- 2 HSđọc thời khoá biểu của lớp - 2 HSđọc - Qua bài tập đọc em hãy cho biết - Gióp em theo dâi c¸c tiÕt häc thêi kho¸ biÓu gióp em ®iÒu g×?. trong tõng buæi, tõng ngµy, chuÈn bÞ bài để [r]
(1)TuÇn thø 7: Thø hai, ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2006 Chµo cê TiÕt : Tập trung toàn trường Tập đọc TiÕt 24+25: Người thầy cũ I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n toµn bµi - Biết nghỉ đúng các câu - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện và giọng các nhân vật: Chú Kh¸nh (bè cña Dòng) thÇy gi¸o Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ mới: Xúc động, hình phạt; các từ ngữ làm rõ ý nghĩa câu chuyÖn: LÔ phÐp, m¾c lçi - Hiểu nội dung toàn bài: Cảm nhận ý nghĩa: Hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng ,tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ BT§ III các hoạt động dạy học TiÕt 1: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài - Nªu néi dung cña bµi ? - Ngôi trường B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi chñ ®iÓm: - HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ điểm và truyện đọc tuần đầu Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: - HS chó ý nghe 2.2 GV hướng dẫn HS luyện đọc - HS nối tiếp đọc câu kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Cổng trường, xuất hiện, lớp, lễ phÐp, lóc Êy, m¾c lçi a §äc tõng c©u: Lop2.net (2) - Chú ý đọc đúng các từ ngữ b Đọc đoạn trước lớp: - HS đọc trên bảng phụ - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ số - HS tiếp nối đọc đoạn c©u trước lớp - Gi¶ng c¸c tõ ng÷ míi + Xúc động, hình phạt (SGK) + Lễ phép: Có thái độ, cử chỉ, lời nói kính trọng người trên c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đồng c¸ nh©n,®o¹n,c¶ bµi e §äc §T (§o¹n 3) TiÕt 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu hỏi 1: HS đọc - HS đọc thầm đoạn - Bố Dũng đến trường làm gì ? - T×m gÆp l¹i thÇy gi¸o cò - Em thö ®o¸n xem v× bè Dòng - Vì bố vừa nghỉ phép, muốn đến lại tìm gặp thầy trường ? chµo thÇy gi¸o (v× bè ®i c«ng t¸c, chØ rÏ qua th¨m thÇy ®îc mét lóc/v× bố là đội, đóng quân xa, ít nhµ Câu hỏi 2: (1 HS đọc) - Khi gÆp thÇy gi¸o cò, bè cña Dòng - Bố vội bỏ mũ đội trên đầu lễ thÓ hiÖn sù kÝnh träng nh thÕ nµo ? phÐp chµo thÇy Câu hỏi 3: (1 HS đọc) - Lớp đọc thầm đoạn Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm g× vÒ - KØ niÖm thêi ®i häc cã lÇn trÌo qua thÇy ? cöa sæ, thÇy chØ b¶o ban, nh¾c nhë kh«ng ph¹t Câu hỏi 4: (1 HS đọc) - Lớp đọc thầm đoạn Dũng nghĩ gì bố đã ? - Bè còng cã lÇn m¾c lçi, thÇy không phạt, bố tự nhận đó là hình phạt để ghi nhớ mãi và không bao giê m¾c lçi Luyện đọc lại - HS luyện đọc theo vai - §äc ph©n vai (4 vai) - Người dẫn chuyện, chú đội, thÇy gi¸o, Dòng Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu - HS nhí ¬n, kÝnh träng vµ yªu quý g× ? thÇy gi¸o - DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn Lop2.net (3) cho người thân nghe - NhËn xÐt giê häc To¸n TiÕt 31: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cñng cè kh¸i niÖm vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n - Cñng cè vÒ rÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i bµi tËp to¸n vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HStãm t¾t - HSgi¶i Bµi 3: - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Gi¶i: Sè HStrai líp 2A lµ: 15-3 = 12 (häc sinh) §¸p sè: 12 HS B Bµi míi: LuyÖn tËp: Bµi 1: Cñng cè kh¸i niÖm vÒ nhiÒu - HS đếm số ngôi h¬n, Ýt h¬n Quan hÖ "nhiÒu h¬n vµ Ýt h×nh (cã thÓ t×m sè ng«i sao) "nhiÒu h¬n" hoÆc Ýt h¬n "b»ng c¸ch lÊy sè lín h¬n quan hÖ b»ng nhau" trõ ®i sè bÐ Ch¼ng h¹n 7-5=2 (trong h×nh vu«ng cã nhiÒu h¬n h×nh trßn ng«i sao) Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t - HS nhìn tóm tắt đặt đề toán VD: Anh n¨m 16 tuæi, em kÐm anh tuæi Hái em kÐm anh bao nhiªu tuæi? - HS nªu - bµi to¸n cho biÕt g× ? bµi to¸n hái g× ? - Em Ýt h¬n anh - Em hiÓu em kÐm anh tuæi tøc lµ "Em Ýt h¬n anh hay em nhiÒu h¬n anh ? - Thuéc d¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n - vËy bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - em lªn b¶ng lµm - Líp lµm vµo vë Bµi gi¶i: Tuæi em lµ: - GV + HS nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i 16 – = 11 (tuæi) đúng §¸p sè: 11 tuæi Bài 3: HS nhìn tóm tắt đọc đề bài - HS đặt đề toán VD: Em n¨m 11 tuæi , anh h¬n em Lop2.net (4) tuæi Hái anh h¬n em bao nhiªu tuæi? - Em hiÓu anh h¬n em tuæi tøc lµ - Anh nhiÒu h¬n anh nhiÒu h¬n hay em hay em nhiÒu h¬n anh ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nhiªï h¬n - Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n g× ? - HS lªn gi¶i Líp gi¶i vµo vë Bµi gi¶i: Tuæi anh lµ: 11 + = 16 (tuæi) - GV nhËn xÐt söa sai §¸p sè: 16 tuæi Bµi 4: HS quan s¸t SGK - em đọc đề bài - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i Bµi gi¶i: Toµ nhµ thø hai cã sè tÇng lµ: 16 – = 12 (tÇng) - GV nhËn xÐt söa sai §¸p sè: 12 tÇng Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Đạo đức TiÕt 7: Ch¨m lµm viÖc nhµ (T1) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HSbiÕt: - TrÎ em cã bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng - Chăm làm việc nhà là thể tình thương yêu các em ông và cha mẹ Kü n¨ng - HStù gi¸c tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp Thái độ HScó thái độ không đồng tình vứi hành vi chưa chăm làm việc nhà II Tài liệu và phương tiện: - Bé tranh nhá theo nhãm (H§2-T1) - Các thẻ màu đỏ, xanh, trắng - Các thẻ nhỏ để chơi trò chơi: "Nừu…thì" - Đồ dùng chơi trò chơi đóng vai II hoạt động dạy học: TiÕt 1: Lop2.net (5) A KiÓm tra b·i cò: - Nªu Ých lîi cña viÖc sèng gän gµng, ng¨n n¾p ? - HStr¶ lêi b Bµi míi: Hoạt động 1: Phân tích bài thơ:Khi mẹ vắng nhà * MT: HSbiết gương chăm làm việc nhà ,HS biết chăm làm việc nhà là thể tình yêu thương ông bà ,cha mẹ * C¸ch tiÕn hµnh : - GV đọc bài: Khi mẹ vắng nhà - HS nghe - HS đọc lại chuyện - Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng - Luéc khoai,cïng chÞ gi· g¹o ,thæi nhµ ? cơm ,nhổ cỏ vườn ,quét sân quét cổng - ViÖc lµm cña b¹n nhá thÓ hiÖn t×nh - Thương mẹ,muốn chia sẻ nỗi vất cảm nào mẹ ? v¶ víi mÑ - Em ®o¸n xem mÑ b¹n nghÜ g× - NiÒm vui sù hµi lßng cho mÑ…häc thấy việc bạn đã làm ? tËp * KL: Bạn nhỏ làm