* Hoạt động 1: Dạy bài hát : Múa vui GV hát mẫu HD đọc lời ca Dạy hát từng câu * Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách VD : Vỗ tay theo phách 2 Cùng nhau múa xung quanh vòng 4 x x x[r]
(1)Thứ hai ngày 21 tháng 09 năm 2009 TẬP ĐỌC Mẫu giấy vụn I Muïc tieâu Hieåu noäi dung baøi - Từ ngữ: hiệu, xì xào, đánh bạc, hưởng ứng, thích thú - Hiểu ý nghĩa câu chuyện khuyên HS giữ gìn trường lớp đẹp - Đọc đúng các từ có âm vần khó - Ngắt nghỉ đứng sau dấu câu và các cụm từ - Tình yêu trường lớp, giữ vệ sinh trường lớp II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng caøi, buùt daï III Các hoạt động tiết Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ :Môc lôc s¸ch - HS đọc bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu + ghi đề Luyện đọc - GV đọc mẫu - HS luyện đọc câu - Luyện đọc tõ khã - HS đọc - GV giải nghĩa từ Luyện đọc ®o¹n GV chia ®o¹n : 4®o¹n GV hướng dẫn đọc câu đoạn GV gi¶i nghÜa tõ ®o¹n Đoạn ,3 ,4 tiến hành tương tự đoạn Luyện đọc nhóm - GV nhaän xeùt Tieát Tìm hieåu baøi - GV giao cho moãi nhoùm thaûo luaän tìm noäi dung Đoạn 1: -Mẩu giấy vụn nằm đâu? - Coù deã thaáy khoâng? Đoạn 2: - Cô giáo khen lớp điều gì? - Cô yêu cầu lớp làm gì? - Hoạt động lớp HSđọc nối tiếp - Rộng rãi, sọt rác, cười rộ, sáng sủa, lối vào, mẩu giấy, hưởng ứng - Ra hiệu, xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú HS đọc đoạn nhiều em HS đọc nhóm4 Đại diện các nhóm đọc - HS thaûo luaän vµtrình baøy - HS đọc đoạn - Nằm lối - Raát deã thaáy - HS đọc đoạn - Lớp học quá - Laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? Đoạn 3: - HS đọc đoạn - Tại lớp xì xào hưởng ứng câu trả lời bạn - Mẩu giấy đúng là không biết nói trai Cả lớp chưa hiểu ý cô giáo nhắc - Maåu giaáy khoâng bieát noùi kheùo Đoạn 4: Lop2.net (2) - HS đọc đoạn - Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo soït - Có thật đó là tiếng nói mẩu giấy không? vì rác - Khoâng vì giaáy khoâng bieát noùi sao? - Vậy đó là tiếng nói ai? Muốn biết điều này, chuùng ta laøm tieáp baøi taäp sau.GV cho HS taäp keå chuyển lời mẩu giấy - GV cho HS nhaän xeùt - Haõy boû toâi vaøo soït raùc - Từ tôi câu chuyện cái gì? - Chæ maåu giaáy - Để chuyển lời mẩu giấy thành lời H thì - Thành mẩu giấy phải thay từ tôi từ gì? - GV cho HS noùi - Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở H điều gì? Haõy boû maåu giaáy vaøo soït raùc - Thaáy raùc phaûi nhaët boû vaøo sọt rác Phải giữ trường lớp luôn đẹp : Luyện đọc l¹i : GVđọc - HS đọc theo vai - Thi đọc truyện theo vai em đọc Raát thích vì baïn thoâng minh, nhaët Cuûng coá – Daën doø raù c bỏ vào sọt Trong lớp có - Y/c HS đọc toàn bài - Em có thích bạn H nữ truyện này không? mình bạn hiểu ý cô giáo Haõy giaûi thích vì sao? - Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? -GVnhËn xÐt tiÕt häc Chuaồn bũ: Ngôi trường TOÁN CỘNG VỚI MỘT SỐ + I Muïc tieâu Giuùp HS - Biết thực phép cộng dạng + (7 cộng với số) - Củng cố giải toán nhiều - Tính chính xaùc, nhanh - Tính caån thaän, khoa hoc II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng caøi III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt - HS leân baûng laøm - Lớp làm bảng phép tính Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu + Ghi đề Lop2.net (3) Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + - Có que tính, lấy thêm que tính Hỏi có tất - Hoạt động lớp caû maáy que tính - choát baèng que tính - Ñính treân baûng que tính sau ñính theâm que tính gvgộp que tính với que tính để có chục (1 - HS thao tác trên que tính để tìm boù) que tính Vaäy + = 12 keát quaû 12 que tính gvnhaän xeùt - HS neâu caùch laøm - gvyêu cầu HS lập bảng cộng dạng cộng với số - HS đặt - gvnhaän xeùt +5 12 - Lớp nhận xét Hoạt động 2: Thực hành - HS laäp + = 11 Baøi 1: + = 12 - Nêu yêu cầu đề bài? - gvuốn nắn hướng dẫn + = 16 - HS hoïc thuoäc baûng coäng Tính HS laøm