Đang tải... (xem toàn văn)
* Bây giờ cô sẽ tổ chức cho 4 nhóm giải toán qua trò chơi “ chung sức “ , các nhoùm thaûo luaän nhoùm tìm ra caùch giaûi vaø giải bài toán này đúng nhất , nhanh nhất .Nhoùm naøo laøm xon[r]
(1)TOÁN TUAÀN Ngaøy daïy : 18.8 Tiết : CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: Biết cách tính cộng , trừ các số có ba chữ số ( không nhớ) và giải toán có lời văn nhiều ít hôn II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï, baûng caøi Trò chơi toán học Phieáu luyeän taäp Bìa nhựa 2/ HS: Ôn lại kiến thức cũ: cộng, trừ số có chữ số (không nhớ) lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG: ( 30 ‘ ) HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Khởi động: hát (1’) 2/ Bài cũ: đọc , viết so sánh các số có chữ số (4’) - Giaùo vieân kieåm tra 04 hoïc sinh Moãi em 01 baûng - Yeâu caàu moãi em ghi moät soá coù ba chữ số - Học sinh đưa bảng mời bạn đọc số - Goïi HS leân saép xeáp soá theo dãy số từ bé đến lớn - Cho HS nhaän xeùt so saùnh soá treân - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ 3/ Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài và ghi tựa 4/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động : Ôn cộng, trừ số có chữ số (10’) *Muïc tieâu : OÂn taäp , cuûng coá cho HS caùch đặt tính và cách tính phép cộng , trừ các số có chữ số * Baøi : Tính nhaåm a 500 + 400 = HOẠT ĐỘNG CỦA HS Phương pháp :vấn đáp , động não , thực hành - HS đọc yêu cầu - Lớp làm phiếu ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (2) TOÁN TUAÀN b 700 + 50 = 900 – 400 = 750 – 50 = 900 - 500 = 750 – 700 = c 300 + 40 +6 = 300 + 40 = 300 + = - Baøi ( caâu a , b ) em coù nhaän xeùt gì ? - Vì em bieát ? - Nhận xét : có bao nhiêu HS làm đúng baøi ? - Tuyeân döông, taëng hoa - Sửa miệng tiếp sức theo dãy - Dựa vào phép cộng trên ta tìm kết phép trừ - Muốn tìm số hạng này , ta lấy tổng trừ ñi soá haïng Choát laïi : Qua baøi oân laïi cho ta cộng , trừ các số có chữ số ( không nhớ ) Đó là nội dung bài học hôm nay: cộng, trừ các số có chữ số (không nhớ) -> GV viết tựa bài * Bài : Để ôn lại cách đặt tính và tính cộng , trừ các số có chữ số ( không nhớ ) Cô mời bạn đọc yêu cầu bài - Baøi yeâu caàu gì ? - Giaùo vieân cho HS thaûo luaän nhoùm theo baøn oân laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính cộng , trừ các số có chữ số - GV mời đại diện các nhóm trả lời - HS nhắc lại tựa bài - em đọc - Ñaët tính roài tính - HS thaûo luaän - HS trình baøy - Viết số thứ nhất, xuống dòng viết số thứ hai số thứ cho chữ số hàng trăm chữ số hàng trăm, chữ số hàng chục chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị chữ số hàng đơn vị , kẻ vạch ngang số thứ và tính từ phải sang trái - GV ñính baûng caùch ñaët tính vaø caùch - 1, HS nhaéc laïi tính cộng, trừ các số có chữ số - Lớp thực hành trên phiếu – 04 học sinh laøm nhanh nhaát leân laøm baûng - GV sửa bài cho HS sai - Lớp nhận xét kết ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (3) TOÁN TUAÀN - GV : baøi caùc em caàn löu yù gì ñaët tính vaø tính ? Hoạt động : Ôn giải toán (16’) *Muïc tieâu : OÂn taäp , cuûng coá cho HS giaûi toán đơn : nhiều , ít * Bài : Giải toán GV: Tóm tắt học sinh tìm hiểu đề KI: K2 : - Viết thẳng cột , trăm trăm , chục chục , đơn vị đơn vị và tính từ phải sang trái * Phương pháp : Gợi mở , động não , trò chơi , thực hành, thảo luận nhóm - HS đọc đề 245 HS 32 HS ? HS GV hướng dẫn tìm hiểu đề : - Đề bài cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán này thuộc dạng toán gì ? - Khoái coù 245 HS vaø khoái ít hôn khoái moät 32 HS - Soá HS khoái - Giải toán đơn dạng ít - Lớp làm vở, HS lên bảng làm trên bìa nhựa - GV chaám baøi hS - Tuyeân döông, * Baøi : GV hướng dẫn HS tóm tắt 800 đồng Tem thö : - học sinh đọc đề - Học sinh tự gắn tóm tắt học sinh điều khiển tìm hiểu đề 600 đồng Phong bì : ? đồng GV hoûi : - Đề bài cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán này thuộc dạng toán gì ? + Cho HS ñieàu khieån - Giá tem thư 800 đồng , giá phong bì ít tem thư 600 đồng - Giaù tieàn phong bì - Toán đơn dạng nhiều ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (4) TOÁN TUAÀN * Bây cô tổ chức cho nhóm giải toán qua trò chơi “ chung sức “ , các nhoùm thaûo luaän nhoùm tìm caùch giaûi vaø giải bài toán này đúng , nhanh Nhoùm naøo laøm xong ñính baøi giaûi cuûa nhóm mình lên bảng lớp Thời gian thảo luaän vaø laøm baøi laø ‘ - Nhận xét số lượng bài Đ, S và sửa cho HS sai – tuyeân döông - Baøi caùc em caàn löu yù gì ? - So sánh khác bài và bài 4? Hoạt động 3: Củng cố (3’) *Mục tiêu : khắc sâu kiến thức - GV tổ chức cho HS thi đua : nhanh, đúng - Luật chơi: với số 315, 40, 355 và các daáu +, -, =, em haõy laäp pheùp tính đúng, nhanh, không trùng lắp phép tính Đề nghị đội cử bạn để thi ñua - Toång keát thi ñua – tuyeân döông - HS thaûo luaän nhoùm vaø trình baøy baøi giaûi - Đơn vị tiền là đồng - Baøi daïng ít hôn, baøi daïng nhieàu hôn * Phöông phaùp : troø chôi - 315 + 40 = 355 40 + 315 = 355 355 – 40 = 315 355 – 315 = 40 - HS thi đua theo đội - Nhaän xeùt 4.Toång keát (1’) - Chuẩn bị: Ôn lại cách cộng, trừ số có chữ số để chuẩn bị tiết sau luyện tập - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TH PHƯỚC HIỆP Lop3.net (5)