Bµi 2 - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc viết hoa - 2 HS nối tiếp nhau phát biểu đến khi có câu trả lời đúng.. danh tõ riªng.[r]
(1)TuÇn 14 Thø hai ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2012 TiÕt 1: Chµo cê -Tiết 2: Tập đọc Chuçi ngäc lam I Mục đích yêu cầu: - Đọc diễn cảm bài văn; biết phân biệt lời người kể và lời các nhân vật, thể tÝnh c¸ch nh©n vËt - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người có lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác.(Trả lời các câu hoi 1, 2, 3) II §å dïng d¹y - häc Bảng phụ ghi nội dung đoạn văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bµi "Trång rõng ngËp mÆn" vµ nªu néi dung chÝnh cña bµi - NhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS D¹y bµi míi 2.1 Kh¸m ph¸- Giíi thiÖu chñ ®iÓmgiíi thiÖu bµi - Tªn chñ ®iÓm tuÇn nµy lµ g× ? - Tên chủ điểm gợi cho em nghĩ đến điều g× ? - Giíi thiÖu : Chñ ®iÓm cña tuÇn nµy lµ : Vì hạnh phúc người Hôm các em cïng t×m hiÓu vÒ c©u chuyÖn " Chuçi ngọc lam" để thấy tình cảm yêu thương người 2.2 KÕt nèi: a) Luyện đọc - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn bài ( lượt ) Chú ý sửa lỗi phát ©m, ng¾t giäng cho tõng HS Hoạt động học - HS đọc và trả lời câu hỏi - NhËn xÐt - Chủ điểm " Vì hạnh phúc conngười" - Tên chủ điểm gợi cho em nghĩ đến việc làm để mang lại sống ấm no, hạnh phúc cho người - Theo dâi - HS đọc bài, lớp đọc thầm theo - HS đọc theo trình tự: + HS 1: ChiÒu h«m Êy gãi l¹i cho ch¸u + HS 2: đừng đánh rơi nhé + HS 3: người anh yêu quý + HS4: .ph¶i + HS 5: sè tiÒn em cã + HS 6: phÇn cßn l¹i Lop3.net (2) - TruyÖn cã ba nh©n vËt: Chó Pi-e, c« bÐ Gioan, chÞ bÐ Gioan - HS đọc: Pi-e, Gioan * HS đọc nối tiếp đoạn lần theo tr×nh tù trªn - 1HS đọc cho lớp nghe - HS ngồi cạnh đọc cho nghe , s÷a cho b¹n - Đại diện Hs thi đọc đúng trước lớp - Theo dâi - TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - GV yêu cầu HS đọc các tên riêng bµi - GV gọi HS đọc phần chú giải - Y/c HS đọc theo cặp - GV đọc mẫu, chú ý giọng đọc sau: - Toàn bài đọc với giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng + Lời cô bé Gioan: Ngây thơ, hồn nhiên khen chuỗi ngọc đẹp, khoe nắm xu lấy từ lợn đất tiết kiệm + Lời chú Pi - e: điềm đạm, nhẹ nhàng, tế nhị + Lêi chÞ c« bÐ: lÞch sù, thËt thµ - Câu kết chuyện đọc chậm rãi, đầy cảm xúc b) T×m hiÓu bµi * PhÇn 1: - Đọc thầm và tìm ý trả lời, sau đó - GV yêu cầu HS đọc thầm phần và c©u hái HS tr¶ lêi, c¸c HS kh¸c bæ sung tr¶ lêi c©u hái, nªu néi dung chÝnh cña ý kiÕn phÇn + Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? ơ+ Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng chị nhân ngày lễ Nô-en Đó là người chị đã thay mÑ nu«i c« tõ mÑ mÊt * Gi¶i nghÜa tõ ng÷: chuçi ngäc lam * Tõ ng÷: chuçi ngäc lam ( QST- sgk – nêu: dây đeo cổ,đồ trang søc cña phô n÷ lµm b»ng ngäc mµu xanh lam đẹp) + Cô bé không đủ tiền để mua chuỗi ơ+ Cô bé Gioan có đủ tiền mua chuỗi ngäc lam ngäc kh«ng? + Cô bé mở khăn tay, đỏ lên bàn + Chi tiết nào cho biết điều đó? nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đập lợn đất + Chó Pi-e trÇm ng©m nh×n c« bÐ råi lói + Thái độ chú Pi-e lúc đó nào? hói gì m¶nh gi¸y ghi gi¸ tiÒn trªn chuçi ngäc lam Phần 1: Cuộc đối thoại Pi – e và + Y/c HS nªu néi dung phÇn c« bÐ Gioan * PhÇn +Yêu cầu HS lớp đọc thầm, sau đó - Đọc thầm, tìm ý trả lời, sau đó câu tr¶ lêi c©u hái ,t×m néi dung chÝnh cña hái HS nªu ý kiÕn, HS kh¸c bæ sung ®o¹n + Cô tìm gặp chú Pi-e để hỏi xem có đúng bé Gioan đã mua chuỗi ngọc đây +ChÞ cña c« bÐ Gioan t×m gÆp chó Pi-e kh«ng? Chuçi ngäc cã ph¶i lµ ngäc thËt lµm g×? không? Pi-e đã bán chuỗi ngọc cho cô bé víi gi¸ bao nhiªu tiÒn? +Vì em bé đã mua chuỗi ngọc tất c¶ sè tiÒn mµ em cã + Vì Pi-e đã nói em bé đã trả Lop3.net (3) giá cao để mua chuỗi ngọc? + Chuỗi ngọc đó có ý nghĩa gì chó Pi-e? + Đây là chuỗi ngọc chú Pi-e để dành tặng vợ chưa cưới mình cô đã mÊt v× mét tai n¹n giao th«ng - Phần 2: Cuộc đối thoại Pi-e và chÞ c« bÐ - Gọi HS nêu ý chính phần sau đó ghi lªn b¶ng + C¸c nh©n