baøi Baøi 2: Neâu yeâu caàu? - HS sửa bài Lớp nhận xét - Tính nhaåm HS laøm baøi - HS sửa bài Baøi 3:GV tóm tắc và hướng dẫn hs làm - HS làm bài – sửa bài - HS leân thi ñieàn daáu +, + = 13 – + = 11 Cuûng coá – Daën doø (2’) - gvcho HS thi ñua ñieàn daáu +, - vaøo pheùp tính - Xem laïi baøi: Laøm baøi - Chuaån bò: 47 + ĐẠO ĐỨC Gän gµng, ng¨n n¾p (tiÕt 2) I Môc tiªu: - Luyện tập, củng cố, thực hành giúp hs nắm vững các kiến thức đã học sống gọn gàng, ngăn nắp - Cã thãi quen sèng gän gµng, ng¨n n¾p - BiÕt quý träng vµ häc tËp nh÷ng nêi sèng gän gµng, ng¨n n¾p II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn d¹y häc: Tranh mµu, thÎ mµu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: + Mọi đồ dùng nhà phải xếp nh nào? + Đồ dùng để lộn xộn có hại nh nào? Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Dïng lêi Lop2.net + em tr¶ lêi (4) * Hoạt động 1: Đóng vai theo tình + Mục tiêu: HS biết cách ứng xử phù hợp để giữ gìn nhà cöa gän gµng, ng¨n n¾p - Chia nhóm, yêu cầu hs thảo luận và đóng vai theo tình huèng (nªu t×nh huèng) - Các nhóm thảo luận đóng vai - Nhận xét, kết luận: Em nên cùng giữ gọn gàng - Các nhóm lần lợt đóng vai trớc lớp - C¶ líp nhËn xÐt ng¨n n¾p nhµ cöa * Hoạt động 2: Tự liên hệ + Môc tiªu: KiÓm tra viÖc thùc hµnh gi÷ g×n nhµ cöa gän gµng, ng¨n n¾p - Yêu cầu hs bày tỏ thái độ ý kiến Phát thẻ mµu cho hs - Nªu lÇn lît tõng ý kiÕn - Bày tỏ thái độ thẻ màu: a => t¸n thµnh b => kh«ng t¸n tµnh - NhËn xÐt, kÕt luËn: Sèng gän gµng, ng¨n n¾p lµm cho c => kh«ng t¸n thµnh nhà cửa thêm đẹp và khỏi công tìm kiếm - Mét sè em nh¾c l¹i Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng néi dung tiÕt häc, liªn hÖ gi¸o dôc hs - DÆn dß: Thùc hiÖn tèt ®iÒu c¸c em võa häc - Ghi nhí - Thùc hiÖn Thứ ba ngày 22 tháng 09 năm 2009 Thể dục : Ôn ĐT bài TD phát triển chung I Mục tiêu : - Tiếp tục ôn động tác : Vươn thở, tay, chân, lường, bụng Yêu cấu hs thực động tác tương đối chính xác - Học Yêu cầu thực động tác tương đối đúng II Địa điểm – Phương tiện : - Trên sân trường , vệ sinh còi, kẻ sân trò chơi “ nhanh bạn “ III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV ĐL Lop2.net Hoạt động HS (5) A Phần mở đầu : GV cho lớp sân phổ biến nội dung, yêu cầu học Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp Xoay các khớp tay, cánh tay, hông B Phần : Ôn ĐT : Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng lần Mỗi đngj tác tập * nhịp Gọi tổ lên tập -Đi GV làm mẫu cách Đánh tay cao ngang ngực, bước chân trái đặt gót chạm đất phía trước ( từ gót đến bàn chân )đúng vào nhịp 1, đồng thời phối hợp đánh tay giậm chân chỗ Tiếp theo dồn trọng tâm vào chân trái, co gối bướcchân phải trước chạm đất vào nhịp2, đổi chiều đánh tay -Động tác lạp lại cách nhịp nhang và đồng -Trò chơi : “ Nhanh lên bạn ơi” Cho HS nhắc lại cách chơi GV theo dõi sửa sai C Phần kết thúc : - Cúi người thả lỏng lần - Cúi lắc người thả lỏng lần GV cùng hs hệ thống bài GV nhận xét tiết học Dặn hs nhà ôn lại bài học 2’ 2’ 2’ hàng dọc GV điều khiển lớp GV theo dõi giúp đỡ 7’ Lần : gv hô L 2;3;4 cán hô 6’ HS nhắc lại cách chơi Cán điều khiển HS chơi 2lần 2’ 2’ 1’ 2’ TOÁN 47 + I Muïc tieâu: Giuùp HS - Biết thực phép cộng dạng 47 + (cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục) - Củng cố giải bài toán “nhiều hơn” và “trắc nghiệm” - Tính đúng, nhanh - Tính caån thaän, khoa hoïc II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng caøi III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định : Bài cũ cộng với số - HS đọc bảng cộng với số - HS thi đua giải toán nhẩm Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng dạng 47 + - nêu đề toán: Có 47 que tính thêm que tính Hoûi coù bao nhieâu que tính? - GVchoát - 47 que tính - Theâm que tính GVbỏ que tính lên que tính trên để bó thành Lop2.net - Haùt em đọc HS thi - Hoạt động lớp HS leân trình caùch tính (6) bó (1 chục) Còn lại que tính Tính rời là 52 que tính - 47 + = 52 - GV yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính - Neâu caùch coäng - GV cho HS đọc Hoạt động 2: Thực hành Bài 1:Nêu đề bài? - GVcho HS làm bảng cột 1, cột làm vào Baøi 3: - GV cho HS đọc đề toán dựa vào tóm tắt - Để tìm đoạn AB ta làm sao? - Lớp nhận xét - HS laøm theo - HS ñaët tính: 47 + 52 - + = 12 viết nhớ - theâm laø 5, vieát - HS đọc Tính: HS laøm baûng 17 27 37 47 + + + +7 21 32 43 54 - HS đọc - Lấy đoạn CD cộng phần dài đoạn AB - HS làm bài Sửa bài Cuûng coá – Daën doø - Thầy cho HS thi đua điền kết đúng: + = 15 (14) + = 16 (10) + = 14 (15) + = 10 (16) - Laøm baøi - Chuaån bò: 47 + 25 Chính tả : Mẫu giấy vụn I Muïc tieâu - Nghe – viết đoạn (45 chữ) bài - Luyện viết tiếng có âm, vần dễ lẫn: ai/ay, s/x, hỏi/ ngã - Tính caån thaän, tæ mæ II Chuaån bò : GV: SGK, baûng caøi, baûng phuï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Gv Hoạt động củaHs ổn định : Baøi cuõ :C¸i trèng trêng em - GVgäi HSlªn lµm bµi2b/46 - GVnhaän xeùt Bài Giới thiệu + Ghi đề Hoạt động 1: Hướng dẫn viết - GV đọc đoạn viết Cuûng coá noäi dung: - Bỗng em gái đứng dậy làm gì? - Em gái nói gì với cô và lớp? - Hướng dẫn nhận xét chính tả - Câu đầu tiên có dấu phẩy? - Các dấu phẩy đó dùng để làm gì? - Haùt - HS leân baûng ñieàn L¾ng nghe - HS đọc - Hoạt động lớp - Nhaët maåu giaáy boû vaøo soït raùc - HS neâu laïi noäi dung caâu noùi - daáu phaåy - Ngăn cách giữ việc này với việc Lop2.net (7) - Tìm theâm caùc daáu caâu baøi - Nêu từ dễ viết sai? - Daáu chaám, daáu chaám, daáu chấm cảm, dấu ngoặc kép - Boâng, tieán, maåu giaáy, nhaët, soït rác, xong xuôi, cười rộ, buổi - HS vieát baûng - HS vieát baøi GVđọc cho HS viết vào - GV uốn nắn giúp đỡ GVchaám sè bµi Hoạt động 2: Làm bài tập - GV híng dÉn lµm bµi tËp - Ñieàn / ay HSđọc y/c bài tập HS lªn b¶ng lµm -líp lµm b¶ng maùi nhaø maùy bay caùi tai chaân tay vaûi voùc vaùy hoa gai goùc gaø gaùy xa xoâi / sa xuoáng phố xá / đường sá gioït söông / xöông caù ngã ba đường / ba ngả đường / ngỏ ý / cửa ngõ / tranh vẽ / có vẻ Điền âm đầus / x Thanh hoûi / ngaõ Cuûng coá – Daën doø GV nhận xét tiết học: Khen HS viết bài đẹp - Chuẩn bị: Ngôi trường Kể chuyện : Mẫu giấy vụn I Muïc tieâu - Biết mở đầu câu chuyện - Dựa vào trí nhớ và tranh Kể lại đoạn và toàn câu chuyện lời mình - Biết dựng lại câu chuyện có nhiều vai - Tự tin, kể mạch lạc II Chuaån bò - GV: Tranh III Các hoạt động Hoạt động củaGV Hoạt động HSø Bài cũ Chiếc bút mực - HS keå laïi chuyeän - GVnhaän xeùt Bài míiù Giới thiệu + Ghi đề Hoạt động 1: Tập kể lại đoạn mở đầu : - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Tập kể đoạn theo tranh Tranh 1: Lop2.net - Haùt - Lớp nhận xét - H động cá nhân - HS đọc câu mẫu - HS keå - Lớp nhận xét - HS thảo luận theo đôi - HS trình baøy (8) -Sau bước vào lớp cô giáo nói với lớp điều gì? Caùc em haõy laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? Tranh 2: Lúc đó lớp ntn? - Baïn trai giô tay noùi ñieàu gì? Tranh 3: - Bạn gái đứng lên làm gì? Tranh 4: Sau nhaët maåu giaáy, baïn gaùi noùi gì? Nghe xong thái độ lớp sao? - Kể lại toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai GV cho HS nhaän vai - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? Cuûng coá – Daën doø - Taäp keå chuyeän - Chuẩn bị: Người thầy cũ - GV nhận xét tiết học - Khen lớp sạch, nằm khoâng - Im laëng roài coù tieáng xì xaøo - Thưa cô giấy không nói đâu aï - Maåu giaáy baûo: “Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo soït raùc” HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS tr¶ lêi HS keå - Lớp nhận xét - Coâ giaùo, baïn gaùi, baïn trai, soá HS lớp TNXH Tiêu hoá thức ăn I Mục tiêu -Nói sơ lược tiêu hóa thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruột già -Hiểu ăn chậm, nhai kĩ giúp cho thức ăn tiêu hóa dễ dàng -Hiểu chạy