Các hoạt động dạy- học Tập đọc Hoạt động của GV và HS Néi dung bµi d¹y 1.. ổn định tổ chức 2.[r]
(1)Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa TuÇn 11 Thø hai ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc- Kể chuyện đất quý đất yêu TruyÖn d©n gia ª-ti-«-pi-a I Mục đích -yêu cầu: Tập đọc: Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - HiÓu ý nghÜa: §Êt ®ai Tæ quèc lµ thø thiªng liªng, cao quý nhÊt (tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) Kể chuyện : - Biết xếp các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ - HS kh¸, giái kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn II C¸c KNS cã liªn quan: KN phân tích tổng hợp KN đọc thành tiếng III §å dïng d¹y häc: - GV: + Tranh minh hoạ bài tập đọc và kể chuyện + Bảng phụ viết sẵn nội dung cần luyện đọc - HS: SGK IV Các hoạt động dạy- học Tập đọc Hoạt động GV và HS Néi dung bµi d¹y ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài Thư gửi bà và trả lời câu hỏi nội dung bµi - Gäi HS nhËn xÐt Luyện đọc: - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - ¤ng sai kh¸ch/ Bµi míi nước.// a Giíi thiÖu bµi - T¹i vËy?// b Luyện đọc - Nghe quan,/ hai - HĐ1 : GV đọc mẫu £-ti-«-pi-a.// - HĐ : Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ T×m hiÓu bµi: - §äc tõng c©u vµ luyÖn ph¸t ©m tõ khã - đến Ê-ti-ô-pi-a + Đọc đoạn trước lớp ( lượt) - mêi vµo cung + Yêu cầu HS đọc phần chú giải - mở tiệc chiêu đãi - §äc tõng ®o¹n nhãm - tÆng nhiÒu vËt quý - Tổ chức HS thi đọc các nhóm: nhóm thi đọc - cëi giµy - Đọc đồng lời viên quan đoạn - cạo đất c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS khá đọc bài trước lớp - Gọi HS đọc đoạn + Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp nào ? Lop3.net (2) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa - HS đọc đoạn + Khi khách xuống tàu, có điều gì bất ngờ xảy ? + Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi, dï chØ lµ mét h¹t c¸t nhá? - HS đọc đoạn + Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm người Ê-tiô-pi-a với quê hương nào ? Liên hệ GDBVMT: Các em cần có tình cảm trân trọng tấc đất quê hương d/ Luyện đọc lại bài - GV HS đọc tốt đọc mẫu bài - Yêu cầu HS luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm lời viên quan ®o¹n - Nhận xét và tuyên HS đọc tốt KÓ chuyÖn Hoạt động GV và HS Xác định yêu cầu - Gọi 1- HS đọc yêu cầu phần kể chuyện - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ s¾p xÕp l¹i thø tù cña c¸c bøc tranh minh ho¹ - Thứ tự đúng tranh là - - - 2 KÓ mÉu - Gọi HS khá kể mẫu nội dung tranh 3, trước lớp KÓ theo nhãm - Cho HS kÓ theo nhãm 4, mçi em chän mét bøc tranh vµ kÓ cho nghe Kể trước lớp - Tæ chøc cho 2- nhãm thi kÓ chuyÖn - HS kể lại câu chuyện trước lớp - Tuyên dương HS kể tốt e/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuÈn bÞ bµi sau Néi dung bµi d¹y Néi dung vµ ý nghÜa c©u chuyÖn: Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý To¸n - TiÕt sè 51 Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh (tiÕp) I Môc tiªu: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính - BT cÇn lµm : Bµi 1, 2, 3(dßng 2) II §å dïng d¹y häc: - GV: Các tranh vẽ tương tự sách giáo Toán - HS: SGK Lop3.net (3) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV và HS A ổn định tổ chức ( 1phút) B Bµi cò : ( phót) - Gäi HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn giải bài toán hai phép tính - Nªu bµi to¸n - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán và phân tích + Ngày thứ bảy bán bao nhiêu xe đạp? + Số xe đạp ngày chủ nhật bán nào so với ngµy thø b¶y? + Bµi to¸n yªu cÇu g×? + Muốn tìm hai ngày bán bao nhiêu xe đạp ta phải biÕt nh÷ng g×? + §· biÕt sè xe cña ngµy nµo? Cha biÕt sè xe cña ngµy nµo? + Vậy phải tìm số xe đạp bán ngày chủ nhật - HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm bµi vµo vë LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS quan sát sơ đồ bài toán - Hái: Bµi tËp yªu cÇu g×? - Muốn tìm quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh ta ph¶i lµm nh thÕ nµo? - Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh đã biết cha? - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự vẽ sơ đồ và giải bài toán., sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo kiểm tra bài Bµi 3: - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lần, sau đó làm mẫu phần yêu cầu HS tự làm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè, dÆn dß: ( 1phót) Lop3.net ND bµi d¹y Bµi to¸n: Tãm t¾t: Thø b¶y Chñ nhËt ? xe Bµi gi¶i Số xe đạp bán ngày chñ nhËt lµ: x = 12 ( xe) Số xe đạp bán hai ngµy lµ: + 12 = 18 (xe) Đáp số: 18 xe đạp Bµi 1: Bµi gi¶i Qu·ng ®êng tõ chî huyÖn đến bưu điện tỉnh là: x = 15 (km) Quãng đường từ nhà đến bu ®iÖn tØnh lµ: + 15 = 20 (km) §¸p sè: 20 km Bµi 2: LÊy ? lÝt 24 lÝt Bµi gi¶i Sè lÝt mËt ong lÊy lµ: 24 : = (l) Sè lÝt mËt ong cßn l¹i lµ: 24 - = 16 (l) §¸p sè: 16 l mËt ong Bµi 3: Sè ? Bµi 3: Sè? (4) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 Đạo đức Thùc hµnh kü n¨ng gi÷a kú I Môc tiªu: ¤n tËp thùc hµnh kü n¨ng gi÷a kú1 gåm: - ¤n tËp vÒ kÝnh yªu B¸c Hå - Thùc hµnh : Gi÷ lêi høa, tù lµm lÊy viÖc cña m×nh, quan t©m ch¨m sãc «ng bµ cha mÑ, anh chÞ em, chia sÎ vui buån cïng b¹n II Tài liệu và phương tiện - GV: C¸c c©u chuyÖn, bµi th¬, bµi h¸t - HS: Vở bài tập Đạo đức III Các hoạt động dạy- học: KiÓm tra bµi cò: (5 phót) - KiÓm tra vë bµi tËp cña HS Bµi míi : ( 30phót) Hoạt động GV a Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi b Các hoạt động cụ thể : H×nh thøc : H¸i hoa d©n chñ TiÕn hµnh: Chia líp thµnh nhãm - GV yêu cầu các nhóm cử đại diện lên bốc thăm, sau đó nhóm thảo luận và cử đại diện lên trình bµy - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung C©u hái: Câu 1: Hãy kể việc đã làm tuần qua để thể lòng kính yêu Bác Hồ? Câu 2: Hãy kể gương cháu ngoan Bác Hå mµ em biÕt? C©u 3: Trong thêi gian qua, b¹n cã høa víi điều gì không? Bạn có thực điều hứa đó kh«ng? V× sao? Câu 4: Bạn đã tự làm việc gì? Hãy kể lại bạn đã làm việc đó nào? C©u 5: B¹n cã biÕt bµi th¬, bµi h¸t vÒ t×nh c¶m gia đình Bạn hãy hát hay đọc to cho lớp cùng nghe? Câu 6: Bạn đã biết chia sẻ vui buồn với bạn bè lớp chưa? Bạn đã chia sẻ nào? Lop3.net Hoạt động HS - Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm, sau đó nhóm thảo luận và cử đại diện lên tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung (5) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa c/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ thùc hµnh nh bµi häc vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n - TiÕt 52 LuyÖn tËp I Môc tiªu: - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh - BT cÇn lµm: bµi 1, 3, 4( a, b) II §å dïng d¹y- häc: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV và HS A ổn định tổ chức ( 1phút) B Bµi cò : ( phót) - Gäi HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc đề bài, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ để tự vẽ sơ đồ và giải bài toán vào vở, HS lên b¶ng lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi 2: - Tiến hành tương tự bài tập Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc sơ đồ bài toán - Cã bao nhiªu b¹n HS giái? - Sè b¹n HS kh¸ nh thÕ nµo so víi sè b¹n HS giái? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Yêu cầu HS dựa vào tóm tắt để đọc thành bài to¸n - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë,1 HS lªn b¶ng lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Lop3.net ND bµi d¹y Bµi 1: Bµi gi¶i Số ô tô đã rời bến là: 18 + 17 = 35 (« t«) Sè « t« cßn l¹i bÕn lµ: 45 - 35 = 10 (« t«) §¸p sè: 10 « t« Bµi 2: Bµi gi¶i Sè lÝt mËt ong lÊy lµ: 24 : = (l) Sè lÝt mËt ong cßn l¹i lµ: 24- = 16 (l) §¸p sè: 16 l mËt ong Bµi 3: Bµi gi¶i (6) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa Bµi 4: - §äc: GÊp 15 lªn lÇn råi céng víi 47 - Yªu