3/Dạy – học bài mới aGiới thiệu bài: -GV : Trong giờ học toán hôm nay các em sẽ được làm quen với các đơn vị đo khối lượng lớn hơn ki – lô – gam.. Hoạt động của học sinh -Ngồi ngay ngắn,[r]
(1)Ngaøy thaùng naêm 200 TIEÁT 16 SO SÁNH VAØ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN I.MUÏC TIEÂU -Giuùp HS: Giúp HS hệ thống hoá số kiến thức ban đầu Cách so sánh hai số tự nhiên Đặc điểm thứ tự các số tự nhiên II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Sách Toán 4/1 Vở BTT 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thời gian Hoạt động giáo viên phuùt 1/Ổn định tổ chức: -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS phuùt 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau : Baøi 1: Viết số tự nhiên a/Đều có bốn chữ số : , , , b/Đều có sáu chữ số : , , , , , Baøi -Vieát moãi soá sau thaønh toång caùc giaù trò caùc haøng cuûa noù : 45 789 123 457 145 700 985 100 400 200 -GV kiểm tra số BT nhà Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -Haùt taäp theå -2 HS lên bảng làm HS lớp quan saùt nhaän xeùt Lop3.net (2) 25 phuùt HS -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Dạy – học bài a)Giới thiệu bài: -GV : Trong học toán hôm giúp các em hệ thống hoá số kiến thức ban đầu +Cách so sánh hai số tự nhiên +Đặc điểm thứ tự các số tự nhiên -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b)Dạy- Học bài b.1/So sánh các số tự nhiên @Luôn thực phép sosánh với hai số tự nhiên bất kì -GV nêu các cặp số tự nhiên 100 vaø 89 , 456 vaø 231 , 4578 vaø 6325,… roài yeâu caàu HS so saùnh xem moãi cặp số nào bé , số nào lớn -GV nêu vấn đề : Hãy suy nghĩ và tìm số tự nhiên mà em không thể xác định số nào bé , số nào lớn hôn -Như với hai số tự nhiên bất kì chúng ta luôn xác định điều gì ? -Vậy so sánh số tự nhieân @Cách so sánh hai số tự nhiên bất kì -GV : Haõy so saùnh hai soá 100 vaø 99 +Số 99 có chữ số ? +Số 100 có chữ số ? +Số 99 và 100 số nào có ít chữ số , số nào có nhiều chữ số ? -Vậy so sánh hai số tự nhiên với -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán +100 lớn 89, 89 bé 100 +456 lớn 231, 231 bé 456 +4578 bé 6325, 6325 lớn hôn 4578 -Không thể tìm số tự nhieân naøo nhö theá -Chúng ta luôn xác định số nào bé , số nào lớn -100 > 99 (100 lớn 89) hay 99 < 100 (89 beù hôn 100) + Số 99 có chữ số +Số 100 có chữ số ? +Số 99 có ít chữ số , số 100 có nhiều chữ số -Số nào có nhiều chữ số thì lớn , số nào có ít chữ số Lop3.net (3) , vào các chữ số chuùng ta coù theå ruùt keát luaän gì ? -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän treân -GV vieát baûng caùc caëp soá : 123 caø 456 ; 7891 vaø 7578 ; … -GV yeâu caàu HS so saùnh caùc soá cặp với -Có nhận xét gì ác chữ số các soá moãi caëp soá treân -Như em đã tiến hành so sánh các số này với nào ? -Hãy nêu cách so sánh 123 với 456 -Nêu cách so sánh 7891 với 7578 -Trường hợp hai số có cùng số các chữ số , tất các cặp chữ số hàng thì nào với ? -GV yeâu caàu HS neâu laïi keát luaän veà cách so sánh hai số tự nhiên với @So sánh hai số dãy tự nhiên và treân tia soá -GV : hãy nêu dãy số tự nhiên -Haõy so saùnh vaø -Trong dãy số tự nhiên đứng trước hay đứng trước ? -Trong dãy tự nhiên , số đứng trước bé hay lớn số đứng sau ? -Trong dãy tự nhiên , số đứng sau bé hay lớn số đứng trước nó ? hôn thì beù hôn -HS so saùnh vaø neâu keát quûa 123 < 456 ; 7891 > 7578 -Caùc soá moãi