Tôi xin trồng tặng khóm hoa này để làm đẹp - Gọi HS kể lại đoạn cuối và nói lời cám ơn của cho trường.. - Nhận xét từng HS.[r]
(1)KEÅ CHUYEÄN BOÂNG HOA NIEÀM VUI I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Biết kể đoạn mở đầu theo cách + Cách 1: Theo đúng trình tự câu chuyện + Cách 2: Thay đổi trình tự câu chuyện mà đảm bảo nội dung, ý nghĩa - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV kể lại đoạn 2, - Đóng vai bố bạn Chi nói lời cám ơn với cô giáo Kyõ naêng: - Biết vận dụng lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, thay đổi giọng kể cho phù hợp - Bieát nghe vaø nhaän xeùt baïn keå Thái độ: - Giáo dục HS tình thương yêu cái cha mẹ mình II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ đoạn 2, SGK - HS: SGK Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Sự tích cây vú sữa - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyện Sự tích cây vú sữa HS kể sau đó GV goïi HS keå tieáp - Nhận xét, cho điểm HS Giới thiệu: (1’) - Trong tiết tập đọc trước, chúng ta học bài gì? - Caâu chuyeän keå veà ai? - Câu chuyện nói lên đức tính gì bạn Chi? - Hôm lớp mình cùng kể lại câu chuyện Boâng hoa Nieàm Vui 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kể đoạn mở đầu theo cách + MT : Giúp HS biết kể theo đoạn mở đầu hai caùch +PP : Kể chuyện, động não, nhóm đôi Kể đoạn mở đầu - Gọi HS kể theo đúng trình tự - - Haùt - HS keå Baïn nhaän xeùt - Boâng hoa Nieàm Vui - Baïn Chi - Hiếu thảo, trung thực và tôn trọng noäi qui - Hoạt động lớp, nhóm đôi - HS kể từ: Mới sớm tinh mơ … dịu ñau - Nhaän xeùt veà noäi dung, caùch keå Goïi HS nhaän xeùt baïn - HS keå theo caùch cuûa mình Baïn naøo coøn caùch keå khaùc khoâng? - Vì boá cuûa Chi ñang oám naëng Vì Chi lại vào vườn hái hoa? Đó là lí Chi vào vườn từ sáng sớm Các em - đến HS kể (không yêu cầu đúng hãy nêu hoàn cảnh Chi trước Chi vào từ) Lop2.net (2) vườn VD: Boá cuûa Chi bò oám naèm beänh vieän đã lâu Chi thương bố Em muốn đem tặng bố bông hoa Niền Vui để bố dịu đau Vì sớm tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa nhà trường Nhận xét, sửa câu cho HS. GV nhaän xeùt choát yù Hoạt động 2: Dựa vào tranh, kể lại đoạn 2, lời mình +MT : HS dựa vào tranh, kể lại đoạn 2, lời mình - Hoạt động lớp, nhóm +PP : Quan saùt, thaûo luaän nhoùm, keå chuyeän b / Kể lại nội dung chính (đoạn 2, 3) Treo tranh và hỏi: - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Chi vườn hoa - Thái độ Chi sao? - Chần chừ không dám hái - Chi khoâng daùm haùi vì ñieàu gì? - Hoa trường, người cùng vun trồng và vào vườn để ngắm vẻ đẹp hoa Treo tranh và hỏi: - Bức tranh có ai? - Coâ giaùo vaø baïn Chi - Coâ giaùo trao cho Chi caùi gì? - Chi nói gì với cô giáo mà cô lại cho Chi ngắt - Bông hoa cúc - Xin coâ cho em … oám naëng hoa? - Cô giáo nói gì với Chi? - Em haõy haùi … hieáu thaûo - Goïi HS keå laïi noäi dung chính - đến HS kể lại - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Nhận xét bạn theo các tiêu chuẩn đã neâu - Nhận xét HS Hoạt động 3: Kể đoạn cuối, tưởng tượng lời cảm ôn cuûa boá Chi + MT : Giúp HS kể lại đoạn cuối trí tưởng tượng lời cảm ơn bố Chi +PP : Troø chôi: Truyeàn ñieän - Hoạt động lớp c/ Kể đoạn cuối truyện - Nếu em là bố bạn Chi em nói ntn để cảm ơn - Cảm ơn cô đã cho cháu Chi hái hoa coâ giaùo? Gia đình tôi xin tặng nhà trường khóm hoa laøm kyû nieäm./ Gia ñình toâi raát bieát ơn cô đã vì sức khoẻ tôi Tôi xin trồng tặng khóm hoa này để làm đẹp - Gọi HS kể lại đoạn cuối và nói lời cám ơn cho trường - đến HS kể mình - Nhận xét HS - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho truyeän? Lop2.net (3) - - Đứa hiếu thảo./ Bông hoa cúc Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho gia ñình xanh./ Taám loøng./ nghe và tập đóng vai bố Chi Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Câu chuyện bó đũa Lop2.net (4)