cÇu HS nªu c¸ch gÊp 15 lªn lÇn - Sau gÊp 15 lªn lÇn chóng ta céng víi 47 th× ®îc bao nhiªu? - Yªu cÇu HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i, HS lªn b¶ng lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Sè HS kh¸ lµ: 14 + = 22 (HS ) Sè HS kh¸ vµ giái lµ: 14 + 22 = 36 (HS ) §¸p sè: 36 HS Bµi 4: TÝnh (theo mÉu) a) 12 x = 72; 72 - 25 = 47 b) 56 : = 8; - = c) 42 : = ; + 37 = 44 ChÝnh t¶ Nghe -viÕt: tiÕng hß trªn s«ng I Mục đích, yêu cầu: - Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần ong/oong (BT2) - Làm đúng BT(3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn II C¸c KNS cã liªn quan: KN khắc phục khó khăn để đạt mục tiêu III §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô chÐp s½n néi dung c¸c bµi tËp - HS: Vë chÝnh t¶; Vë bµi tËp IV Các hoạt động dạy học Hoạt động GV và học sinh Néi dung bµi d¹y ổn định tổ chức: (1 phút) KiÓm tra bµi cò: (4 phót) - Kiểm tra câu đố tiết trước - GV nhËn xÐt vÒ lêi gi¶i vµ ch÷ viÕt cña HS Bµi míi: (35 phót) a Giíi thiÖu bµi: (1 phót) b Hướng dẫn học sinh viết chính tả: ( phút) - HĐ 1: Trao đổi nội dung đoạn viết + GV đọc đoạn văn lượt ChÝnh t¶: + GV gọi HS đọc lại đoạn văn TiÕng hß trªn s«ng + Hái: Ai ®ang hß trªn s«ng? + §iÖu hß chÌo thuyÒn cña chÞ G¸i gîi cho t¸c gi¶ nghÜ đến gì? - HĐ 2: Hướng dẫn HS cách trình bày + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + T×m c¸c tªn riªng bµi? + Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? Lop3.net (7) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa - HĐ 3: GV hướng dẫn HS viết từ khó - GV nªu c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt: trªn s«ng, giã chiÒu, l¬ löng, ngang trêi - Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ trên - Theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS c/ ViÕt chÝnh t¶: (15 phót) - HĐ 1: GV đọc lần cho HS bao quát toàn bài - HĐ 2: GV đọc cụm từ câu ngắn cho HS viết ( đọc 2-3 lần) d/ So¸t lçi - GVđọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó viết cho HS so¸t lçi - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë ®/ ChÊm bµi : (5 phót) - GV chÊm 5- bµi, nhËn xÐt tõng bµi vÒ c¸c mÆt: néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy e/ Hướng dẫn HS làm BT chính tả: (7 phút) Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp, HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - GV nhận xét, kết luận lời giải đúng Bµi 3a: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài tập vào vở, GV giúp đỡ nh÷ng nkhã kh¨n gÆp khã kh¨n - Gọi HS đọc lời giải mình, các HS khác bổ sung - Chốt lại lời giải đúng - NhËn xÐt, cho ®iÓm c Cñng cè, dÆn dß: (1 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®îc vµ chuÈn bÞ bµi sau Bµi tËp a Bµi tËp 2: - chuông xe đạp kêu kính coong, vÏ ®êng cong - lµm xong viÖc, c¸i xoong Bµi 3: a) s«ng, suèi, sen, sim, sung, s¸o, sÕn, sãi, - xiªn, xäc, xÕch, xéc xÖnh, xo¹c, xa xa, x«n xao, x¸o trén, b) mượn, trườn, vươn lên, sườn núi, - giường ngủ, đo lường, lương thực, ThÓ dôc động tác bụng bài thể dục phát triển chung trò chơi : chạy đổi chỗ vỗ tay I - môc tiªu - Bước đầu biết cách thực động tác bụng bài thể dục phát triển chung - Biªt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc II - địa điểm, phương tiện - Trªn s©n trêng, dän vÖ sinh n¬i tËp §¶m b¶o an toµn tËp luyÖn - GV chuÈn bÞ cßi Lop3.net (8) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa III- Nội dung và phương pháp lên lớp NỘI DUNG SL LV§ TG 10 ph PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - HS ch¹y vßng trªn s©n - §øng t¹i chç, vç tay h¸t - Khởi động : Xoay khớp cổ, tay, vai, gèi, h«ng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx X xxxxxxxxxx GVgiúp đỡ cán tập hợp ®iÓm danh (GV) 1v - khởi động vòng tròn hàng ngang * 2x8n * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV(hoÆc X) 20 ph PhÇn c¬ b¶n a Ôn động tác bài TDPTC b §éng t¸c bông GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tËp - GV phân tích động tác và hướng dẫn HS thùc hiÖn c Trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Sau mét sè lÇn ch¬i, em nµo th¾ng biểu dương, em nào thực không đúng thua phải chịu phạt PhÇn kÕt thóc ph - TËp trung líp - HS th¶ láng t¹i chç : rò ch©n, tay, hÝt Lop3.net * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * (9) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa thë s©u vµ th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhận xét, đánh giá kết bài häc vµ giao bµi vÒ nhµ - Xuèng líp - §éi h×nh hµng ngang, c¸n sù ®k, GV quan s¸t - GV ®iÒu khiÓn - GV h« ‘ Gi¶i t¸n’, HS h« to ‘KhoÎ’ Thø t ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc vẽ quê hương định hải I Mục đích, yêu cầu: - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết người bạn nhỏ.(trả lời các CH SGK; thuộc khổ thơ bài) - HS kh¸, giái thuéc c¶ bµi th¬ II C¸c KNS cã liªn quan: KN diễn đạt cảm xúc KN đọc thành tiếng III §å dïng d¹y häc: - GV: + Tranh minh hoạ bài tập đọc + B¶ng phô ghi s½n bµi th¬ - HS: SGK IV Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV và HS Néi dung bµi d¹y ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Đất quý đất yêu - Gäi HS nhËn xÐt b¹n, GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: Tranh vẽ c¶nh g×? Luyện đọc: b Luyện đọc Xanh tươi, / đỏ thắm - HĐ1 : GV đọc mẫu Tre xanh,/lóa xanh/ - HĐ : Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ A,/n¾ng lªn råi/ - §äc tõng c©u vµ luyÖn ph¸t ©m tõ khã T×m hiÓu bµi: - §äc tõng khæ th¬ vµ gi¶i nghÜa c¸c tõ khã - ch¸u nhí bµ + Hướng dẫn HS đọc khổ thơ trước lớp - bµ cã khoÎ kh«ng + Gi¶i nghÜa tõ khã - vÒ quª + Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - th¶ diÒu - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - nghe bµ kÓ chuyÖn - Tổ chức HS thi đọc các nhóm: nhóm thi đọc đồng Lop3.net (10) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa bµi th¬ c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS khá đọc bài trước lớp - KÓ tªn c¸c c¶nh vËt ®îc miªu t¶ bµi th¬? - Cảnh vật quê hương tả nhiều màu sắc Hãy kể tªn nh÷ng mµu s¾c Êy - Yêu cầu HS đọc câu hỏi - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm câu trả lời - Kết luận: Cả ý đúng đúng là ý c d/ Häc thuéc lßng - Treo b¶ng phô cã viÕt s½n bµi th¬ - tổ chức cho HS đọc đồng bài thơ, sau đó tự học thuéc lßng - Gọi 3- HS thi đọc - Tuyên dương HS đọc tốt ®/ Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau * Néi dung: Bµi th¬ cho ta thấy vẻ đẹp rực rỡ, tươi thắm phong cảnh quê hương qua bøc vÏ cña b¹n nhá To¸n - TiÕt 53 B¶ng nh©n I Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán - BT cÇn lµm: bµi1, 2, II §å dïng d¹y- häc: - GV: Bé §DDH To¸n - HS: Bé §D To¸n III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV và HS ND bµi d¹y A ổn định tổ chức ( 1phút) B KiÓm tra bµi cò: ( phót) - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS C D¹y häc bµi míi ( 34phót) Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn lập bảng nhân 8: - Trường hợp x 1: HS quan sát bìa có 8x1=8 x = 48 chÊm trßn x = 16 x =56 GV nªu c©u hái: chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng x = 24 x = 64 mÊy chÊm trßn ? x = 32 x = 72 HS tr¶ lêi: chÊm trßn ®îc lÊy lÇn b»ng chÊm x = 40 x 10 = 80 trßn - GV nªu: ®îc lÊy lÇn th× viÕt: x = 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa - Trường hợp x 2: HS quan sát bìa, cã chÊm trßn GV nªu: ®îc lÊy lÇn, viÕt thµnh phÐp nh©n nh thÕ nµo ? HS viÕt: x GV nªu c¸ch t×m x b»ng c¸ch ®a vÒ tÝnh tæng cña hai sè, mçi sè h¹ng lµ HS viÕt: x = + = 16 VËy x = 16 HS đọc: nhân 16 Trường hợp x 3: Cách làm tương tự x GV nªu: ®îc lÊy lÇn, viÕt thµnh phÐp tÝnh nh©n nh thÕ nµo ? HS viÕt: x T×m kÕt qu¶ x b»ng c¸ch tÝnh tæng cña ba sè, mçi sè h¹ng lµ HS viÕt: x = + + = 24 VËy x = 24 HS đọc: nhân 24 - Các trường hợp còn lại, tiến hành tương tự x 2, x Cã thÓ ph©n c«ng mçi nhãm lËp mét c«ng