caëp soá coù soá chữ số -So sánh các chữ số cùng hàng từ trái sang phải Chữ số hàng nào lớn thì số tương ứng lớn và ngược lại chữ số hàng nào bé thì số tương ứng bé -So saùnh haøng traêm < neân 123 < 456 hay > neân 456> 123 -Hai soá cuøng haøng laø neân ta so sánh đến hàng trăm Ta có > neân 7891 > 7578 hay < neân 7578 < 7894 -Thì hai số đó -HS neâu nhö phaàn baøi hoïc SGK -HS neâu : 0, 1,2 , 3, , 5, , 7… -5 bé , lớn -Trong dãy số tự nhiên đứng trước và đứng sau -Trong dãy tự nhiên , số đứng trước bé số đứng sau nó -Trong dãy tự nhiên , số đứng sau lớn số đứng trước nó Lop3.net (4) -1 HS leân veõ -GV yeâu caàu HS veõ tia soá bieåu dieãn các số tự nhiên -GV yeâu caàu HS so saùnh vaø 10 -Treân tia soá , vaø 10 soá naøo gaàn goác hôn , soá naøo xa goác hôn ? +Số gần gốc là số lớn hay bé hôn ? +Số xa gốc là số lớn hay bé ? @Xếp thứ tự các số tự nhiên -GV nêu các số tự nhiên 698 7968 , 7896 , 7869 vaø yeâu caàu : +Hãy xếp các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn + Hãy xếp các số trên theo thứ tự từ lớn đến bé +Số nào lớn các số trên + Soá naøo beù nhaát caùc soá treân -Vậy với nhóm các số tự nhiên , chuùng ta luoân coù theå saép xeáp chuùng theo thứ tự từ bé đến lớn , từ lớn đến beù -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän b.3/Luyện tập thực hành : *Baøi -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV chữa bài và yêu cầu HS giải thích caùch so saùnh cuûa moät soá caëp soá 1234 vaø 999 ; 92501 vaø 92410 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Baøi : -Baøi taäp yeâu chuùng ta laøm gì ? -4 bé 10, 10 lớn -Treân tia soá , gaàn goác hôn , soá 10 xa goác hôn +Soá gaàn goác laø soá beù hôn +Số xa gốc là số lớn -Theo thứ tự từ bé đến lớn: 7698, 7869, 7896, 7968 -Theo thứ tự từ lớn đến bé 7968, 7896, 7869, 7698 +Số 7968 là số lớn caùc soá treân +Soá 7698 laø soá beù nhaát caùc soá treân -Vì ta luoân so saùnh so saùnh các số tự nhiên với -HS nhaéc laïi keát luaän nhö SGK -1 HS leân baûng laøm baøi HS caû lớp viết vào VBT -HS giaûi thích caùch so saùnh -Xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn Lop3.net (5) -GV yeâu caàu HS giaûi thích caùch saép xeáp cuûa mình -Chuùng ta phaûi so saùnh caùc soá với -1 HS leân baûng laøm baøi HS caû lớp làm vào VBT a/8136 , 8316 , 8361 b/5724 , 5740 , 5742 c/63841 , 64813 , 64831 -HS giaûi thích caùch saép xeáp cuûa mình -Giải thích tương tự với ý b, c -GV nhaän xeùt cho ñieåm *Baøi 3: -Baøi taäp yeâu chuùng ta laøm gì ? -Xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé -Muốn xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn chúng ta phải làm gì ? -GV yêu cầu HS tự làm bài -Muốn xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé chúng ta phải làm gì ? -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV yeâu caàu HS giaûi thích caùch saép xeáp cuûa mình phuùt -Chuùng ta phaûi so saùnh caùc soá với -1 HS leân baûng laøm baøi HS caû lớp làm vào VBT a/1984 , 1978 , 1952 , 1942 b/1969 , 1954 , 1945 , 1890 -HS giaûi thích , Phaàn a : caùc soá có chữ số , có hàng nghìn laø haøng traêm laø So sánh đến hàng chục thì ta có > > > neân ta coù caùc soá xếp theo thứ tự từ lớn đến beù laø 1984, 1978 , 1952 , 1942 -Giải thích tương tự với ý b -GV nhaän xeùt cho ñieåm 4/Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà làm các bài tập hướng daãn luyeän taäp theâm -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp Lop3.net (6) Ngaøy thaùng naêm 200 TIEÁT 17 LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU -Giuùp HS: Củng cố kĩ viết số , so sánh các số tự nhiên Luyeän veõ hình vuoâng II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Hình veõ baøi taäp , veõ saün leân baûng phuï Sách Toán 4/1 Vở BTT 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thời gian Hoạt động giáo viên phuùt 1/Ổn định tổ chức: -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS phuùt 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp sau : Bài : Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn a.65 478 , 65 784 , 56 874 , 56 487 b.457 125 , 457 521, 475 324, 475 423 Bài 2: Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé a.78 012 , 87 120 , 87 201 , 78 021 b.901 457, 910 754, 910 547, 901 745 -GV kieåm tra VBT veà nhaø cuûa moät soá Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -Haùt taäp theå -3 HS lên bảng làm HS lớp quan saùt nhaän xeùt Lop3.net (7) 25 phuùt HS khaùc -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Dạy – học bài a)Giới thiệu bài: -GV : Trong học toán hôm các em seõ luyeän taäp cuûng coá veà kó naêng vieát số , so sánh các số tự nhiên Luyện vẽ hình vuoâng -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b) Hướng dẫn luyện tập *Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài Sau đó tự laøm baøi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm -GV hỏi thêm trường hợp các số có , , , chữ số -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -1 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lớp làm bài vào VBT a/ , 10 , 100 b/9 , 99 , 999 -Nhoû nhaát : 1000, 10000, 100000 , 1000000 -Lớn : 9999, 99999, 999999 , 9999999 -GV yêu cầu HS đọc các số vừa tìm *Baøi 2: -HS đọc đề bài -GV yêu cầu HS đọc đề bài -GV hỏi : Có bao nhiêu số có chữ số ? -Có 10 số có chữ số , đó là : ,1,2,3,4,5,6,7,8,9 -Laø soá 10 -Số nhỏ có hai chữ số là số nào ? - Laø soá 99 -Số lớn có hai chữ số là số nào ? -GV hỏi : Từ 10 đến 19 có bao nhiêu số -Có 10 số là : 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19 ? -HS tự nhẩm đếm trên tia -GV vẽ lên bảng tia số từ 10 đến 99 , số và trả lời : có 10 đoạn sau đó chia tia số thành các đoạn ,vừa chia vừa nêu : Nếu chia các số từ 10 đến 99 thành các đoạn từ 10 đến 19 , từ 20 đến 29, từ 30 đến 39… , từ 90 đến 99 thì bao nhiêu đoạn ? -Mỗi đoạn có 10 đoạn -Mỗi đoạn có bao nhiêu số ? Lop3.net (8) -Vậy từ 10 đến 99 có bao nhiêu số ? -Vậy có bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số ? Baøi 3: -GV vieát leân baûng phaàn a cuûa baøi : 859 67 < 859 167 yeâu caàu HS suy nghĩ để tìm số điền vào ô trống -GV : taïi laïi ñieàn soá ? -GV yêu cầu HS tự làm các phần còn lại vào VBT , chữa bài yêu cầu HS giaûi thích caùch ñieàn soá cuûa mình Baøi 4: -GV yêu cầu HS đọc bài mẫu , sau đó laøm baøi phuùt -Coù 10 x = 90 soá -Có 90 số có hai chữ số -Ñieàn soá -HS sosaùnh hai soá 859 67 vaø 859 167 thì haøng traêm nghìn cuøng baèng , haøng chuïc nghìn cùng để 859 67 < 859 167 thì haøng traêm < , vaäy ta ñieàn vaøo ta coù 859 67 < 859 167 - HS bài và giải thích tương tự -HS làm bài và nhận xét Sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra -GV nhận xét chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: -1 HS đọc trước lớp , lớp theo -GV yêu cầu HS đọc đề bài doõi trongSGK + Laø soá troøn chuïc -Soá x phaûi tìm caàn thoûa maõn caùc yeâu +Lớn 68 và nhỏ 92 caàu gì ? -Hãy kể các số tròn chục từ 60 đến 90 -HS : Số 70 , 80 , 90 -Soá 70 , 80 , 90 -Trong các số trên , số nào lớn 68 vaø nhoû hôn 92? -Vậy x có thể là số 70 , -Vậy x có thể là số nào ? 