1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Bài soạn môn Đại số khối 7 - Trường THCS Trường Sơn

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 257,84 KB

Nội dung

Tieát 4 GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN I Muïc tieâu: - Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.. - Xác định được giá trị tuyệt[r]

(1)Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè Ngày soạn: Ngµy so¹n: Tieát TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ I Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu ®­îc kh¸i niÖm sè h÷u tØ, c¸ch biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè vµ so s¸nh c¸c số hữu tỉ Bước đầu nhận biết mối quan hệ các tập hợp số: N ZQ - Häc sinh biÕt biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè, biÕt so s¸nh hai sè h÷u tØ II ChuÈn bÞ cña GV vµ HS : - GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn màu - HS: ¤n tËp c¸c biÓu thøc: ph©n sè b»ng nhau, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè Qui đồng mẫu số, so sánh số nguyên So sánh phân số III Hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp (1') Kieåm tra baøi cuõ:(4') Tìm các tử mẫu các phân số còn thiếu:(4học sinh ) 15     1   b)  0,5  0   10 19 38  d)   7  a)  c)  Bài mới: Hoạt động thày và trò GV: Caùc phaân soá baèng laø caùc caùch vieát khaùc cùng số, số đó là số hữu tỉ Gv: Caùc soá 3; -0,5; 0; có là hữu tỉ không Noäi dung Số hữu tỉ :(10') VD: a) Caùc soá 3; -0,5; 0; Hs: Gv: số hữu tỉ viết dạng TQ nào Hs: - Cho hoïc sinh laøm ?1; ? là các số hữu tỉ b) Số hữu tỉ viết dạng b Z ; b  ) c) Kí hiệu tập hợp số hữu tỉ là Q a (a, b Gv: Quan heä N, Z, Q nhö theá naøo ? Hs: - Cho hoïc sinh laøm BT1(7) - y/c laøm ?3 GV: Tương tự số nguyên ta biểu diễn số hữu tỉ trên trục số (GV nêu các bước) -các bước trên bảng phụ * VD: Bieåu dieãn treân truïc soá 5/4 B1: Chia đoạn thẳng đv 4, lấy đoạn Hs: Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số: Lop7.net (2) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè *Nhaán maïnh phaûi ñöa phaân soá veà maãu soá döông - y/c HS bieåu dieãn treân truïc soá 3 làm đv mới, nó B2: Soá nằm bên phải 0, cách là Hs: - GV treo baûng phuï nd:BT2(SBT-3) đv -Y/c laøm ?4 Gv: Cách so sánh số hữu tỉ Hs: -VD cho học sinh đọc SGK Gv: Thế nào là số hữu tỉ âm, dương Hs: - Y/c hoïc sinh laøm ?5 Ta coù: VD2:Bieåu dieãn -1 ñv cuõ 2  3 treân truïc soá 3 -2/3 So sánh hai số hữu tỉ:(10') a) VD: S2 -0,6 vaø 2 giaûi (SGK) b) Caùch so saùnh: Viết các số hữu tỉ cùng mẫu dương Cuûng coá: Daïng phaân soá Caùch bieåu dieãn Caùch so saùnh - Y/c học sinh làm BT2(7), HS tự làm, a) hướng dẫn rút gọn phân số - Y/c hoïc sinh laøm BT3(7): + Ñöa veà maãu döông + Quy đồng Daën doø - Laøm BT; 1; 2; 3; 4; (tr8-SBT) 1 1 1  vaø 0  1000 1000  181818  18  d) 313131 31 - HD : BT8: a) Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh 2Lop7.net (3) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè Ngày soạn: so¹n: Ngµy Tieát CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ I Muïc tieâu: - Học sinh nẵm vững quy tắc cộng trừ số hữu tỉ , hiểu quy tắc chuyển vế tập số hữu tỉ - Có kỹ làm phép tính cộng trừ số hữu tỉ nhanh và đúng - Coù kyõ naêng aùp duïng quy taéc chuyeån veá II Chuaån bò : Giaùo vieân : baûng phuï Hoïc sinh : III Hoạt động dạy học: ổn định lớp (1') Kieåm tra baøi cuõ:(4') Học sinh 1: Nêu quy tắc cộng trừ phân số học lớp 6(cùng mẫu)? Học sinh 2: Nêu quy tắc cộng trừ phân số không cùng mẫu? Hoïc sinh 3: Phaùt bieåu quy taéc chuyeån veá? Bài mới: Hoạt động thày và trò 3 BT: x=- 0,5, y = Tính x + y; x - y - Giaùo vieân choát: Gv:Viết số hữu tỉ PS cùng mẫu dương Hs: Gv:Vận dụng t/c các phép toán Z Hs: GV: goïi hoïc sinh leân baûng , moãi em tính moät phaàn Hs: - GV: cho HS nhaän xeùt -Y/c hoïc sinh laøm ?1 Hs: Noäi dung Cộng trừ hai số hữu tỉ (10') a) QT: a b ;y m m a b ab x y   m m m a b ab x y   m m m x= b)VD: Tính   49 12  37     21 21 21 ?1  12   3       3     4 4  4 Quy taéc chuyeån veá: (10') Gv:Phát biểu quy tắc chuyển vế đã học lớp  a) QT: (sgk) x + y =z lớp  x=z-y Hs: Gv: Y/c học sinh nêu cách tìm x, sở cách làm đó Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh Lop7.net b) VD: Tìm x bieát  x (4) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè Hs:  x Gv:Y/c hoïc sinh leân baûng laøm ?2 x Chuù yù: 3 16 21 ?2  x  x c) Chuù yù (SGK ) Cuûng coá: - Giáo viên cho học sinh nêu lại các kiến thức bài: + Quy tắc cộng trừ hữu tỉ (Viết số hữu tỉ cùng mẫu dương, cộng trừ phân số cùng mẫu döông) + Qui taéc chuyeån veá - Laøm BT 6a,b; 7a; HD BT 8d: Mở các dấu ngoặc HD BT 9c: 7    4     2  x  x 3 8 Daën doø - Veà nhaø laøm BT 6c, BT 2b; BT 8c,d; BT 9c,d; BT 10: Löu yù tính chính xaùc Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh 4Lop7.net (5) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè Ngày soạn: so¹n: Tieát NHÂN CHIA SỐ HỮU TỈ Ngµy I Muïc tieâu: - Học sinh nắm vững các qui tắc nhân chia số hữu tỉ , hiểu khái niệm tỉ số số hữu tỉ - Có kỹ nhân chia số hữu tỉ nhanh và đúng - Rèn thái độ cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học II Chuaån bò: - Thày: Bảng phụ với nội dung tính chất các số hữu tỉ (đối với phép nhân) - Troø: III Tieán trình baøi giaûng: 1.ổn định lớp (1') Kieåm tra baøi cuõ: (7') - Thực phép tính: 3  0, :  * Hoïc sinh 2: b)   * Hoïc sinh 1: a) Bài mới: Hoạt động thày và trò -Qua vieäc kieåm tra baøi cuõ giaùo vieân ñöa caâu hoûi: GV: Nêu cách nhân chia số hữu tỉ HS: Gv: Lập công thức tính x, y +Các tính chất phép nhân với số nguyên thoả mãn phép nhân số hữu tỉ Hs: Gv: Nêu các tính chất phép nhân số hữu tæ Hs: - Giaùo vieân treo baûng phuï Hs: Gv: Nêu công thức tính x:y Hs: Noäi dung Nhân hai số hữu tỉ (5') a c b d a c a.c x y  b d b.d Với x  ; y *Caùc tính chaát : + Giao hoán: x.y = y.x + Kết hợp: (x.y).z = x.