-Cả lớp đọc đồng thanh bảng nhân 4 lần, sau -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó 2 hs ngồi cạnh đó tự học thuộc lòng bảng nhân.. -Đọc bảng nhân.[r]
(1)TUAÀN 19 Thứ Tieát 91 ngaøy thaùng TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Nhận biết tổng nhiều số Bieát caùch tính toång cuûa nhieàu soá Chuaån bò hoïc pheùp nhaân nhaân Củng cố kĩ thực phép tính với các đơn vị đo đại lượng có đơn vị kilôgam, lít II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs Kieåm tra baøi cuõ -Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp sau: -2 hs làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào Tính: nháp: 2+5= 3+12+14= 2+5=7 -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs 3+12+14=29 Dạy – học bài mới: 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn thực 2+3+4=9 -Gv vieát: Tính: 2+3+4 leân baûng, yeâu caàu hs đọc, sau đó yêu cầu tự nhẩm để tìm kết -Yêu cầu hs lên bảng đặt tính và thực -Hs nhẩm pheùp tính theo coät doïc 2.3 Hướng dẫn thực phép tính 12+34+40=86 -Gv vieát: Tính: 12+34+40 leân baûng -Yêu cầu hs lớp nhận xét bài bạn trên bảng, sau đó yêu cầu hs nêu cách đặt tính -Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn trên bảng, sau đó yêu cầu hs nêu lại cách thực tính 2.4 Hướng dẫn thực phép tính 15+46+29+8=98 -Tiến hành tương tự với trường hợp 12+34+40=86 Baøi -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó đặt câu hỏi cho -1 hs làm trên bảng lớp Hs lớp làm bài hs trả lời vaøo giaáy nhaùp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Lop2.net naêm (2) Baøi -Haõy neâu yeâu caàu baøi taäp -Gọi hs lên bảng thực phép tính, lớp làm vào bài tập -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Baøi 12 * coäng baèng 6, +34 coäng baèng 6, vieát 40 * coäng baèng 4, 86 coäng baèng 8,vieát -Yêu cầu hs nêu cách thực tính với các đơn vị đo đại lượng -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs -Laøm baøi caù nhaân Cuûng coá, daën doø -Yêu cầu hs đọc tất các tổng học baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tính -Hs laøm baøi -Hs laøm baøi caù nhaân, hs laøm baøi treân baûng lớp -Nhaän xeùt baøi baïn -Khi thực tính tổng các số đo đại lượng, ta tính bình thường sau đó ghi tên đơn vị vào kết quaû IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - Lop2.net (3) Thứ … ngày … tháng … năm …… PHEÙP NHAÂN Tieát 92 I MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng Biết đọc và viết phép nhân Biết tính kết phép nhân dựa vào tính tổng các số hạng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: mieáng bìa, moãi mieáng coù gaén hai hình troøn Các hình minh hoạ bài tập 1, II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs Kieåm tra baøi cuõ -Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp -2 hs làm abì trên bảng lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Dạy – học bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Giới thiệu phép nhân -Tieán haønh nhö sgk+sgv -Giaûng: chæ coù toång cuûa caùc soá haïng baèng chúng ta chuyển thành phép nhân -Keát quaû cuûa pheùp nhaân chính laø keát quaû cuûa toång 2.3 Luyện tập, thực hành Baøi -Yêu cầu hs nêu đề bài -Yêu cầu hs đọc bài mẫu -Đề bài yêu cầu chúng ta chuyển tổng các số haïng baèng thaønh pheùp nhaân -Yêu cầu hs suy nghĩ để làm tiếp các phần còn -Đọc: 4+4=8 4X2=8 laïi cuûa baøi Baøi -2 hs lên bảng làm bài, lớp làm vào bài taäp -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Viết bảng:4+4+4+4+4=20 và yêu cầu hs đọc -Viết phép nhân tương ứng với tổng cho trước laïi -Yêu cầu hs suy nghĩ và chuyển tổng trên -Đọc: cộng cộng cộng cộng 20 thành phép nhân tương ứng -Trả lời: phép nhân đó là:4 X 5=20 -2 hs làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào Baøi baøi taäp -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp: baøi taäp yeâu caàu caùc em dựa vào hình minh hoạ để viết phép nhân tương ứng -Treo tranh minh hoạ phần a (hoặc yêu cầu hs Lop2.net (4) quan saùt hình veõ sgk) vaø ñaët caâu hoûi -Quan saùt hình veõ sgk hướng dẫn sgv -Yeâu caàu hs neâu pheùp nhaân yù b vaø giaûi thích vì em viết phép nhân này Cuûng coá, daën doø -Hỏi: tổng nào thì có thể b) 4X3=12 chuyeån thaønh pheùp nhaân? Vì