80 , 90 -Chúng ta có đáp án thoả mãn yêu cầu đề bài 4/Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà làm các bài tập hướng daãn luyeän taäp theâm Lop3.net (9) -Chuaån bò baøi : Yeán , taï , taán Ngaøy thaùng naêm 200 TIEÁT 18 YEÁN , TAÏ , TAÁN I.MUÏC TIEÂU -Giuùp HS: Bước đầu nhận biết độ lớn yến , tạ , Nắm nốiquan hệ yến , tạ , với ki-lô-gam Thực hành chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng Thực hành làm tính với các số đo khối lượng đã học II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Sách Toán 4/1 Vở BTT 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thời gian Hoạt động giáo viên phuùt 1/Ổn định tổ chức: -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS phuùt 25 phuùt 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết 17 và kiểm tra số BT nhaø cuûa HS -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Dạy – học bài a)Giới thiệu bài: -GV : Trong học toán hôm các em làm quen với các đơn vị đo khối lượng lớn ki – lô – gam Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -Haùt taäp theå -3 HS lên bảng làm HS lớp quan saùt nhaän xeùt -Laéng nghe Lop3.net (10) -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b)Dạy- Học bài b.1/Giới thiệu Yến , tạ , -GV: Các em đã học các đơn vị đo khối lượng nào ? -GV giới thiệu : Để đo khối lượng các vật nặng đến hàng chục ki – lô – gam người ta còn dùng đơn vị là Yến -10 kg taïo thaønh yeán , yeán baèng 10 kg -GV ghi baûng yeán = 10 kg -Một người mua 10 kg gạo tức là mua moät yeán gaïo ? -Meï mua yeán caùm gaø , vaäy meï mua bao nhieâu ki – loâ – gam caùm gaø ? -Bác Lan mua 20 kg rau , tức là bác Lan mua bao nhieâu yeán rau ? -Chị Quy hái yến cam , hỏi chị Quy đã hái bao nhiêu ki – lô- gam cam ? @Giới thiệu tạ -GV giới thiệu : Để đo khối lượng các vật nặng đến hàng chục yến người ta coøn duøng ñôn vò laø taï -10 yeán taïo thaønh taï , taï baèng 10 yeán -10 yeán taïo thaønh taï , bieát yeán baèng 10 kg vaäy taï baèng bao nhieâu kg ? -Bao nhieâu kg thì baèng taï ? -GV ghi baûng taï = 10 yeán = 100 kg -1 beâ naëng taï , nghóa laø beâ naëng bao nhieâu yeán , bao nhieâu kg ? -1 bao xi măng nặng 10 yến , tức là naëng bao nhieâu taï , bao nhieâu kg ? -Một trâu nặng 200kg , tức là traâu naëng bao nhieâu taï, bao nhieâu yeán? @Giới thiệu -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -Gam , ki – loâ – gam -HS nghe giaûng vaø nhaéc laïi -10 kg gạo tức là mua yến gaïo -Mẹ mua yến tức mẹ mua 10 kg caùm gaø -Baùc Lan mua yeán rau -50 kg cam -HS nghe ghi nhớ 10 yeán = taï ; taï = 10 kg x 10 = 100 kg -100 kg = taï -1 bê nặng tạ , tức là beâ naëng 10 yeán , 100 kg -1 bao xi maêng naëng 10 yeán , tức là nặng tạ , 100 kg -Một trâu nặng 200kg , tức laø traâu naëng taï, 20 yeán 10 Lop3.net (11) -GV giới thiệu : Để đo khối lượng các vật nặng đến hàng chục tạ người ta coøn duøng ñôn vò laø taán -10 taï taïo thaønh taánï , taán baèng 10 taï -10 yeán taïo thaønh taï , vaäy taán baèng bao nhieâu yeán ? - taán baèng bao nhieâu kg ? -GV ghi baûng taán = 10 taï = 100 yeán = 1000kg -1 voi naëng 2000 