Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - Gọi HS lên bảng sửa bài tập 5 - Nêu tính chất giao hoán, kết hợp của pheùp nhaân - Nêu cách nhân 1 số với 1 tổng 1 hiệu GV nhaän xeùt – ghi ñieåm.. Bài mới:[r]
(1)Trường tiểu học An Phú A – Giáo Án Lớp 4- Tuần14 TOÁN TIEÁT 66: MOÄT TOÅNG CHIA CHO MOÄT SOÁ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Hiểu & phát biểu thành lời tính chất tổng chia cho số Thông qua bài tập phát tính chaát moät hieäu chia cho moät soá 2.Kó naêng: - Vận dụng vào tính toán Thái độ: - HS bieát aùp duïng cuoäc soáng haøng ngaøy II.CHUAÅN BÒ: - VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 9’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - Gọi HS lên bảng sửa bài tập - Nêu tính chất giao hoán, kết hợp pheùp nhaân - Nêu cách nhân số với tổng (1 hiệu) GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: GV giới thiệu bài – ghi tựa bài Hoạt động1: HD HS tìm hiểu tính chất moät toång chia cho moät soá - GV vieát baûng:(35+21) :7vaø 35 :7 +21 : - Yeâu caàu HS so saùnh hai keát quaû - GV vieát baûng : (35 + 21) : = 35 : + 21 : - GV gợi ý để HS nêu: (35 + 21) : coù daïng nhö theá naøo? 35 : + 21 : coù daïng gì? (35 + 21) : = 35 : + 21 : 20’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS sửa bài và trả lời câu hỏi a Dieän tích hình vuoâng coù caïnh a: S = a x a b Dieän tích hình vuoâng coù caïnh a= 25m S = 25 x 25 = 625(m2) - HS nhaän xeùt - HS lặp lại tựa - HS tính nháp+ 2HS lên bảng tính (35 + 21) : 35 :7 + 21 : = 56 : =5+3 = =8 - Keát quaû hai pheùp tính baèng +(35 + 21) : coù daïng 1toång chia cho moät soá + 35 : + 21 : coù daïng toång cuûa hai thöông - HS neâu toång : soá = SH : SC + SH : SC - Từ đó rút tính chất: Khi chia tổng cho số các số hạng tổng chia hết cho số chia thì ta có thể chia số hạng cho số chia, cộng các kết tìm với GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net HS nhaéc laïi HS nhaåm thuoäc loøng tính chaát naøy (2) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Án Lớp 4- Tuần14 HS đọc yêu cầu bài Hoạt động 2: Thực hành - Tính theo hai caùch Baøi taäp 1: a (15 + 35): - Gọi HS đọc yêu cầu bài = 50 : - Baøi taäp yeâu caàu gì? = 10 - GV tổ chức cho HS thi đua cặp đôi+ (80 + 4) :4 lớp làm nháp = 84 : = 21 -HS theo doõi maãu b 18 : + 24 : = 3+4 GV hướng dẫn mẫu + gọi 2HS lên bảng = laøm baøi 60 : + : = 20 + = 23 4’ 15 : + 35 : =3+7 = 10 80 : + : = 20 + = 21 ( 18 + 24) : = 42 : = ( 60 + 9) : = 69 : = 23 HS đọc yêu cầu bài - Tính theo hai caùch GV cùng HS sửa bài – nhận xét + Moät hieäu chia cho moät soá Baøi taäp 2: HS theo doõi maãu Gọi HS đọc yêu cầu bài (27 – 18) : 27 : – 18 : Baøi taäp yeâu caàu gì? = : = 9–3 Đây là dạng toán nào? = = GV hướng dẫn mẫu (64 – 32) : 64 :8 – 32 : - GV goïi 2HS laøm baûng phuï, moãi em = 32 : = 8–4 làm cách + lớp làm phiếu học tập = = GV chaám moät soá phieáu – nhaän xeùt - Yeâu caàu HS neâu caùch chia moät hieäu + Khi chia moät hieäu cho moät soá ta coù theå cho số? (Lưu ý: Không yêu cầu HS chia số bị trừ & số trừ chia cho số chia, trừ hai kết cho hoïc thuoäc tính chaát naøy) Baøi taäp 3: HS đọc yêu cầu bài,ghi tóm tắt và giải vào - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? Baøi giaûi - Bài toán hỏi gì? Số HS lớp 4A và lớp 4B có là : Yêu cầu lớp giải vào 32 +28 = 60 ( hoïc sinh) Số nhóm HS hai lớp chia là : 60 : = 15 ( nhoùm) GV chấm số – nhận xét Đáp số : 15 ( nhóm) Cuûng coá - Daën doø: HS neâu – HS khaùc nhaän xeùt - Neâu caùch chia moät toång cho moät soá? - Neâu caùch chia moät hieäu cho moät soá? HS nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Chia cho số có chữ soá GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (3) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Án Lớp 4- Tuần14 TOÁN TIẾT 67: CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức - Kĩ năng: - Giúp HS rèn luyện kĩ thực phép chia cho số có chữ số ( BT1 doøng coät a,b -> giaûm) Thái độ: - HS biết áp dụng tính toán sống hàng ngày II.CHUAÅN BÒ: - Baûng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 7’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Moät toång chia cho moät soá - GV yeâu caàu HS leân baûng laøm laïi BT2ø - Neâu caùch chia moät toång cho moät soá? - Neâu caùch chia moät hieäu cho moät soá? - GV nhaän xeùt Bài mới: GV giới thiệu bài – ghi tựa bài Hoạt động1: Trường hợp chia hết: GV ghi 128 472 : = - Muoán tìm thöông ta laøm theá naøo? - Lưu ý HS lần chia tính nhẩm: chia, nhân, trừ nhẩm 7’ 15’ - Ñaây laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö ?Vì sao? Hoạt động 2: Trường hợp chia có dư: - GV ghi 230 859 : = ? - Lưu ý HS lần chia tính nhẩm: chia, nhân, trừ nhẩm Ñaây laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö ?Em coù nhaän xeùt gì veà soá dö vaø soá chia? Hoạt động 3: Thực hành GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lên bảng sửa bài và trả lời HS lớp theo dõi nhận xét HS lặp lại tựa - HS đọc phép tính nêu thành phần phép chia - Ta đặt tính và chia theo thứ tự từ trái sang phải 1HS lên bảng đặt tính – lớp đặt tính treân giaáy nhaùp 128472 08 21412 24 07 12 Ñaây laø pheùp chia heát vì laàn chia cuoái cuøng coøn laïi soá Tương tự ví dụ trên – HS đặt tính 230859 30 46171 08 35 09 Ñaây laø pheùp chia coù dö vì laàn chia cuoái cuøng coøn laïi soá Soá dö beù hôn soá chia Lop3.net (4) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Án Lớp 4- Tuần14 Baøi taäp 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS thực trên bảng - GV cuøng HS nhaän xeùt – neâu keát quaû đúng Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Yêu cầu lớp giải vào nháp GV sửa bài, nhận xét – tuyên dương Baøi taäp 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Yêu cầu lớp giải vào GV chấm số – nhận xét 4’ - HS đọc yêu cầu bài, đặt tính trên bảng +1HS leân baûng ñaët tính -Kết đúng: a 92719 b 52911(dö 2) 76242 95181(dö 3) HS đọc yêu cầu bài, ghi tóm tắt và giải vào nháp + 2HS lên bảng thi đua giải Baøi giaûi Soá lít xaêng moãi beå coù laø : 128 610 : = 21 435( l) Đáp số :21 435 ( l) HS đọc yêu cầu bài ghi tóm tắt và giải vào Baøi giaûi Số hộp xếp nhiều và còn thừa là: 187 250 : = 23 406 ( hoäp)dö aùo Đáp số : 23 406 (hộp)dư áo Cuûng coá - Daën doø: - Nêu cách chia cho số có chữ số? 2HS neâu – HS khaùc nhaän xeùt - Trong phép chia có dư số dư so với số chia nhö theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (5) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Án Lớp 4- Tuần14 Ngày soạn:2/12 Ngaøy daïy : 5/12 TOÁN TIEÁT 68 : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức - Kĩ năng: - Giúp HS rèn luyện kĩ thực hành tính chia cho số có chữ số 2.Thái độ: - HS biết thực phép tính nhanh, chính xác II.CHUAÅN BÒ: Phieáu baøi taäp ghi noäi dung BT2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 2’ 23’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Bài cũ: Chia cho số có chữ soá Goïi HS leân baûng laøm laïi baøi taäp - Nêu cách chia cho số có chữ soá? - Trong phép chia có dư số dư so với soá chia nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Baøi taäp yeâu caàu gì? Yeâu caàu 1HS leân baûng laøm baøi + caû lớp làm nháp HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS leân baûng vaø neâu - HS theo doõi nhaän xeùt HS đọc yêu cầu bài, lớp làm nháp + 1HS làm nháp 67494 42789 359361 44 9642 27 8557 89 39929 29 28 83 14 39 26 81 238 507 : = 29757 (dö 1) GV cùng HS sửa bài nhận xét Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài Gọi HS đọc yêu cầu bài Baøi giaûi - Bài toán cho biết gì? a) Soá beù laø: ( 42506 – 18472) : = 12017 - Bài toán hỏi