(y.z) + Phaân phoái: x.(y + z) = x.y + x.z + Nhân với 1: x.1 = x Chia hai số hữu tỉ (10') a c (y  0) b d a c a d a.d x : y : b d b c b.c Với x  ; y Gv: Yeâu caàu hoïc sinh laøm ? theo nhoùm ?: Tính Hs: Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh Lop7.net (6) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè 35 7  3,5  10  a)  7.( 7) 49  2.5 10  5 : ( 2) b) 23 23 46 Gv: Giaùo vieân neâu chuù yù Hs: * Chuù yù: SGK * Ví duï: Tæ soá cuûa hai soá -5,12 vaø 10,25 laø Gv:So sánh khác tỉ số hai số với phân số 5,12 10, 25 -5,12:10,25 -Tỉ số hai số hữu tỉ x và y (y  0) là x:y x y hay Cuûng coá: - Y/c hoïc sinh laøm BT: 11; 12; 13; 14 (tr12) BT 11: Tính (4 hoïc sinh leân baûng laøm)  21 2.21 1.3  7.8 1.4  15 24 15 15 6.( 15) 3.( 3) b)0, 24  100 25 25.4 5.2  ( 2).( 7) 2.7  c)( 2)  ( 2) 12 12  12  ( 3).1 ( 1).1  d ) : 25 25.6 25.2 50  25 a) BT 12: a)  5  16 4 b) 10  5  :4 16 BT 13 : Tính (4 hoïc sinh leân baûng laøm) 3 12  25  5   ( 12) ( 25)  ( 3).( 12).( 25)  4.5.6  1.3.5 15  1.1.2  38   21   38  21 ( 2).( 38).( 7).( 3)  21.4.8 1.19.1.1 19  1.2.4 b)( 2) a) 2.38.7.3 21.4.8 BT 14: Giaùo vieân treo baûng phuï noäi dung baøi 14 tr 12: 1 32 x : -8 x : 1 = Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh = 1 : = 16 = 6Lop7.net (7) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè 256 x -2 1 128 - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm, caùc nhoùm thi ñua Daën doø - Hoïc theo SGK - Laøm BT: 15; 16 (tr13); BT: 16 (tr5 - SBT) Hoïc sinh khaù: 22; 23 (tr7-SBT) HD BT5: 4.(- 25) + 10: (- 2) = -100 + (-5) = -105 HD BT56: Áp dụng tính chất phép nhân phân phối với phép cộng thực phép toán ngoặc           : 4 : 7 : Ngày soạn: so¹n: Ngµy Tieát GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN I Muïc tieâu: - Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối số hữu tỉ - Xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ , có kỹ cộng, trừ, nhân, chia các soá thaäp phaân - Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán số hữu tỉ để tính toán hợp lý II Chuaån bò: - Thaøy: Phieáu hoïc taäp noäi dung ?1 (SGK ) Baûng phuï baøi taäp 19 - Tr 15 SGK III Tieán trình baøi giaûng: 1.ổn định lớp (1') Kieåm tra baøi cuõ: (6') - Thực phép tính: 4   * Hoïc sinh 2: b) 0, 0, 4  * Hoïc sinh 1: a) Bài mới: Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh Lop7.net (8) Trường THCS Trường Sơn Hoạt động thày và trò GvNêu khái niệm giá trị tuyệt đối số nguyeân? Hs: Gv: phaùt phieáu hoïc taäp noäi dung ?4 Hs: Gv Haõy thaûo luaän nhoùm Hs: Gv: Caùc nhoùm trình baøy baøi laøm cuûa nhoùm mình Hs: _ Giaùo vieân ghi toång quaùt Gi¸o ¸n §¹i sè Noäi dung Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ (10') ?4 Ñieàn