Pphaùp đàm thoại - HS trả lời (làm mẫu) Từng cặp HS thực hành : (2) - Cả lớp và GV nhận xét Btaäp (mieäng, coù theå laøm cuøng lúc với btập 1) GV giuùp HS hieåu y/c cuûa baøi : Qua btập 1, nói lại điều em biết bạn Cả lớp và GV nhận xét : em nói bạn có chính xác không ? Cách diễn đạt nào ? - - - - Cả lớp nhận xét Baøi taäp (mieäng) GV giúp HS nắm vững yêu cầu cuûa baøi + Em nhớ lại : hôm trước (trong tiết học TLV C, em đã viết câu để kể lại việc tranh (SGK tr.9) Hôm nay, btập này em thấy btranh btranh này kể câu chuyện gồm nhiều việc Trong đó, tranh 1,2 là tranh em đã kể và viết Nhieàu HS phaùt bieåu yù kieán Pphaùp đàm thoại thực haønh Cảû lớp nhận xét HS đọc y/c bài HS quan saùt tranh + Hãy kể việc caâu.Roài em keå goäp caùc caâu laïi thaønh caâu chuyeän - GV giuùp HS laøm baøi (mieäng) - HS laøm vieäc caù nhaân Pphaùp - 1,2 HS chữa bài trước lớp theo trình tự sau : thực + Kể lại việc tranh, hành vieäc keå 1-2 caâu + Kể lại toàn câu chuyện - Sau lần HS phát biểu, lớp - Cả lớp nhận xét vaø GV nhaän xeùt - Cuoái cuøng, GV nhaán maïnh ñieàu Ví duï : biết để HS nhớ (không cần ghi chép) Ta có thể dùng các từ để đặt thành câu, kể việc có thể dùng số câu để taïo thaønh baøi keå caâu chuyeän Cuûng coá – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc, khen HS học tốt - Yêu cầu HS làm bøài tập chưa đạt nhà hoàn chỉnh lại - Chuẩn bị trước bài “Chào hỏi – Tự giới thiệu” Lop2.net (3) Keátquaû : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (4)