Dạy bài mới * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - HS đọc bài 1 đọc cả mẫu Bài 1: Yêu cầu HS đọc bài 1 - Giúp học sinh nhận biết các tầng lớp nhân - Học sinh làm việc theo nhóm, các nhóm daân q[r]
(1)TUAÀN Tieát Thứ hai, ngày 29 tháng năm 2010 MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : LOØNG DAÂN I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Đọc đúng văn kịch Phân biệt tên nhân vật, lời nói nhân vật Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm Giọng thay đổi linh hoạt, hợp với tính cách nhân vật, tình căng thaúng Kó naêng: Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai Hiểu nội dung phần 1: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, thông minh, mưu trí đấu trí để lừa giặc cứu cán cách mạng Thái độ: Giáo dục học sinh hiểu lòng người dân Nam nói riêng và nước nói chung cách mạng II CHUAÅN BÒ - Giáo viên : - Bảng phụ ghi lời nhân vật cần đọc diễn cảm - Hoïc sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: Saéc maøu em yeâu - Đọc thuộc lòng bài thơ “Sắc màu em yêu” - Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ và cho biết bài thơ nói lên điều gì tình - Bạn nhỏ yêu sắc màu trên đất nước Bạn yêu đất nước cảm bạn nhỏ với đất nước? - Chọn đọc thuộc lòng các khổ thơ em yêu - HS đọc thuộc lòng 2-3 khổ thơ thích và cho biết sắc màu mà bạn nhỏ yêu thích gắn với vật, cảnh và người đất nước nào? - Cho hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm - Hoïc sinh laéng nghe Giới thiệu bài mới: “Lòng dân” Dạy bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh đọc đúng văn kịch - Luyện đọc - HS tự chọn nhóm và phân vai - Mỗi nhóm đọc - Hoïc sinh nhaän xeùt Giáo viên gợi ý rèn đọc từ địa - Nhấn mạnh: hổng thấy, tui, lẹ phöông - Vở kịch có thể chia làm đoạn - đoạn: Đoạn 1: Từ đầu là Đoạn 2: Chồng chìa tao bắn nát đầu Đoạn 3: Còn lại Lop2.net (2) - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Cho HS đọc các từ chú giải bài - Yêu cầu 1, HS đọc lại toàn kịch * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Tổ chức cho học sinh thảo luận - Học sinh đọc nối tiếp - HS đọc: hổng thấy, thiệt, quẹo vô, nầy, tui - 1, học sinh đọc - Caùc nhoùm thaûo luaän - Thö kí ghi vaøo phieáu caùc yù kieán cuûa baïn - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm nhận xét + Chuù caùn boä gaëp nguy hieåm nhö theá naøo? - Chú cán bị bọn giặc rượt đuổi bắt, hết đường, chạy vào nhà dì Năm + Dì Năm đã nghĩ cách gì để cứu chú cán - Dì đưa chú áo để thay, bảo chú ngồi boä? xuống chõng vờ ăn cơm + Dì Năm đấu trí với giặc khôn khéo - Dì bình tĩnh trả lời câu hỏi địch, dì naøo? nhaän chuù caùn boä laø choàng, dì laøm chuùng hí hửng tưởng dì sợ khai, hóa dì chấp nhận cái chết, xin trối trăng, dặn lời, khiến chúng tẽn tò Giaùo vieân choát yù + Tình nào kịch làm em thích - Dì Năm làm bọn giặc hí hửng tưởng nhầm dì thuù nhaát? Vì sao? saép khai neân bò teõn toø laø tình huoáng haáp daãn vì đẩy mâu thuẫn kịch lên đến đỉnh điểm sau đó cởi nút nhanh và khéo + Nêu nội dung chính kịch phần - Lần lượt học sinh đứng lên và nêu (thi đua tìm ý đúng) - Cả lớp nhận xét và chọn ý đúng Giáo viên chốt: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, - Học sinh lắng nghe thông minh, mưu trí đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng - Hoạt động lớp, cá nhân * Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - Giáo viên đọc diễn cảm màn kịch - Hoïc sinh neâu caùch ngaét, nhaán gioïng - Hoïc sinh neâu tính caùch cuûa caùc nhaân vaät vaø nêu cách