các việc nhà vì bạn thương mẹ ,muốn chia sẻ nỗi vất vả víi mÑ ViÖc lµm cña b¹n mang l¹i niÒm vui vµ sù hµi lßng cho mÑ Ch¨m lµm việc nhà là đức tính tốt mà chúng ta nên học tập Hoạt động 2: Bạn làm gì ? *MT: HS biÕt ®îc mét sè viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng cña c¸c em * C¸ch tiÕn hµnh: H·y nªu tªn viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá mçi tranh - Tranh – Tranh (Cất quần áo, tưới cây, tưới hoa, cho gµ ¨n, nhÆt rau, röa Êm chÐn, lau bµn ghÕ) - Các em có làm việc đó - HStr¶ lêi kh«ng ? * KL: Chóng ta nªn lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng Hoạt động 3: Điều này đúng hay sai * MT: HS có nhận thức ,thái độ đúng với công việc gia đình * C¸ch tiÕn hµnh : - GV nªu ý kiÕn, HS gi¬ thÎ (GV - Màu đỏ: Tán thành nªu c¸c ý kiÕn a, b, c, d, ® Sau mçi ý - Mµu xanh: Kh«ng t¸n thµnh kiÕn mêi HS gi¶i thÝch lý do) - Mµu tr¾ng: Kh«ng biÕt *Các ý kiến đúng: b, d, đ sai : a, c Lop2.net (6) *Kết luận: Các ý kiến b,d, đ là đúng ; ý kiến a,c là sai ,vì người gia đình phải tự giác làm việc nhà , kể trẻ em Tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng lµ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ là thể tình yêu thương ông, bà, cha, mẹ C Cñng cè d¨n dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë BT - Nhận xét đánh giá học Thø ba, ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2006 ThÓ dôc Động tác toàn thân TiÕt 13: I Môc tiªu: KiÕn thøc - Học động tác toàn thân - Ôn theo 2-4 hàng dọc Kü n¨ng: - Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đúng nhịp Thái độ: - Cã ý thøc häc tËp giê II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp: Néi dung Định lượng 6-7' A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng ch¹y nhÑ nhàng trên địa hình tự nhiên hàng däc 1' Phương pháp §HTT: X X X X X X X XX X 50-60m - §i mét vßng thë s©u 1-2' Lop2.net §HHD: X X X X §HVT (7) B PhÇn c¬ b¶n: * Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn tân - LÇn GV ®iÒu khiÓn - LÇn c¸n sù líp ®iÒu khiÓn – lÇn 2x8 N X X X X X X X X X X X X X X X * động tác toàn thân –5 lÇn - GV nêu động tác vừa làm mẫu vừa giải thích động tác: §HTL: X X X X X X X X X X X X - LÇn 3-4 GV h« nhÞp - LÇn thi theo tæ lÇn 2x8N * ôn động tác thể dục đã học + LÇn GV võa h« nhÞp võa lµm mÉu + LÇn GV h« nhÞp kh«ng lµm mÉu - Đi – hàng dọc §HTL: X X X X X X X X X X X X – 5' C PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - Trß ch¬i diÖt vËt cã h¹i - GV hÖ thèng bµi - nhËn xÐt giê häc – 10 lÇn – lÇn 1- 2' 2' KÓ chuyÖn TiÕt 7: Người thầy cũ I Môc tiªu – yªu cÇu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Xác định nhân vật câu chuyện: Chú đội, thầy giáo và Dũng - Kể lại toàn câu chuyện đủ ý, đúng trình tự diễn biến - BiÕt tham gia dùng l¹i phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn (®o¹n 2) theo c¸c vai: Người dẫn chuyện, chú đội, thầy giáo Lop2.net (8) RÌn kü n¨ng nghe: - Tập trung nghe bạn kể chuyện đánh giá đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: - Chuẩn bị: (mũ đội, Cra-vát) đóng vai III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Gäi