nhảy, nô đùa sau ăn no có hại cho tiêu hóa -Có ý thức: ăn chậm, nhai kĩ; không chạy nhảy, nô đùa sau ăn no; không nhịn đại tiện II Chuẩn bị : GV: Mô hình ( tranh vẽ ) quan tiêu hóa.Một gói kẹo mềm - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Cô quan tieâu hoùa - Chæ vaø noùi laïi teân caùc cô quan tieâu hoùa GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu + Ghi đề - Ñöa moâ hình cô quan tieâu hoùa Mời số HS lên bảng trên mô hình theo yêu cầu - Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa oáng tieâu hoùa: khoang miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột già GV và nói lại đường thức ăn ống tiêu Lop2.net - Haùt - HS thực hành và nói - Lớp nhận xét - Một số HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV: - Chỉ và nói đường thức aên oáng tieâu hoùa (9) hóa Từ đó dẫn vào bài học Hoạt động 1: Sự tiêu hóa thức ăn miệng và dày Mục tiêu: Biết nhiệm vụ răng, lưỡi, nước bọt quá trình tiêu hóa thức ăn ÑDDH: Moät goùi keïo meàm Thực hành nhai kẹo Bước 1: Hoạt động cặp đôi - GV phaùt cho moãi HS chieác keïo vaø yeâu caàu: - HS nhai kĩ kẹo miệng nuốt Sau đó cùng thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi sau: - Khi ta ăn, răng, lưỡi và nước bọt làm nhiệm vụ gì? - Răng nghiền thức ăn, - Vào đến dày thức ăn tiêu hóa ntn? - Đại diện số nhóm trình bày ý kieán: - HS nhaéc laïi keát luaän Bước 2: Hoạt động lớp caùc nhoùm tham khaûo theâm thoâng tin SGK GV boå sung yù kieán cuûa HS vaø keát luaän: - HS đọc thông tin + Ở miệng, thức ăn nghiền nhỏ, lưỡi nhào - Thức ăn biến đổi thành chất trộn, nước bọt tẩm ướt và nuốt xuống thực quản bổ dưỡng roài vaøo daï daøy - Chaát boå thaám qua thaønh ruoät non, + Ở dày, thức ăn tiếp tục nhào trộn nhờ co vào máu, để nuôi thể bóp dày và phần thức ăn biến thành - Chất bã đưa xuống ruột già chất bổ dưỡng - Chất bã biến thành phân Hoạt động 2: Sự tiêu hóa thức ăn ruột non và ruột đưa ngoài( qua hậu môn ) giaø Muïc tieâu: Hieåu nhieäm vuï cuûa ruoät non, ruoät giaø quaù trình tieâu hoùa ÑDDH: Baûng caøi: Baøi hoïc - Yêu cầu HS đọc phần thông tin nói tiêu hóa thức ăn ruột non, ruột già - Đặt câu hỏi cho lớp: - HS nối tiếp nói biến + Vào đến ruột non thức ăn biến đổi thành gì? đổi thức ăn phận ( Mỗi HS noùi phaàn ) + Phần chất bổ có thức ăn đưa đâu? Để - – HS nói biến đổi thức laøm gì? ăn phận + Phần chất bã có thức ăn đưa đâu? + Sau đó chất bã biến đổi thành gì? Được đưa ñaâu? - HS thaûo luaän caëp ñoâi, trình baøy, - GV nhận xét, bổ sung, tổng hợp ý kiến HS và kết bổ sung ý kiến: luaän: - Aên chaäm, nhai kó hoùa vaø - GV sơ đồ và nói tiêu hóa thức ăn nhanh chóng biến thành các chất boå nuoâi cô theå phaän: khoang mieäng, daï daøy, ruoät non, ruoät giaø - Sau aên no ta caàn nghæ ngôi lại nhẹ nhàng để dày Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Mục tiêu: Tự ý thức, biết bảo vệ quan tiêu hóa làm việc, tiêu hóa thức ăn Nếu ta chạy nhảy, nô đùa dễ bị đau ÑDDH: baûng caøi: Chia 2: Ñieàu neân, khoâng neân - Đặt vấn đề: Chúng ta nên làm gì và không nên làm sóc bụng, làm giảm tác dụng tiêu hóa thức ăn dày gì để giúp cho tiêu hóa dễ dàng? Lop2.net (10) - GV đặt câu hỏi cho lớp: - Taïi chuùng ta neân aên chaäm, nhai kó? Laâu ngaøy seõ bò maéc caùc beänh veà daï daøy - Chúng ta cần đại tiện ngày để tránh bị táo bón Tại chúng ta không nên chạy nhảy, nô đùa sau ăn no? - Tại chúng ta cần đại tiện ngày? GV nhắc nhở HS ngày nên thực điều đã học: ăn chậm, nhai kĩ, không nên nô đùa, chạy nhảy sau ăn no; đại tiện ngày Cuûng coá – Daën doø (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Aên uống đầy đủ: GV dặn HS nhà sưu tầm tranh ảnh các giống thức ăn, nước uống thường dùng - Thứ tư ngày 23 tháng 09 năm 2009 TOÁN 47 + 25 I Mục tiêu -Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 47 + 25 - Rèn kĩ đặt tính và thực tính (cộng qua 10 có nhớ hàng chục) - Tính caån thaän, khoa hoïc