đọc các nhân vật đó: + Cai và lính, hống hách, xấc xược + An: giọng đứa trẻ khóc + Dì Năm và cán đoạn đầu: tự nhiên, đoạn sau: than vãn, nghẹn ngào - Lớp nhận xét - Yêu cầu học sinh nhóm đọc - Từng nhóm thi đua - Hoạt động nhóm, cá nhân * Hoạt động 4: Củng cố - Thi ñua: + Giaùo vieân cho hoïc sinh dieãn kòch - học sinh diễn kịch + điệu bộ, động tác nhân vật (2 dãy) + Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Rèn đọc giọng tự nhiên theo văn kịch - Chuaån bò: “Loøng daân” (tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (3) Tieát MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Củng cố cách chuyển hỗn số thành phân số Kó naêng: Thực phép tính với các hỗn số So sánh các hỗn số chuyển thực các phép tính Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học ; thích tìm tòi kiến thức phân số phục vụ vào thực tế II CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân: Phaán maøu - Hoïc sinhø: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: Hoãn soá (tieáp theo) - Kiểm tra lý thuyết kĩ đỗi hỗn số - - Học sinh sửa bài 3/13 (SGK) aùp duïng vaøo baøi taäp Giáo viên nhận xét – đánh giá Giới thiệu bài mới: - Hoâm nay, chuùng ta tieáp tuïc oân taäp veà hoãn soá qua tieát luyeän taäp Dạy bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề - Học sinh đọc yêu cầu bài baøi - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu hướng giải - Học sinh làm bài - Học sinh sửa bài - học sinh nêu cách chuyển hoãn soá thaønh phaân soá 13 49 Giaùo vieân nhaän xeùt ;5 5 9 9 75 8 12 10 127 12 10 10 10 Baøi 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề - Học sinh làm bài baøi - Học sinh sửa bài - Neâu caùch so saùnh hai hoãn soá 9 39 29 - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu hướng giải: a) vaø chuyeån caùc hoãn soá veà thaønh phaân soá roài so 10 10 10 10 34 39 saùnh hai phaân soá b)3 vaø - Giáo viên lưu ý sửa sai, chốt ý 10 10 10 10 Lop2.net (4) 51 29 vaø 10 10 10 10 34 17 d)3 vaø 10 10 c) Baøi 3: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề - Học sinh đọc yêu cầu đề bài - cách cộng trừ baøi nhaân chia phaân soá - Hoïc sinh laøm baøi - baïn thaûo luaän caùch giaûi - Học sinh sửa bài Giaùo vieân choát yù - Löu yù caùc keát quaû laø phaân soá 1 17 a) 3 6 11 56 33 23 b) 7 21 21 21 21 168 42 c) 4 12 1 28 14 d) : : 4 18 * Hoạt động 2: Củng cố - Thi ñua giaûi nhanh Chæ ñònh baïn leân baûng laøm - Học sinh còn lại làm nháp Toång keát - daën doø: - Hoïc sinh oân baøi + laøm BT nhaø - Chuaån bò: “Luyeän taäp chung” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (5) Tieát MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAØM CUÛA MÌNH (tieát 1) I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Kó naêng: Thái độ: Học sinh hiểu người cần phải có trách nhiệm hành động mình, trẻ em có quyền tham gia ý kiến và định vấn đề treû em Học sinh có kỹ định, kiên định với ý kiến mình Tán thành hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác II CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân: Maãu chuyeän veà göông thaät thaø, duõng caûm nhaän loãi Bài tập viết sẵn lên bảng nhỏ - Hoïc sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: Em laø hoïc sinh - Nêu ghi nhớ - hoïc sinh - Em đã thực kế hoạch đặt - học sinh naøo? Giới thiệu bài mới: - Coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình Dạy bài - Hoạt động lớp, cá nhân * Hoạt động 1: Đọc và phân tích truyện Phöông phaùp: Thaûo luaän, thuyeát trình - Học sinh đọc thầm câu chuyện - bạn đọc to câu