em - Dùng l¹i c©u chuyÖn: Mèu giÊy vôn B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích, yêu cầu học Hướng dẫn kể chuyện: a Nªu tªn nh©n vËt c©u chuyÖn - Câu chuyện người thầy cũ có - Dòng, chó Kh¸nh (bè Dòng) , thÇy nh÷ng nh©n vËt nµo ? gi¸o b KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Hướng dẫn HSkể - HSkÓ chuyÖn nhãm - Nhãm - Thi kể chuyện trước lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ (Nếu thấy HSlúng túng hướng dẫn HS) - HSchia thành các nhóm người c Dùng l¹i phÇn chÝnh c©u chuyÖn tËp dùng l¹i c©u chuyÖn (3 vai): Bè (®o¹n 2) theo vai Dòng, thÇy gi¸o, Dòng vµ em dÉn chuyÖn - NhËn xÐt - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc ph©n vai dùng l¹i ho¹t c¶nh (chuÈn bÞ s½n tiÕt môc cho buæi liªn hoan v¨n nghÖ ChÝnh t¶: (TËp chÐp) TiÕt 13: Người thầy cũ Ph©n biÖt ui/uy; ch/tr I Mục đích yêu cầu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài Người thầy cũ - LuyÖn tËp ph©n biÖt ui/uy; tr/ch hoÆc iªn/iªng II §å dïng d¹y häc: Lop2.net (9) - B¶ng phô viÕt bµi tËp chÐp - B¶ng phô bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HSviÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng (ch÷ cã vÇn ai/ay, côm tõ hai bµn tay) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: a HSHSchuÈn bÞ; - GV đọc bài trên bảng b HSHSnhËn xÐt: - Dũng nghĩ gì bố đã ? - 1, HSđọc lại - Bè Dòng cã lÇn m¾c lçi, thÇy không phạt, bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi đó không mắc lçi l¹i - Bµi tËp chÐp cã mÊy c©u ? - c©u - Ch÷ ®Çu cña mçi c©u viÕt thÕ nµo ? - ViÕt hoa - §äc l¹i ®o¹n v¨n cã c¶ dÊu phÈy - Em nghÜ: Bè còng cã lÇn m¾c lçi, vµ dÊu chÊm thầy không phạt, bố nhận đó là h×nh ph¹t vµ nhí m·i - HSviÕt tiÕng khã vµo b¶ng C LuyÖn viÕt tiÕng khã - Xúc động, cổng trường, cửa sổ, m¾c lçi, h×nh ph¹t, nhí m·i, m¾c l¹i… - HS chÐp bµivµo vë D HSchÐp bµi vµo vë - Nh¾c nhë HSchó ý c¸ch viÕt tr×nh bµy bµi e ChÊm 5-7 bµi - HSđổi soát lỗi - GV đọclại bài cho HS soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: §iÒn ui hay uy vµo chç trèng - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HSnhËn xÐt - HS lªn b¶ng - Líp viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - Bôi phÊn ,huy hiÖu ,vui vÎ tËn tuþ Bµi 3: a §iÒn ch hoÆc tr - HSnªu yªu cÇu bµi tËp - Líp lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng Gi¶i: - NhËn xÐt ch÷a bµi Giß ch¶, tr¶ l¹i, tr¨n, c¸i ch¨n Lop2.net (10) Cñng cè dÆn dß - Xem l¹i bµi, söa lçi (nÕu cã) - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n TiÕt 32: Ki l« gam I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Có biểu tượng nặng hơn, nhẹ - Làm quen với cái cân, cân và cách cân,( cân đĩa) - Nhận biết đơn vị: Kilôgam, biết đọc, biết viết tên gọi và kí hiệu kg - Tập thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số kèm theo đơn vị kg II §å dïng d¹y häc: - Cân đĩa với cân 1kg, 2kg, 5kg - số đồ vật túi gạo, đường kg, sách, III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HSlªn gi¶i bµi (31) Bµi gi¶i: Tuæi cña anh lµ: 11+ = 16 (tuæi) §¸p sè: 16 tuæi - NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - HStay