vaøo oâ troáng a neáu x = 3,5 thì x 3,5 neáu x = 4 4 thì x  7 3,5 b Neáu x > thì x  x neáu x = thì x = neáu x < thì x  x * Ta coù: x = x neáu x > -x neáu x < Gv Laáy ví duï Hs: * Nhaän xeùt: x 0 x  Q ta coù x  x x x ?2: Tìm x bieát Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?2 Hs: Gv: uốn nắn sử chữa sai xót Hs: 1 a ) x  x b) x x c) x  x 1  vi 5 d ) x  x 1  vì   7  1 vi 7    0 Cộng, trrừ, nhân, chia số thập phân (15') - Số thập phân là số viết dạng không coù maãu cuûa phaân soá thaäp phaân - Giaùo vieân cho moät soá thaäp phaân Gv:Khi thực phép toán người ta làm theá naøo ? Hs: Gv: ta có thể làm tương tự số nguyên Hs: Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh * Ví duï: a) (-1,13) + (-0,264) 1,13 0, 264 ) = -(  = -(1,13+0,64) = -1,394 b) (-0,408):(-0,34) 0, 408 : 0,34 ) = + (  8Lop7.net (9) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè = (0,408:0,34) = 1,2 ?3: Tính a) -3,116 + 0,263 3,16 0, 263 ) = -(  Gv: Haõy thaûo luaän nhoùm ?3 Hs: = -(3,116- 0,263) = -2,853 b) (-3,7).(-2,16) 3, 2,16 ) = +(  - Giaùo vieân choát kq = 3,7.2,16 = 7,992 Cuûng coá: - Y/c hoïc sinh laøm BT: 18; 19; 20 BT 18: hoïc sinh leân baûng laøm a) -5,17 - 0,469 = -(5,17+0,469) = -5,693 b) -2,05 + 1,73 = -(2,05 - 1,73) = -0,32 (tr15) c) (-5,17).(-3,1) = +(5,17.3,1) = 16,027 d) (-9,18): 4,25 = -(9,18:4,25) =-2,16 BT 19: Giaùo vieân ñöa baûng phuï baøi taäp 19, hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm BT 20: Thaûo luaän theo nhoùm: a) 6,3 + (-3,7) + 2,4+(-0,3) c) 2,9 + 3,7 +(-4,2) + (-2,9) + 4,2 ( 2,9)   ( 4, 2) 3,  3, = (6,3+ 2,4) - (3,7+ 0,3) =  2,9  = 8,7 - = 4,7 = + + 3,7 =3,7 b) (-4,9) + 5,5 + 4,9 + (-5,5) d) (-6,5).2,8 + 2,8.(-3,5) 4,9) 4,9 5,5 ( 5,5)  =  ( 6,5) ( 3,5)  = 2,8  ( =0+0=0 = 2,8 (-10) = - 28 Daën doø - Laøm baøi taäp 1- tr 15 SGK , baøi taäp 25; 27; 28 - tr7;8 SBT - Hoïc sinh khaù laøm theâm baøi taäp 32; 33 - tr SBT HD BT32: Tìm giá trị lớn nhất: A = 0,5 - x  3,5 vì x  3,5  suy A lớn x  3,5 nhỏ  x = 3,5 A lớn 0,5 x = 3,5 Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh Lop7.net (10) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè Ngày soạn: so¹n: Tieát Ngµy LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Củng cố quy tắc xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ - Rèn kỹ so sánh các số hữu tỉ, tính giá trị biểu thức, tìm x - Phát triển tư học sinh qua dạng toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ biểu thức II Chuaån bò: - Maùy tính boû tuùi III Tieán trình baøi giaûng: ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: * Học sinh 1: Nêu công thức tính giá trị tuyệt đối số hữu tỉ x - Chữa câu a, b bài tập 24- tr7 SBT * Học sinh 2: Chữa bài tập 27a,c - tr8 SBT : 3,8   ( 5, 7) ( 3,8)  - Tính nhanh: a)   9, 6) ( 4,5)  c)  ( ( 9, 6) ( 1,5)  Luyeän taäp : Hoạt động thày và trò