chuyện - Phân chia câu hỏi cho nhóm - Nhóm thảo luận, trao đổi trình bày phần thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc boå sung - Tóm tắt ý chính câu hỏi: 1/ Đức đã gây chuyện gì? Đó là việc vô tình - Đá bóng trúng vào bà Doan gánh hay coá yù? đồ làm bà bị ngã Đó là việc vô tình 2/ Sau gây chuyện, Đức cảm thấy - Rất ân hận và xấu hổ theá naøo? - Theo emĐức nên làm gì? Vì sao? - Noùi cho boá meï bieát veà vieäc laøm cuûa mình, đến nhận và xin lỗi bà Doan vì việc làm thân đã gây hậu không tốt cho người khác Khi chuùng ta laøm ñieàu gì coù loãi, duø laø voâ tình, chuùng ta cuõng phaûi duõng caûm nhaän loãi vaø sửa lỗi, dám chịu trách nhiệm việc làm mình - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập Lop2.net (6) Phöông phaùp: Luyeän taäp - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Laøm baøi taäp caù nhaân - Phân tích ý nghĩa câu và đưa đáp án - bạn làm trên bảng nhỏ đúng (a, b, d, e) - Liên hệ xem mình đã thực các vieäc a, b, d, e chöa? Vì sao? - Hoạt động nhóm, lớp, cá nhân * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm làm bài Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại - Neâu yeâu caàu - Thảo luận nhóm đại diện trình bày - Nhaän xeùt, keát luaän Nếu không suy nghĩ kỹ trước làm - Cả lớp trao đổi, bổ sung việc gì đó thì đễ mắc sai lầm, nhiều dẫn đến hậu tai hại cho thân, gia đình, nhà trường và xã hội - Không dám chịu trách nhiệm trước việc làm mình là người hèn nhát, không người quí trọng Đồng thời, người khoâng daùm chòu traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình thì không rút kinh nghiệm để làm tốt hơn, khó tiến * Hoạt động 4: Củng cố - Qua các hoạt động trên, em có thể rút điều - Cả lớp trao đổi gì? - Vì phải có trách nhiệm việc làm - Rút ghi nhớ mình? - Đọc ghi nhớ sách giáo khoa Toång keát - daën doø: - Xem laïi baøi - Chuaån bò moät maãu chuyeän veà taám göông cuûa bạn lớp, trường mà em biết có trách nhiệm việc làm mình - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (7) Tieát MOÂN : KEÅ CHUYEÄN BAØI : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Học sinh kể câu chuyện có ý nghĩa nói việc làm tốt người mà em biết để góp phần xây dựng đất nước Kó naêng: Kể rõ ràng, tự nhiên Thái độ: Có ý thức làm việc tốt để góp phần xây dựng quê hương II CHUAÅN BÒ - Giáo viên : Một số tranh gợi ý việc làm tốt thể ý thức xây dựng quê hương đất nước - Hoïc sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Giaùo vieân nhaän xeùt - 1, học sinh kể lại câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc danh nhân Giới thiệu bài mới: “Kể chuyện chứng kiến tham gia” Đề bài: Kể việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước Dạy bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kể - Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm chuyeän a) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu bài - học sinh đọc đề bài - lớp đọc thầm - Yêu cầu học sinh phân tích đề - Lưu ý câu chuyện học sinh kể là câu chuyện - Học sinh vừa đọc thầm, vừa gạch từ em phải tận mắt chứng kiến việc ngữ quan trọng chính em đã làm - HS đọc gợi ý SGK - Có thể học sinh kể việc làm chưa tốt - Học sinh có thể trao đổi việc làm thân Từ đó rút suy nghĩ thân khác vaø baøi hoïc thaám thía cho mình - Lần lượt học sinh nêu đề tài em chọn kể - Học sinh nối tiếp đọc gợi ý (Tìm các câu chuyện đâu?) ý (Kể nào?) - Học sinh đọc thầm ý - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 2: T.hành, luyện tập b) Thực hành kể chuyện nhóm - Hoïc sinh vieát