có đàn gà, đàn gà có gà hay -Nhaän xeùt tieát hoïc gà lấy lần -Những tổng có các số hạng thì chuyển thành phép nhân tương ứng IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - Thứ … ngày … tháng … năm …… THỪA SỐ, TÍCH Tieát 93 I MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Nhận biết tên gọi các thành phần và kết phép nhân Cuûng coá caùch tìm keát quaû pheùp nhaân thoâng qua vieäc tính toång soá haïng baèng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: mieáng bìa ghi: Thừa số Thừa số II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thừa số Lop2.net Tích (5) Hoạt động Gv Kieåm tra baøi cuõ -Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp sau -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Dạy – học bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Giới thiệu “thừa số– tích” -Tieán haønh nhö sgk -2 goïi laø gì pheùp nhaân X 5=10 ? -5 goïi laø gì pheùp nhaân X 5=10 ? -10 goïi laø gì pheùp nhaân X 5=10 ? -10 goïi laø tích, X cuõng goïi laø tích 2.3 Luyện tập, thực hành Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Yêu cầu hs tự làm bài Hoạt động Hs -2 hs làm bài trên bảng lớp -2 gọi là thừa số(3 hs trả lời) -5 gọi là thừa số(3 hs trả lời) -10 gọi là tích(3 hs trả lời) -Yeâu caàu hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng, sau đó đưa kết luận -Yeâu caàu hs goïi teân caùc thaønh phaàn vaø keát quaû các phép nhân vừa lập -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Baøi -Goïi hs neâu yeâu caàu cuûa baøi -Bài toán này là bài toán ngược so với bài -Yêu cầu hs tự làm bài -Bài tập yêu cầu chúng ta viết các tổng dạng tích -2 hs làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào baøi taäp -Nhận xét bài bạn và tự kiểm tra bài mình -Thực yêu cầu gv -Yeâu caàu hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân bảng, sau đó đưa kết luận -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Baøi -Yêu cầu hs viết phép nhân có thừa số là vaø 2, tích laø 16 -Gọi hs đọc bài làm mình, sau đó nhận xét vaø cho ñieåm hs Cuûng coá, daën doø -Hỏi: thừa số là gì phép nhân? Tích laø gì pheùp nhaân? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Viết các tích dạng tổng các số hạng bừng roài tính -2 hs làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào baøi taäp -Nhận xét bài bạn và tự kiểm tra bài mình -2 hs lên bảng viết, lớp viết vào giấy nháp -Hs đổi chéo để kiểm tra bài lẫn Lop2.net (6) -Trả lời câu hỏi gv IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - Tieát 94 Thứ … ngày … tháng … năm …… BAÛNG NHAÂN I MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Thành lập bảng nhân 2(2 nhân với 1,2,3…,10) và học thuộc lòng bảng nhân này Ap dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Thực hành đếm thêm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 10 bìa, có gắn hình tròn hình tam giác, hình vuông,… Keû saün baøi taäp leân baûng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs Kieåm tra baøi cuõ -Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp -2 hs làm bài trên bảng lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Dạy – học bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn thành lập bảng nhân -Nhö sgv 2.3 Luyện tập, thực hành Baøi -Hoûi: baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó hs ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn Lop2.net (7) Baøi -Gọi hs đọc đề bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm -Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn -Hoûi: coù taát caû maáy gaø? -Moãi gaø coù bao nhieâu chaân? -Vậy để biết gà có bao nhiêu chân ta laøm nhö theá naøo? -Yêu cầu lớp làm bài vào vở, hs lên bảng lớp làm -Chữa bài, nhận xét và cho điểm hs Baøi -Hỏi: bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Đọc: gà có chân Hỏi gà có bao nhieâu chaân? -Coù taát caû gaø -Moãi gaø coù chaân -Ta tính tích X -Laøm baøi -Giảng: dãy số này, số số đứng trước nó cộng thêm -Yêu cầu hs tự làm tiếp bài, sau đó chữa bài Cuûng coá, daën doø -Yêu cầu hs đọc thuộc lòng bảng nhân vừa -Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm hoïc viết số thích hợp vào ô trống -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nghe