vËt c©u chuyÖn nµy là người tốt, có lòng nhân hËu Hä biÕt sèng v× nhau, mang l¹i h¹nh phóc cho Chó Pi-e mang l¹i niÒm vui cho c« bÐ Gioan BÐ Gioan mong muốn mang lại niềm vui cho người chị đã thay mẹ nuôi mình Chị cô bé đã cưu mang, nu«i nÊng bÐ mÑ bÐ mÊt §¹i ý: Ca ngợi người có taám loøng nhaân h©ïu, bieát quan t©m vaø đem lại niềm vui cho người khác + Em nghÜ g× vÒ nh÷ng nh©n vËt c©u chuyÖn nµy? + Em h·y nªu néi dung chÝnh cña tõng bµi c §äc diÔn c¶m: + Y/c HS nối tiếp đọc theo trình tự trên, lớp theo dõi tìm giọng đọc hay + Thùc hiÖn y/c cña Gv: - Toàn bài đọc với giọng kể chậm rãi, nhẹ nhµng + Lêi c« bÐ Gioan: Ng©y th¬, hån nhiªn khen chuỗi ngọc đẹp, khoe nắm xu lấy từ lợn đất tiết kiệm + Lời chú Pi - e: điềm đạm, nhẹ nhàng, tÕ nhÞ + Lêi chÞ c« bÐ: lÞch sù, thËt thµ - Câu kết chuyện đọc chậm rãi, đầy cảm xóc - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm phần - 3HS tạo thành nhóm cùng diễn cảm đọc phân vai: người dẫn chuyện, chú - NhËn xÐt, khen ngîi tõng HS Pi-e, chÞ g¸i vµ bÐ Gioan - nhóm HS tham gia thi đọc - HS đọc toàn truyện theo vai: người dÉn chuyÖn, chó Pi-e, Gioan, chÞ bÐ - Gọi HS đọc toàn truyện theo vai: Gioan người dẫn chuyện, chú Pi-e, Gioan, chị - 2HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi, c¶ bÐ Gioan líp ghi vµo vë 3.Cñng cè - dÆn dß - Gi¸o dôc HS biÕt quan t©m chia sÎ víi - ChuÈn bÞ bµi: H¹t gao lµng ta người, bạn bè - Nhận xét HS đọc bài - NhËn xÐt tiÕt häc - Lop3.net (4) TiÕt 3: To¸n CHIA SỐ TỰ NHIÊN CHO SỐ TỰ NHIÊN MAØ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LAØ SỐ THẬP PHÂN I Môc tiªu - Biết chia số số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm là số thËp ph©n vµ vËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động: Hoat động dạy Hoat động học Hoat động Củng cố kiến thức - Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm - HS lªn b¶ng lµm bµi.Líp lµm b¶ng bµi tËp : - HS lớp theo dõi nhận xét TÝnh nhÈm: 0,65 : 10 32,9 : 100 13,96: 1000 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * Giíi thiÖu bµi - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp chia 12 : - HS thùc hiÖn vµ nªu : 12 : = (d 2) - GV hái : theo em phÐp chia : 12 : = d Cßn cã thÓ thùc hiÖn tiÕp ®îc hay - Mét sè HS nªu ý kiÕn cña m×nh kh«ng ? - GV nªu : Bµi häc h«m gióp c¸c em tr¶ lêi c©u hái nµy Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiÖn chia mét sè tù nhiªn cho mét số tự nhiên mà thương tìm lµ mét sè thËp ph©n a, VÝ dô - GV nªu bµi to¸n vÝ dô : Mét c¸i s©n h×nh vu«ng cã chu vi lµ 27m - HS nghe vµ tãm t¾t bµi to¸n hái c¹nh cña s©n dµi bao nhiªu mÐt - Chóng ta lÊy chu vi cña c¸i s©n h×nh vu«ng ? chia cho - §Ó biÕt c¹nh cña c¸i s©n h×nh vu«ng dµi bao nhiªu mÐt chóng ta - HS nªu phÐp tÝnh : 27 : lµm thÕ nµo ? - HS đặt tính và thực chia, sau đó nêu : 27 - GV yêu cầu HS đọc phép tính : = (d 3) - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp chia - HS phát biểu ý kiến trước lớp 27 : - Theo em ta cã thÓ chia tiÕp ®îc hay kh«ng ? lµm thÕ nµo cã thÓ chia - HS thực tiếp phép chia theo hướng tiÕp sè d cho ? dÉn trªn C¶ líp thèng nhÊt c¸ch chia - GV nhËn xÐt ý kiÕn cña HS, sau sau : (Hướng dẫn SGK): đó nêu : Để chia tiếp ta viết dấu phẩy vào thương (6) viết thêm vµo bªn ph¶i sè d thµnh 30 vµ chia tiÕp, cã thÓ lµm nh thÕ m·i Lop3.net (5) b, VÝ dô - GV nªu vÝ dô : §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh 43 : 52 - GV hái : PhÐp chia 43 : 52 cã thÓ thùc hiÖn gièng phÐp chia 27 : kh«ng v× ? - H·y viÕt sè 43 thµnh sè thËp ph©n mà giá trị không thay đổi - GV yªu cÇu HS võa lªn b¶ng nªu râ c¸ch thùc hiÖn cña m×nh c, Quy t¾c thùc hiÖn phÐp chia - Khi chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn mµ cßn d th× ta tiÕp tôc chia nh thÕ nµo ? Hoat đông : Luyện tập * GV giao nhiÖm vô luyÖn tËp cho häc sinh c¶ líp Bµi 1a(VBT- trang 82): §Æt tÝnh råi tÝnh - GV yªu cÇu HS ¸p dông quy t¾c vừa học đặt tính và tính - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - GV yªu cÇu HS nªu râ c¸ch tÝnh cña mét sè phÐp tÝnh sau : 75 : 4; 102 : 16; 450 : 36 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi 2(VBT - trang82) Mét « t« ch¹y giê ®îc 182 km Hỏi ô tô đó chạy ®îc bao nhiªu ki - l« - met? - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự lµm bµi - HS nghe yªu cÇu - PhÐp chia 43 : 52 cã sè chia lín h¬n sè bÞ chia (43 < 52 ) nªn kh«ng thÓ thùc hiÖn gièng phÐp chia 27 : - HS nªu : 43 = 43,0 - HS thực đặt tính và tính trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét để thống cách thực phép tính sau : (Hướng dẫn SGK) - đến HS nêu trước lớp, HS lớp theo dõi nhận xét, sau đó học thuộc quy tắc lớp - HS lªn b¶ng lµm, mçi HS lµm mét bµi HS c¶ líp lµm bµi vµo vë( b¶ng con) - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu b¹n lµm sai thì sửa lại cho đúng - HS nêu trước lớp, HS lớp theo dâi vµ nhËn xÐt - Kết đúng là :18,75 6,375; 12,5 - HS đọc đề toán trước lớp, HS lớp đọc thầm đề toán - HS lªn b¶ng lµm bµi HS c¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Một ô tô đó chạy là: 182 : = 45,5(km) Trong ô tô đó chạy là: 45,5 x = 273 (km) §¸p sè : 273 km - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu cã sai th× sửa lại cho đúng trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Hoạt động nối tiếp: - GV tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS - HS l¾ng nghe nhà làm các bài tập hướng dẫn - HS chuÈn bÞ bµi sau bµi sau luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ Lop3.net (6) Tiết 4: Đạo đức t«n träng phô n÷ ( TiÕt ) I Môc tiªu - Nêu vai trò phụ nữ gia đình và ngoài xã hội - Nªu ®îc nh÷ng viÖc cÇn lµm phï hîp víi løa tuæi thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷ - Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ kh¸c cuéc sèng hµng ngµy HS kh¸: - BiÕt v× ph¶i t«n träng phô n÷ - Biết chăm sóc, giúp đỡ chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác sống hµng ngµy II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô - C¸c c©u chuyÖn, bµi h¸t ca ngîi phô n÷ III Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò Em h·y kÓ víi b¹n nh÷ng phong tôc tËp quán tốt đẹp thể tình cảm kính già, -2 HS trả lời câu hỏi yªu trÎ cña d©n téc ViÖt Nam -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi Hoạt động 1: Vai trò phụ nữ * Bước 1: Tìm hiểu thông tin - Y/c HS đọc thông tin sgk kết hợp quan - HS nối tiếp đọc thông tin sgk Thảo s¸t tranh minh ho¹ Nªu néi dung th«ng luËn theo cÆp , nªu ý kiÕn: ¶nh 1: Bµ NguyÔn ThÞ §Þnh (1920tin 1992), đã là phó tư lệnh ¶nh 2: Phã gi¸o s tiÕn sÜ NguyÔn Thuú Trâm, Phó viện trưởng Viện sinh học N«ng nghiÖp ¶nh : NguyÔn Thuý HiÒn, c« g¸i vµng cña thÓ thao ViÖt Nam ảnh : Mẹ địu làm nương * GV: KÕt luËn: Bµ NguyÔn ThÞ §Þnh, Phã gi¸o s tiÕn sÜ NguyÔn Thuú Tr©m, NguyÔn Thuý HiÒn lµ nh÷ng phô n÷ kh«ng chØ cã vai trß quan träng gia đình và còn góp phần lớn vào công việc đấu tranh, xây dựng đất nước trên c¸c lÜnh vùc qu©n sù, khoa häc , thÓ thao, kinh tÕ - Häc sinh nèi tiÕp kÓ - Y/C học sinh kể thêm số người phụ nữ thành đạt các lĩnh vực khác mà em biÕt Lop3.net (7) - Bạn gái lớp ta có đáng để các bạn häc tËp kh«ng? - Qua vệc tìm hiểu,em thấy người phụ nữ có phẩm chất nào đáng quý? - Thái độ chúng ta họ thÕ nµo? + GV mời HS đọc ghi nhớ SGK - GV kÕt luËn: Phô n÷ kh«ng chØ lµm công việc gia đình mà ngoµi x· héi ( còng nh nam giíi) Hoạt động 2: Các hành vi thể đối xử bình đẳng, tôn trọng với phụ n÷ Bµi tËp - HD HS nªu nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷ - HS nªu ý kiÕn - §¶m ®ang,cÇn cï, giái giang, - Ta cÇn t«n träng,tù hµo vÒ hä, - HS đọc ghi nhớ SGK - §äc néi dung bµi tËp - Nªu nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷: a/ lên xe ô- tô luôn nhường các bạn nữ lên xe trước - HD HS liªn hÖ thùc tÕ nh÷ng viÖc lµm b/ Chóc mõng c¸c b¹n n÷ nh©n ngµy 8thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷ ë líp, ë gia đình - Mét sè HS nªu ý kiÕn Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ Bµi tËp - HD HS bầy tỏ ý kiến với ý kiến nêu - Lớp đọc y/c bài tập, chọn ý kiến đúng +HS trình bày trước lớp