II Chuaån bò - GV:Bộ thực hành Toán: Que tính; Bảng cài; Bảng: Đ, S III Các hoạt động Hoạt động củaGV Hoạt động HS ổn định Baøi cuõ 47 + - HS sửa bài sgk/27 GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu + Ghi đề Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 47 +25 - GV nêu đề toán: - GV nhaän xeùt Lop2.net - Haùt -2em HS đọc bảng cộng - HS dựa vào que tính để tính (11) - GV choát GVñính treân baûng - Haøng 1: /// /// /// /// /////// - Haøng 2: /// /// ///// - GV lấy hàng lên que tính để thành bó - 47 + 25 = 72 Neâu caùch tính Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - GV theo dõi hướng dẫn Baøi 2: Neâu yeâu caàu? - HS neâu keát quaû - HS ñaët 47 +25 72 - + = 12 viết nhớ - + = theâm laø vieát - Tính: HS laøm baûng 17 27 37 47 +24 +15 +36 +27 41 42 73 74 - Cột HS làm - Đúng ghi Đ, sai ghi S 35 37 29 47 + + +16 +14 42 87 35 61 Ñ S S Ñ Baøi 3: - HS đọc đề - Muốn biết đội đó có bao nhiêu người ta làm sao? - Lấy số nam cộng số nữ 27 + 18 = 45 (người) Cuûng coá – Daën doø - Mỗi đội cử bạn thi đua - GVcho HS tham gia troø chôi: Ai nhanh hôn - Lên điền số vào phép tính để ứng với kết Ai nhanh hôn seõ thaéng 37 27 27 GVnhaän xeùt tuyeân döông - + +16 +28 42 43 55 TẬP ĐỌC NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu - Nắm nghĩa các từ ngữ - Hiểu ý nghĩa bài Bài văn miêu tả ngôi trường và thể tình cảm yêu mếm, tự hào em HS với ngôi trường mới, với cô giáo, bạn bè đồ vậ trường - Đọc đúng các từ ngữ có âm vần khó, tình cảm yêu mếm, tự hào em HS với ngôi trường - Giáo dục tình yêu trường thông qua việc bảo vệ công II Chuaån bò - GV: Tranh III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt 1ổn định: Baøi cuõ Maåu giaáy vuïn Lop2.net (12) - HS đọc bài, TLCH - GVnhaän xeùt Bài Giới thiệu + Ghi đề - GV đọc mẫu, tóm tắt nội dung - GV y/c HS luyện đọc câu -GV rót tõ khã ghi b¶ng -Luyện đọc đoạn - GV chia ủoaùn: + Đoạn 1: Từ đầu mùa thu + Đoạn 2: Phần còn lại Thầy định HS đọc đoạn -GV gi¶i nghÜa tõ cña tõng ®o¹n Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Đoạn 1: - Tả ngôi trường từ xa? -Tả lớp học? Tả cảm xúc HS trường mới? Đoạn 2: - Ngôi trường tả bài có gì đẹp? §äc vµ tr¶ lêi c©u hái HS nghe đọc nối tiếp HS đọc từ khó HS nhiều em đọc nối tiếp đoạn - Trên nền, lợp lá, trang nghiêm, cuõ - Lấp ló, ngỡ, vân, rung động, trang nghieâm, thaân thöông (chuù thích SGK) HS tr¶ lêi - Nhìn từ xa ló tranh - Tường vôi trắng, vân lụa - Sao tiếng trống đáng yêu - HS đọc bài em HS tr¶ lêi - Lớp học bài tả có gì đẹp? Đoạn 3: - Dưới mái trường mới, em HS cảm thấy có gì mới? Hoạt động 3: Luyện đọc L¹i - GVđọc mẫu - Cuûng coá – Daën doø :GV nhận xét tiết học - Đọc bài văn, em thấy tình cảm bạn HS với HS đọc toàn bài ngôi trường ntn? LTVC TỪ CHỈ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I Mục tiêu: Nắm số từ ngữ đồ dùng học tập trò chơi tìm đồ dùng học taäp troán tranh - Biết đặt câu hỏi cho các phận in đậm - Biết sử dụng các mẫu câu phủ định - Ham hoïc, tìm hieåu Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh.Bảng cài: từ III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định: Bài cũ Danh từ riêng Ai là gì? - Thế nào là danh từ riêng? - Danh từ riêng phải viết ntn? GV nhaän xeùt - Haùt - HS lên viết danh từ riêng - Lớp nhận xét Lop2.net (13) Bài : Giới thiệu + Ghi đề Hoạt động 1: Luyện tập thực hành Bài 1:- Nêu yêu cầu đề bài -Cái gì là ngôi nhà thứ em? -Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì? - Ai là HS lớp 2? GV nhaän xeùt Baøi 2:- Neâu yeâu caàu Chuùng em khoâng nghe thaáy maåu giaáy noùi - Em khoâng thích nghæ hoïc - Đây không phải đường đến trường Hoạt động 2: Mở rộng vốn từ: từ ngữ ĐDHT Bài 3:Tìm các đồ dùng học tập trốn tranh? - Chúng dùng làm gì? Cuûng coá – Daën doø - Meï baïn laøm ngheà gì? - Nhaø troàng nhieàu caây? Hoạt động nhóm:(từng đôi) - HS thaûo luaän, trình baøy - Trường học Moân