thøc x 4, x 5,…, x 9, x 10, nêu kết tương ứng b) Chó ý: - NÕu HS nªu c¸ch lµm kh¸c, ch¼ng h¹n: x = 24 x = x + = 24 + = 32 Th× GV nªn cho HS kh¸c nhËn xÐt, b×nh luËn c¸ch làm đó (để hiều cách làm bạn) và khen sáng kiÕn cña b¹n - Träng t©m cña phÇn nµy lµ: HS tù lËp vµ häc thuộc bảng nhân Qua đó mà củng cố ý nghĩa phÐp nh©n; PhÐp nh©n lµ c¸ch viÕt ng¾n gän cña mét tæng c¸c sè h¹ng b»ng - §äc phÐp nh©n theo thø tù viÕt, ch¼ng h¹n: x = 40, đọc là: tám nhân năm bốn mươi LuyÖn tËp Bµi 1: - Hái: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo kiểm tra bài * GV cñng cè b¶ng nh©n Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Hái: Cã mÊy can dÇu? - Mçi can cã bao nhiªu lÝt dÇu? 11 Lop3.net Bµi 1: TÝnh nhÈm: x = 24 x = 16 x = 40 8x = 48 x = 64 x 10 = 80 Bµi 2: can: l can: l? Bµi gi¶i (12) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa - Vậy để biết can dầu có bao nhiêu lít dầu ta làm Số lít dầu can là: nh thÕ nµo? x = 48 (l) - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm §¸p sè: 48 l dÇu bµi - GV yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS * GV cñng cè vÒ gi¶i to¸n qua b¶ng nh©n Bµi 3: §Õm thªm råi ®iÒn sè Bµi 3: thÝch hîp vµo « trèng: - Hái: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm cét - Yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại, sau đó 16 25 32 40 chữa bài cho HS đọc xuôi, ngược dãy số vừa tìm ®îc 48 56 64 72 80 * GV củng cố cho HS thực hành đếm thêm Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp, häc thuéc b¶ng nh©n vµ chuÈn bÞ cho bµi sau TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: G I Mục đích, yêu cầu : - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng chữ Gh ), R , Đ (1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1 dòng ) và câu ứng dụng : Ai …Loa Thành Thục Vương(1 lần) b»ng ch÷ cì nhá II C¸c KN cã liªn quan: KN viÕt ch÷ hoa G III §å dïng d¹y häc: - GV: +Bé ch÷ mÉu + Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt s½n vµo b¶ng phô - HS: Vë TËp viÕt; b¶ng con, phÊn IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV và học sinh Néi dung bµi d¹y ổn định tổ chức: (1 phút) KiÓm tra bµi cò: (4 phót) - GV kiÓm tra HS viÕt bµi ë nhµ - HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước - HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: ¤ng Giãng, Trấn Vũ, Thọ Xương - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: (35 phót) a Giíi thiÖu bµi: 12 Lop3.net (13) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa b Hướng dẫn viết chữ hoa * Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ Gh, R - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - Treo b¶ng c¸c ch÷ hoa Gh, R vµ gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - GV viÕt mÉu cho HS quan s¸t * ViÕt b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt c¸c ch÷ hoa trªn GV theo dâi vµ chØnh söa c) Hướng dẫn viết từ ứng dụng: * Giíi thiÖu tõ øng dông: - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Đây là địa danh tiếng miền Trung nước ta * Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ nµo? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? * ViÕt b¶ng: - Yªu cÇu HS viÕt tõ: GhÒnh R¸ng GV theo dâi vµ chØnh söa cho HS d) Hướng dẫn viết câu ứng dụng: * Giíi thiÖu c©u øng dông: - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Gi¶i thÝch: * Quan s¸t vµ nhËn xÐt - C©u øng dông cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? - Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ nµo? * ViÕt b¶ng: - Yªu cÇu HS viÕt: Ai, §«ng Anh, GhÐ, Loa Thµnh, Thục Vương GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS đ/ Hướng dẫn viết vào Tập viết - GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho tõng HS Lu ý c¸ch tr×nh bµy c©u ca dao lôc b¸t - Thu chÊm 5- bµi ge/ Cñng cè, dÆn dß: (1 phót) - GV nhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS - DÆn HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt vë TËp viÕt vµ häc thuéc lßng c©u øng dông vµ chuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi: 21 13 Lop3.net G, R GhÒnh R¸ng Ai đến huyện Đông Anh GhÐ xem phong c¶nh Loa Thành Thục Vương (14) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa Thực hành: phân tích và vẽ sơ đồ - Mối quan hệ họ hàng I Môc tiªu: - Biết mối quan hệ, biết xng hô đúng người họ hàng - HS khá, giỏi: Phân tích mối quan hệ họ hàng số trường hợp cụ thể, ví dụ: bạn Quang và Hương (anh em họ), Quang và mẹ Hương (cháu và cô ruột) II C¸c KNS cã liªn quan: KN diễn đạt cảm xúc KN hợp tác nhóm III ChuÈn bÞ - GV: B¶ng phô, b¶ng nhãm, phÊn mµu - HS: SGK; mang ảnh họ hàng nội, ngoại đến lớp IV Các hoạt động dạy học Hoạt động GV và HS ND bµi d¹y A ổn định tổ chức B KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë bµi tËp TNvµ XH cña 3- HS - Gäi 2- tr¶ lêi c©u hái: + Em h·y giíi thiÖu vÒ hä néi, hä ngo¹i cña m×nh - GV theo dõi và đánh giá câu trả lời HS C Bµi míi ( 35 phót) Giíi thiÖu bµi: Các hoạt động a Hoạt động 1: Phân tích và vẽ sơ đồ họ hàng * Mục tiêu: Biết phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng Ph©n tÝch vµ vÏ * C¸ch tiÕn hµnh: sơ đồ họ hàng Bước 1: Thảo luận nhóm - HS tiÕn hµnh th¶o luËn nhãm vµ ghi kÕt qu¶ giÊy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - HS quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: + Trong hình vẽ có bao nhiêu người, đó là ai? Gia đình cã mÊy thÕ hÖ? + Ông bà Quang có bao nhiêu người con, đó là ai? + Ai lµ d©u vµ rÓ cña «ng bµ? + Ai lµ ch¸u néi vµ ch¸u ngo¹i cña «ng bµ? - GV tæng kÕt ý kiÕn cña c¸c nhãm, nhËn xÐt - GV kÕt luËn Bước 2: Hoạt động lớp - GV dÉn d¾t HS b»ng hÖ thèng c©u hái sau: + Gia đình có hệ? Thế hệ thứ gồm có ai? + Ông bà đã sinh người co? Đó là ai? + Ông bà có người dâu, người rể? Đó là nh÷ng ai? + Bố mẹ Quang sinh người con? Đó là ai? + Bố mẹ Hương sinh người con? Đó là ai? - GV vẽ sơ đồ lên bảng - Yêu cầu 2- HS nhìn vào sơ đồ nói lại mối quan 14 Lop3.net (15) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa người gia đình + GV nhËn xÐt, chØnh söa cho HS b Hoạt động 2: Xưng hô đối xử với họ hàng * Mục tiêu: Biết xưng hô đối xử với họ hàng Xưng hô đối xử * C¸ch tiÕn hµnh: víi hä hµng Bước 1: Làm việc theo nhóm đôi - GV yªu cÇu HS theo c¸c c©u hái sau: + Mẹ Hương thuộc họ nội hay họ ngoại Quang? + Bố Quang thuộc họ nội hay họ ngoại Hương? - §¹i diÖn 3- nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Bước 2: Làm việc lớp - GV yªu cÇu mçi HS ®a ý kiÕn vÒ nghÜa vô cña anh em Quang và chị em hương người họ hàng ruột thịt cña m×nh - GV tổng kết các ý kiến đúng HS - GV kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp Vë bµi tËp Tù nhiªn vµ chuÈn bÞ bµi sau ¢m nh¹c «n tËp bµi h¸t: líp chóng ta ®oµn kÕt I Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ + HS n¨ng khiÕu : - TËp biÓu diÔn bµi h¸t - Kết hợp các hoạt động II Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - GV: + H¸t chuÈn x¸c bµi h¸t + Nh¹c cô - HS: TËp bµi h¸t III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gäi2- HS h¸t l¹i bµi h¸t Líp chóng ta ®oµn kÕt - GV nhận xét, đánh giá HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Các hoạt động * Hoạt động1: ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết 15 Lop3.net Hoạt động trò - L¾ng nghe (16) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa - GV cho lớp ôn luyện, sau đó nhóm và cá nhân h¸t - Hát kết hợp gõ đệm theo phách Líp chóng m×nh rÊt rÊt vui anh em ta chan hoµ t×nh th©n x x x x x x x x - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Líp chóng m×nh rÊt rÊt vui anh em ta chan hoµ t×nh th©n x x x x x x x x x x x x * Hoạt động 2: HS ôn lại bài hát Hoa lá mùa xuân GV gõ tiết tấu bài lớp chúng ta đoàn kết và hỏi HS đó là tiết tấu bài hát nào? - HS tr¶ lêi bµi Hoa l¸ mïa xu©n hay bµi líp chóng ta đoàn kết đúng * Hoạt động3: Tập biểu diễn bài hát - Từng nhóm lên biểu diển