Kết luận: Mỗi tình huống có cách ứng xử khác nhau nhưng phải luôn thể hiện được tình yêu đối với các loài vật có ích.. +MT : Giúp HS nêu được cách bảo vệ các con vật có ích trong cuoäc s[r]
(1)ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH (TT) I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: - Hiểu số ích lợi các loài vật đời sống người - Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường lành 2.Kyõ naêng: - Phân biệt hành vi đúng sai các loài vật có ích - Biết bảo vệ loài vật có ích sống ngày 3.Thái độ: - Yêu quý các loài vật - Đồng tình với biết yêu quý, bảo vệ các loài vật có ích - Không đồng tình, phê bình hành động sai trái làm tổn hại đến các loài vật II CHUAÅN BÒ - GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm - HS: Tranh aûnh veà vaät maø em thích III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Bảo vệ loài vật có ích (tiết 1) - Đối với các loài vật có ích, các em nên và khoâng neânlaøm gì? - Haùt - Kể tên và nêu lợi ích số loài vật mà em bieát? - GV nhaän xeùt 3.Giới thiệu: (1’) - Bảo vệ loài vật có ích (tiết 2) 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Xử lý tình +MT : Giúp HS xử lý các tình +PP : Luyện tập, thực hành - Chia nhoùm HS, yeâu caàu caùc baïn nhoùm thảo luận với tìm cách ứng xử với tình giao sau đó sắm vai đóng lại tình và cách ứng xử chọn trước lớp - Đối với các loài vật có ích em seõ yeâu thöông vaø baûo veä chuùng, không nên trêu chọc đánh đập chúng HS neâu, baïn nhaän xeùt Tình 1: Minh học bài thì Cường đến rủ ñi baén chim - Tình 2: Vừa đến Hà phải giúp mẹ cho gà ăn thì hai bạn Ngọc và Trâm sang rủ Hà đến - - Lop2.net Hoạt động nhóm, cá nhân - Thực hành hoạt động theo nhóm sau đó các nhóm trình bày sắm vai trước lớp Sau nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc nhận xét và nêu cách xử lí khác neáu caàn Minh khuyên Cường không nên baén chim vì chim baét saâu baûo veä muøa maøng vaø tieáp tuïc hoïc baøi Hà cần cho gà ăn xong cùng các bạn từ chối vì (2) nhà Mai xem quần áo Mai Tình 3: Trên đường học Lan nhìn thấy mèo bị ngã xuống rãnh nước Tình 4: Con lợn nhà em đẻ đàn lợn Kết luận: Mỗi tình có cách ứng xử khác phải luôn thể tình yêu các loài vật có ích Hoạt động 2: Liên hệ thực tế +MT : Giúp HS nêu cách bảo vệ các vật có ích cuoäc soáng hieän taïi +PP : Động não, luyện tập, thực hành - Yêu cầu HS kể vài việc làm cụ thể em đã làm chứng kiến bảo vệ loài vật có ích - - coøn phaûi cho gaø aên Lan cần vớt mèo lên mang veà nhaø chaêm soùc vaø tìm xem noù là mèo nhà để trả lại cho chủ Em caàn cuøng gia ñình chaêm soùc đàn lợn để chúng khoẻ mạnh hay ăn, chóng lớn - - Hoạt động cá nhân - Một số HS kể trước lớp Cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt veà haønh vi nêu Khen ngợi các em đã biết bảo vệ loài vật có ích Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp HKII Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (3)