Tieáng Vieät - Em - Lớp nhận xét - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nhö caùc caâu sau: - Chuùng em khoâng nghe maåu giaáy noùi gì? - ù nghe thaáy maåu giaáy noùi gì ñaâu? - ñaâu coù nghe thaáy maåu giaáy noùi? - Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu? - Em coù thích nghæ hoïc ñaâu? - Em ñaâu coù thích nghæ hoïc ñaâu? - Đây không phải là đường đến trường đâu! - Đây có phải là đường đến trường ñaâu! - Đây đâu có phải là đường đến trường! - Hoạt động nhóm: - HS thaûo luaän, trình baøy - Coâng nhaân, … - Nhaø toâi troàng nhieàu caây - Môn Tiếng Việt, Toán,… Âm nhạc : HỌC HÁT BÀI : Múa vui I Mục tiêu : - Hát đúng gai điệu và lời ca - Biết nhạc sĩ Lưu Hửu Phước là tác giả bài hát II Chuẩn bị : - Học thuộc bài hát - Nhạc cụ, tranh vẽ III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net (14) KTBC : Gọi em lên bảnghát bài Xoè hoa GV nhận xét và ghi điểm Bài : GV giới thiệu bài + Ghi đề * Hoạt động 1: Dạy bài hát : Múa vui GV hát mẫu HD đọc lời ca Dạy hát câu * Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách VD : Vỗ tay theo phách Cùng múa xung quanh vòng x x x x Cùng múa xung quanh vòng x x - Hát kết hợp vận động GV hướng dẫn các động tác - dùng thah phách đệm theo bài hát Tổ chức hs đứng thành nhóm vòng tròn vừa hát vừa múa GV và hs làm mẫu 1lần Yêu cầu hs thực theo nhóm em đứng vòg tròn và hát múa GV theo dõi và giúp đỡ , sửa sai Cho hs thực hành và nhận xét Củng cố - dặn dò : Gọi hs lên bảnh hát kết hợp múa GV nhận xét ghi điểm - Nhận xét tiết học ;tuyên dương nhắc nhở - Dặn dò nhà ôn bài hát đã học em hát; lớp theo dõi và nhận xét HS lắng nghe HS đọc theo HS tập hát HS vừa hát vừa vỗ tay Cả lớp hát làm theo cô HS theo dõi HS thực hành HS thực hành 2lần Thứ năm ngày 24 tháng 09 năm 2009 Thể dục : Ôn ĐT đã học bài TD phát triển chung I Mục tiêu : - Tiếp tục ôn động tác : Vươn thở, tay, chân, lường, bụng Yêu cấu hs thực động tác tương đối chính xác - Học Yêu cầu thực động tác tương đối đúng II Địa điểm – Phương tiện : - Trên sân trường , vệ sinh còi, kẻ sân trò chơi “ nhanh bạn “ III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV ĐL Lop2.net Hoạt động HS (15) A Phần mở đầu : GV cho lớp sân phổ biến nội dung, yêu cầu học Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp Xoay các khớp tay, cánh tay, hông B Phần : Ôn ĐT : Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng lần Mỗi đngj tác tập * nhịp Gọi tổ lên tập -Đi GV làm mẫu cách Đánh tay cao ngang ngực, bước chân trái đặt gót chạm đất phía trước ( từ gót đến bàn chân )đúng vào nhịp 1, đồng thời phối hợp đánh tay giậm chân chỗ Tiếp theo dồn trọng tâm vào chân trái, co gối bướcchân phải trước chạm đất vào nhịp2, đổi chiều đánh tay -Động tác lạp lại cách nhịp nhang và đồng -Trò chơi : “ Nhanh lên bạn ơi” Cho HS nhắc lại cách chơi GV theo dõi sửa sai C Phần kết thúc : - Cúi người thả lỏng lần - Cúi lắc người thả lỏng lần GV cùng hs hệ thống bài GV nhận xét tiết học Dặn hs nhà ôn lại bài học 2’ 2’ 2’ hàng dọc GV điều khiển lớp GV theo dõi giúp đỡ 7’ Lần : gv hô L 2;3;4 cán hô 6’ HS nhắc lại cách chơi Cán điều khiển HS chơi 2lần 2’ 2’ 1’ 2’ TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Giuùp HS - Cuûng coá khaùi nieäm veà ít hôn, nhieàu hôn - Củng cố và rèn kĩ giải bài toán ít hơn, nhiều - Tính caån thaän, chính xaùc II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï ghi toùm taét baøi 2, III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt ổn định : Bài cũ Bài toán ít - GVcho tóm tắt, HS giải bảng lớp, ghi phép tính vào - HS thực baûng 29 caùi ca - Giaù treân / -/ -/ - Giá Caùi / -/ ? Caùi Lop2.net (16) Số ca giá có: 29 – = 27 (caùi) Đáp số: 27 cái - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề: - GV yêu cầu HS đếm số hình tròn và hình vuoâng roài ñieàn vaøo oâ troáng - Để biết số hình nào nhiều ít ta laøm sao? Baøi 