ph¶i cÇm quyÓn vë, tay a Giíi thiÖu vËt nÆng h¬n, nhÑ tr¸i cÇm quyÓn vë, quyÓn nµo nÆng h¬n h¬n, quyÓn nµo nhÑ h¬n ? - Yêu cầu HSlần lượt nhấc cân 1kg lên sau đó nhấc lên - VËt nµo nÆng h¬n ? VËt nµo nhÑ - Qu¶ c©n nÆng h¬n, quyÓn vë nhÑ h¬n? h¬n - Gäi vµi em lªn lµm thö nh vËy *KL: Trong thùc tÕ cã vËt "nÆng h¬n" hoÆc "nhÑ h¬n" vËt kh¸c Muèn biÕt vËt nÆng, nhÑ thÕ nµo ta ph¶i c©n vật đó b Giới thiệu các cân đĩa và cách cân đồ vật Lop2.net (11) - Cho HSquan sát cân đĩa thật và - C©n xem vËt nµo nhÑ h¬n, nÆng giíi thiÖu h¬n - Cho HSnhìn kim đồng hồ điểm - C©n th¨ng b»ng "gãi kÑo b»ng gãi chÝnh gi÷a b¸nh - Nõu c©n nghiªng vÒ phÝa gãi b¸nh - Gãi b¸nh nÆng h¬n gãi kÑo hay ta nãi gãi kÑo nhÑ h¬n gãi b¸nh c Giíi thiÖu kg, qu¶ c©n kg - Cân các vật để xem mức độ nặng - Kil«gam viÕt t¾t lµ: kg nhẹ nào ta dùng đơn vị kg - ViÕt b¶ng kil«gam: kg - Giíi thiÖu tiÕp qu¶ c©n kg, 2kg, 5kg (Gọi HSđọc) Thùc hµnh Bài 1: Yêu cầu HSxem hình vẽ để - Qu¶ bÝ ng« c©n nÆng 3kg tập đọc, viết tên đơn vị kg Sau đó - Qu¶ c©n c©n nÆng 5kg HS®iÒn vµo chç chÊm §äc to - HSlµm SGK Bµi 2: TÝnh - Gäi HSlªn b¶ng lµm *Lưu ý: Viết tên đơn vị kết - Líp lµm SGK 1kg + 2kg = 3kg 6kg + 20kg = 26kg 47kg + 12kg = 59kg 10kg - 5kg = 10kg 24kg - 13kg = 11kg - NhËn xÐt ch÷a bµi 35kg - 25kg = 10kg Bài 3: HSđọc đề bài - Líp gi¶i vµo vë - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Tãm t¾t: - em tãm t¾t Bao to : 25 kg - em gi¶i Bao bÐ : 10 kg Hái bao:…kg Bµi gi¶i: C¶ bao g¹o c©n nÆng lµ: 25 + 10 = 35 (kg) - GV NhËn xÐt §¸p sè: 35kg Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thñ c«ng TiÕt 7: Gấp thuyền phẳng đáy không mui (t1) Lop2.net (12) I Môc tiªu: - HSbiết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy không mui - HSyªu thÝch gÊp thuyÒn II đồ dùng dạy học: - Mộu thuyền phẳng đáy không mui - Quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui - GiÊy thñ c«ng III hoạt động dạy học: Thêi Néi dung gian 4' A KiÓm tra bµi cò: 7' TiÕt 1: Hoạt động Hoạt động gi¸o viªn häc sinh - GV kiểm tra đồ - HSchuẩn bị đồ dùng dïng häc tËp - GV nhËn xÐt chung b Bµi míi: GV hướng dẫn - GV giới thiệu màu - HSquan sát mẫu gấp sắc và các phần thuyền phẳng đáy quan s¸t vµ nhËn xÐt thuyÒn mÉu (2 bªn kh«ng mui m¹n thuyÒn, đáy - HSnói tác dụng, thuyÒn, mòi thuyÒn) h×nh d¸ng, mµu s¾c, vËt liÖu lµm thuyÒn thùc tÕ - GV më dÇn thuyÒn - HSnªu c¸ch gÊp – mẫu trở lại HS nêu hình dáng lµ tê giÊy HCN – gÊp thuyÒn l¹i ban ®Çu - GV treo quy tr×nh - HS nªu c¸ch gÊp để HS quan sát theo quy tr×nh - HS quan s¸t Hướng dẫn và làm mÉu: Bước 1: Gấp các nếp - Đặt ngang tờ giấy - HS nhắc lại thao tác HCN Gấp đôi tờ giấy gấp (qua hình vẽ) gấp cách theo chiÒu dµi ®îc H3 MiÕt theo ®êng mèi gÊp cho ph¼ng - Gấp đôi mặt trước theo ®êng gÊp ®îc H3 ®îc H4 - LËt HS mÆt sau, gấp đôi mặt trước H5 Lop2.net (13) 20' 4' Bước 2: Gấp thân và - Gấp theo đường dấu - HSnhắc lại thao tác cña H5 cho c¹nh gÊp (qua h×nh vÏ) mui thuyÒn ng¾n trïng víi c¹nh dµi ®îc H6 thø tù ®îc H7 - LËt H7 gÊp lÇn gièng H5 ®îc H8 - GÊp H8 ®îc H9 (lËt mÆt sau H9), gÊp đôi mặt trước H10 Bước 3: Tạo thuyền - Lách ngón tay