c GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của 15 + 46 + 29 + 8 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính - GV yeâu caàu HS ñaët tính nhöng trong quaù trình dạy học bài mới, nếu có điều kiện th[r]
(1)TOÁN TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Giúp HS: - Bước đầu nhận biết tổng nhiều số và biết tính tổng nhiều số Kyõ naêng: - Tính chính xaùc toång cuûa nhieàu soá - Chuaån bò hoïc pheùp nhaân Thái độ: - Yêu thích học môn Toán II CHUAÅN BÒ - GV: Bộ thực hành toán - HS: SGK, Vở bài tập, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp hoïc kì I Bài Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn ghi tên lên bảng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu tổng nhiều số và cách tính + Mục tiêu: Giúp HS nắm tổng nhiều số và caùch tính + Phương pháp: Trực quan, thực hành a) GV viết lên bảng : + + = … và giới thiệu ñaây laø toång cuûa caùc soá 2, vaø - GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 2+3+4 hướng dẫn HS nêu cách tính và tính b) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc tổng 12+34+40 hướng dẫn HS nêu cách tính và tính c) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 15 + 46 + 29 + hướng dẫn HS nêu cách tính và tính - GV yeâu caàu HS ñaët tính nhöng quaù trình dạy học bài mới, có điều kiện thì GV nên khuyến khích HS tự đặt tính (viết tổng nhiều số theo cột dọc: Viết số này số cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục, kẻ vạch ngang, viết dấu + và cộng từ phải sang trái) Hoạt động 2: Thực hành tính tổng nhiều số Lop2.net - Haùt - HS làm bài tự kiểm tra - Hoạt động lớp, cá nhân -2+3+4=9 - HS làm bài HS tính nhẩm HS tự nhận xét tổng + + + có các số hạng - HS neâu caùch tính vaø nhaän caùc toång coù caùc soá haïng baèng (trong baøi 2) đó laø: 15+15+15+15 vaø 24+24+24+24 - Hoạt động lớp (2) + Muïc tieâu: HS aùp duïng tính toång cuûa nhieàu soá + Phương pháp: Thảo luận, giảng giải, thực hành - Hoạt động lớp, cá nhân Baøi 1: - HS đọc tổng “5 lít cộng lít - GV gọi HS đọc tổng đọc kết tính coäng lít coäng lít baèng 20 lít” Nhaän toång coù caùc soá haïng baèng Baøi 2: - Hướng dẫn HS tự làm bài vào (Tương tự bài “Tổng 5l + l + l + 5l có số hạng 1) l” - HS sửa bài, bạn nhận xét Baøi 3: - Hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng và các số thiếu vào chỗ chấm (ở vở) Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Pheùp nhaân Lop2.net (3)