bµi tËp +HS nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn cho b¹n a/ TrÎ em trai vµ trÎ em g¸i cã quyÒn a/ T¸n thµnh đối sử bình đẳng b/ Con trai bao giê còng giái h¬n b/ Kh«ng t¸n thµnh g¸i c/ Kh«ng t¸n thµnh c/.N÷ giíi ph¶i phôc tïng nam giíi d/.Lµm viÖc nhµ kh«ng chØ lµ tr¸ch nhiÖm d/ T¸n thµnh cña mÑ vµ chÞ, em g¸i ®/ ChØ nªn cho trai ®i häc, cßn ®/ Kh«ng t¸n thµnh gái phải nhà giúp đỡ gia đình -GV kÕt luËn: Phô n÷ lµ mét thµnh viªn kh«ng thÓ thiÕu x· héi còng nh gia đình Chúng ta cần biết yêu thương, tôn trọng và đối xử tốt, bình đẳng víi phô n÷ Hoạt động nối tiếp - ( HS kh¸, giái nªu) - V× ph¶i t«n träng phô n÷? Phô n÷ kh«ng chØ lµm nh÷ng c«ng viÖc -DÆn HS: Em cïng c¸c b¹n tæ lËp gia đình mà ngoài xã hội ( kÕ ho¹ch chóc mõng ngµy Quèc tÕ phô nữ 8/3.Sư tầm các câu chuyện, bài hát nói nam giới) Họ xứng đáng người tôn trọng vÒ phô n÷ - HS đọc ghi nhớ SGK Lop3.net (8) Thø ba ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu - BiÕt chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù ph©n vµ vËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động 1: Củng cố Kiến thức - Gäi HS lªn b¶ng yªu cÇu HS lµm bµi tËp : §Æt tÝnh råi tÝnh: 12 : 15 : - Y/c HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi : Trong tiÕt häc to¸n nµy c¸c em cïng luyÖn tËp vÒ chia mét sè tự nhiên cho số tự nhiên mà thương t×m ®îc lµ mét sè thËp ph©n Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập * GV giao nhiÖm vô luyÖn tËp cho häc sinh c¶ líp.(VBT-tr83) Bµi TÝnh - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV lu ý HS thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS nhiên mà thương tìm là số thập Hoạt động học - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vµo vë nh¸p, theo dâi nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn: Khi chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn mµ cßn d th× ta viÕt dÊu phÈy vµo bên phải số thương, viết thêm vào bên ph¶i sè d mét ch÷ sè tiÕp tôc chia - HS nghe để xác định nhiệm vụ tiết häc - HS đọc y/c bài tập tự làm bài nối tiÕp lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu b¹n làm sai thì sửa lại cho đúng a) 60:8x2,6=7,5x2,6=19,5 b) 480:125:4=3,84:4=0,96 c) (75+45):75=120:75=1,6 d) 2001:25-1999:25=(2001-1999):25 = 2:25=0,08 Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm - Đọc, tìm hiểu đề, sinh suy nghĩ làm bài bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu b¹n b¶ng làm sai thì sửa lại cho đúng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi gi¶i: Chiều rộng mảnh vườn là: 26:5x3=15,6 (m) Chu vi mảnh vườn là: (15,6+26)x2=83,2 (m) Diện tích mảnh vườn là: 26x15,6=405,6 (m2) §¸p sè: 83,2 m; 405,6 m2 Lop3.net (9) Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm - Đọc bài toán, tìm hiểu đề, học sinh suy nghÜ lµm bµi bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n, nÕu b¹n làm sai thì sửa lại cho đúng b¶ng Bµi gi¶i: - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Ba giê ®Çu « t« ch¹y ®îc lµ: 39x3=117 (km) giê sau « t« chay ®îc lµ: 35x5=175 (km) Trung b×nh mçi giê «t« chay ®îc lµ: (117+175):8=36,5 (km) §¸p sè: 36,5 km Cñng cè dÆn dß - GV tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ - HS l¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau bµi sau nhµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i Lop3.net (10) Tiªt 2: LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ lo¹i tõ I Mục đích yêu cầu - NhËn biÕt ®îc danh tõ chung, danh tõ riªng ®o¹n v¨n ë BT1; nªu ®îc qui t¾c viÕt hoa danh từ riêng đã học BT2; tìm đại từ xưng hô theo yêu cầu BT3; thực yêu cÇu cña BT4 ( a, b, c) - HS kh¸ giái lµm ®îc toµn bé BT4 Ii đồ dùng dạy – học GV: B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học - HS đặt câu trên bảng lớp HS KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS đọc với các cặp lớp đặt câu vào quan hệ từ đã học - Gọi HS nhận xét câu bạn đặt trên bảng - Nhận xét, nêu ý nghĩa Nªu ý nghÜa biÓu thÞ quan hÖ tõ mµ b¹n sö dông - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - HS