vào phẳng đáy không mui mép giấy, các ngãn cßn l¹i cÇm ë bªn phÝa ngoµi, lén c¸c mÐp võa gÊp vµo ®îc HS lén ph¼ng ®îc H12 - GV hướng dẫn HS - 2, HSthao tác C Thùc hµnh: thao t¸c - C¶ líp quan s¸t nhËn xÐt - GV theo dõi hướng - Lớp tập gấp theo dẫn HS chưa các bước đã hướng dẫn n¾m ®îc c¸ch gÊp b»ng giÊy nh¸p Cñng cè dÆn dß: - ChuÈn bÞ tiÕt sau - NhËn xÐt giê häc Thø t, ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2006 MÜ thuËt TiÕt 7: VÏ tranh §Ò tµi em ®i häc I Môc tiªu: KiÕn thøc: - HShiểu nội dung đề tài em học Kü n¨ng: - Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh - Vẽ tranh đề tài em học Thái độ: - Yêu thích và cảm nhận vẻ đẹp tranh II ChuÈn bÞ: Lop2.net (14) - Một số tranh ảnh đề tài em học - Bé §DDH, vë vÏ, bót ch×, s¸p mµu, bót d¹ III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - GV giíi thiÖu tranh ¶nh - HSquan s¸t - Hàng ngày em thường học cùng - HStr¶ lêi ? - Khi ®i häc, em ¨n mÆc nh thÕ - QuÇn ¸o, mò… nµo? vµ mang theo g× ? - Phong c¶nh bªn ®êng nh thÕ nµo ? Hoạt động 2: - Cách vẽ tranh - Chọn hình ảnh cụ thể để tài em ®i häc - VÏ h×nh - C¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ tranh - Cã thÓ vÏ hoÆc nhiÒu b¹n cïng ®i đến trường - Mçi b¹n d¸ng, mÆc quÇn ¸o kh¸c nhau… - VÏ thªm c¸c h×nh ¶nh cho tranh sinh động - VÏ mµu - VÏ mµu tù do, cã ®Ëm, cã nh¹t cho tranh râ néi dung Hoạt động 3: Thực hành - HSthùc hµnh - Nh¾c HSvÏ h×nh võa víi phÇn giÊy (Vẽ hình, màu thay đổi để bài vẽ đã chuẩn bị tập vẽ thêm sinh động) Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Chän sè bµi nhËn xÐt - Cách xếp hình vẽ (nhà, người, c©y…) tranh - Khen ngîi, khÝch lÖ nh÷ng HScã - C¸ch vÏ mÇu (cã ®Ëm nh¹t mµu bài vẽ đẹp tươi sáng, sinh động)… - Hoµn thµnh bµi ë nhµ (nÕu cha xong) - Su tÇm tranh vÏ thiÕu nhi Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê Lop2.net (15) Tập đọc TiÕt 27: Thêi kho¸ biÓu I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng thời khoá biểu: Biết ngắt sau nội dung cột, nghỉ sau tõng dßng - Biết đọc với giọng rõ ràng, rành mạnh, dứt khoát Rèn kỹ đọc – hiểu: - N¾m ®îc sè tiÕt häc chÝnh (« mµu hång) sè tiÕt häc bæ xung (« mµu xanh) sè tiÕt tù chän (« mµu vµng) thêi kho¸ biÓu - Hiểu tác dụng thời khoá biểu Học sinh Giúp theo dõi các tiết học buổi, ngày, chuẩn bị bài để học tập tốt… II §å dïng d¹y häc: - Giấy khổ to viết mục lục sách thiếu nhi (10-12 dòng) để kiểm tra bài cũ - KÎ s½n b¶ng phô thêi kho¸ biÓu III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: -§äc môc lôc s¸ch - 3HS đọc B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - HSnghe 2.1 GV đọc mẫu (chỉ thước) - Cách đọc 1: Đọc theo ngày ( thø -buæi -tiÕt) - cách đọc 2: đọc theo buổi ( buổi thứ - tiết) - HSđọc thành tiếng thời khoá biểu 2.2 GV hướng dẫn HSluyện đọc ngµy thø theo mÉu SGK (theo câu hỏi bài đọc) - HSđọc nối tiếp thời khoá a Luyện đọc theo trình tự: Thứ biểu còn lại ( theo GV thước ) buæi - tiÕt *HSluyện đọc theo nhóm - Nhóm 2: HSđọc buổi sáng, HSđọc buổi chiều - Các nhóm thi đọc - Đại diện các nhóm thi đọc.