gì? Số lớn là: ( 42506 +18472) : = 30489 Đây là dạng toán nào đã học? Đáp số: 12017 ; 30 489 - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá b) Soá beù laø: ( 137985 – 85287) : = 26304 bé (hoặc số lớn) và tổ chức cho HS Số lớn là: ( 137 985 +85287) : = 111 591 thi ñua Đáp số : 26304; 111 591 GV sửa bài nhận xét Baøi taäp 3: HS đọc yêu cầu bài – nêu cách tìm số trung bình Gọi HS đọc yêu cầu bài coäng vaø thi ñua leân baûng giaûi - Bài toán cho biết gì? Baøi giaûi GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (6) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Án Lớp 4- Tuần14 - Bài toán hỏi gì? Đây là dạng toán nào đã học? - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá trung bình cộng và giải vào 5’ Số toa xe chở hàng có là: + = 9( toa) Số hàng toa xe chở là: 14 580 x = 43 740(kg) Số hàng toa xe chở là: 13 275 x = 79 650(kg) Trung bình toa xe chở là: (43 740 + 79 650): = 13710(kg) Đáp số : 13710(kg) GV chấm số – nhận xét - HS đọc yêu cầu bài, nêu cách thực Baøi taäp 4: a (33164 + 28528) : b.( 403 494- 16415) :7 Gọi HS đọc yêu cầu bài = 387079 : GV yeâu caàu HS neâu caùch chia moät = 61692 : = 15423 = 55297 toång cho moät soá? - Neâu caùch chia moät hieäu cho moät a (33164 + 28528) : b.( 403 494- 16415) :7 = 33164:4 + 28528:4 = 403494:7-16415:7 soá? = 8291 + 7132 = 57642 - 2345 = 15423 = 55297 GV chaám baøi-nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: - Neâu caùch tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá? - Neâu caùch tìm hai soá bieát toång - HS nhaän xeùt tieát hoïc và hiệu hai số đó? -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi: Chia moät soá cho moät tích GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (7) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Án Lớp 4- Tuần14 TOÁN TIEÁT 69 : CHIA MOÄT SOÁ CHO MOÄT TÍCH I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Hiểu & biết phát biểu thành lời tính chất chia số cho tích 2.Kó naêng: - Biết vận dụng vào tính toán 3.Thái độ: - HS biết thực phép tính đúng, nhanh, chính xác II.CHUAÅN BÒ: - Baûng phuï ghi noäi dung BT2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 15’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV goïi2 HS leân baûng laøm laïi BT4 -Neâu caùch chia moät toång cho moät soá? -Neâu caùch chia moät hieäu cho moät soá? - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: GV giới thiệu bài – ghi tựa bài Hoạt động1: Phát tính chất - GV ghi baûng: 24 : (3 x 2) 24 : : 24 : : - Yeâu caàu HS tính - Gợi ý giúp HS rút nhận xét: + Khi tính 24 : (3 x 2) ta nhaân roài chia, ta có thể nói đã lấy số chia cho moät tích + Khi tính 24 :3 :2 24:2: ta lấy số đó chia liên tiếp cho thừa số Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài Gọi 3HS lên bảng làm bài + lớp laøm nhaùp - Yêu cầu HS tính theo đúng thứ tự thực các phép tính GV cùng HS sửa bài nhận xét Baøi taäp 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -2HS lên bảng sửa bài và trả lời -HS lớp theo dõi nhận xét HS nhắc lại tựa - 3HS leân baûng tính - 24 : (3 x 2) 24 : : 24 : : = 24 : =8:2 = 12 : = = = + Cả ba biểu thức có kết - Vaäy : 24 : (3 x 2) = 24 : : = 24 : : -HS neâu : Khi chia moät soá cho moät tích, ta coù thể chia số đó cho thừa số lấy kết tìm chia tiếp cho thừa số - Vaøi HS nhaéc laïi - HS đọc yêu cầu bài , vận dụng tính chất chia số cho tích để tính a 50 :( x 5) 50 : : 50 : : = 50 : 10 = 25 : = 10 : = = = b 72 :(9 x 8) 72 :9 : 72 :8 : = 72 : 72 = :8 = 9:9 = = = HS đọc yêu cầu bài Lop3.net (8) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Án Lớp 4- Tuần14 5’ - GV hướng dẫn mẫu: HS chuù yù theo doõi GV treo bảng phụ tổ chức cho HS thi a 80 : 40 = 80 :( x 5) b.150 : 50 = 150 :(10 x 5) = 80 : : = 150 :10 : ñua = 10 : = 15 : = = c 80 : 16 = 80 : ( x 