2: - Keùm hôn anh tuoåi laø “Em ít hôn anh tuoåi” - Để tìm số tuổi em ta làm ntn? - - HS neâu: Ñieàn soá vaøo oâ troáng - HS đếm điền vào ô trống - Lấy số lớn trừ số bé - HS sửa bài - 16 – = 11 (tuoåi) - Lấy số tuổi anh trừ số tuổi cuûa em ít hôn - HS laøm baøi - HS đọc đề - Bài toán nhiều - Laáy soá tuoåi cuûa em coäng soá tuoåi anh nhieàu hôn 11 + = (tuoåi) - HS laøm baøi - HS đọc đề Baøi 3: - Nêu dạng toán - Neâu caùch laøm - - Hoạt động cá nhân Choát: So saùnh baøi 2, Hoạt động 2: Xem tranh SGK giải toán - Nêu dạng toán - Neâu caùch laøm Cuûng coá – Daën doø - - - Thầy cho HS chơi đúng sai Tùy GV qui ước Cách giải bài toán nhiều hơn: Tìm số lớn: Số lớn = số bé + phần nhiều Tìm số lớn: Số lớn = số lớn - phần nhiều Tìm số lớn: Số lớn = số bé - phần ít Cách giải bài toán lớn hơn: Tìm số bé: Số bé – số lớn – phần ít Tìm soá beù: Soá beù – soá beù – phaàn nhieàu hôn Xem laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Kiloâgam Lop2.net Ñ S S Ñ S - Bài toán ít - Lấy số gạch chồng A trừ số gaïch choàng B ít hôn - HS laøm baøi - HS sử dụng bảng đúng sai maët cuûa baøn tay (17) CHÍNH TAÛ NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu - Nghe, viết đoạn (53 chữ bài) “Ngôi trường mới” - Viết đúng các âm vần dễ lẫn: ai/ay, s/x - Tính caån thaän, chaêm chæ II Chuaån bò - GV: SGK Bảng cài: đoạn chính tả Bảng phụ, bút II Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định : Baøi cuõ: Maåu giaáy vuïn - GVcho HS viết bảng lớp, bảng - tieáng coù vaàn ai: tai, nhai - tieáng coù vaàn ay: tay, chaïy - tiếng có âm đầu s: sơn, son, sông - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết - GVđọc mẫu đoạn viết - Y/c em đọc - Cuûng coá noäi dung - Dưới mái trường, em HS cảm thấy có gì mới? - Tìm các dấu câu dùng bài chính tả? - Nêu các chữ khó viết - GVđọc cho HS viết GV uốn nắn, hướng dẫn - GVchaám sô boä, nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập Nêu đề bài 2/54 - - Haùt - HS vieát baûng HS l¾ng nghe - HS đọc - Tieáng troáng, tieáng coâ giaùo, tieáng đọc bài chính mình Nhìn thấy thân thương đến thước kẻ, bút chì - Daáu phaåy, daáu chaám caûm, daáu chaám - troáng, rung, nghieâm - HS vieát baûng - HS vieát baøi HS nêu đề bài - Thi tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn GVcho HS thi đố nhau, tổ thi ai/ ay người bên đố nói: tìm từ chứa tiếng có vần Tổ bên đây phải viết từ chứa tiếng có - Cái tai, hoa mai, hoa lài, ngày mai cùng âm đầu tiếng đem đố - Gà gáy, từ láy, máy cày, ngày Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS viết chưa đạt viết lại Lop2.net (18) -Chuẩn bị: Người thầy cũ Mĩ thuật : VTT : Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn I Mục tiêu : - HS sử dụng màu đã học lớp - Biết thêm ba màu các cặp màu pha trộn với nhau: da cam, tím, xanh lá cây - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích II Chuẩn bị : -GV : Bảng màu và cặp màu các cặp màu pha trộn ( phóng to để hs quan sát ) - Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật với các màu : đỏ, vàng, xanh lam,da cam, tím, xanh lá cây, Bộ ĐDDH HS : Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì màu màu III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi định : Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng GV nhận xét chuẩn bị hs Bài : - GV giới thiệu bài + Ghi đề GVgiới thiệu số tranh, ảnh + Màu sắc làm cho sống tươi đẹp * Hoạt động : quan sát và nhận xét GV gợi ý để hs nhận các màu : - Màu đỏ, màu vàng, màu lam - Màu cam, màu tím, màu xanh lá cây GV yêu cầu hs tìm các màu trên hộp chì màu, sáp màu GV vào hình minh hoạ cho hs thấy - Màu cam màu đỏ pha với màu vàng; - Màu tím màu đỏ pha với màu lam ; - Màu xanh lá cây màu lam pha với màu vàng * Hoạt động : Cách vẽ màu GV yêu cầu hs xem hình để hs nhận hình : Em bé, gà trống, bông hoa cúc GV gợi ý hs cách vẽ màu : Em bé, gà trống, hoa cúc vào tranh