nhanh nhaùp daøn yù caâu chuyện định kể (Mở đầu - Diễn biến - Kết thuùc) - Dựa vào dàn ý, học sinh kể câu chuyện mình cho nhóm nghe và trao đổi ý nghĩa câu chuyeän Lop2.net (8) Giáo viên theo dõi nhóm để uốn nắn sửa chữa c)Thực hành kể chuyện trước lớp - Đại diện nhóm kể câu chuyện mình Giaùo vieân theo doõi chaám ñieåm - Cả lớp theo dõi * Hoạt động 3: Củng cố - Khen ngợi, tuyên dương - Lớp chọn bạn kể chuyện hay Toång keát - daën doø: - Taäp keå laïi caâu chuyeän - Chuẩn bị: Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (9) Tieát MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Nhận biết phân số thập phân và chuyển phân số thành phân số thập phaân - Chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá - Chuyeãn hoãn soá ño coù hai teân ñôn vò thaønh soá ño coù moät teân ñôn vò ño (soá đo viết dạng hỗn số có kèm theo tên đơn vị đo) - Tính giá trị biểu thức chứa phân số Kó naêng: Reøn hoïc sinh nhaän bieát phaân soá thaäp phaân nhanh Chuyeån phaân soá thaønh phaân soá thaäp phaân, chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá chính xaùc Thái độ: Giáo dục học sinh say mê học toán Vận dụng điều đã học vào thực tế để chuyển đổi, tính toán II CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân : Phaán maøu - Baûng phuï - Hoïc sinh ø: - Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - Học sinh lên bảng sửa bài Giaùo vieân nhaän xeùt - ghi ñieåm Cả lớp nhận xét Giới thiệu bài mới: - Hoâm nay, chuùng ta oân taäp veà phaân soá thaäp phaân, chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá qua tieát luyeän taäp chung Dạy bài - Hoạt động cá nhân, lớp * Hoạt động 1: Luyện tập Baøi 1: - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh: + Theá naøo laø phaân soá thaäp phaân? - học sinh trả lời + Em hãy nêu cách chuyễn từ phân số thành - học sinh trả lời phaân soá thaäp phaân? - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài - học sinh đọc đề - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Học sinh sử bài - Nêu cách làm, học sinh chọn cách làm hợp lý 14 14 : 11 11 44 ; 70 70 : 10 25 25 100 75 75 : 15 23 23 46 ; 300 300 : 100 500 500 1000 Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét Giaùo vieân choát laïi caùch chuyeån phaân soá thaønh Lop2.net (10) phaân soá thaäp phaân Baøi 2: - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh: + Hoãn soá goàm coù maáy phaàn? - học sinh trả lời + Em hãy nêu cách chuyển từ hỗn số thành - học sinh trả lời phaân soá? - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài - học sinh đọc đề - Học sinh làm bài - Học sinh sửa bài 42 23 ;5 4 5 31 10 21 ;2 10 10 10 7 Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 3: - Lớp nhận xét - Học sinh đọc đề bài - HS làm bài vào – sửa bài trên bảng - Lớp nhận xét 1 kg a)1dm m b) 1g 10 1000 3dm m 8g kg 10 1000 25 9dm m 25g kg 10 1000 c) phuùt = 60 6 phuùt = = 60 10 12 12 phuùt = = 60 Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 4: - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh: + Ta làm nào để chuyển số đo có hai - học sinh trả lời (Dự kiến: Viết số đo teân ñôn vò thaønh soá ño coù moät teân ñôn vò? dạng hỗn số, với phần nguyên là số có đơn vị đo lớn, phần phân số là số có đơn vị đo nhoû) - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài mẫu - HS làm bài vào vở- sửa bài trên bảng 7 3 5m7dm 5m m m 2m3dm 2m m m 10 10 10 10 37 37 4m37cm 4m m4 m 100 100 53 53 1m53cm 1m m 1 m 100 100 Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh sửa bài Giáo