- Có nhiều cách vẽ thêm nhưng trước hết phải kéo dài AB thành đường thẳng AB sau đó mới xác định độ daøi theo yeâu caàu GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt.. Cuûng coá – Daën doø 3’ - Nh[r]
(1)TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Giúp HS củng cố, khắc sâu về: - Cộng trừ các số phạm vi 100 - Tính giá trí biểu thức có đến dấu tính - Tên gọi thành phần và kết phép cộng, phép trừ - Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ biết các thành phần còn lại Kyõ naêng: - Vận dụng kiến thức giải toán có lời văn (toán đơn) - Vẽ đoạn thẳng đúng có độ dài cho trước Thái độ: - Ham thích học Toán II CHUAÅN BÒ - GV: SGK, bảng phụ, thước - HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Ñaët tính roài tính 28 + 19 ; 73 – 35 ; 53 + 47 ; 90 – 42 - Sửa bài - GV nhaän xeùt 3.Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đầu bài leân baûng 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân tập +PP : Trực quan, thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: 14 – + vaø yeâu caàu HS neâu caùch tính - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập - Haùt - HS thực Bạn nhận xét Hoạt động lớp, cá nhân - Tự làm bài và chữa miệng - HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi - Tính - Tính từ trái sang phải 14 trừ 6, coäng baèng 15 - Làm bài Sau đó HS đọc chữa bài Các HS khác tự kiểm tra bài mình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Cho HS neâu caùch tìm toång, tìm soá haïng Soá haïng pheùp coäng vaø laøm phaàn a HS laøm baøi treân 32 Lop2.net (2) bảng lớp 12 - Tiếp tục cho HS nêu cách tìm số bị trừ, số trừ, 25 hiệu phép tính trừ Sau đó yêu cầu làm 50 tieáp phaàn b - Gọi HS làm bài trên bảng lớp Hoạt động lớp, cá nhân Hoạt động 2: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước +PP : Trực quan, thực hành Baøi 5: - Đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc đề bài - Muốn vẽ đoạn thẳng có độ dài cm ta làm - Chấm điểm trên giấy vẽ, đặt vạch thước trùng với điểm vừa theá naøo? chấm Tìm dộ dài cm trên thước và chấm điểm thứ vạch cm trên thước Nối điểm ta đoạn thaúng caàn veõ cm - Veõ hình A / -/ B - Yêu cầu HS thực hành vẽ - Yêu cầu HS thảo luận tìm cách kéo dài đọan - dm = 10 cm - Muốn có đoạn thẳng 10 cm ta phải thẳng để đoạn thẳng dm vẽ thêm cm vào đoạn vừa vẽ - Có nhiều cách vẽ thêm trước hết phải kéo dài AB thành đường thẳng AB sau đó xác định độ daøi theo yeâu caàu GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… Lop2.net (3)