trước lớp Khi hát kết hợp vỗ tay theo nhÞp 2, mét nhÞp ®a sang ph¶i, mét nhÞp ®a sang tr¸i cho nhÞp nhµng Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS vÒ nhµ h¸t l¹i cho thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Cả lớp đồng đọc lêi ca - HS h¸t vµ gâ theo nhÞp - HS h¸t vµ gâ tiÕt tÊu - C¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t - L¾ng nghe vµ tr¶ lêi c©u hái - Tõng nhãm HS lªn biÓu diÔn Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u- tiÕt sè 11 Từ ngữ quê hương - ôn tập câu làm gì? I Mục đích, yêu cầu: - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương (BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn (BT2) - NhËn biÕt ®îc c¸c c©u v¨n theo mÉu Ai lµm g×? vµ t×m ®îc bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái Ai? HoÆc Lµm g×? (BT3) - Đặt - câu theo mẫu Ai làm gì? với - từ ngữ cho trước (BT4) II C¸c KNS cã liªn quan: KN lựa chọn từ ngữ KN dùng từ đặt câu III §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô viÕt s½n c¸c bµi tËp 1, 2, - HS: Vë bµi tËp IV Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động GV và HS Néi dung bµi d¹y A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS làm lại bài tập 2, tiết trước - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS C Bµi míi: 16 Lop3.net (17) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Treo bảng phụ cho HS đọc các từ ngữ bài đã cho - Bài yêu cầu chúng ta xếp từ ngữ đã cho thành nhãm, mçi nhãm cã ý nghÜa nh thÕ nµo? - Chia líp thµnh nhãm, yªu cÇu HS thi lµm bµi nhanh - Tuyên dương nhóm thắng - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ khã hiÓu Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ nªu néi dung cña tõng c©u bµi - Yêu cầu HS khác đọc các từ ngoặc đơn - GV giải nghĩa các từ ngữ: quê hương, giang sơn, nơi ch«n rau c¾t rèn - Yêu cầu HS làm bài vào bài tập, sau đó gọi đại diÖn HS tr¶ lêi - GV ch÷a bµi Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yêu cầu HS đọc kĩ đoạn văn trước làm bài - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë bµi tËp, HS lªn b¶ng lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS Bµi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS suy nghĩ để đặt câu với từ ngữ bác n«ng d©n - Yêu cầu HS tự đặt câu và viết vào bài tập - Gọi số HS đọc câu mình đặt trước lớp, sau đó nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Bµi 1: - Chỉ vật quê hương: cây đáp án, dòng sông, đò, mái đình, núi, phố phường - Chỉ tình cảm quê hương: gắn bó, nhớ thương, yêu quý, thương yêu, bùi ngïi, tù hµo Bµi 2: C¸c tõ ng÷ cã thÓ thay thÕ: quê quán, quê cha đất tổ, n¬i ch«n rau c¾t rèn Bµi tËp 3: §¸p ¸n: Cha t«i lµm chiÕc chæi cä để quét nhà, quét sân Mẹ đựng hạt giống đầy mãm l¸ cä, treo lªn g¸c bÕp để mùa sau cấy ChÞ ®an l¸ cä, l¹i biÕt ®an c¶ mµnh cä vµ lµn cä xuÊt khÈu Bµi 4: B¸c n«ng d©n ®ang cµy ruéng To¸n - tiÕt 54 LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS - Thuộc bảng nhân và vận dụng đợc tính giá trị biểu thức, giải toán 17 Lop3.net (18) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n víi vÝ dô cô thÓ - BT cÇn lµm : bµi 1, 2( cét a), 3, II §å dïng d¹y häc: - GV: b¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp - HS: SGK III Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV và HS ND bµi d¹y A ổn định tổ chức ( 1phút) B KiÓm tra bµi cò: ( phót) - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS C D¹y häc bµi míi ( 34phót) Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi 1: - Hái: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? Bµi 1: TÝnh nhÈm: - GV yêu cầu HS tiếp nối đọc kết x = 8 x = 40 phÐp tÝnh phÇn a x = 16 8x = 32 - Yêu cầu HS lớp làm phần a vào vở, sau đó x = 24 x = 56 HS ngồi cạnh đổi chéo kiểm tra bài - Yªu cÇu HS c¶ líp tiÕp tôc lµm phÇn b - Kết luận: Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi * GV cñng cè b¶ng nh©n Bµi 2: TÝnh: Bµi 2: a) x + = 24 + - Gọi