GV nhắc hs chọn màu khác Và vẽ màu tươi vui, rực rở, có đậm, có nhạt * Hoạt động : Thực hành Cho hs chọn màu vẽ GV gợi ý HS chọn màu và vẽ màu vào đúng hình tranh * Hoạt động : Đánh giá, nhận xét GV hướng dẫn hs nhận xét : + Màu sắc; + Cách vẽ màu GV gợi ý hs tìm bài vẽ đẹp Củng cố - Dặn dò : GV nhận xét tiết học Dặn hs quan sátgọi tên màu hoa, quả, lá Lop2.net Hát Sắp xếp đồ dùng lên bàn Lắng nghe Quan sát Quan sát nhận biết màu HS tìm màu HS quan sát tranh HS lắng nghe HS chọn màu, vẽ màu tự HS nhạn xét bài vẽ HS tìm bài vẽ đẹp nhận xét (19) Thứ sáu ngày 25 tháng 09 năm 2009 TOÁN BAØI TOÁN VỀ ÍT HƠN I Mục tiêu: - Giúp HS hiểu khái niệm “ít hơn” và biết giải toán ít (dạng đơn giản) - Rèn kĩ giải toán có lời văn (toán đơn, có phép tính) - Tính caån thaän, khoa hoïc II Chuaån bò - GV: Baûng con, nam chaâm gaén caùc maãu vaät (quaû cam) III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động Baøi cuõ Luyeän taäp - Y/c HS lªn b¶ng lµm Hoạt động HS - Haùt 37 +15 47 +18 24 +17 68 +9 GV nhận xét + Ghi điểm Bài :-Giới thiệu + Ghi đề Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán ít hơn, nhiều -Cành có ít -Cành có quả? - Caønh naøo bieát roài? - Caønh naøo chöa bieát - Để tìm cành ta làm ntn? - GV cho HS leân baûng trình baøy baøi giaûi - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Thực hành - Baøi 1:GV toùm taét treân baûng 17 thuyeàn Mai / / -/ HS lªn b¶ng lµm -líp lµm b¶ng - HS dựa vào hình mẫu đọc lại đề toán - Caønh treân - Cành - Lấy số cành trên trừ - Số cam cành có – = (quaû) Đáp số: (quả) - HS đọc lời giải - Hoạt động cá nhân thuyeàn Hoa / -/ - thuyeàn? Để tìm số thuyền Hoa có ta làm ntn? - Lấy số thuyền Mai có trừ số thuyeàn Mai nhieàu hôn Baøi 2: - Muoán tìm chieàu cao cuûa Bình ta laøm ntn? Cuûng coá – Daën doø (2’) - GVcho HS chôi troø chôi ñieàn vaøo oâ troáng - Soá daâu ít hôn soá cam laø quaû - Xem laïi baøi Lop2.net - Lấy chiều cao An trừ phần Bình thaáp hôn An - HS laøm baøi - Soá cam laø quaû - Soá daâu laø quaû - Soá cam nhieàu hôn daâu laø quaû (20) - Chuaån bò: Luyeän taäp TẬP LAØM VAÊN KHAÚNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH LAÄP MUÏC LUÏC SAÙCH I Mục tiêu: -Bước đầu biết trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu câu khẳng định và phủ định - Cuûng coá hieåu bieát veà muïc luïc saùch - Rèn kĩ nói và trả lời câu hỏi - Thái độ ứng xử có văn hoa.ù II Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï: caâu hoûi Muïc luïc tuaàn 3, III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ Đặt lại tên cho bài – Trả lời câu hỏi Lập mục lục GV kieåm tra baøi taäp nhaø - Tự soạn mục lục truyện nhi đồng - nhaän xeùt Bài : Giới thiệu + Ghi đề Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành Bài 1/54: Nêu yêu cầu đề: GVcho HS thực tập trò chơi đóng vai Từng cặp em, em hoûi phuû ñònh (khoâng) - - Haùt - Vở nháp - HS neâu - Lớp nhận xét HS nªu y/c bµi - Cặp HS đầu tiên - Em coù thích ñi xem phim khoâng? - Coù em raát thích xem phim - Khoâng, em khoâng thích ñi xem phim - Ñaët caâu theo maãu, moãi maãu caâu Baøi 2/54: Neâu yeâu caàu baøi? - GVcho HS đối thoại theo mẫu em hỏi HS khác - Nhà em có xa không? - Nhaø em khoâng xa ñaâu trả lời - Nhaø em coù xa ñaâu GV cho HS đối thoại theo nhóm đã làm mẫu - Nhaø em ñaâu coù xa - Baïn coù thích hoïc veõ khoâng? - Trường bạn có xa không? Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc mục lục - Lập mục lục các bài tập đọc đã Baøi 3:-Neâu yeâu caàu học tuần 3, - HS đọc làm bài - Neáu chöa xong GVcho HS veà nhaø laøm tieáp - đội thi đua: Đội nào trả lời Cuûng coá – Daën doø nhanh, đúng đội đó thắng - GV cho HS lên chơi trò chơi đóng vai - HS đặt câu hỏi và HS khác trả lời -Bạn học bây chưa? Chưa, tớ chưa học bây Có, tớ học bây - Coâng vieân coù xa khoâng? Coâng vieân khoâng xa ñaâu Coâng vieân ñaâu coù xa Coâng vieân coù xa ñaâu Lop2.net (21)