Gv:Yêu cầu học sinh đọc đề bài Hs: Gv: Nêu quy tắc phá ngoặc Hs: Gv: Yêu cầu học sinh đọc đề bài 29 Hs: Gv: Neáu a  1,5 tìm a Hs: Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh Noäi dung Baøi taäp 28 (tr8 - SBT ) a) A= (3,1- 2,5)- (-2,5+ 3,1) = 3,1- 2,5+ 2,5- 3,1 =0 c) C= -(251.3+ 281)+ 3.251- (1281) =-251.3- 281+251.3- 1+ 281 = -251.3+ 251.3- 281+ 281-1 =-1 Baøi taäp 29 (tr8 - SBT ) a  1,5 a * Neáu a= 1,5; b= -0,5 10 Lop7.net - (11) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè Gv: Bài toán có bao nhiêu trường hợp Hs: M= 1,5+ 2.1,5 (-0,75)+ 0,75 = 3    2  4 * Neáu a= -1,5; b= -0,75 M= -1,5+ 2.(-1,75).(-0,75)+0,75 Gv: yêu cầu nhà làm tiếp các biểu thức N, P Hs 3 2  2  2 4 Baøi taäp 24 (tr16- SGK ) a )   2,5.0,38.0,   ( 2,5.0, 4).0,38 0,125.3,15.( 8) ( 8.0,125).3,15  0,38 ( 3,15) 0,38 3,15  2, 77 b)  ( 20,83).0, ( 9,17).0, 2 : Gv: yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Hs; :  2, 47.0,5 ( 3,53).0,5  0, 2.( 20,83 9,17) : :  0,5.(2, 47  3,53)  Gv: chốt kết quả, lưu ý thứ tự thực caùc pheùp tính Hs:  0, 2.( 30) : 0,5.6  6:3 Baøi taäp 25 (tr16-SGK ) a) x 1, 2,3 x- 1.7 = 2,3  x= x- 1,7 = -2,3 x=- 0,6  Gv: Những số nào có giá trị tuyệt đối 2,3  Có bao nhiêu trường hợp xảy Hs: b) x  3 x  x  Gv: Những số nào trừ thì  x Hs:  3  12 13 x  12 x Baøi taäp 26 (tr16-SGK ) _ Giáo viên hướng dẫn học sinh sử dụng maùy tính Cuûng coá: - Học sinh nhắc lại quy tắc bỏ dấu ngoặc, tính giá trị tuyết đối, quy tắc cộng, trừ, nhân chia số thập phân Daën doø Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh Lop7.net 11 (12) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè - Xem lại các bài tập đã chữa - Laøm caùc baøi taäp 28 (b,d); 30;31 (a,c); 33; 34 tr8; SBT - Ôn tập luỹ thừa với số mũ tự nhiên, nhân chia luỹ thừa cùng số Ngày soạn: so¹n: Ngµy Tuần Tieát LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ I Muïc tieâu: - Học sinh hiểu khái niệm luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ x Biết các qui tắc tính tích và thương luỹ thừa cùng số, quy tắc tính luỹ thừa luỹ thừa - Có kỹ năngvận dụng các quy tắc nêu trên tính toán tính toán - Reøn tính caån thaän, chính xaùc, trình baøy khoa hoïc II Chuaån bò: - Giaùo vieân : Baûng phuï baøi taäp 49 - SBT III Tieán trình baøi giaûng: ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: Tính giá trị biểu thức 3   * Hoïc sinh 1: a) D   * Hoïc sinh 2: b) F 3,1  5,  Bài mới: Hoạt động thày và trò Gv:Nêu định nghĩa luỹ thừa bậc số tự nhiên a Hs: Gv: Tương tự với số tự nhiên nêu định nghĩa luỹ thừa bậc số hữu tỉ x Hs: Noäi dung Luỹ thừa với số mũ tự nhiên (7') - Luỹ thừa bậc số hữu tỉ x là xn x n   x.x x n thua so x goïi laø cô soá, n laø soá muõ a Gv: Nếu x viết dạng x= b thì xn a =  b n coù theå tính nhö theá naøo ? Hs: Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh a x n   b = n a a a an  n b b  b b  n.thuaso 12 Lop7.net (13) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè - Giáo viên giới thiệu quy ước: x1= x; x0 = Hs: a  b n an  n b ?1 Tính Gv: Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?1    ( 3)  ( 2)3     Hs: 16 125 (-0,5)2 = (-0,5).