Đang tải... (xem toàn văn)
MT : Giúp HS vận dụng kiến thức vừa học để làm các bài tập có liên quan đến phép trừ 3 chữ số không nhớ.. PP : Luyện tập, thực hành, động não, thi đua vấn đáp.[r]
(1)TOÁN PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp HS - Biết cách đặt tính tính trừ các số có ba chữ số ( không nhớ) theo cột dọc Kỹ : Rèn luyện kĩ thực phép trừ có chữ số thành thạo - Oân kĩ giải toán ít Thái độ : Yêu thích môn học, có tính chính xác, cẩn thận II CHUAÅN BÒ : - GV các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật Bảng nỉ, bảng phụ - HS : SGK, VBT, boä ÑDHT III CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động Thầy Khởi động : (1’) Baøi cuõ : (6’) Luyeän taäp - Cho HS lên bảng sửa bài tập / VBT - GV ghi sẵn đề bài, hình vẽ bài tập lên baûng Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø : 125 + 143 = 479 (cm) Đáp số : 479 cm GV nhaän xeùt choát caùch tính chu vi hình tam giaùc Giới thiệu bài : (1’) GV neâu muïc tieâu cuûa baøi hoïc ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động :(27’) * Hoạt động : Trừ các số có chữ số : MT : Giúp HS biết cách đặt tính và tính trừ các số có ba chữ số (không nhớ) theo cột dọc PP : TQ, QS, hỏi đáp, động não, giảng giải GV đặt vấn đề vào bài học Trừ Các số có chữ soá - GV nêu bài toán, vừa gắn hình biểu diễn số nhö phaàn baøi hoïc SGK - Bài toán : Có 635 ô vuông, bớt 214 ô vuoâng Hoûi coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng ? Lop2.net - Hoạt động Trò Haùt - HS leân baûng - Lớp theo dõi, nhận xét Đ, S- sửa - Hoạt động lớp - Theo dõi và tìm hiểu bài toán (2) Muốn biết còn lại bao nhiêu ô vuông, ta làm - Ta thực phép tính trừ : 653- 214 theá naøo ? - GV : Để thể phép trừ, ta gạch bớt các đơn vị, chục, trăm, (đánh đấu gạch 214 ô vuoâng nhö phaàn baøi hoïc) - Yêu cầu HS quan sát biểu diễn phép trừ và hoûi : - Phaàn coøn laïi coù taát caû maáy traêm, maáy chuïc vaø - Coøn laïi traêm, 2chuïc, vaø oâ vuoâng maáy oâ vuoâng (? Ñôn vò) + traêm, chuïc, oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ - laø 421 oâ vuoâng vuoâng ? + Vậy 635 trừ 214 bao nhiêu ? - 635 – 214 = 421 - Đặt tính và thực phép tính - GV hướng dẫn HS viết phép tính - lớp quan sát nhận xét - Viết số thứ (635) Xuống dòng, viết dấu trừ dòng, xuoáng doøng Viết số thứ hai (214) số thứ cho chữ số hàng trăm chữ số hàng trăm, chữ số hàng chục chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị dươi chữ số hàng đơn vị (viết 6, dươi 3, 5) Kẻ vạch ngang số thứ hai - Thực phép tính : yêu cầu HS dựa vào - HS lên bảng làm bài HS làm vào cách thực tính trừ với các số có hai chữ voå nhaùp số để tìm cách thực phép tính trên 635 Tính từ phải sang trái bắt đầu GV cho HS nêu cách thực tính mình từ GV nhaän xeùt haøng ñôn vò 214 421 Trừ từ hàng đơn vị: trừ baèng 1; vieát Trừ chục : trừ 2, viết Trừ trăm : trừ 4, viết - Yêu cầu HS lớp nhắc lại cách thực tính 635 – 214 - GV đưa bảng phụ ghi qui tắc thực tính trừ - Cho HS nhaéc laïi nhieàu laàn cho thuoäc chữ số + Đặt tính : Viết trăm trăm; viết chục chục; đơn vị đơn vị + Tính : Trừ từ phải sang trái, đơn vị trừ với đơn - Lop2.net (3) vị, chục trừ với chục, trăm trừ với trăm * Hoạt động : Luyện tập thực hành MT : Giúp HS vận dụng kiến thức vừa học để làm các bài tập có liên quan đến phép trừ chữ số (không nhớ) PP : Luyện tập, thực hành, động não, thi đua vấn đáp Baøi : Tính : - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và làm bài ( cột đầu) - GV ñöa baûng phuï coù noäi dung baøi taäp 362 241 - Yêu cầu 1,2 HS nêu cách thực phép tính Baøi : Ñaët tính roài tính : - Cho HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài 567 – 425; 738 – 207; 675 – 235; 752 – 140 Chốt : Cần vận dụng quy tắt trừ số có ba chữ số để làm bài Baøi : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Bài toán dạng gì ? Muốn biết khối lớp có bao nhiêu HS ta làm ? - Yeâu caàu HS veà nhaø laøm baøi Cuûng coá – daën doø : (5’) Trò chơi : Thi đua tiếp sức - GV ñính treân baûng moãi baûng baøi taäp sau : 600 – 300 = 1000 – 300 = 700 – 300 = 1000 – 600 = - Yêu cầu dãy cử bạn lên tham gia tiếp sức - Đội nào làm đúng + nhanh -> thắng - GV nhận xét đánh giá thi đua - Dặn dò nhà làm lại bài + làm toán nhà bài 4/ 72 Chuẩn bị xem trước bài : Luyện tập - - Lop2.net - Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm - HS đọc yêu cầu HS làm vào -> sửa bài dãy dãy cử bạn lên sửa bài ( làm đúng + điểm) lớp nhận xét, sửa - HS neâu yeâu caàu HS làm vào vở. sửa bài : Cho dãy dãy vừa hàt vừa chuyền bông hoa Bài hát chấm dứt, bông hoa tay ai, người đó lên sửa baøi - Khoái coù 287 HS Khoái coù ít hôn khối lớp là 35 HS Khối lớp có bao nhiêu HS Daïng ít hôn Lấy số HS khối trừ số HS khối ít hôn khoái - - HS lên bảng thi đua tiếp sức HS nhaän xeùt (4) Lop2.net (5)