1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đề kiểm tra học kỳ II – năm học : 2010 - 2011 thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian phát đề) môn : Sinh học 6

2 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 97,82 KB

Nội dung

Hạt nằm trong quả trước đó là noãn nằm trong bầu là một ưu thế của các cây Hạt kín, vì nó được bảo vệ tốt hơn.. - Hoa và quả có nhiều dạng khác nhau.[r]

(1)Phòng GD -ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học : 2010 - 2011 Trường THCS MÔN : SINH HỌC -o0o Thời gian làm bài 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên : Mã phách: Lớp : Số báo danh :  Điểm số: Điểm chữ: Chữ kí giám khảo: Mã phách: A TRẮC NGHIỆM : (5 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái ( A, B, C, D) đứng trước câu ý trả lời đúng: Quả phận nào hoa tạo thành ? A Vòi nhuỵ B Đầu nhuỵ C Bầu nhuỵ D Đài hoa Trong nhóm sau đây nhóm nào gồm tòan thịt : A Quả mận, dừa, cà chua B Quả cam, xoài, cải C Quả đậu bắp, dưa, chanh D Quả chanh, cà chua, dưa Cơ quan sinh sản rêu là : A Nón B Túi bào tử C Hoa D Hạt Người ta phân chia thực vật thành các bậc phân loại từ cao đến thấp theo trật tự nào sau đây: A Ngành-lớp-bộ-chi-loài B Ngành-bộ-chi-lớp-loài C Ngành-lớp-chi-bộ-loài D Bộ-ngành-chi-lớp-loài Tính chất đặc trưng cây hạt kín: A Có rễ, thân, lá B Có sinh sản hạt C Có hoa, quả, hạt nằm D Có mạch dẫn Cây thông là cây hạt trần vì: A Hạt không có vỏ bao bọc bên ngoài B Hạt nằm trên các nón cái C Hạt không nằm mà bên ngoài D Hạt nằm trên các vảy(lá noãn) hở Thực vật điều hoà khí hậu cách: A Giảm nhiệt độ, tăng độ ẩm, cân khí O2 và CO2 B Giảm nhiệt độ, tăng độ ẩm, tăng gió mạnh C Giảm nhiệt độ, tăng độ ẩm, cân khí O2 và CO2, giảm gió mạnh D Giảm nhiệt độ, tăng độ ẩm, cân khí O2 và CO2, tăng gió mạnh Nhóm cây nào đây gây hại sức khoẻ cho người: A Cây thông, bạch đàn, ca cao B Thuốc lá, cây bông, phong lan C Thuốc lá, thuốc phiện, cần sa D Cây ăn quả, cây thuốc phiện, cây lúa Cách dinh dưỡng vi khuẩn: A Đa số sống kí sinh B Đa số sống hoại sinh C Đa số sống tự dưỡng D Đa số sống dị dưỡng, số sống tự dưỡng 10 Nấm không phải là thực vật vì: A Cơ thể chúng không có dạng thân, lá B.Cơ thể chúng không có chất diệp lục nên không tự dưỡng C Chúng sinh sản chủ yếu bào tử D Cơ thể có dạng sợi B TỰ LUẬN: ( điểm) Câu 1: Đặc điểm chung thực vật Hạt kín ? ( 2đ) Câu 2: a, Vì nói thực vật góp phần chống lũ lụt, hạn hán?(1.đ) b, Cần làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật? ( 1đ) Câu 3: Sau học xong bài Hạt và các phận hạt, có bạn nói : hạt lạc gồm có phần là vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ Theo em câu nói bạn có chính xác không ? Vì (1đ) Bài làm: Lop6.net (2) Trường THCS HƯỚNG DẪN CHẤM -o0o - ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học : 2010 – 2011 MÔN : SINH HỌC 6.1 I TRẮC NGHIỆM : (5 điểm) Đúng câu 0.5 điểm C D B A C D C C D 10 B II TỰ LUẬN : (5 điểm) Nội dung Câu : (2 điểm) - Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng( rễ cọc, rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, lá đơn, lá kép ) thân có mạch dẫn hoàn thiện - Có hoa, Hạt nằm quả( trước đó là noãn nằm bầu) là ưu các cây Hạt kín, vì nó bảo vệ tốt - Hoa và có nhiều dạng khác - Môi trường sống đa dạng Đây là nhóm thực vật tiến hoá Câu : (1điểm)a, Thực vật làm hạn chế ngập lụt hạn hán: - Hệ rễ cây hấp thụ nước và trì lượng nước ngầm đất, lượng nước này chảy vào chỗ trũng tạo thành suối, song… góp phẩn tránh hạn hán - Nhờ có tác dụng giữ nước rễ, cây xanh che chắn dòng chảy mưa lớn gây góp phần hạn chế lũ lụt b, (1điểm) bảo vệ đa dạng thực vật : Ngăn chặn phá rừng ( bảo vệ môi trường sống thực vật) - Hạn chế khai thác bừa bãi các loài thực vật qúy hiếm; xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn … - Cấm buôn bán các loài thực vật quý hiếm, tuyên truyền rộng rãi nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng Biểu điểm 0, điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0, điểm 0, điểm 0, điểm 0, 25 điểm 0, 25 điểm Câu 3: (1 điểm) Sau học xong bài: Hạt và các phận hạt, có bạn nói rằng: hạt lạc gồm phần là vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ Câu nói 0,5 diểm bạn đó đúng, chưa thật chính xác - Là vì chất dinh dưỡng dự trữ hạt lạc( hạt đỗ đen) nằm lá 0,5 điểm mầm( tức là phôi) Lop6.net (3)

Ngày đăng: 30/03/2021, 18:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w