kg Hoûi voi naëng bao nhieâu taán , bao nhieâu taï ? -Một xe chỡ hàng chở hàng , xe đó chở bao nhiêu ki- loâ – gam haøng ? b.2/Luyện tập thực hành : *Baøi -GV cho HS làm bài , sau đó gọi HS đọc bài làm trước lớp để chữa bài GV gợi ý HS hình dung ba vật xem nào nhỏ , nào lớn -Con bò cân nặng tạ , tức là bao nhieâu kg ? -Con voi nặng tức là bao nhiêu tạ *Baøi : -GV vieát leân baûng caâu a , yeâu caàu HS lớp suy nghĩ để làm bài -Giaûi thích vì yeán = 50 kg ? -Em thực nào để tìm yeán kg = 17 kg ? -GV yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi -GV chữa bài nhận xét cho điểm *Baøi 3: -GV vieát leân baûng 18 yeán + 26 yeán , sauđó yêu cầu Hs tính -Yeâu caàu HS giaûi thích caùch tính cuûa -HS nghe ghi nhớ -1 taán = 100 yeán -1 taán = 1000 kg -1 voi nặng 2000 kg tức voi naëng taán , 20 taï ? -Một xe chỡ hàng chở hàng , xe đó chở 3000 ki- loâ – gam haøng ? -HS đọc a/Con boø naëng taï b/Con gaø naëng kh c/Con voi naëng taán -Laø 200 kg -Laø 20 taï -HS laøm phaàn a -Vì yeán = 10 kg neân yeán = 10 kg x = 50 kg -1 yeán = 10 kg vaäy yeán kg = 10 kg + kg = 17 kg -2HS lên bảng làm , lớp làm vaøo VBT -HS 18 yeán + 26 yeán = 44 yeán -HS giaûi thích caùch tính cuûa 11 Lop3.net (12) mình -GV nhắc HS thực các phép tính với các số đo đại lượng chúng tathực bình thường với các số tự nhiên sau đó ghi kết qủa và tên đơn vị Khi tính phải thực với cùng moät ñôn vò ño *Baøi : -GV yêu cầu HS đọc đề bài trước lớp -GV : Nhaän xeùt gì veà ñôn vò ño soá muoái chuyến muối đầu và số muối chở theâm cuûa chuyeán sau ? -Vậy trước làm bài , chúng ta phải laøm gì ? -GV yeâu caàu Hs laøm baøi mình -HS làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra bài -HS đọc đề bài -Khoâng cuøng ñôn vò ño -Phải đổi các số đo cùng ñôn vò ño -1 HS leân baûng laøm baøi , HS caû lớp làm bài vào VBT -52314 goàm chuïc nghìn, nghìn, traêm , chuïc , ñôn vò Toùm taét Chuyến đầu : taán Chuyeán sau hôn : taï Caû hai chuyeán :…taï? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi giaûi Đổi = 30 tạ Số tạ muối chuyến sau chở là : 30 + = 33 ( taï ) Số tạ muối chuyến chở là : 30 + 33 = 63 ( taï ) Đáp số : 63 tạ 4/Cuûng coá - Daën doø -GV hoûi laïi HS : +Bao nhieâu kg thì baèng yeán , taï , taán ? -10 kg = yeán , 100 kg = taï , 1000 kg = taán 12 Lop3.net (13) phuùt +1 taï baèng bao nhieâu yeán ? +1 taán baèng bao nhieâu taï? GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà làm các bài tập hướng daãn luyeän taäp theâm -Chuaån bò baøi : Baûng ñôn vò ño khoái lượng +1 taï baèng 10 yeán ? +1 taán baèng 10 taï? 13 Lop3.net (14) Ngaøy thaùng naêm 200 TIEÁT 19 BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG I.MUÏC TIEÂU -Giuùp HS: Nắm tên gọi , kí hiệu , độ lớn đề – ca – gam , héc – tô- gam Quan hệ đề – ca – gam , héc – tô- gam và gam với Nắm tên gọi , kí hiệu, thứ tự , mối liên hệ các đơn vị đo khối lượng với II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bảng đơn vị đo khối lượng kẻ sẵn trên bảng phụ Lớn ki – lô – gam Ki–loâ– gam Nhoû hôn ki – loâ – gam Sách Toán 4/1 Vở BTT 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thời gian Hoạt động giáo viên phuùt 1/Ổn định tổ chức: -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS phuùt 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết 18 và kiểm tra số BT nhaø cuûa HS Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -Haùt taäp