viên chốt lại cách chuyển số đo có - Lớp nhận xét Lop2.net (11) hai teân ñôn vò thaønh soá ño coù moät teân ñôn vò Baøi 5: - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài Giaùo vieân nhaän xeùt Giaùo vieân choát laïi - HS làm bài vào – sửa bài trên bảng - Học sinh sửa bài - Lớp nhận xét 3m27cm 300cm 27cm 327cm 3m27cm 30dm 3dm 7cm 7 32 dm 10dm 10 27 27 3m27cm 3m m3 m 100 100 32dm * Hoạt động 2: Củng cố - Nhắc lại kiến thức vừa học - Thi ñua giaûi nhanh Toång keát - daën doø: - Laøm baøi nhaø - Chuẩn bị: bài luyện tập chung (soạn tìm thành phần chưa biết phép cộng và phép trừ) - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net m3 m 3 (12) Tieát MÔN : CHÍNH TẢ(nhớ – viết ) BAØI : THƯ GỬI CÁC HỌC SINH I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Nhớ và viết lại đúng chính tả đoạn bài "Thư gửi các học sinh" Kó naêng: Chép đúng các tiếng đã cho vào mô hình cấu tạo tiếng, nắm quy tắc đặt dấu tiếng; bước đầu làm quen với vần có âm cuối u, trình bày đúng đoạn bài "Thư gửi các học sinh" Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực II CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân : SGK, phaán maøu - Học sinh : SGK, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra mô hình tiếng có các tiếng: Thảm - Học sinh điền tiếng vào mô hình bảng phụ họa, khuyên bảo, xoá đói, quê hương toả - Học sinh nhận xét saùng, Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: - Tiết chính tả hôm nay, lần đầu tiên các em - Học sinh nghe viết lại theo trí nhớ đoạn văn xuôi Đây là đoạn trích bài "Thư gửi các học sinh" Bác Hồ mà các em đã học thuộc Đoạn trích là lời dặn tâm huyết, là mong mỏi Bác Hồ với các hệ học sinh Việt Nam nên các em phải thuộc, phải nhớ Cô hy vọng: các em nhớ viết lại đúng, trình bày đúng, đẹp lời dặn Bác Dạy bài - Hoạt động lớp, cá nhân * Hoạt động 1: HDHS nhớ - viết - học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên HDHS nhớ lại và viết - 2, HS đọc thuộc lòng đoạn văn cần nhớ viết - Cả lớp nghe và nhận xét - Cả lớp nghe và nhớlại - Nhắc nhở tư ngồi viết cho học sinh - Học sinh nhớ lại đoạn văn và tự viết - Giaùo vieân chaám baøi - Từng cặp HS đổi và sửa lỗi cho * Hoạt động 2: Luyện tập - 1, học sinh đọc yêu cầu Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài - Lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân Lop2.net (13) Giaùo vieân nhaän xeùt Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh sửa bài - Caùc toå thi ñua leân baûng ñieàn tieáng vaø daáu vaøo moâ hình - Hoïc sinh nhaän xeùt Tieáng Vaàn Âm đệm Âm chính Âm cuối Em e m yeâu yeâ u maøu a u tím i m Hoa o a caø a hoa o a sim i m - học sinh đọc yêu cầu - Học sinh kẻ mô hình vào - Học sinh chép lại các tiếng có phần vần vừa tìm ghi vaøo moâ hình caáu taïo tieáng - Hoïc sinh nhaän xeùt Giaùo vieân nhaän xeùt Dấu nằm phần vần, trên âm chính, không nằm vị trí khác - không nằm trên âm đầu, âm cuối âm đệm - Hoạt động nhóm * Hoạt động 3: Củng cố - Giaùo vieân phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu tìm - Caùc nhoùm thi ñua laøm nhanh tiếng có dấu đặt trên - Cử đại diện làm chữ cái thứ (hoặc 2) nguyên âm vừa học Giaùo vieân nhaän xeùt - Tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Chuẩn bị: Anh đội cụ Hồ gốc Bỉ - Quy tắc đánh dấu - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (14) Tieát MOÂN : KHOA HOÏC BAØI : CẦN PHẢI LAØM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VAØ EM BÉ ĐỀU KHỎE? I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Học sinh