- Phiến lá có màu lục, dạng bản dẹt, hình dạng và - Những đặc điểm đó giúp phiến lá nhận kích thước khác nhau, diện tích bề mặt phiến lá lớn được nhiều ánh sáng để chế tạo chất hữu hơn s[r]
(1)Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học Chương IV: LÁ Mục tiêu chương: - Nêu các đặc điểm bên ngoài gồm: cuống, bẹ lá, phiến lá - Phân biệt các loại lá đơn và lá kép, các kiểu xếp lá trên cành, các loại gân trên phiến lá - Giải thích quang hợp là quá trình lá cây hấp thụ ánh sáng mặt trời để biến đổi chất vô (nước, CO2, muối khoáng) thành chất hữu (đường, tinh bột) và thải ôxi làm không khí luôn cân - Giải thích việc trồng cây cần chú ý mật độ và thời vụ - Giải thích cây, hô hấp diễn suốt ngày đêm, dùng ôxi để phân hủy chất hữu thành khí cacbonic, nước và sản sinh lượng - Giải thích đất thoáng, rễ cây hô hấp mạnh tạo điều kiện cho rễ hút nước và muối khoáng mạnh mẽ - Trình bày nước thoát khỏi lá qua các lỗ khí - Nêu các loại lá biến dạng (thành gai, tua cuốn, lá vảy, lá dự trữ, lá bắt mồi) theo chức và môi trường Bài: 19 Tiết PPCT : 21 Ngày dạy : … /… / …… Tuần CM: 11 ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: - Nêu các đặc điểm bên ngoài gồm: cuống, bẹ lá, phiến lá - Phân biệt các loại lá đơn và lá kép, các kiểu xếp lá trên cành, các loại gân trên phiến lá 1.2 Kỹ năng: - Thu thập các dạng lá và kiểu phân bố lá - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin quan sát đặc điểm bên ngoài lá, các kiều xếp lá trên thân và cành Kĩ hợp tác, lắng nghe tích cực thảo luận nhóm - Rèn kĩ quan sát, so sánh nhận biết 1.3 Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật TRỌNG TÂM: Nêu các đặc điểm bên ngoài gồm: cuống, bẹ lá, phiến lá Phân biệt các loại lá đơn và lá kép, các kiểu xếp lá trên cành, các loại gân trên phiến lá CHUẨN BỊ: 3.1 Giáo viên: Sưu tầm lá, cành có đủ chồi nách, cành có kiểu mọc lá 3.2 Học sinh: Chú ý có điều kiện nhóm nên có đủ loại lá, cành yêu cầu bài trước GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 66 Lop6.net Năm học: 2011-2012 (2) Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học TIẾN TRÌNH: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: nắm sỉ số lớp, vệ sinh 4.2 Kiểm tra miệng: Kết hợp dạy bài 4.3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC VB: Cho biết tên các phận lá? Chức lá? Hoạt động 1: đặc điểm bên ngoài lá 1) Đặc điểm bên ngoài lá: a Phiến lá: a Phiến lá: - GV cho HS quan sát phiến lá, thảo luận vấn đề SGK trang 61, 62 - HS đặt tất lá lên bàn quan sát thảo luận theo câu hỏi SGK, ghi chép ý kiến thống nhóm - GV quan sát các nhóm hoạt động, giúp đỡ nhóm yếu - GV cho HS trả lời, bổ sung cho + Yêu cầu: + Cuống lá: cuống lá nhỏ nhiều so với - Cuống lá: thường có hình tròn, kích thước nhỏ (diện tích) so với phiến lá phiến lá Một thực vật có bẹ lá như: cau, chuối Một số thực vật có bẹ lá: cau, chuối… + Phiến lá có nhiều hình dạng, dẹt thu nhận - Phiến lá có màu lục, dạng dẹt, hình ánh sáng dạng và kích thước khác nhau, diện tích - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bề mặt phiến lá lớn so với phần bổ sung cuống - Những điểm giống các loại - GV đưa đáp án (như SGV), nhóm nào còn sai sót phiến lá: dạng dẹt, màu lục và là phần to lá tự sửa chữa - Phiến lá có màu lục, dạng dẹt, hình dạng và - Những đặc điểm đó giúp phiến lá nhận kích thước khác nhau, diện tích bề mặt phiến lá lớn nhiều ánh sáng để chế tạo chất hữu so với phần cuống cho cây - Những điểm giống các loại phiến lá: dạng dẹt, màu lục và là phần to lá - Những đặc điểm đó giúp phiến lá nhận nhiều ánh sáng để chế tạo chất hữu cho cây b Gân lá b Gân lá - Có ba loại gân lá: - GV cho HS quan sát lá, nghiên cứu SGK + Gân hình mạng: Lá mít, lá cây dâm bụt - HS đọc mục