theå -3 HS lên bảng làm HS lớp quan saùt nhaän xeùt 14 Lop3.net (15) 25 phuùt -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Dạy – học bài a)Giới thiệu bài: -GV : Trong học toán hôm các em hệ thống hoá các kiến thức đơn vị đo khối lượng -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b)Dạy –học bài b.1/Giới thiệu đề – ca – gam, héc – tô – gam @ Giới thiệu đề – ca – gam -GV giới thiệu : Để đo khối lượng các vật nặng hàng chục gam người ta còn dùng đơn vị là đề – ca – gam -1 đề – ca – gam cân 10 gam -Đề – ca – gam viết tắt là dag -GV vieát leân baûng 10 g = 1dag -GV hoûi : Moãi quûa caân naëng gam , hoûi bao nhieâu quûa caân nhö theá thì baèng dag ? @ Giới thiệu héc – tô – gam -GV giới thiệu : Để đo khối lượng các vật nặng hàng trăm gam người ta còn duøng ñôn vò laø heùc – toâ -gam -1 heùc – toâ -gam caân baèng 10 dag baèng 100 g -Heùc – toâ -gam vieát taét laø hg -GV vieát leân baûng 1hg = 10dag = 100g -GV hoûi : Moãi quûa caân naëng dag , hoûi bao nhieâu quûa caân nhö theá thì baèng hg ? @ Giới thiệu bảng đơn vị đo khối lượng -GV yeâu caàu HS keå teân caù ñôn vò ño khối lượng đã học -GV yeâu caàu HS neâu laïi caùc ñôn vò treân theo thứ tự từ bé đến lớn , đồng ghi -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -HS nghe GV giới thiệu -HS đọc : 10 gam đề – ca – gam -Moãi quûa caân naëng gam , thì 10 quûa caân nhö theá naëng dag -HS nghe GV giới thiệu -HS đọc : 1hg 10dag, 100g -Moãi quûa caân naëng dag , 10 quûa caân nhö theá thì baèng hg ? -2 – HS kể trước lớp -Nêu các đơn vị đo khối lượng theo đúng thứ tự 15 Lop3.net (16) bảng đơn vị đo khối lượng đã nói phnm ÑDDH -GV : Trong các đơn vị trên đơn vò naøo nhoû hôn kg? +Những đơn vị nào lớn kg? -Caùc ñôn vò nhoû hôn kg laø gam, đề ca – gam , héc –tô – gam -Những đơn vị lớn kg : yến ,taï , taán -10 g = 1dag -Bao nhieâu gam baèng dag ? -GV vieát vaøo coät dag : 1dag = 10 g -Bao nhiêu đề – ca - gam hg ? -GV vieát vaøo coät hg : 1hg = 10 dag -GV hỏi tương tự với các đơn vị khác để hoàn thành bảng đơn vị đo khối lượng SGK -GV : Mỗi đơn vị đo khối lượng gấp lần đơn vị nhỏ và liền với nó ? - Mỗi đơn vị đo khối lượng kém lần so với đơn vị lớn và liền với nó ? -Hãy nêu VD để làm sáng tỏ nhận xeùt treân b.2/ Luyện tập , thực hành *Baøi -GV vieát leân baûng kg = … g vaø yeâu cầu HS lớp thực đổi -GV cho HS đổi đúng , nêu cách làm mình , sau đó nhận xét -GV hướng dẫn lại cho HS lớp cách đổi sau : +Mỗi chữ số số đo khối lượng ứng với đơn vị đo -Ta cần đổi kg g , tức là đổi từ đơn vị lớn đơn vị bé -Đổi cách thêm dần chữ số vào bên phải số , lần thêm lại đọc tên đơn vị đo liền sau đó , thêmcho đến gặp đơn vị cần phải đổi thì dừng lại -10dag = 1hg -Mỗi đơn vị đo khối lượng gấp 10 đơn vị nhỏ và liền với nó -Mỗi đơn vị đo khối lượng kém 10 lần so với đơn vị lớn và liền với nó -Vd : ki-lô-gam hợn héc – tô – gam 10 laàn vaø keùm yeán 10 laàn -HS đổi và nêu kết qủa -Theo dõi GV hướng dẫn cách đổi đơn vị đo khối lượng từ đơn vị lớn đơn vị nhỏ 16 Lop3.net (17) -Thêm chữ số thứ vào bên phải số , ta đọc tên đơn vị héc – tô – gam -Thêm chữ số thứ hai vào bên phải , ta đọc tên đơn vị là đề – ca – gam -Thêm chữ số thứ ba vào bên phải , ta đọc tên đơn vị là gam, gam là đơn vị cần phải đổi vì đến đây ta không thêm số nào -Vaäy : kg = 7000 g -GV vieát baûng kg 300 g = … g vaø yeâu cầu HS đổi -GV cho HS tự làm tiếp các phần còn laïi