1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tuần 1 - Bài 1: Tiết 33: Bài 7: Đồ thị hàm số y = ax (a # 0)

4 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 146,14 KB

Nội dung

- Chèt : TËp hîp c¸c ®iÓm biÓu diÔn c¸c cÆp sè cÆp gi¸ trị tương ứng x;y như thế gọi là đồ thị của hàm số Như vậy đồ thị của hàm số là gì?. Phát biểu khái niệm?[r]

(1)TiÕt 33: § §å thÞ hµm sè y = ax (a  0) Ngµy so¹n: 12.12.2008 A.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: 2.KÜ n¨ng: T­ duy: - H hiểu khái niệm đồ thị hàm số, đồ thị hàm số y = ax - Biết ý nghĩa đồ thị thực tiễn và nghiên cứu h/ số - H biết cách vẽ đồ thị hàm số y = ax - Linh hoạt, độc lập, biết trao đổi ý tưởng cùng bạn bè nhóm hoạt động nhóm Thái độ: - Yêu thích môn, tích cực hoạt động b ChuÈn bÞ : Giáo viên : Máy tính bỏ túi, Phấn màu , thước thẳng, GAĐT Häc sinh : B¶ng nhãm, m¸y tÝnh bá tói c.Phương pháp dạy học: ) Phương pháp vấn đáp .) Phương pháp phát vấn đề và giải vấn đề .) Phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ D TiÕn tr×nh cña bµi Lop7.net (2) Hoạt động G Hoạt động H Ghi b¶ng * Hoạt động 1( 10’) Hình thành khái niệm đồ thị hàm số ? VÏ hÖ trôc Oxy ? §äc ? ? Thùc hiÖn theo ?1 + Ch÷a bµi cña hs trªn b¶ng o §å thÞ cña hµm sè lµ g× - H lªn b¶ng vÏ, lµm ? 1, c¶ líp lµm vµo + VÝ dô 1: ?1 SGK Hµm sè y = f(x) ®­îc cho b¶ng sau: vë x -2 -1 0,5 - Theo dâi, nhËn xÐt bæ sung bµi lµm cña y -1 b¹n a){(-2;3) ;(-1;2); (0;-1); (0,5; 1); (1,5; 2) } y A - Chèt : TËp hîp c¸c ®iÓm biÓu diÔn c¸c cÆp sè (cÆp gi¸ trị tương ứng (x;y) gọi là đồ thị hàm số Như đồ thị hàm số là gì? Phát biểu khái niệm? Trả lời khái niệm đồ thị hàm số trên gồm điểm nào? 1,5 -2 B E -3 -2 -1 -1 C -2 D -3 x Đồ thị hàm số y = f(x) đã cho bảng trên gồm năm ®iÓm A;B; C; D; E + Khái niệm SGK /69 (phần đóng khung) * Hoạt động 2( 24’) Giới thiệu đồ thị hàm số y = ax (a 0) ? XÐt hµm sè y = 2x cã thÓ viÕt ®­îc ba cÆp gi¸ trÞ tương ứng (x;y) xác định hàm số đó.? ? Thùc hiÖn ?2 - Khẳng định : đường thẳng qua các điểm (-2;-4); (2;4) còng ®i qua c¸c ®iÓm cßn l¹i (0;0); (-1;-2) vµ (1;2)  gọi là đồ thị hàm số y = 2x rút nhận xét - Từ nhận xét trên có thể rút kết luận gì cách vẽ đồ thÞ hµm sè y = - 3x - TQ : Ta có thể nói gì đồ thị hàm số y = ax kh¸i niÖm 2.§å thÞ cña hµm sè y = ax (a  0) ? SGK/70 V× biÕn x cã thÓ nhËn mäi gi¸ trÞ lµ sè thùc nªn cã v« sè cÆp sè (x;y) a)  Mét H lªn b¶ng lµm ?2 C¶ líp lµm x vµo vë y  §å thÞ cña hµm sè y = 2x lµ mét đường thẳng qua gốc toạ độ  Trả lời: Chỉ cần xác định thêm điểm trên đồ thị khác điểm Lop7.net -2 -4 -1 -2 0 2 (3) b) ? SGK/70 ? SGK/70 ? Yêu cầu H vẽ trên cùng mặt phẳng toạ độ đồ thị cña hµm sè y = 0,5x vµ y = -1,5x ? Quan sát đồ thị hàm số y = 0,5x và y =2x có gì khác so với vị trí đồ thị hàm số y = -1,5x và y= -3x  Mét H lªn b¶ng.C¶ líp lµm vµo vë  NhËn xÐt, bæ sung lêi gi¶i cña b¹n y = 2x y = -3x -3 -2 -1 -1  Mét H lªn b¶ng.C¶ líp lµm vµo vë x -2 -3 -4 + Kh¸i niÖm : SGK/70: + NhËn xÐt: sgk/71 + VÝ dô : y -3 -2 -1 y = 0,5x A x y = -1,5 x §å thÞ cña y = ax (a> 0) n»m ë gãc phÇn t­ thø I vµ III §å thÞ cña y = ax (a< 0) n»m ë gãc phÇn t­ thø II vµ IV LuyÖn tËp: ? Yªu cÇu häc sinh lµm bµi 39 ? Yªu cÇu häc sinh lµm bµi 41 * Hoạt động 3( 10’) 3.LuyÖn tËp + Bµi tËp 39 (tr 71/ SGK) + Bµi 41 (Tr 72 / SGK) Lop7.net (4) Hướng dẫn học bài và làm bài nhà: * Hoạt động 4( 1’) - Nắm vững khái niệm đồ thị hàm số, đồ thị hàm số y = ax, biết cách vẽ đồ thị hàm số y = ax - Làm bài tập 53 đến 55 (SBT - Tr 52, 33) Lop7.net (5)

Ngày đăng: 31/03/2021, 06:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w