( đọc theo buæi, c¶ bµi ) - HSđọc thành tiếng thời khoá biểu b Luyện đọc theo trình tự: buổibuổi s¸ng thø theo mÈutong SGK thø - tiÕt - HSđọc nối tiếp thời khoá biểu còn lại ( theo GV thước) Lop2.net (16) - HSđọc theo nhóm 2: - Đại diện các nhóm thi đọc ( đọc theo buæi, c¶ ngµy) - HSxướng tên ngày *VD: Thø hai (hay mét buæi, tiÕt) - Buæi s¸ng (thø ba) + HSluyện đọc theo nhóm + Các nhóm thi đọc c Các nhóm thi đọc tìm môn học Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 3: (1 HSđọc yêu cầu bài) - §äc vµ ghi l¹i sè tiÕt häc chÝnh sè tiÕt häc bæ xung sè tiÕt häc tù chän - Lớp đọc thầm thời khoá biểu - §Õm sè tiÕt tõng m«n (tiÕt chÝnh mµu hång) bæ sung mµu xanh, tù chän mµu vµng - HSlµm bµi vµo phiÕu theo nhãm - GV ph¸t phiÕu cho HSlµm bµi - Nhiều HSđọc bài trước lớp phiÕu - GV nhận xét chốt lại bài đúng - GV dán phiếu đúng lên bảng Sè tiÕt häc chÝnh - TiÕng viÖt: 10 tiÕt, to¸n tiÕt (23 tiÕt) Đạo đức: tiết, TNXH: tiết NghÖ thuËt: tiÕt, TD: tiÕt H§TT: tiÕt Sè tiÕt häc bæ xung - TiÕng viÖt: tiÕt, to¸n tiÕt (9 tiÕt) NghÖ thuËt: tiÕt, TD: tiÕt H§TT: tiÕt Sè tiÕt häc tù chän - TiÕng viÖt: tiÕt (3 tiÕt) Ngo¹i ng÷: tiÕt Câu 4: Em cần thời khoá biểu để - §Ó biÕt lÞch häc, chuÈn bÞ bµi ë nhà, mang sách và đồ dùng học tập lµm g× ? cho đúng Cñng cè dÆn dß - HSđọc thời khoá biểu lớp - HSđọc - Qua bài tập đọc em hãy cho biết - Gióp em theo dâi c¸c tiÕt häc thêi kho¸ biÓu gióp em ®iÒu g× ? tõng buæi, tõng ngµy, chuÈn bÞ bài để học tập tốt… - Nhắc HSthói quen đọc thời khoá biÓu - NhËn xÐt chung tiÕt häc Lop2.net (17) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 7: Më réng vèn tõ Tõ ng÷ vÒ c¸c m«n häc - Tõ CHØ HO¹t §éng I đích yêu cầu: - Củng cố các môn học và hoạt động người - Rèn kỹ đặt câu vốn từ hoạt động II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HSđặt câu hỏi - Méu Ai lµ g× ? - M«n häc em yªu thÝch lµ m«n g× ? - HSt×m nh÷ng c¸ch nãi cã nghÜa gièng nghÜa cña c¸c c©u sau:Em kh«ng thÝch nghØ häc - Ai lµ HS1 (bÐ Uyªn lµ HS1) - M«n häc em yªu thÝch lµ tin häc - HStr¶ lêi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu giê häc Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - KÓ tªn c¸c m«n häc ë líp - HS đọc yêu cầu bài - HS ghi nhanh tªn c¸c m«n häc vµo giấy nháp (3, HS đọc lại) - Tªn c¸c m«n häc chÝnh: TiÕng viÖt, Đạo đức, TNXH, Thể dục, Nghệ thuật, ¢m nh¹c, MÜ thuËt, Thñ c«ng - Tªn c¸c m«n tù chän - TiÕng Anh, Ph¸p, Trung Quèc… Bµi 2: MiÖng - HS quan s¸t tranh - Tìm từ hành động người - HS ghi b¶ng tranh Tranh + §äc (s¸ch) xem (s¸ch) Tranh + ViÕt (lµm) bµi viÕt (bµi) Tranh + Nghe (gi¶ng gi¶i, chØ b¶o)… Tranh + Nãi (trß chuyÖn, kÓ chuyÖn)… Bµi 3: (MiÖng) - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS lµm b¶ng quay - KÓ l¹i néi dung mçi tranh b»ng - Líp lµm giÊy nh¸p c©u (khi kÓ néi dung mçi tranh ph¶i *VD: Bạn gái đọc sách chăm đúng từ hoạt động) mà em vừa tìm chú Lop2.net (18) ®îc + B¹n trai ®ang viÕt bµi + B¹n HS ®ang nghe bè gi¶ng bµi - Tìm từ hành động - HS lµm vë - em lªn b¶ng ®iÒn - a (D¹y) - b (Gi¶ng) - c (Khuyªn) Bµi 4: (ViÕt) - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - NhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tìm thêm từ hoạt