biết nêu việc nên và không nên làm người phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khỏe và thai nhi khỏe Kó naêng: Học sinh xác định nhiệm vụ người chồng và các thành viên khác giá đình phải có nghĩa vụ giúp đỡ phụ nữ có thai Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức giúp đỡ người phụ nữ có thai II CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân : - Phieáu hoïc taäp - Hoïc sinh ø : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: Cuoäc soáng cuûa chuùng ta bắt đầu nào? - Thế nào là thụ tinh? Thế nào là hợp tử? - Sự thụ tinh là tượng trứng kết hợp với Cuộc sống chúng ta bắt đầu tinh trùng naøo? - Hợp tử là trứng đã thụ tinh - Sự sống tế bào trứng người mẹ kết hợp với tinh trùng người bố - Nói tên các phận thể tạo thành - tuần: đầu và mắt thai nhi qua các giai đoạn: tuần, tuần, - tuần: có thêm tai, tay, chân thaùng, thaùng? - thaùng: maét, muõi, mieäng, tay, chaân - tháng: đầy đủ các phận thể người (đầu, mình, tay chân) - Cho hoïc sinh nhaän xeùt + giaùo vieân cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Cần phải làm gì để mẹ và em bé khỏe? Dạy bài * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Hoïc sinh laéng nghe + Bước 1: Giao nhiệm vụ và hướng dẫn - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo caëp - Chỉ và nói nội dung hình 1, 2, 3, 4, 5, 6, trang 10, 11 - Thảo luận câu hỏi: Nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai vaø giaûi thích taïi sao? - HS làm việc theo hướng dẫn trên GV + Bước 2: Làm việc theo cặp - Hoïc sinh trình baøy keát quaû laøm vieäc + Bước 3: Làm việc lớp Noäi dung Neân Khoâng - Yêu cầu lớp cùng thảo luận câu hỏi: Việc Hình neân làm nào thể quan tâm, chia sẻ công Lop2.net (15) việc gia đình người chồng người vợ mang thai? Việc làm đó có lợi gì? Giaùo vieân choát: - Chăm sóc sức khỏe người mẹ trước có thai và thời kì mang thai giúp cho thai nhi lớn lên và phát triển tốt Đồng thời, người mẹ khỏe mạnh, sinh đẻ dễ dàng, giảm nguy hiểm có thể xảy - Chuẩn bị cho đứa chào đời là trách nhiệm chồng và vợ vật chất lẫn tinh thần để người vợ khỏe mạnh, thai nhi phát triển tốt Các nhóm thức ăn có lợi cho sức khỏe bà mẹ và thai nhi Một số chất không tốt gây hại cho sức khỏe bà meï vaø thai nhi Người phụ nữ có thai khám thai sở y tế Người phụ nữ có thai làm công việc nhẹ cho gà ăn, người chồng gánh nước Người phụ nữ có thai gaùnh luùa Người chồng gắp thức ăn cho vợ Người chồng quạt cho vợ và gái học khoe ñieåm 10 x x x x x x x - Hoạt động nhóm, lớp * Hoạt động 2: Đóng vai + Bước 1: Thảo luận lớp - Yêu cầu học sinh thảo luận câu hỏi - Học sinh thảo luận: Khi gặp phụ nữ có thai SGK trang 11 xách nặng cùng chuyến ôtô mà không còn chỗ trống Bạn có thể làm gì để giúp đỡ? - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hành + Bước 2: Làm việc theo nhóm đóng vai theo chủ đề: “Có ý thức giúp đỡ người phụ nữ có thai” - Moät soá nhoùm leân trình dieãn + Bước 3: Trình diễn trước lớp - Caùc nhoùm khaùc xem, bình luaän vaø ruùt baøi học cách ứng xử người phụ nữ có thai Giaùo vieân nhaän xeùt * Hoạt động 3: Củng cố - Thi đua: (2 dãy) Kể việc nên làm và - Học sinh thi đua kể tiếp sức không nên làm người phụ nữ có thai? GV nhaän xeùt, tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Xem lại bài + học ghi nhớ - Chuaån bò: “Cô theå chuùng ta phaùt trieån nhö theá naøo?” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (16) Tieát MÔN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN DÂN I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ Nhân dân Kó naêng: Thuộc thành ngữ ca ngợi phẩm chất nhân dân Việt Nam Tích cực hóa vốn từ cách sử dụng chúng để đặt câu Thái độ: Giáo dục ý thức sử dụng chính xác, hợp lí từ ngữ thuộc chủ điểm II CHUAÅN BÒ - Giáo viên : Bảng từ - giấy - từ điển Tiếng Việt - Hoïc sinh : Giaáy A3 - buùt daï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Luyện tập từ đồng nghóa - Yêu cầu học sinh đọc bài tập viết đoạn - Học sinh sửa bài tập văn miêu tả có dùng từ ngữ đã cho Giáo viên nhận xét, đánh giá - Cả lớp theo dõi nhận xét Giới thiệu bài mới: “Mở rộng vốn từ: Nhân dân” Dạy bài * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - HS đọc bài (đọc mẫu) Bài 1: Yêu cầu HS đọc bài - Giúp học sinh nhận biết các tầng lớp nhân - Học sinh làm việc theo nhóm, các nhóm daân qua caùc ngheà nghieäp vieát vaøo phieáu roài daùn leân baûng Giaùo vieân choát laïi, tuyeân döông caùc nhoùm - Hoïc sinh nhaän xeùt dùng tranh để bật từ a)Công nhân: thợ điện , thợ khí b)Nông dân: thợ cấy, thợ cày c)Doanh nhaân: tieåu thöông, chuû tieäm d)Quân nhân: đại úy, trung sĩ e)Trí thức: giáo viên, bác sĩ, kĩ sư g)Hoïc sinh: hoïc sinh tieåu hoïc, hoïc sinh trung hoïc - HS đọc bài (đọc mẫu) Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài - Giaùo vieân theo doõi caùc em laøm vieäc - Cả lớp đọc thầm - Laøm vieäc caù nhaân Giáo viên chốt lại: Đây là thành ngữ - Nhận xét các phẩm chất tốt đẹp người Việt a) Chịu thương chịu khó: cần cù, chăm chỉ, Lop2.net (17) Nam ta khoâng ngaïi khoù ngaïi khoå b) Daùm nghó daùm laøm : maïnh daïn ,taùo baïo ,có nhiều sáng kiến và dám thực sáng kieán c) Muôn người một: đoàn kết ,thống ý chí và hành động d) Trọng nghĩa khinh tài: coi trọng đạo lí và tình caûm ,coi nheï tieàn baïc e) Uống nước nhớ nguồn: Biết ơn người đã đem lại điều tốt đẹp cho mình - HS đọc bài (đọc mẫu) Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài - Giaùo vieân theo doõi caùc em laøm vieäc - học sinh đọc truyện Giáo viên chốt lại: Đồng bào: cái nuôi - học sinh nêu yêu cầu câu a, lớp giải thích thai nhi - cuøng laø Roàng chaùu Tieân - Các nhóm làm việc, bạn nêu từ, thö kí ghi vaøo phieáu roài trình baøy caâu b Lời giải: đồng hương, đồng môn, đồng chí, đồng thời, dồng ca, đồng cảm,đồng đội, đồng minh, đồng nghiệp, đồng phục, đồng ý, - Học sinh sửa bài - Ñaët caâu mieäng (caâu c) - Hoïc sinh nhaän xeùt * Hoạt động 2: Củng cố - Giáo viên giáo dục HS dùng từ chính xác - Học sinh nêu từ ngữ thuộc chủ điểm: Nhân daân - Lớp vỗ tay đúng, lắc đầu sai Toång keát - daën doø: - Chuẩn bị: “Luyện tập từ đồng nghĩa” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (18) Thứ tư ngày 31 tháng năm 2010 Tieát MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Cộng trừ hai phân số – Tính giá trị biểu thức với phân số - Chuyeån caùc soá ño coù hai teân ñôn vò ño thaønh soá ño laø hoãn soá coù moät teân ñôn vò - Giải bài toán tìm số biết giá trị phân số số đó Kó naêng: Rèn cho học sinh tính nhanh chính xác các bài tập cộng trừ phân số, tìm thành phần chưa biết, tìm số biết giá trị phân số số đó Thái độ: Giáo dục học sinh say mê môn học Vận dụng điều đã học vào thực tế để tính toán II CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân : Phaán maøu, baûng phuï - Học sinh ø: Vở bài tập, bảng con, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra lý thuyết + BT - học sinh thực hành hỗn số - Học sinh lên bảng sửa bài 1, 4/ 15 (SGK) Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm - Cả lớp nhận xét Giới thiệu bài mới: - Hoâm