(-0,5) = 0,25 (-0,5)3 = (-0,5).(-0,5).(-0,5) = -0,125 (9,7)0 = Tích và thương luỹ thừa cùng số (8') Với x  Q ; m,n  N; x  Ta coù: xm xn = xm+n xm: xn = xm-n (m  n) Gv:Cho a  N; m,n  N vaø m > n tính: am an = ? am: an = ? Hs: Gv: Phát biểu QT thành lời Ta có công thức: xm xn = xm+n xm: xn = xm-n Hs: Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?2 ?2 Tính a) (-3)2.(-3)3 = (-3)2+3 = (-3)5 b) (-0,25)5 : (-0,25)3= (-0,25)5-3 = (-0,25)2 Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?3 Luỹ thừa số hữu tỉ (10') ?3 Hs: a) a        2   b)     Gv:Dựa vào kết trên tìm mối quan hệ 2; và 2; vaø 10 Hs: Gv: Neâu caùch laøm toång quaùt Hs: Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?4  1   2  1    2 26 2 10  3 a )    a )23.24  (23 ) b)  0,1  b)52.53  (52 )3 ?Vaäy xm.xn = (xm)n khoâng  4   0,1 * Nhaän xeùt: xm.xn  (xm)n Cuûng coá: - Laøm baøi taäp 27; 28; 29 (tr19 - SGK) BT 27: Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng laøm Lop7.net 13 1 2 Công thức: (xm)n = xm.n ?4 Hs: Gv: đưa bài tập đúng sai: Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh (14) Trường THCS Trường Sơn    ( 0, 2) ( 0, 2).( 0, 2) 0, 04 ( 1)  81     Gi¸o ¸n §¹i sè  729 64 ( 5,3)0 BT 28: Cho laøm theo nhoùm:       2 ( 1)  2 ( 1)3 23    (1) 24 16    ( 1)5 25 32 - Luỹ thừa số hữu tỉ âm: + Nếu luỹ thừa bậc chẵn cho ta kq là số dương + Nếu luỹ thừa bậc lẻ cho ta kq là số âm Daên doø - Học thuộc định nghĩa luỹ thừa bậc số hữu tỉ - Laøm baøi taäp 29; 30; 31 (tr19 - SGK) - Laøm baøi taäp 39; 40; 42; 43 (tr9 - SBT) Ngày soạn:05/09/2009 Tuần Tieát LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (t) I Muïc tieâu: - Học sinh nắm vững quy tắc luỹ thừa tích và luỹ thừa thương - Có kỹ vận dụng các quy tắc trên tính toán - Reøn tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II Chuaån bò: - Baûng phuï noäi dung baøi taäp 34 SGK II Tieán trình baøi giaûng: Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh 14 Lop7.net (15) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè 1.ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: * Học sinh 1: Định nghĩa và viết công thức luỹ thừa bậc số hữu tỉ x 1 2 Tính:   ; 2 * Học sinh 2: Viết công thức tính tích và thương luỹ thừa cùng số 3  Tính x bieát:  x  4  Bài mới: Hoạt động thày và trò Noäi dung I Luỹ thừa tích (12') ?1 Gv:Yêu cầu lớp làm ?1 Hs: Giáo viên chép đầu bài lên bảng Hs: Giaùo vieân choát keát quaû Hs: a )(2.5)  102 10.10 100 4.25 100  2.5  22.52 2 3  b)   3        3 33 83 33 3 27 512 27 8.64 27 512 Gv: Qua hai ví duï treân, haõy