HS đọc yêu cầu = 30 - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc b) x + = 64 + cã c¶ phÐp nh©n vµ phÐp céng = 72 - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi - GV yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi 3: * GV cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Bµi gi¶i Bµi 3: Số mét dây đã cắt là: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập x = 32 (m) - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng Sè mÐt d©y cßn l¹i lµ: lµm bµi 50 - 32 = 18 (m) - GV yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng §¸p sè: 18m - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi 4: - Hái: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Nªu bµi to¸n Bµi 4: ViÕt phÐp nh©n thÝch hîp a) Yªu cÇu HS tÝnh sè « vu«ng ë mçi hµng vµo chç chÊm: b) Yªu cÇu HS tÝnh sè « vu«ng ë mçi cét a) x = 24 (« vu«ng) - Nhận xét để rút kết luận 18 Lop3.net (19) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa * GV củng cố cho HS thực hành đếm thêm Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp, häc thuéc b¶ng nh©n vµ chuÈn bÞ cho bµi sau b) x = 24 (« vu«ng) NhËn xÐt: 8x3=3x8 Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2010 TËp lµm v¨n Nghe- kể: tôi có đọc đâu nói quê hương I Mục đích, yêu cầu: - Nghe- kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu (BT1) - Bước đầu biết nói quê hương nơi mình theo gợi ý (BT2) II C¸c KN cã liªn quan: KN diễn đạt III §å dïng d¹y häc : - GV: B¶ng phô viÕt s½n c©u hái gîi ý cña c¶ bµi tËp - HS: tê gÊy, phong b× th IV Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV và HS Néi dung bµi d¹y ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi 1- HS đọc bài văn Viết thư cho người thân trước líp - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b Các hoạt động HĐ1:Kể chuyện Tôi có đọc đâu - GV kể chuyện lần.Sau đó yêu cầu HS trả lời c¸c c©u hái gîi ý SGK: + Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? + Người viết thư viết thêm vào thư điều gì? Nghe kÓ l¹i + Người bên cạnh kêu lên nào ? chuyÖn T«i cã + Câu chuyện đáng cười chỗ nào? ®©u! - HS tập kể theo nhóm đôi - Một số em lên trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS HĐ2: Nói quê hương em - Một HS đọc yêu cầu bài, 2HS đọc gợi ý - HS dựa vào gợi ý kể quê hương trước lớp Các HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Ví dụ: Quê em là làng nhỏ Yên Mỹ Từ nhỏ em đã H·y nãi vÒ gắn bó với cánh đồng thẳng cánh cò bay, với hương nơi 19 Lop3.net c©u đọc quª em (20) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi NguyÔn ThÞ Tè Hoa chiều thả diều trên đê đầu làng làng em vui lắm, nhng vui nhÊt lµ nh÷ng ngµy mïa Trong nh÷ng ngµy Êy, từ sáng tinh mơ đã thấy đường làng rộn rã tiếng cười Em mong lín lªn trë thµnh mét kÜ s n«ng nghiÖp gióp bµ n«ng d©n quª em gÆt nh÷ng mïa béi thu d Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể lại chuyện.Tập kể quê hương và chuÈn bÞ bµi sau ®ang ë theo sau: To¸n - tiÕt 55 Nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n - BT cÇn lµm: bµi 1, 2(cét a), 3, II §å dïng d¹y häc: - GV: PhÊn mµu, b¶ng phô - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV và HS Néi dung bµi d¹y A ổn định tổ chức ( 1phút) B Bµi cò : ( phót) - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp ë nhµ - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm C D¹y häc bµi míi ( 34phót) Giíi thiÖu bµi ( 1phót) Hướng dẫn thực phép nhân số có ba chữ sè víi sè cã mét ch÷ sè a) PhÐp nh©n 123 x a) 123 x = ? - ViÕt phÐp nh©n lªn b¶ng - Yêu cầu HS đặt tính rheo cột dọc 123 - Khi thùc hiÖn phÐp nh©n nµy ta ph¶i tÝnh tõ ®©u? - Yêu cầu HS suy nghĩ để thực phép tính trên 246 - Hướng dẫn HS tính theo bước phần bài häc SGK b) 326 x = ? b) PhÐp nh©n 326 x 326 - Tiến hành tương tự phép nhân 123 x = 246 * Lu ý HS : phÐp nh©n 326 x = 978 lµ phÐp 978 nhân có nhớ từ hàng đơn vị sang hàng chục LuyÖn tËp Bµi : 20 Lop3.net gîi ý (21)