SGK, quan sát mặt lá, phân biệt đủ loại gân lá + Gân song song: Lá lúa, lá cây xả, cây - GV kiểm tra nhóm theo mục bài tập chuối… phần b + Gân hình cung: lá địa liền …… - Đại diện 1-3 nhóm mang lá có đủ loại gân lá lên trình bày trước lớp, nhóm khác nhận xét GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 67 Lop6.net Năm học: 2011-2012 (3) Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học - GV hỏi thêm: Ngoài lá mang còn lá nào có kiểu gân thế? (nếu HS không trả lời không sao) c Phân biệt lá đơn, lá kép - GV yêu cầu HS quan sát mẫu, nghiên cứu SGK và phân biệt lá đơn, lá kép c Phân biệt lá đơn, lá kép - HS quan sát cành mồng tơi, cành hoa hồng kết - Lá đơn: có cuống nằm chồi hợp với đọc mục SGK để hoàn thành yêu cầu nách, cuống mang phiến, cuống và phiến rụng cùng lúc GV + Ví dụ: lá mồng tơi Chú ý vào vị trí trồi nách - Lá kép: Có cuống chính phân nhánh thành nhiều cuống con, cuống - Vì lá mồng tơi thuộc loại lá đơn, lá hoa hồng mang phiến (gọi là lá chét), chồi thuộc loại hoa kép? nách có phía trên cuống chính, - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, không có cuống con, thường thì lá chét bổ sung 1-2 nhóm mang cành mồng tơi và cành rụng trước, cuống chính rụng sau hoa hồng trả lời trước lớp, nhóm khác nhận xét + Ví dụ: Lá cây hoa hồng - GV đưa câu hỏi, HS trao đổi nhóm - GV cho các nhóm chọn lá đơn và lá kép lá đã chuẩn bị - Các nhóm chọn lá đơn lá kép, trao đổi các nhóm gần - GV gọi HS lên chọn lá đơn và lá kép số lá GV trên bàn, cho lớp quan sát - GV cho HS rút kết luận - HS rút kết luận Các kiểu xếp lá trên thân và cành: Hoạt động 2: các kiểu xếp lá trên thân và cành * Quan sát cách mọc lá: (hoạt động nhóm) - GV cho HS quan sát cành mang đến lớp, xác định cách xếp lá - HS nhóm quan sát cành nhóm mình - Lá xếp trên cây theo kiểu: đối chiếu hình 19.5 SGK trang 63, xác định cách + Mọc cách: (cây mai, cây mồng tơi….) xếp lá là: mọc cách, mọc đối, mọc vòng + Mọc đối: (cây hoa dừa, cây ổi ……) * Làm bài tập lớp: (hoạt động cá nhân) + Mọc vòng: (lá cây dây huỳnh ……) + Mỗi HS hoàn thành vào bài tập + HS tự chữa cho kết điền bảng * Tìm hiểu ý nghĩa sinh học cách xếp lá: - GV cho HS nghiên cứu SGK tự quan sát là GV hướng dẫn SGV - HS quan sát cành kết hợp với hướng dẫn SGK - Lá cây trên các mấu thân xếp so le giúp lá nhận nhiều ánh sáng trang 63 - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm theo câu hỏi SGK trang 64 GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 68 Lop6.net Năm học: 2011-2012 (4) Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học - HS thảo luận đưa ý kiến: kiểu xếp lá giúp lá nhận nhiều ánh sáng - HS trình bày kết trước lớp - GV nhận xét và đưa đáp án đúng, HS rút kết luận 4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố: - Câu 1:Trình bày đặc điểm ngoài lá? Đáp án câu 1: Phiến lá, Gân lá,Lá đơn, Lá kép - Câu 2: Bài tập trắc nghiệm Khoanh tròn vào câu trả lời đúng Câu Trong các lá sau đây nhóm lá nào có gân song song a Lá hành, lá nhãn, lá bưởi b Lá rau muống, lá cải c Lá lúa, lá mồng tơi, lá bí đỏ d Lá tre, lá lúa, lá cỏ Đáp án: d Câu Trong các lá sau đây, nhóm lá nào thuộc lá đơn a Lá dâm bụt, lá phượng, lá dâu b Lá trúc đào, lá hoa hồng, lá lốt c Lá ổi, lá dâu, lá trúc nhật d Lá hoa hồng, lá phượng, lá khế Đáp án: c 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học: - Đối với bài học tiết học này: Học bài và trả lời câu hỏi SGK Đọc mục “Em có biết” - Đối với bài học tiết học tiếp theo: Chuẩn bị: quan sát và tìm hiểu các thông tin các hình 20.1 20.4 SGK (Lỗ khí, cấu tạo phiến lá) RÚT KINH NGHIỆM: - Nội dung: - Phương pháp: - Sử dụng đồ dùng, thiết bị: GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 69 Lop6.net Năm học: 2011-2012 (5)