nghe và xác định nhiệm vụ tiết - GV nªu: Giê häc h«m chóng ta cần ôn tập danh từ, đại từm quy tắc viết học hoa danh tõ riªng vµ kü n¨ng sö dông chóng 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng trước lớp bµi tËp + TiÕp nèi tr¶ lêi c©u hái: - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái: + Danh tõ chung lµ tªn cña mét lo¹i sù + ThÕ nµo lµ danh tõ chung? cho vÝ dô vËt VÝ dô: s«ng, b¹n, ghÕ, thµy gi¸o + Danh tõ riªng lµ tªn cña mét sù + ThÕ nµo lµ danh tõ riªng? cho vÝ dô vËt.Danh tõ riªng lu«n lu«n ®îc viÕt hoa vÝ dô: HuyÒn, Hµ, Nha Trang, - Yêu cầu HS tự làm bài Nhắc HS cách - HS làm trên bảng lớp HS lớp làm bài: gạch gạch danh từ chung, làm bài vào bài tập gạch gạch danh từ riêng - Nêu ý kiến bạn làm đúng/ sai, sai - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng thì sửa lại cho đúng - Theo dâi bµi ch÷a cña GV vµ söa l¹i bµi m×nh nÕu sai: - Nhắc HS ghi nhớ định nghĩa danh từ - HS nối tiếp đọc lại định nghĩa chung, danh tõ riªng chung, danh tõ riªng Nhận xét, kết luận lời giải đúng Bµi - HS đọc thành tiếng trước lớp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc viết hoa - HS nối tiếp phát biểu đến có câu trả lời đúng danh tõ riªng - Treo bảng phụ có ghi sẵn quy tắc viết - HS nối tiếp đọc thành tiếng 10 hoa danh tõ riªng - HS viết bảng lớp HS lớp viết - §äc cho HS viÕt c¸c danh tõ riªng Lop3.net VÝ dô: Hå ChÝ Minh, TiÒn Giang, vµo vë( b¶ng con) (11) TiÕt 3: ThÓ dôc TiÕt 4: ChÝnh t¶ TuÇn 14 I Mục đích yêu cầu Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi Tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu BT3; làm BT (2) a/b Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ lẫn :tr/ch II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS lên bảng viết các từ - HS lên bảng tìm các từ, HS lớp lµm vµo vë nh¸p kh¸c ë ©m ®Çu s/x - Yªu cÇu HS nhËn xÐt tõ b¹n viÕt trªn - NhËn xÐt b¶ng - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS D¹y - häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi GV nªu: TiÕt chÝnh t¶ h«m c¸c em cùng nghe viết đoạn bài chuỗi - HS nghe và xác định nhiệm vị tiết ngäc lam vµ bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt ©m häc ®Çu trÝch hoÆc vÇn ao/au 2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a) Trao đổi nội dung đoạn văn - Yêu cầu HS đọc đoạn văn cần viết - HS nối tiếp đọc thành tiếng - Néi dung ®o¹n v¨n lµ g×? - Đoạn văn kể lại đối thoại chú Pi-e vµ bÐ Gioan Chó Pi-e biÕt Gioan lÊy hết tiền dành dụm từ lợn đất để mua tặng chị chuỗi ngọc nên chú đã gỡ mảnh b) Hướng dẫn viết từ khó giấy ghi giá tiền để cô bé vui vì mua - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn chuçi ngäc tÆng chÞ viÕt chÝnh t¶ - HS nªu c¸c tõ khã VÝ dô: ng¹c nhiªn, - Yêu cầu HS luyện đọc và viết các từ Nô-en, Pi-e, trầm ngâm, Gioan, chuỗi, lúi hói, r¹ng rì võa t×m ®îc - HS luyện đọc và viết các từ vừa tìm ®îc vë nh¸p - HS lªn b¶ng viÕt: N«- en; Pi- e; c) ViÕt chÝnh t¶ Gioan + HS nghe - viết theo GV đọc d) So¸t lçi, chÊm bµi + So¸t lçi 2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Tranh tranh ¶nh, bøc tranh, tranh thñ, tranh giµnh, tranh c«ng, tranh viÖc Chanh chanh, chanh chua, chanh chấp, lanh chanh, chanh đào, Trưng trưng bày, đặc trưng, sáng trưng, trưng cầu 11 Lop3.net (12) Chng b¸nh chng, chng cÊt, chng m¾m, chng höng Trung trúng đích, trúng đạn, trúng tim, trúng tủ, trúng tuyển, trúng cử Chóng chóng b¹n, chóng t«i, chóng ta, chóng m×nh, c«ng chóng, d©n chóng TrÌo leo trÌo, trÌo c©y, trÌo cao ng· ®au ChÌo chèo, hát chèo, chèo đò, chèo thuyền, chèo chống Bµi 3: HD HS ®iÒn tiÕng thÝch hîp vµo ô trống để hoàn chỉnh mẩu tin” Nhà môi trường 18 tuổi” - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS làm trên bảng lớp HS lớp bµi tËp dïng bót ch× lµm vµo vë hoÆc vë bµi tËp -.Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS nêu ý kiến bạn làm đúng/sai Nếu - Gọi HS đọc nhận xét bài tập bạn làm sai thì sửa lại cho đúng trªn b¶ng - Theo dâi GV ch÷a bµi vµ söa l¹i bµi cña - Nhận xét, kết luận các từ đúng m×nh (nÕu sai.) Lêi gi¶i - Lần lượt điền : 1/ đảo; hào; tàu; vào; vào 2/ trọng, trước, trường, chở , trả - hs có thái độ tích cực bảo vệ môi - Giáo dục hs thái độ tích cực bảo vệ môi trường đẹp trường đẹp Cñng cè - dÆn dß - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - HS chuÈn bÞ bµi sau - DÆn HS ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®îc vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2012 Tiết 1: Tập đọc H¹t g¹o lµng ta I Mục đích yêu cầu - Biết độc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu nội dung ý nghĩa: Hạt gạo làm nên từ công sức nhiều người, là lòng hậu phương với tiền tuyến năm chiến tranh.(Trả lời các câu hái SGK, thuéc lßng 2- khæ th¬) II đồ dùng dạy – học Bảng phụ ghi khổ thơ cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc bài và trả lời các câu bµi Chuçi ngäc lam vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ hái néi dung bµi + Em nghÜ g× vÒ nh÷ng nh©n vËt c©u chuyÖn nµy? + C©u chuyÖn nãi vÒ ®iÒu g×? - NhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS D¹y - häc bµi míi - Nghe 2.1 Kh¸m ph¸- Giíi thiÖu bµi 12 Lop3.net (13) ( trùc tiÕp) 2.2 KÕt nèi a) Luyện đọc - Gọi học sinh đọc bài - Gọi HS nối tiếp đọc khổ thơ (2 lượt) GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giäng cho tõng HS (nÕu cã) (chó ý: Gi÷a c¸c dßng th¬ sau: + Cã vÞ phï xa Cña s«ng kinh thµy +Nh÷ng tra th¸ng sau Nước nấu ChÕt c¶ c¸ cê + Ng¾t râ ë hai c©u th¬: Cua ngoi lªn bê MÑ em xuèng cÊy - Gọi HS đọc phần chú giải - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi - GV chia HS thµnh nhiÒu nhãm, yªu cÇu đọc thầm bài, trao đổi và trả lời câu hỏi SGK - GV nêu câu hỏi, mời đại diện HS ph¸t biÓu Sau HS ph¸t biÓu yªu cÇu HS nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn: + §äc khæ th¬ 1, em hiÓu h¹t g¹o ®îc lµm nªn tõ nh÷ng g×? + Nh÷ng h×nh ¶nh nµo nãi lªn nçi vÊt v¶ người nông dân để làm hạt gạo? - học sinh đọc bài - HS đọc bài theo trình tự: + HS 1: Hạt gạo làng ta Ngọt bùi đắng cay + HS 2: H¹t g¹o lµng ta MÑ em xuèng cÊy + HS 3: H¹t g¹o lµng ta Th¬n hµo giao th«ng + HS 4: H¹t g¹o lµng ta Quang trµnh quết đất + HS 5: H¹t g¹o lµng ta H¹t vµng lµng ta - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nối tõng khæ th¬ - Theo dâi - HS lµm viÖc theo nhãm nhãm HS - Mçi c©u hái HS nªu ý kiÕn tr¶ lêi HS khác bổ sung, lớp đến thống nhất: - Theo dâi + H¹t g¹o ®îc lµm nªn tõ vÞ phï sa, nước hồ; công lao mẹ + Nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn nçi vÊt v¶ cña người nông dân: Giät m« h«i sa Nh÷ng tra th¸ng s¸u Nước nấu ChÕt c¶ c¸ cê Cua ngoi lªn bê MÑ em xuèng cÊy - Gi¶ng: H¹t g¹o ®îc lµm nªn tõ tinh tuý đất, nước hồ và công lao bao người Để diễn tả nỗi vất vả khó nhọc mẹ, tác giả đã vẽ lên hai hình ảnh trái ngược nhau: Cua sợ nước nóng ph¶i ngoi lªn bê t×m chç m¸t th× mÑ ph¶i bước chân xuống để cấy Hình ảnh tương ph¶n Êy nhÊn m¹nh nçi vÊt v¶, sù ch¨m người nông dân không quản nắng mưa, lăn lộn trên đồng để làm hạt gạo + Tuổi nhỏ đã góp công sức nào - Các bạn thiếu nhi đã cùng người tát nước chống hạn, bắt sâu cho lúa, gánh 13 Lop3.net (14) để làm hạt gạo? ph©n bãn cho lóa - Theo dâi - Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ gi¶ng: §Ó lµm h¹t g¹o ph¶i mÊt bao nhiªu c«ng søc Trong nh÷ng n¨m chiÕn tranh, trai tr¸ng cÇm sóng trËn th× c¸c em thiếu nhi phải lao động Các em đã thay cha anh chiến trường gắng sức lao động, làm hạt gạo, tiếp tế cho tiền ý 1: H¹t g¹o ®îc lµm nªn tõ c«ng søc tuyÕn nhiều người - Y/c HS nªu ý + H¹t g¹o ®îc gäi lµ "h¹t vµng" v× h¹t + V× t¸c gi¶ l¹i gäi h¹t g¹o lµ "h¹t g¹o rÊt quý, lµm nªn nhê c«ng søc cña bao người ,với lòng gửi tiền vµng"? tuyến, gửi phương xa ý 2: H¹t g¹o lµ tÊm lßng cña hËu + Y/c HS nªu ý phương với tiền tuyến năm chiÕn tranh §ai ý: + H¹t gạo lµm nên từ công + Qua phÇn võa t×m hiÓu, em h·y nªu néi sức nhiều người, là lòng dông chÝnh cña bµi th¬ hậu pương tiền tuyến năm chiến tranh - HS nh¾c l¹i, HS c¶ líp ghi néi dung - Ghi néi dung chÝnh cña bµi th¬ bµi th¬ vµo vë