nay, chuùng ta tieáp tuïc oân taäp veà caùch đổi hỗn số, ôn tập phép cộng, trừ phân số đồng thời giải BT tìm số biết giá trị phân số số đó qua tiết luyện tập chung Dạy bài * Hoạt động 1: Thực hành luyện tập Baøi 1: - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi: + Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta làm - học sinh trả lời theá naøo? - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Hoïc sinh laøm baøi 70 81 151 a) 10 90 90 40 42 82 41 b) 48 48 24 Lop2.net (19) 3 14 c) 10 10 10 Baøi 2: + Muốn trừ hai phân số khác mẫu số ta làm - học sinh trả lời sao? - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Học sinh đọc đề bài - Hoïc sinh laøm baøi (chuù yù caùch ghi daáu baèng thaúng haøng) - Học sinh sửa bài Giaùo vieân choát laïi - Lớp nhận xét 25 16 19 a) 40 40 11 44 30 14 b)1 10 10 40 40 20 5 c) 6 6 - Học sinh đọc yêu cầu đề bài Baøi 3: - Hoïc sinh tính nhaåm – laøm baøi mieäng Đáp án : Khoanh vào C Baøi 4: - Giaùo vieân ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh: - học sinh trả lời (Dự kiến: Viết số đo dạng hỗn số, với phần nguyên là số có đơn vị đo lớn, phần phân số là số có đơn vị đo nhoû) - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài mẫu - Học sinh sửa bài Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét 3 7m3dm 7m m m 10 10 9 8dm9cm 8dm dm dm 10 10 5 12cm5mm 12cm cm 12 cm 10 10 - Học sinh đọc đề bài Baøi 5: - Hoïc sinh laøm baøi treân baûng - GV hướng dẫn Hs giải cách vẽ sơ đồ Bài giải đoạn thẳng trên bảng hướng dẫn tìm giá trị quãng đường AB dài là : 10 phần ( quãng đường AB ) 12:3 = 4(km) 10 Quãng đường AB dài là : 10=40 (km) Đáp số : 40 km * Hoạt động 2: Củng cố - Thi ñua: “Ai nhanh nhaát” Giaùo vieân nhaän xeùt - tuyeân döông - Học sinh còn lại giải nháp Lop2.net (20) Toång keát - daën doø: - Chuaån bò: “Luyeän taäp chung” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2 x MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : LOØNG DAÂN (tieáp theo) I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Đọc đúng văn kịch - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm bài - Giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật, hợp với tình căng thẳng, đầy kịch tính Kĩ năng: Biết cùng với bạn đọc phân vai toàn kịch - Hiểu nội dung: Trong đấu trí với giặc để cứu cán bộ, mẹ dì Năm vừa kiên trung, vừa thông minh, mưu trí Đó là lòng sắt son người dân cách mạng Thái độ: Học sinh hiểu lòng người dân nói riêng và nhân dân nước nói chung cách mạng II CHUAÅN BÒ - Giáo viên : - Bảng phụ hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm - Học sinh : Bìa cứng có ghi câu nói khó đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: Loøng daân - Yêu cầu học sinh đọc theo kịch - em đọc phân vai - Học sinh tự đặt câu hỏi - Học sinh trả lời Giaùo vieân cho ñieåm, nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: - Trong tieát hoïc hoâm nay, caùc em seõ tìm hieåu - Hoïc sinh laéng nghe phần tiếp trích đoạn kịch “Lòng dân” Dạy bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh đọc đúng vaên baûn kòch - Yêu cầu học sinh nêu tính cách nhân vật, thể - Học sinh đọc thầm giọng đọc - Gioïng cai vaø lính: dòu gioïng mua chuoäc, duï doã, luùc hoáng haùch, luùc ngoït ngaøo xin aên - Gioïng An: thaät thaø, hoàn nhieân - Lần lượt nhóm đọc theo cách phân vai - Giọng dì Năm, chú cán bộ: tự nhiên, bình tónh - Yêu cầu học sinh chia đoạn - Học sinh chia đoạn (3 đoạn) : Đoạn 1: Từ đầu để tôi lấy Đoạn 2: Từ “Để chị trói lại dẫn đi” Lop2.net (21)