Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu được ý của đoạn 3, 4 Phương pháp: Đàm thoại, trực quan - Em có nghĩ rằng Na xứng đáng có được thưởng khoâng.. - GV cho HS đóng va[r]
(1)TUAÀN 02 Ngaøy daïy: 30/8/2010 TẬP ĐỌC Tieát 5: PHẦN THƯỞNG I Muïc tieâu Nhö tieát II Chuaån bò - GV: Tranh + thẻ rời + bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động’ Bài cũ Phần thưởng - GV cho HS đọc bài - Caâu chuyeän noùi veà ai? - Bạn đã làm việc tốt nào? Bài Giới thiệu: Bạn Na học không giỏi cuối năm lại phần thưởng đặc biệt Đó là phần thưởng gì? truyện đọc đoạn 3, nói lên điều gì, chúng ta cùng đọc tiếp Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Luyện đọc giải nghĩa từ Phöông phaùp: Phaân tích - Nêu từ cần luyện đọc - Nêu các từ khó + Luyện đọc câu - GV chuù yù ngaét caâu + Đây là phần thưởng/ lớp đề nghị tặng bạn Na + Đỏ bừng mặt,/ cô bé đứng dậy,/ bước lên bục - GV định HS đọc - GV uoán naén caùch phaùt aâm vaø caùch nghæ hôi - Luyện đọc đoạn và bài - GV định số HS đọc - tổ chức cho HS đọc nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu ý đoạn 3, Phương pháp: Đàm thoại, trực quan - Em có nghĩ Na xứng đáng có thưởng khoâng? - GV cho HS đóng vai các bạn Na bí mật bàn bạc với - Gv giúp HS khẳng định Na xứng đáng thưởng vì có lòng tốt đáng quí Trong trường học phần thưởng có nhiều loại Thưởng cho HSG, thưởng cho HS có đạo đức tốt, thưởng cho HS tích Lop2.net - Haùt - HS đọc - Trả lời ý - HS đọc đoạn ĐDDH:Thẻ rời - Laëng leõ, seõ, voã tay, khaên - Laëng leõ: Chuù thích SGK - HS đọc em câu nối tiếp hết đoạn - vài HS đọc - HS đọc nhóm, các nhóm đại diện đọc - Lớp đọc đồng ÑDDH: Tranh HS coù theå phaùt bieåu - Na xứng đáng vì người tốt cần thưởng - Na xứng đáng thưởng vì cần khuyeán khích loøng toát (2) TUAÀN 02 Ngaøy daïy: 30/8/2010 cực tham gia lao động, văn nghệ - Na vui mừng đến mức tưởng nghe - Khi Na thưởng vui mừng? Vui mừng nhằm, đỏ bừng mặt - Cô giáo và các bạn: vui mừng, vỗ ntn? tay vang daäy - Mẹ vui mừng: Khóc đỏ hoe Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm maét Mục tiêu: Đọc thể cảm xúc ÑDDH: Baûng phuï Phương pháp: Thực hành - Gioïng ñieäu + câu đầu: Giọng thong thả + Lời cô giáo: Hào hứng, trìu mến + câu cuối: Cảm động - GVđọc mẫu đoạn - Löu yù veà gioïng ñieäu - GV uốn nắn cách đọc cho HS - Từng HS đọc Cuûng coá – Daën doø - HS đọc toàn bài - Tốt bụng, hay giúp đỡ người + Em học điều gì bạn Na? + Em thấy việc làm cô giáo và các bạn có tác - Trao phần thưởng cho Na - Biểu dương người tốt và khuyến duïng gì? khích HS laøm ñieàu toát - Luyện đọc thêm - Chuaån bò: Keå chuyeän Lop2.net (3)