c) §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng - Yêu cầu HS nối tiếp đọc - HS nối tiếp đọc thành tiếng HS nêu ý kiến giọng đọc, sau đó lớp bổ khổ thơ HS lớp tìm cách đọc hay sung ý kiến và đến thống nhất: toàn bµi giäng nhÑ nhµng, t×nh c¶m - Chó ý đọc ngắt dòng nhấn giọng từ ngữ nói đến vị phù sa, hương sen, lời hát, b·o, ma, giät må h«i chøa h¹t gạo và nỗi vất vả người làm hạt g¹o, + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + HS ngồi cạnh đọc cho nghe - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng - HS tù häc thuéc lßng - Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng - HS nối tiếp đọc thuộc lòng khæ th¬ khổ thơ (2 lượt) - Gọi HS đọc thuộc lòng toàn bài thơ - HS đọc thuộc lòng 2-3 khổ thơ( HS - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS khá, giỏi đọc thuộc lòng toàn bài) 3.Cñng cè dÆn dß - HS h¸t vµ vç tay - C¶ líp h¸t bµi H¹t g¹o lµng ta - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ so¹n bµi - HS chuÈn bÞ bµi sau Buôn Chư Lênh đón cô giáo 14 Lop3.net (15) -TiÕt 2: To¸n Chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n I/.Môc tiªu - Chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n - VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi vÝ dô SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoat động1: Củng cố kiến thức - Gọi HS lên bảng yêu cầu HS thực -1HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vµo b¶ng con,theo dâi nhËn xÐt hiÖn phÐp chia: 25 : - Vµi HS nªu c¸ch thùc hiÖn - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi : Trong tiÕt häc to¸n này chúng ta cung học tiếp cách chia - HS nghe để xác định nhiệm vụ tiết häc sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n Hoat động : Hướng dẫn thực chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n * HD HS nhËn biÕt: " Khi nh©n mét sè bÞ chia vµ sè chia víi cïng mét sè kh¸c thì thương không thay đổi" - GV viÕt lªn b¶ng c¸c phÐp tÝnh - HS lªn b¶ng lµm bµi HS c¶ líp lµm bµi tËp vµo giÊy nh¸p phÇn a: yªu cÇu HS tÝnh vµ so s¸nh kÕt HS rót kÕt qu¶ : qu¶ 25 : = (25 x 5) : (4 x 5) 25 : vµ (25 x ) : ( x 5) 4,2 : = (4,2 x 10) : (7 x10) 4,2 : vµ ( 4,2 x 10) : (7 x 10) 37,8 : = (37,8 x 100) : (9 x 100) 37,8 : vµ ( 37,8 x 100) : ( x 100) - HS nhận xét theo hướng dẫn GV - GV hướng dẫn HS nhận xét để rút kết luËn + Khi nh©n c¶ sè bÞ chia, sè chia víi cïng +Khi nhân số bị chia, số chia với cùng số khác thì thương không thay đổi số khác thì thương phép chia nh thÕ nµo ? * Hướng dẫn thực chia số tự nhiªn cho mét sè thËp ph©n a, VÝ dô * H×nh thµnh phÐp tÝnh - GV đọc yêu cầu ví dụ : Một - HS lắng nghe và tóm tắt bài toán mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích là 57m2 chiÒu dµi 9,5m Hái chiÒu réng cña mảnh vườn là bao nhiêu mét ? - HS nªu phÐp tÝnh - Y/c HS nªu phÐp tÝnh- ghi b¶ng: 57 : 9,5 = (m) 57 :9,5 + .(m) * Y/c HS tù t×m kÕt qu¶ - HS tù t×m c¸ch tÝnh kÕt qu¶ råi nªu - Y/c HS tù t×m c¸ch tÝnh kÕt qu¶ råi kÕt qu¶ vµ c¸ch tÝnh: 15 Lop3.net (16) nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch tÝnh: - GV hướng dẫn hướng SGK) - GV yªu cÇu HS c¶ líp thùc hiÖn l¹i phÐp chia 57 : 9,5 - T×m hiÓu vµ cho biÕt dùa vµo ®©u chóng ta thªm mét sè vµo sè bÞ chia (57) vµ bá dÊu phÈy cña sè chia 9,5 ? - Thương phép tính có thay đổi không ? b, VÝ dô - GV nªu yªu cÇu : Dùa vµo c¸ch thùc phép tính 57 : 9,5 các em hãy đặt tÝnh vµ tÝnh 99 : 8,25 - GV gäi mét sè HS tr×nh bµy c¸ch tÝnh mình, HS làm đúng SGK, GV cho HS trình bày rõ ràng trước lớp và khẳng định cách làm đúng, Nếu HS kh«ng lµm ®îc hoÆc tr×nh bµy c¸ch lµm không rõ ràng GV hướng dẫn SGK c, Quy t¾c chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n - Qua c¸ch thù hiÖn hai phÐp chia vÝ dô, em nµo cã thÓ nªu c¸ch chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n ? - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS Hoat động 3: Luyện tập * GV giao nhiÖm vô luyÖn tËp cho häc sinh c¶ líp Bµi 1( VBT) §Æt tÝnh råi tÝnh - GV cho HS nªu yªu cÇu cña bµi, sau đó yêu cầu HS tự làm bài Ch¼ng