cuûa baøi -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS *Baøi : -GV nhắc HS thực phép tính bình thường , sau đó ghi tên đơn vị vào kết quûa Baøi 3: - GV nhaéc HS muoán so saùnh caùc soá ño khối lượng chúng ta phải đổi chúng ùng đơn vị đo so sánh -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Baøi 4: -GV yêu cầu HS đọc đề bài -GV yêu cầu HS tự làm bài vào VBT Toùm taét Coù : baùnh keïo baùnh : 150 g keïo : 200 g Taát caû : …… g ? -2 HS leân baûng laøm baøi Moãi HS làm cột HS lớp làm vào VBT -HS đổi và giải thích : kg = 3000 g , 3000g + 300 g = 3300, vaäy 3kg300g = 3300 g -2 HS leân baûng laøm , caùc HS khaùc vieát vaøo VBT Sắp xếp theo thứ tự -HS giaûi thích -HS đọc bài -1 HS leân baûng laøm , caùc HS khaùc laøm vaøo VBT Baøi giaûi Soá gam baùnh naëng laø 150 x = 600 ( g) Soá gam keïo naëng laø 200 x = 400 ( g ) Soá ki – loâ – gam caû baùnh vaø keïo naëng laø 17 600 + 400 = 1000 ( g) 1000 g = kg Lop3.net (18) -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4/Cuûng coá - Daën doø phuùt -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà làm các bài tập hướng daãn luyeän taäp theâm -Chuaån bò baøi : Giaây , theá kæ 18 Lop3.net (19) Ngaøy thaùng naêm 200 TIEÁT 20 GIAÂY , THEÁ KÆ I.MUÏC TIEÂU -Giuùp HS: Làm quen với đơn vị đo thời gian , giây , kỉ Nắm mối quan hệ giây và phút , năm và kỉ II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC *Giaùo vieân: Một đồng hồ thật , loại có ba kim , phút , giây và có các vạch chia theo phút GV vẽ sẵn trục thời gian SGK lên bảng phụ giấy khổ to *Hoïc sinh: Sách Toán 4/1 Vở BTT 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thời gian Hoạt động giáo viên phuùt 1/Ổn định tổ chức: -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS phuùt 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết 19 và kiểm tra số BT nhaø cuûa HS -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -Haùt taäp theå -3 HS lên bảng làm HS lớp quan saùt nhaän xeùt 19 Lop3.net (20) 25 phuùt 3/Dạy – học bài a)Giới thiệu bài: -GV : Trong học toán hôm các em làm quen với hai đơn đo thời gian , đó là giấy và kỉ -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b)Dạy- Học bài b.1/Giới thiệu giây -GV cho HS quan sát đồng hồ thật yêu cầu HS kim và kim phút trên đồng hồ -GV hỏi : Khoảng thời gian kim từ số nào đó ( vd : từ số ) đến số liền sau đó ( vd số ) là bao nhiêu ? -Khoảng thời gian kim phút từ vạch đến vạch liền sau đó là bao nhieâu phuùt ? -Một bao nhiêu phút ? -GV chæ chieác kim coøn laïi treân maët đồng hồ và hỏi : bạn nào biết kim thứ ba naøy laø kim chæ gì ? -GV giới thiệu : kim thứ ba trên mặt đồng hồ là kim giây Khoảng thời gian kim giây từ vạch đến1 vạch liền sau đó trên mặt đồng hồ là giaây -GV yêu cầu HS quan sát trên mặt đồng hồ để biết kim phút từ vaïch naøy sang vaïch keá tieáp thì ki giaây chạy từ đâu đến đâu ? -Một vòng trên mặt đồng hồ là 60 vạch , phút chạy phút thì kim giây chạy 60 giây -GV vieát leân baûng : phuùt = 50 giaáy @Giới thiệu kỉ -GV : để tính khoảng thời gian dài hàng trăm năm , người ta dùng đơn -Lắng nghe GV giới thiệu -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -HS quan saùt vaø chæ theo yeâu caàu -Là -Laø phuùt -Một 60 phút -HS neâu ( neáu bieát ) -HS nghe giaûng -Kim giây chạy đúng voøng -HS đọc : phút = 60 giây -HS nghe vaø nhaéc laïi : theá kæ = 100 naêm 20 Lop3.net (21)