ruùt nhaän xeùt: muoán naâg tích lên luỹ thừa, ta có thể làm nào Hs: Gv: đưa công thức, yêu cầu học sinh phát biểu lời * Tổng quát: m Hs:  x y  x m y m (m 0) Gv: Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?2 Luỹ thừa tích tích các luỹ thừa Hs: ?2 Tính: 1  a )  35  3  b) 1,5  1,5  23 Gv: Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?3 33 15 1,5.2  27 ?3 Tính vaø so saùnh Hs: -2 a)  3 3  2  va 33  2 2   3 3  Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh Lop7.net 15 27 (16) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè  2  3  8 27  2  2  33  105 100000 b)  32 3125 10   55 105  Gv:Qua ví dụ trên em hãy nêu cách tính luỹ thừa moät thöông Hs: 3125 10   - Luỹ thừa thương thương các luỹ thừa n x  y Gv:Ghi baèng kyù hieäu Hs: Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?4 Hs: xn  n ( y y 0) ?4 Tính 722 72   242 24  7,5  2,5 32 Gv: Yeâu caàu hoïc sinh laøm ?5 Hs: 7,5   2,5  153 153 15   27 33 3  3 27 53 125 ?5 Tính a) (0,125)3.83 = (0,125.8)3=13=1 b) (-39)4 : 134 = (-39:13)4 = = (-3)4 = 81 Cuûng coá: - Giáo viên treo bảng phụ nd bài tập 34 (tr22-SGK): Hãy kiểm tra các đs sử lại chỗ sai (neáu coù) a )        saivi      5 23  5 b)  0, 75  : 0, 75   0, 75  dung c)  0,  :  0,    0,  saivi  0,  :  0,  10 1 d )      503 503  e) 125 53 10  0,  10 5 sai 50   10 8 810 8 f )   4 1000 _ dung 810 22 _ saivi 2  2  10 230 216 214 - Laøm baøi taäp 37 (tr22-SGK) Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh 16 Lop7.net  0,  (17) Trường THCS Trường Sơn 42.43 45 (22 )5 210  210 210 210 210 27.93 27.(32 )3 27.36 b)  (2.3) (2 ) 211.35 Gi¸o ¸n §¹i sè a) 24 16 Daên doø - Ôn tập các quy tắc và công thức luỹ thừa (họ t) - Laøm baøi taäp 38(b, d); baøi taäp 40 tr22,23 SGK - Laøm baøi taäp 44; 45; 46; 50;10, 11- SBT) Ngày soạn: 06/08/2009 Tuần Tieát LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Củng cố cho học sinh quy tắc nhân, chia hai luỹ thừa cùng số, quy tắc tính luỹ thừa luỹ thừa, luỹ thừa tích, luỹ thừa thương - Rèn kĩ áp dụng các qui tắc trên việc tính giá trị biểu thức, viết dạng luỹ thừa, so sánh luỹ thừa, tìm số chưa biết II Chuaån bò: - Baûng phuï II Tieán trình baøi giaûng: 1.ổn định lớp (1') Kieåm tra baøi cuõ: (5') : - Giaùo vieân treo baûng phuï yeâu caàu hoïc sinh leân baûng laøm: Điền tiếp để các công thức đúng: x m x n  ( x m )n  xm : xn  ( x y ) n  x  y n  Luyeän taäp : Hoạt động thày và trò Noäi dung Baøi taäp 38(tr22-SGK) Gv: yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 38 a) 227  23.9 318  32.9 Hs: Gv: yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 39 Hs: Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh (23 )9 89 (32 )9 99 b) V ×  89 99 Baøi taäp 39 (tr23-SGK) Lop7.net 17 227 318 (18) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè Gv: Ta neân laøm nhö theá naøo? Hs: Gv:Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng laøm Hs: Gv:Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 40 Hs: a ) x10 x 3 x x b) x10 x 2.5 ( x )5 c) x10 x12 x12 : x Baøi taäp 40 (tr23-SGK) 2 67 14  a )    Gv: Giáo viên chốt kq, uốn nắn sửa chữa sai xót, caùch trình baøy Hs: 10  b)   12 12  4 4 20 (5.20) 100 c) 5  25 (25.4) 1004  10  d )  3 16 2 2n 16  2n  n 23 n (3) n b)  27 81  ( 3) n 27.81 a)  ( 3) n ( 3)3 ( 3) n ( 3)7 Cuûng coá: x m x n  x m  n ( x m ) n  x m.n x m : x n  x mn ( x y ) n  x n y n x  y Daën doø - Xem lại các bài toán trên, ôn lại quy tắc luỹ thừa - Laøm baøi taäp 47; 48; 52; 57; 59 (tr11; 12- SBT) - OÂn taäp tæ soá cuûa soá x vaø y, ñònh nghóa phaân soá baèng Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh 18 Lop7.net 169 196 ( 2)9 34.55 35.54 Baøi taäp 42 (tr23-SGK) ? Nhắc lại toàn quy tắc luỹ thừa + Chú ý: Với luỹ thừa có số âm, luỹ thừa bậc chẵn cho ta kq là số dương và ngược laïi ( 10)5 ( 6)  35 ( 2)5 55.( 2) 34  35.54 ( 2)9 2560  3 Gv: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 42 Hs: Gv: hướng dẫn học sinh làm câu a Hs: Gv: Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm Hs: Giaùo vieân kieåm tra caùc nhoùm Hs 13 14 n  xn yn 144 (19) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè Ngày soạn: 11/09/2009 Tuaàn Tieát TỈ LỆ THỨC I Muïc tieâu: - Học sinh hiểu rõ nào là tỉ lệ thức, nẵm vững tính chất tỉ lệ thức - Học sinh nhận biết tỉ lệ thức và các số hạng tỉ lệ thức - Bước đầu biết vận dụng các tính chất tỉ lệ thức vào giải bài tập II Chuaån bò: III Tieán trình baøi giaûng: 1.ổn định lớp Kiểm tra bài cũ:: Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh Lop7.net 19 (20) Trường THCS Trường Sơn Gi¸o ¸n §¹i sè - Hoïc sinh 1: ? Tæ soá cuûa soá a vaø b (b  0) laø gì Kí hieäu? - Hoïc sinh 2: So saùnh tæ soá sau: 12,5 15 vaø 17,5 21 Bài mới: Hoạt động thày và trò Gv:: Trong baøi kieåm tra treân ta coù tæ soá baèng 15 = 21 Noäi dung Ñònh nghóa (10') 12,5 12,5 15 , ta nói đẳng thức = là tỉ lệ thức 17,5 21 17,5 Hs: Gv:Vậy tỉ lệ thức là gì Hs: * Tỉ lệ thức là đẳng thức tỉ soá: Gv: nhấn mạnh nó còn viết là a:b = c:d Hs: a c  b d Tỉ lệ thức Gv: yeâu caàu hoïc sinh laøm ?1 Hs: Gv: Các tỉ số đó muốn lập thành tỉ lệ thức thì phải thoả maõn ñieàu gì? Hs: a c  còn viết b d laø: a:b = c:d - Các ngoại tỉ: a và d - Caùc trung tæ: b vaø c ?1 2 a ) :  5 20 10 4 :  5 40 10  : :8 5  caùc tæ soá laäp thaønh moät tæ leä thức b)  : vaø 2 : 5  1  :7 2 2  12 36 12 36  :7 : : 5 5 5 2  :7 :7 5  Caùc tæ soá laäp thaønh moät tæ leä Gv: trình baøy ví duï nhö SGK Hs: GV: Yeâu caàu HS laøm bai taäp 45 SGK HS: Thực theo yêu cầu HS: Nhaän xeùt thức Daën doø - Nắm vững định nghĩa và các tính chất tỉ lệ thức, các cách hoán vị số hạng tỉ lệ thức Gi¸o viªn: Vò Xu©n Chinh 20 Lop7.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w