Đang tải... (xem toàn văn)
- Đọc đúng các từ khó: làm lụng, nằm ngửa, sung rụng, nuốt, gọi lại, chàng lười MB; chẳng chịu học hành, đợi mãi, gặp phải, bỏ vào miệng MT, MN.. Kéo dài giọng câu cuối bài.[r]
(1)Thứ naêm ngaøy thaùng 12 TẬP ĐỌC naêm 2004 HÁ MIỆNG CHỜ SUNG I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Hiểu nghĩa các từ mới: mồ côi cha mẹ, chàng - Hiểu tính hài hước câu chuyện Kẻ lười lại gặp kẻ lười và hiểu ý nghĩa truyện: phê phán kẻ lười biếng, lười lao động, chờ ăn sẵn Kyõ naêng: - Đọc trơn toàn bài - Đọc đúng các từ khó: làm lụng, nằm ngửa, sung rụng, nuốt, gọi lại, chàng lười (MB); chẳng chịu học hành, đợi mãi, gặp phải, bỏ vào miệng (MT, MN) - Nghỉ các cụm từ, nhấn giọng các từ ngữ: chẳng chịu, nằm ngửa, há miệng, thật to, túng, chệt, gọi lại, bỏ hộ, lười, bực lắm, gắt Kéo dài giọng câu cuối bài Thái độ: - Giáo dục HS phê phán kẻ lười biếng, lười lao động, chờ ăn sẵn II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ có ghi sẵn các câu cần luyện đọc - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Quaø cuûa boá - Goïi HS leân baûng kieåm tra - Vì lại gọi chúng là giới nước? - Tìm từ ngữ cho thấy các thích moùn quaø cuûa boá - Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Giới thiệu: (1’) - Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Haùt - HS 1: Đọc bài Quà bố từ đầu đến thao láo và trả lời câu hỏi - HS 2: Đọc bài Quà bố đoạn còn lại và trả lời câu hỏi - HS 3: Đọc toàn bài và trả lời câu hỏi - Quan sát và trả lời: Bức tranh vẽ anh chàng nằm há miệng gốc caây sung - Vì lại nằm gốc sung há miệng Các em cùng học truyện cười Há miệng chờ sung biết điều đó 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc - Hoạt động lớp, cá nhân + MT : Giúp HS đọc trơn từ kho bài +PP ;Thực hành, giảng giải, phân tích a/ Đọc mẫu - Theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc mẫu lần Chú ý: Giọng chậm rãi, khôi hài, nhấn giọng các từ ngữ phần mục tiêu b/ Luyện phát âm từ khó, dễ lẫn Lop2.net (2) - Yêu cầu HS đọc các từ đã ghi trên bảng phụ - – HS đọc bài cá nhân, lớp đọc đồng c/ Hướng dẫn ngắt giọng - Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc Yêu - Tìm cách đọc và đọc các câu: cầu HS tìm cách đọc đúng và luyện đọc Hằng ngày,/ nằm ngửa gốc cây sung,/ há miệng thật to,/ chờ cho sung rụng vào thì ăn.// Chợt có người qua đường,/ chàng lười gọi lại,/ nhờ nhặt sung/ bỏ hộ vaøo mieäng.// Oâi chao!// Người đâu mà lười thế!// d/ Đọc bài - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - HS đọc nối tiếp bài lượt - Lần lượt HS đọc nhóm - Mỗi HS đọc đoạn hết bài - Đoạn 1: “Mua có … ngoài” - Đoạn 2: Phần còn lại - Yêu cầu HS chia nhóm và luyện đọc - Luyện đọc theo nhóm nhoùm cuûa mình e/ Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn thi đọc bài - Các nhóm HS cử đại diện thi đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Họat độâng lớp +MT : Giuùp HS hieåu noäi dung baøi +PP : Động não, vấn đáp - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, HS trả lời câu - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo hoûi Chaú ng chòu hoïc haønh, laøm luïng gì caû - Vì người ta gọi anh là chàng lười? - Chờ sung rụng trúng vào mồm để ăn - Anh ta nằm gốc sung để làm gì? - Khoâng Vì hieám coù chuyeän sung ruïng - Sung coù ruïng truùng vaøo moàm khoâng? trúng vào miệng người nằm đợi - HS đọc bài thành tiếng, lớp đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời các câu hỏi thaàm - Anh chàng lười nhờ người qua đường làm giúp - Nhặt sung bỏ hộ vào miệng vieäc gì? - Laáy ngoùn chaân gaép quaû sung, boû vaøo - Người qua đường nhặt sung cách nào? mieäng - Chàng bực, gắt lên: Oâi chao, người - Chàng lười phản ứng sao? đâu mà lười thế! Keû lười biếng lại chê người khác - Câu nói chàng lười đáng cười chỗ nào? lười - Theo em, chê người qua đường lười có - Đúng vì lười đúng không? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Đọc bài - Gọi HS đọc bài - Không nên lười biếng, phải lao - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? động./ Mọi thứ phải lao động maø coù - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuẩn bị: Câu chuyện bó đũa Lop2.net (3) Lop2.net (4)