2) = 80 : : = 10 : = GV nhaän xeùt tuyeân döông Baøi taäp 3: HS đọc yêu cầu bài, ghi tóm tắt và giải vào Gọi HS đọc yêu cầu bài Baøi giaûi - Bài toán cho biết gì? Soá quyeå n hai bạn mua là: - Bài toán hỏi gì? x = (quyển vở) - Yêu cầu HS tự nêu cách giải và Số tiền mua là: giải vào 7200 : = 1200( đồng) Đáp số: 1200( đồng) GV chấm số – nhận xét Cuûng coá - Daën doø: - Neâu quy taéc chia moät soá cho moät 2HS neâu tích? - HS nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Chia moät tích cho moät soá TOÁN GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (9) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Án Lớp 4- Tuần14 TIEÁT 70: CHIA MOÄT TÍCH CHO MOÄT SOÁ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Hiểu & phát biểu thành lời tính chất chia tích cho số 2.Kó naêng: - Biết vận dụng vào tính toán 3.Thái độ: - HS bieát aùp duïng tính chaát vaøo tính nhaåm, tính nhanh II.CHUAÅN BÒ: - Baûng phuï ghi noäi dung BT2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 8’ 6’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Khởi động: Baøi cuõ: Chia moät soá cho moät tích - Neâu quy taéc chia moät soá cho moät tích? - GV yêu cầu HS lên bảng sửa làm lại baøi taäp - GV nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: GV giới thiệu bài – ghi tựa bài Hoạt động1: Hướng dẫn trường hợp hai thừa số chia hết cho số chia - GV ghi baûng: (9 x 15) : x (15: 3) (9 : 3) x 15 HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS sửa bài HS nhaän xeùt HS nhắc lại tựa - HS leân baûng tính (9 x 15) : x (15: 3) (9 : 3) x 15 = 135 : =9x5 = x 15 = 45 = 45 = 45 - Yêu cầu HS so sánh các kết & rút + Giá trị ba biểu thức nhaän xeùt - Ta coù:(9 x 15) = 9x(15:3) = (9 :3) x 15 + Khi tính (9 x 15) : ta nhaân roài chia, ta có thể nói là đã lấy tích chia cho số chia + Khi tính x (15: 3) hay (9 : 3) x 15 ta chia thừa số cho nhân với thừa soá Hoạt động 2: HD HS trường hợp thừa số thứ không chia hết cho số chia - 2HS leân baûng tính - GV ghi baûng: (7 x 15) : (7 x 15) : x (15: 3) x (15: 3) = 105 : =7x5 - Yeâu caàu HS tính = 35 = 35 - Yêu cầu HS so sánh các kết & rút HS nêu nhận xét:Giá trị hai biểu thức baèng nhaän xeùt GV hỏi:Vì ta không tính (7 : 3) x 15? - Vì thừasố thứ nhất(7) không chiahết cho số chia - Khi chia moät tích cho moät soá ta laøm - Khi chia moät tích cho moät soá ta coù theå laáy GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (10) Trường tiểu học An Phú A – Giáo Án Lớp 4- Tuần14 theá naøo? 15’ 3’ thừa số chia cho số đó nhân kết với thừa số - Vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động 4: Thực hành Baøi taäp 1: HS đọc yêu cầu bài, làm bài vào nháp + Gọi HS đọc yêu cầu bài Gọi 2HS lên bảng làm bài + lớp làm 2HS lên bảng làm bài a (8 x 23) : (8 x 23) : = (8 : 4) x 23 nhaùp = 184 : = x 23 = 46 = 46 b (15 x 24) : (15 x 24) : = 15 x (24 : 6) = 360 : = 15 x = 60 = 60 GV cùng HS sửa bài nhận xét + Vì moã i tích coù moä t thừ a soá khoâng chia heát - GV hỏi: Vì không tính theo cho soá chia cách thứ ba? Baøi taäp 2: HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ , lên bảng thi Gọi HS đọc yêu cầu bài ñua GV tổ chức cho HS thi đua cặp đôi ( 25 x 36) : = 25 x (36 : 9) = 25 x = 100 GV cuøng HS nhaän xeùt – tuyeân döông Baøi taäp 3: HS đọc yêu cầu bài, ghi tóm tắt và giải vào Gọi HS đọc yêu cầu bài - Bài toán cho biết gì? Baøi giaûi - Bài toán hỏi gì? Số mét vải cửa hàng có là: - Yêu cầu HS tự nêu cách giải và giải 30 x = 150 (m) vào Số mét vải cửa hàng đã bán là: 150 : = 30 (m) Đáp số: 30 (m) GV chấm số – nhận xét Cuûng coá - Daën doø: - Khi chia moät tích cho moät soá ta laøm 2HS neâu theá naøo? HS nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Chia hai soá coù taän cuøng là các chữ số GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (11)