1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp 1 Tuần 1 - Buổi chiều

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giới thiệu bài: Đạo đức hôm nay các em học bài đầu tiên là Laäp laïi “ Em là học sinh lớp Một” 1 .Hoạt động 1: Tc “ Vòng tròn giới thiệu ” Mt : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn[r]

(1)TUAÀN Ngày dạy : Thứ hai , ngày 15 tháng 08 năm 2011 Môn : Đạo đức Tiết : Bài : Em là học sinh lớp Một I Yêu cầu cần đạt: - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường , lớp , tên thầy , cô giáo , số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình , điều mình thích trước lớp II Chuaån bò: Các bài hát: Trường em, Đi học , Em yêu trường em , Đi tới trường Trò: Vở bài tập Đạo đức III Hoạt động day Hoạt động học a Giới thiệu bài: Đạo đức hôm các em học bài đầu tiên là Laäp laïi “ Em là học sinh lớp Một” Hoạt động 1: Tc “ Vòng tròn giới thiệu ” Mt : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn lớp - GV nêu cách chơi : em lên trước lớp tự giới thiệu tên mình và nói muốn làm quen với các bạn Em ngồi kề lên tiếp tục tự giới thiệu mình , đến em cuối Hình thức tổ chức * Vd : Toâi teân laø Quyønh , toâi muoán làm quen với các bạn - Bạn ngồi kề lên trước lớp : tôi tên là Gia Bảo Tôi muốn làm quen với tất các bạn Lần lượt đến hết - Giới thiệu mình với người và - GV hoûi : Tc giuùp em ñieàu gì ? quen biết thêm nhiều bạn - Em cảm thấy nào giới thiệu - Sung sướng tự hào em là đứa treû coù teân hoï tên mình và nghe bạn tự giới thiệu Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Hình thức tổ chức Mt : Học sinh tự giới thiệu sở thích mình Tự hào là đứa trẻ có họ tên : - Cho Học sinh tự giới thiệu nhóm người - Học sinh hoạt động nhóm bạn - Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn nói sở thích mình - Không hoàn toàn giống em gioáng em khoâng ? * GV kết luận : Mọi người có điều mình thích và không thích Những điều đó có thể giống khác người này và người khác Chúng ta cần phải tôn trọng sở thích riêng người khác, bạn khác Hoạt động 3: Thảo luận chung Hình thức tổ chức -1Lop3.net (2) Mt : Học sinh kể ngày đầu tiên học mình Tự hào là Học sinh lớp Một : - Giáo viên y / c HS mở BTĐĐ , quan/sát tranh BT3 , Giaùo vieân hoûi : - Hoài hoäp , chuaån bò ñd caàn thieát + Em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày học đầu tieân nhö theá naøo ? - Ba mẹ mua sắm đầy đủ cặp sách , + Ba mẹ và người gia đình đã quan tâm áo quần … cho em học em nhö theá naøo ? - Rất vui , yêu quý trường lớp + Em có thấy vui học ? Em có yêu trường lớp em không ? - Chaêm ngoan , hoïc gioûi + Em làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một - Học sinh lên trình bày trước lớp ? - Gọi vài Học sinh dựa theo tranh kể lại chuyện * Giáo viên Kết luận : Vào lớp Một em có thêm nhiều bạn , thầy cô giáo , em học nhiều điều lạ , biết đọc biết viết và làm toán - Được học là niềm vui , là quyền lợi trẻ em Em vui và tự hào vì mình là Học sinh lớp Moät Em vaø caùc baïn seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi ,thaät ngoan  Cuûng coá: - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt  Daën doø: Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau “ Em là học sinh lớp Một” (tiết 2) Nhaän xeùt chung tieár hoïc Môn:Toán Bài:Tiết học đầu tiên Tieát:1 I Muïc tieâu: Hs nhận biết việc thường phải làm các tiết học toán Bước đầu biết yêu cầu cần đạt toán IIChuaån bò: Thầy:Bộ biểu diễn toán Trò: đồ dùng học toán III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy : 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn HS sử dụng sách toán - Cho HS xem sách toán -2Lop3.net Hoạt động học: Hình thức tổ chức (3) - - Hướng dẫn HS lấy sách toán và hướng dẫn HS mở sách đến trang có “ Tiết học đầu tiên” - Giới thiệu ngắn gọn sách Toán 1: + Từ bìa đến “Tiết học đầu tiên” Mỗi tiết học có phiếu Tên bài học đặt đầu trang - Cho HS thực hành gấp, mở sách Hướng dẫn HS gữ gìn sách: không nhàu, liệng sách, khoâng