giaûng -Laøm baøi taäp -Một số hs đọc thuộc lòng theo yêu cầu IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - Lop2.net (8) Thứ … ngày … tháng … năm …… Tieát 95 LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Cuûng coá teân goïi thnaøh phaàn vaø keát quaû pheùp nhaân II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Vieát saün baøi taäp 4,5 leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Kieåm tra baøi cuõ -Gọi hs lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Dạy – học bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Luyện tập, thực hành Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu hs tự làm tiếp bài tập, sau đó gọi hs đọc chữa bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Baøi -Yêu cầu hs đọc mẫu và tự làm bài Hoạt động Hs -2 hs lên bảng trả lời, lớp theo dõi nhận xét -Bài tập yêu cầu chúng ta điền số thích hợp vaøo oâ troáng -Làm bài và chữa bài -Hs làm bài, sau đó hs ngồi cạnh đổi để chữa bài cho -Kieåm tra baøi laøm cuûa moät soá hs Baøi -Gọi hs đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu hs tự làm bài -Goïi hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng -1 hs đọc thành tiếng, lớp đọc thầm và phân tích đề bài Lop2.net (9) -1 hs làm bài trên bảng lớp, lớp làm vào Baøi baøi taäp -Hoûi: baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Nhận xét bài làm bạn và tự kiểm tra bài -Giảng: để điền đúng các số vào ô trống, làm mình chúng ta phải thực đúng phép nhân với các số dòng đầu tiên bảng -Bài tập yêu cầu chúng ta viết số thích hợp Baøi vaøo oâ troáng -Hoûi: baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Nghe giảng và tự làm bài lớp làm bài vào -Yêu cầu hs tự làm bài sau đó chữa bài hs lên bảng làm bài -Yêu cầu hs đọc các phép nhân bài tập sau đã điền số vào tất các ô trống Cuûng coá, daën doø -Yeâu caàu hs oân laïi baûng nhaân -Bài tập yêu cầu chúng ta viết số thích hợp vaøo oâ troáng -Tổng kết học -1 hs làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào nhaùp IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - TUAÀN 20 Thứ … ngày … tháng … năm …… Lop2.net (10) Tieát 96 BAÛNG NHAÂN I.MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Thành lập bảng nhân 3(3 nhân với 1,2,3,…,10) và học thuộc lòng bảng nhân này Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Thực hành đếm thêm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 10 bìa, có gắn hình tròn hình tam giác, hình vuông,… Keû saün baøi taäp leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs Kieåm tra baøi cuõ -Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp -2 hs làm bài trên bảng lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Dạy – học bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn lập bảng nhân -Nhö sgv -Chæ baûng vaø noùi: ñaây laø baûng nhaân Caùc phép nhân bảng có thừa số là 3, thừa số còn lại là các số 1,2,3…,10 -Nghe giaûng -Yêu cầu hs đọc bảng nhân vừa lập -Tổ chức cho hs thi học thuộc lòng 2.3 Luyện tập, thực hành Baøi -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó hs ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn Baøi -Gọi hs đọc đề bài -Hoûi: moät nhoùm coù maáy hs? -Coù taát caû maáy nhoùm? -Để biết có tất bao nhiêu hs ta làm phép tính gì? -Yeâu caàu hs vieát toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi vào Gọi hs lên bảng làm bài -Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần, sau đó tự học thuộc lòng bảng nhân -Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn -Moät nhoùm coù hoïc sinh -Coù taát caû 10 nhoùm -Ta laøm pheùp tính nhaân X 10 -Laøm baøi IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - 10 Lop2.net (11) - Tieát 97 Thứ … ngày … tháng … năm …… LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Củng cố kĩ thực hành đếm thêm 2, đếm thêm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Vieát saün baøi taäp leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Kieåm tra baøi cuõ -Gọi hs lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân Dạy học bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Luyện tập, thực hành Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu hs tự làm tiếp bài tập, sau đó gọi hs chữa bài Hoạt động Hs 11 Lop2.net (12) -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Baøi -Yêu cầu hs lớp tự làm bài trên bảng lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Baøi -Tiến hành tương tự bài tập Baøi -Hoûi: baøi taäp yeâu caàu ñieàu gì -Yêu cầu hs tự làm tiếp bài tập -Tự làm bài vào bài tập, sau đó hs đọc chữa bài, lớp theo dõi để nhận xét -Laøm baøi theo yeâu caàu Cuûng coá , daën doø Tổ chức cho học sinh thi học thuộc lòng bảng nhaân -Nhaän xeùt tieát hoïc -2 hs làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào bài tập IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - 12 Lop2.net (13) Tieát 98 Thứ … ngày … tháng … năm …… BAÛNG NHAÂN I.MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Thành lập bảng nhân 4(4 nhân với 1,2,3,…,10) và học thuộc lòng bảng nhân này Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Thực hành đếm thêm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 10 bìa, có gắn hình tròn hình tam giác, hình vuông,… Keû saün noäi dung baøi taäp leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs Kieåm tra baøi cuõ -Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs -1 hs làm bài trên bảng lớp -Gọi hs khác lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhaân Dạy học bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn thành lập bảng nhân -Nhö sgv -Chæ baûng vaø noùi: ñaây laø baûng nhaân Caùc phép nhân bảng có thừa số là 4, thừa số còn lại là các số 1,2,3,…,10 -Yêu cầu hs đọc bảng nhân vừa lập -Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng bảng nhân 2.3 Luyện tập, thực hành Baøi -Hoûi: baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần, sau -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó hs ngồi cạnh đó tự học thuộc lòng bảng nhân -Đọc bảng nhân đổi để kiểm tra bài lẫn Baøi -Gọi hs đọc đề bài -Hoûi: coù taát caû maáy chieác oâtoâ? -Moãi chieác oâtoâ coù maáy baùnh xe? -Vậy để biết ôtô có tất bao nhieâu baùnh xe ta laøm nhö theá naøo? -Yêu cầu lớp làm bài vào bài tập, hs làm bài trên bảng lớp -Chữa bài, nhận xét và cho điểm hs Baøi -Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Hỏi: dãy số này, số đứng sau số đứng trước nó đơn vị? -Yêu cầu hs tự làm tiếp bài, sau đó chữa bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm -Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn -Đọc: xe ôtô có bánh Hỏi xe coù bao nhieâu baùnh xe? -Coù taát caû oâtoâ -Moãi chieác xe oâtoâ coù baùnh xe -Ta tính tích: X -Laøm baøi 13 Lop2.net (14) cho hs đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm Cuûng coá, daën doø -Yêu cầu hs đọc thuộc lòng bảng nhân vừa -Mỗi số đứng sau số đứng trước nó hoïc ñôn vò -Nhaän xeùt tieát hoïc -Một số hs đọc thuộc long theo yêu cầu IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - 14 Lop2.net (15) Thứ … ngày … tháng … năm …… Tieát 99 LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân và các bài tập khác có lieân quan II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Vieát saün baøi taäp leân baûng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Vieát saün baøi taäp leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Kieåm tra baøi cuõ -Gọi hs lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân Dạy học bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Luyện tập, thực hành Baøi -Gọi hs đọc yêu cầu bài -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó yêu cầu hs đọc bài làm mình -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Baøi -Vieát leân baûng:2 X 3+4= -Yêu cầu hs suy nghĩ để tìm kết biểu thức trên -Nhaän xeùt: hai caùch tính treân, caùch laø cách đúng Khi thực tính giá trị biểu thức có phép nhân và phép cộng ta thực phép nhân trước thực pheùp coäng -Yeâu caàu hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng vaø cho ñieåm hs Baøi -Gọi hs đọc đề bài Hoạt động Hs -Cả lớp làm bài vào bài tập hs đọc chữa baøi, caùc em coøn laïi theo doõi vaø nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Theo doõi -Laøm baøi -Nghe giảng và tự làm bài hs lên bảng làm 15 Lop2.net (16) baøi -Yêu cầu hs tự tóm tắt và làm bài Baøi -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó nhận xét và cho ñieåm hs Cuûng coá, daën doø -Yeâu caàu hs oân laïi baûng nhaân -Toång keát tieát hoïc -Mỗi hs mượn sách Hỏi hs mượn bao nhiêu sách -1 hs lên bảng làm bài, lớp làm bài vào baøi taäp IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - 16 Lop2.net (17) Thứ … ngày … tháng … năm …… Tieát 100 BAÛNG NHAÂN I.MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Thành lập bảng nhân 4(4 nhân với 1,2,3,…,10) và học thuộc lòng bảng nhân này Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Thực hành đếm thêm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 10 bìa, có gắn hình tròn hình tam giác, hình vuông,… Keû saün noäi dung baøi taäp leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs Kieåm tra baøi cuõ -Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp -1 hs làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs giaáy nhaùp -Gọi hs khác lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhaân Dạy học bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn thành lập bảng nhân -Nhö sgv -Chæ baûng vaø noùi: ñaây laø baûng nhaân Caùc phép nhân bảng có thừa số là 5, thừa số còn lại là các số 1,2,3,…,10 -Yêu cầu hs đọc bảng nhân vừa lập -Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng 2.3.Luyện tập, thực hành Baøi -Hoûi: baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó hs ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn Baøi -Gọi hs đọc để bài -Chữa bài, nhận xét và cho điểm hs Baøi -Hỏi: bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Giảng: dãy số này, số số đứng trước nó cộng đơn vị? -Yêu cầu hs tự làm tiếp bài, sau đó chữa bài và cho hs đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm -Nghe giaûng -Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần, sau đó tự học thuộc lòng bảng nhân -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm -Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn 17 Lop2.net (18) Cuûng coá, daën doø -Yêu cầu hs đọc thuộc lòng bảng nhân vừa hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu hs veà nhaø hoïc cho thaät thuoäc baûng nhaân -Mỗi số đứng sau số đứng trước nó coäng ñôn vò -Laøm baøi taäp -Một số hs đọc thuộc lòng theo yêu cầu IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - TUAÀN 21 Thứ … ngày … tháng … năm …… 18 Lop2.net (19) Tieát 101 LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân và các bài tập khác coù lieân quan II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Vieát saün baøi taäp leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Kieåm tra baøi cuõ -Gọi hs lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Dạy học bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Luyện tập, thực hành Baøi -Gọi hs đọc yêu cầu bài -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó yêu cầu hs đọc bài làm mình -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Baøi - Vieát leân baûng:5 X 4-9= -Biểu thức trên có dấu tính? Đó là daáu tính naøo? -Khi thực tính em thực dấu tính nào trước? Baøi -Gọi hs đọc đề bài -Yêu cầu hs tự tóm tắt và làm bài Baøi -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó nhận xét và cho ñieåm hs Baøi -Yêu cầu hs làm bài, chữa bài Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò hs nhà ôn lại các bảng nhân đã hoïc Hoạt động Hs -Tính nhaåm - Cả lớp làm bài vào bài tập hs đọc chữa bài, caùc em coøn laïi theo doõi vaø nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Theo doõi -Coù daáu tính laø daáu nhaân và dấu trừ -Dấu nhân trước (/) dấu trừ trước -1 hs lên bảng làm bài, lớp làm bài vào baøi taäp 19 Lop2.net (20) IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - Tieát 102 Thứ … ngày … tháng … năm …… ĐƯỜNG GẤP KHÚC ĐỘ DAØI ĐƯỜNG GẤP KHÚC I.MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Nhận biết đường gấp khúc Biết tính độ dài đường gấp khúc cách tính tổng độ dài các đoạn thẳng thành phần đường gấp khúc II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Vẽ sẵn đường gấp khúc abcd phần bài học lên bảng Mô hình đường gấp khúc ba đoạn có thể khép kín thành hình tam giác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 20 Lop2.net (21)