động, học tập, văn nghệ, thể thao, đặt câu với các từ đó To¸n TiÕt 33: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Làm quen với cân đồng hồ (cân bàn) và tập cân với cân đồng hồ (cân bàn) - Rèn kĩ làm tính và giải toán với các số kèm theo đơn vị kg II §å dïng d¹y häc: - Một cái cân đồng hồ (loại nhỏ) cân bàn (cân sức khoẻ) - Túi gạo, túi đường, sách vở, cam, bưởi… III hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn ch÷a bµi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - em tãm t¾t, em gi¶i b Bµi míi: Thùc hµnh: Bµi 1: a Giới thiệu cái cân đồng hồ và - Cân đồng hồ gồm đĩa cân, mặt cách cân cân đồng hồ đồng hồ có kim quay… ghi các số ứng với vạch chia…khi trên đĩa chưa có đồ vËt th× kim chØ sè - C¸ch c©n - Đặt đồ vật lên đĩa cân đó kim sÏ quay Kim dõng l¹i v¹ch nµo th× sè tương ứng với vạch cho biết vật đặt trên đĩa cân nặng nhiêu kg - Cho HS thùc hµnh - tói ®êng nÆng 1kg Lop2.net (19) - S¸ch vë nÆng 2kg - Cặp sách, đựng sách nặng kg - Cho HS đứng lên bàn cân, cân sức khoẻ (rồi đọc số) Bài 2: Củng cố biểu tượng - Cho HS nh×n h×nh vÏ, quan s¸t kim lÖch vÒ phÝa nµo, råi tr¶ lêi: nÆng h¬n, nhÑ h¬n - Câu đúng: b, c, g - GV nhËn xÐt - C©u sai: a, d, e Bµi 3: TÝnh - HS đọc yêu cầu - Kết tính phải ghi tên đơn vịkg - HS lµm SGK, HS lªn b¶ng 3kg + 6kg - 4kg = 5kg 15kg - 10kg + 7kg = 12kg 8kg - 4kg + 9kg = 13kg - GV nhËn xÐt söa sai 16kg + 2kg - 4kg =13kg Bài 4: HS đọc đề bài Tãm t¾t: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i G¹o nÕp vµ tÎ: 26kg - em tãm t¾t G¹o tÎ : 16kg - em gi¶i G¹o nÕp : …kg? Bµi gi¶i: Sè kg g¹o nÕp lµ: 26 – 16 = 10 (kg) - GV nhËn xÐt §¸p sè: 10kg Bài 5: HS nhìn đọc đề toán ? Bài - NhiÒu h¬n thuéc d¹ng to¸n nµo ? - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Tãm t¾t: - em tãm t¾t Con gµ : 2kg - em gi¶i Con ngçng nÆng h¬n gµ: 3kg Con ngçng nÆng : kg ? Bµi gi¶i: Con ngçng c©n nÆng lµ: 2+3=5(kg) §¸p sè: 5kg - GVnhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Hoạt động tập thể TiÕt 7: Ch¬i trß ch¬i Lop2.net (20) Thø n¨m, ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2006 ThÓ dôc: Bµi 14: TiÕt 14: động tác nhảy Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Ôn động tác thể dục chung đã học - Học động tác nhảy - Häc trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª Kü n¨ng: - Yêu cầu thực chính xác các trước và thuộc thứ tự - Yêu cầu biết và thực tương đối đúng - Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i Thái độ: - Gi¸o dôc ý thøc giê häc II địa điểm: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi, khăn bịt mắt III Nội dung và phương pháp Néi dung A PhÇn më ®Çu: Nhận lớp: Lớp trưởng tập trung b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung bµi tËp Khởi động: Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp KiÓm tra bµi cò: Ôn động tác bài thể dục phát triển chung (từ đội hình hàng dọc thành đội hình hàng ngang dàn hµng) Định lượng Phương pháp 5-7' §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X 1-2' 2x8 nhÞp §HTL: X X X X X X X X XX B PhÇn c¬ b¶n: - §éng t¸c nh¶y 4-5 lÇn §HTL: X X X X X X X X XX Lop2.net (21)