coùp saùch laïi Hoạt động2: Hướng dẫn HS làm quen với số đồ dùng học tập toán - Giới thiệu các tranh sách cho HS biết Nhấn mạnh: Trong học tập toán thì học cá nhân là quan trọng nhất, HS nên tự học bài, tự làm bài, tự kiểm tra kết theo hướng dẫn GV Hoạt động 3:Giới thiệu với HS các yêu cầu cần đạt sau học toán Giới thiệu cho HS học toán các em biết: - Đếm, đọc, viết số, so sánh số - Làm tính cộng, tính trừ - Nhìn hình vẽ nêu bài toán nêu phép tính giải bài toán - Biết giải các bài toán - Biết đo độ dài, hôm là ngày thứ mấy, biết xem lòch haøng ngaøy - Caùc em bieát caùch hoïc taäp vaø laøm vieäc, bieát caùh suy nghó thoâng minh vaø bieát neâu caùch suy nghó cuûa caùc em lời Muốn học toán giỏi các em phải học đều, học thuộc bài, làm bài tập đầy đủ, chịu khó tìm tòi, suy nghĩ 4.Hoạt động 4:Giới thiệu đồ dùng học toán HS: - Que tính thường dùng học đếm Hình vuông, hình chữ nhật dùng học nhận biết hình vuông, hình chữ nhật Hướng dẫn HS cách mở lấy đồ dùng, cất đồ dùng vào chỗ, cách bảo quản đồ dùng học toán Cuûng coá: Học toán các em biết gì?  Daën doø: Veà nhaø xem baøi  -3Lop3.net Quan saùt Thực theo hướng dẫn GV Thực hành gấp, mở sách Hình thức tổ chức Quan saùt Hình thức tổ chức Nhắc lại lời giới thiệu GV Hình thức tổ chức Quan saùt (4) Ngày dạy : Thứ tư , ngày 17 tháng 08 năm 2011 ─────────── Moân: Thuû coâng Tieát:1 Bài: Giới thiệu số loại giấy, bìa và dụng cụ thủ công I Muïc tieâu: HS biết số loại giấy, vàdụng cụ học Thủ công II Chuaån bò: Thầy : - Một số loại giấy, bìa và dụng cụ học Thủ công Troø: III Noäi dung: - Giấy, bìa làm từ bột nhiều loại cây như: tre, nứa,bồ đề… + Để phân biệt giấy, GV đưa lên và nói: giấy là phần bên mỏng, bìa đóng phía ngoài dày + GV đưa tờ giấy màu lên: đây là tờ giấy màu dùng để học môn Thủ công Mặt trước là các màu xanh, đỏ, tím, vàng… mặt sau có kẻ ô - Dụng cụ dùng để học Thủ công: + Thước kẻ: dùng để đo chiều dài, trên mặt thước có chia vạch và đánh số + Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng + Kéo: dùng để cắt giấy, bìa Khi sử dụng cần chú ý tránh gây đứt tay + Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm sản phẩm vào Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 19 tháng 08 năm 2011 Moân: Taäp vieát Tieát: 13,14 Baøi: Toâ caùc neùt cô baûn I Muïc tieâu: Tô caùc neùt cô baûn theo Tập viết 1, tập Một số HS có thể viết các nét II Chuaån bò: Thaày: Các nét Troø: Vở Tập viết 1, tập III Hoạt động dạy: Hoạt động học: TIEÁT 1 Kieåm tra baøi cuõ: Để trên bàn Kiểm tra Tập viết HS Bài mới: Cho HS vieát laïi caùc neùt cô baûn Viết lại các nét vào Tập viết - Neùt ngang : - Neùt soå : -4Lop3.net (5) - Neùt xieân phaûi : - Neùt xieân traùi : - Neùt moùc xuoâi : - Nét móc ngược : - Nét móc hai đầu : - Nét cong hở phải : - Nét cong hở trái : - Neùt cong kín : - Neùt khuyeát treân : - Nét khuyết : Neùt thaét : TIEÁT Tiếp tục cho HS tô các nét đến hết Tiếp tục tô theo HD GV baøi Hướng dẫn, kèm cặp HS yếu kém, viết chaäm Cuûng coá: Chọn số bài viết đẹp tuyên dương  Daën doø: Veà nhaø taäp vieát laïi caùc neùt cô baûn SINH HOẠT LỚP Noäi dung Các tổ trưởng báo cáo tình hình học tập tổ tuần: - Giờ giấc: số lượt vắng không phép, trễ, - Việc học: bạn chưa làm bài tốt, chưa học tốt, bạn đạt nhiều điểm 9, 10 - Veä sinh: Lớp trưởng : Nhận xét các hoạt động lớp tuần qua các mặt a/ Học tập, Vệ sinh, nề nếp, các hoạt động khác b/ Tuyeân döông caùc toå nhoùm caù nhaân laøm toát c/ Nhắc nhở các tổ nhóm, cá nhân làm việc chưa tốt 2… Giaùo vieân : Nhaän xeùt theâm : - tuyên dương em - khuyến khích và nhắc nhở Kế hoạch tới - Thực học tuần Thi đua học tốt, thực tốt nội quy trường, lớp - Thi đua nói lời hay làm việc tốt, phân công tổ trực nhật -Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần Giữ gìn đồ dùng học tập tốt - Lưu ý : Viết chữ đúng mẫu trình bày đẹp Tước học xem lại thời khóa biểu để mang đúng, đủ sách vở, đồ dùng học tập các moân hoïc -5Lop3.net (6) -6Lop3.net (7)

Ngày đăng: 31/03/2021, 04:21

w