Vậy để hàm răng trắng chắc nhö theá naøo chuùng ta cuøng hoïc baøi: “Chaêm soùc raêng mieäng” Hoạt động 2: Quan sát răng Mục tiêu: HS biết thế nào là răng khoẻ, trắng, đều.. Cách tiến hà[r]
(1)Tự nhiên và xã hội Baøi 6: Chaêm soùc vaø baûo veä raêng I Muïc tieâu: Cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu Biết chăm sóc đúng cách *HS khá, giỏi : Nhận cần thiết phải giữ vệ sinh miệng Nêu việc nên và không nên làm để bảo vệ II Đồ dùng dạy học: - GV: Moâ hình haøm raêng; Tranh caùc baøi taäp SGK phoùng to - HS: SGK III Hoạt động dạy – học: Khởi động: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các học bài gì? (Giữ vệ sinh thân thể) Khi nào rửa tay? (Rửa tay trước ăn và sau vệ sinh) Khi nào rửa chân - Muoán cho cô theå saïch seõ laøm gì? (Tắm, gội, rửa chân tay…) - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài Họat động1: Trò chơi: Ai nhanh – Ai khéo Muïc tieâu: Reøn tính nhanh nheïn, kheùo leùo Caùch tieán haønh - Mỗi đội cử em, em ngậm - GV nêu luật chơi kết hợp hướng dẫn HS chơi que giấy, em đầu hàng có vòng troøn baèng tre GV cho HS chuyeån voøng tròn đó cho bạn thứ 2… HS tieán haønh chôi Theo doõi HS chôi - Kết thúc trò chơi, GV công bố đội thắng nêu rõ lý (chú ý vai trò răng) Vậy để hàm trắng nhö theá naøo chuùng ta cuøng hoïc baøi: “Chaêm soùc raêng mieäng” Hoạt động 2: Quan sát Mục tiêu: HS biết nào là khoẻ, trắng, Cách tiến hành: Từng người quan sát hàm - HS laøm vieäc theo caëp - GV theo doõi: - HS quay mặt vào nhau, - Bước 2: Hoạt động chung + Đại diện nhóm nào cho cô biết: Răng bạn nào trắng - Xem bạn nào? - HS tieán haønh quan saùt và + GV gọi em lên vấn: Con có bí gì mà - Đại diện nêu em trắng leân raêng traéng nhö vaäy? + Trong lớp bạn nào sún? - Mời em lên cười cho lớp thấy + Vì raêng laïi suùn? + Răng bạn thời kỳ thay - Vì thay Giáo án TNXH lớp 1Lop1.net (2) khoâng phaûi raêng bò saâu + GV keát luaän: Haøm raêng treû em coù 20 chieác goïi laø sửa Đến 6-7 tuổi sửa thay goïi laø raêng vónh vieãn Neáu raêng vónh vieãn naøy bò saâu không mọc lại, vì các phải biết chăm soùc vaø baûo veä raêng + Giới thiệu răng: Bàn chải người lớn, trẻ em, nước muối, nước súc miệng để chăm sóc Hoạt động 3: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS biết nên và không nên làm gì để bảo vệ raêng Cách tiến hành: Hướng dẫn HS quan sát các hình 1415 SGK việc làm nào đúng? Những việc làm naøo sai? - GV cho lớp thảo luận chung - GV treo tranh lớn - GV chốt lại nội dung tranh - Vậy qua nội dung tranh này ta nên và không neân laøm caùi gì? - GV kết luận: Nên đánh răng, súc miệng, đến bác sĩ khám đúng định kỳ Hoạt động 4:Củng cố - dặn dò Vừa các học bài gì? - Mỗi ngày các đánh ít lần? - Muoán cho raêng chaéc khoeû phaûi aên uoáng nhö theá naøo? Nhaän xeùt tieát hoïc: - Thực quan sát cá nhân: 2’ - Đại diện số HS lên trình bày theo nội dung tranh -HS đọc không nên ăn các đồ cứng RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án TNXH lớp 1Lop1.net (3)