h¹n:thùc hiÖn nh©n sè bÞ chia vµ sè chia cña 57 : 9,5 víi 10 råi tÝnh : (57 x 10) : (9,5 x 10) = 570 : 95 = ( hoÆc)HS nªu : 57 : 9,5 = - HS theo dõi GV đặt tính và tính - HS lµm bµi vµo giÊy nh¸p, HS lªn bảng làm bài, sau đó trình bày lại phép chia - HS trao đổi với và tìm câu trả lời + Nh©n sè bÞ chia 57 vµ sè chia lµ 9,5 với 10 ta đựơc số bị chia là 570 và số chia míi lµ 95 - Thương phép tính không thay đổi ta nh©n sè bÞ chia vµ sè chia víi cïng mét sè kh¸c - Hai HS ngồi cạnh cùng trao đổi và t×m c¸ch tÝnh - Một HS trình bày trước lớp, HS lớp cùng trao đổi, bổ sung ý kiến, sau đó líp cïng thèng nhÊt c¸ch lµm nh SGK - HS trình bày trước lớp, HS lớp theo dâi vµ bæ sung ý kiÕn, - HS đọc trước lớp, HS lớp theo dâi vµ häc thuéc quy t¾c t¹i líp - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS lớp theo dõi và bổ sung ý kiếnLớp thống kết đúng: 22; 0,96 - GV ch÷a bµi cña HS trªn b¶ng líp, sau 11,25 ; đó yêu cầu HS vừa lên bảng nêu rõ cách thùc hiÖn phÐp tÝnh cña m×nh - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi ( VBT): TÝnh nhÈm (HS K-G) - YC hs tÝnh nhÈm, lµm vµo VBT råi - Nªu YC bµi tËp - Nªu miÖng kÕt qu¶ nªu miÖng kÕt qu¶ GV ghi b¶ng 16 Lop3.net (17) a/ 24: 0,1 = 240 ; 24 : 10 = 2,4 b/ 250 : 0,01 = 2500; 250 : 10 = 25 c/ 425 : 100 = 42500; 425 : 100 = 4,25 - YC HS rót nhËn xÐt vÒ chia mét sè - HS nªu: tù nhiªn cho 0,1; 0,01 Bµi 3(VBT) - HS đọc đề toán trước lớp, HS lớp - Gọi HS đọc đề bài toán đọc thầm đề bài - HS lớp làm bài vào - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi HS đọc bài chữa trước lớp Bµi gi¶i giê « t« ch¹y ®îc lµ: 154 : 3,5 = 44 ( km) Trong giê « t« ch¹y ®îc lµ: 44 x = 264 ( km) - GV nhËn xÐt bµi lµm vµ ghi ®iÓm §¸p sè: 264 km - HS theo dâi bµi ch÷a cña GV vµ tù Cñng cè, dÆn dß kiÓm tra bµi m×nh - GV nhËn xÐt giê häc - HS l¾ng nghe - Hướng dẫn bài tập nhà - HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: KÓ chuyÖn PA-XT¥ vµ em bÐ I Mục đích yêu cầu - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n, kÓ ®îc toµn bé c©u chuþÖn Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện HS kh¸, giái kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn Ii đồ dùng dạy – học - Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gäi HS kÓ l¹i mét viÖc lµm tèt hoÆc - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn hành động dũng cảm bảo vệ môi trường mà em đã làm chứng kiến - NhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn - Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - Gi¸o viªn giíi thiÖu: TiÕt kÓ chuyÖn h«m các em cùng kể lại câu chuyện Paxtơ và em bé Chuyện kể gương lao động quên mình vì hạnh phúc người cña nhµ b¸c häc Lu-i Pa-xt¬ «ng lµ người có công tìm loại vắc xin cứu loài người thoát khỏi bệnh nguy hiểm mà từ lâu người không tìm cách chữa trị- đó là bệnh dại 17 Lop3.net (18) 2.2 Hướng dẫn kể chuyện a) Gi¸o viªn kÓ chuyÖn - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹ - GV kÓ chuyÖn lÇn 1: Yªu cÇu HS nghe vµ ghi l¹i tªn c¸c nh©n vËt truyÖn - L¾ng nghe Giọng kể thong thả, rõ ràng, vừa đủ nghe, đổi chỗ giọng hồi hộp, nhấn giọng nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ c¸i chÕt thª th¶m đến gần cậu bé Giô-dép, nỗi xúc động Lu-i Pa-xtơ nghĩ đến cái chÕt cña cËu t©m tr¹ng lo l¾ng, day døt, hồi hộp Pa-xtơ định tiêm nh÷ng giät v¾c xin ®Çu tiªn thö nghiÖm trên thể người để cứu - Yêu cầu HS đọc tên các nhân vật ghi - C¸c nh©n vËt: B¸c sÜ Lu-i Pa-xt¬, cËu bÐ ®îc GV ghi nhanh lªn b¶ng - GV kể lần 2: Vừa kể vừa vào tranh Giô-dép, người mẹ - Thùc hiÖn y/c , nèi tiÕp ph¸t biÓu minh ho¹ đến có câu trả lời đúng Mỗi HS - Yªu cÇu HS nªu néi dung chÝnh cña mçi nªu tranh tranh Khi có câu trả lời đúng, GV kết + Tranh 1: Chú bé Giô-dép bị chó cắn mẹ đưa đến nhờ Lu-i Pa-xtơ cứu luận và ghi tranh ch÷a + Tranh 2: Pa-xt¬ tr¨n trë, suy nghÜ vÒ phương cách chữa trị cho em bé + Tranh 3: Pa-xtơ định tiêm vắc xin cho Gi«-dÐp + Tranh 4: Pa-xtơ thức suốt đêm để định tiêm mũi thứ 10 cho em bé + Tranh 5: Sau ngày chờ đợi, Giô-dép vÉn b×nh yªn vµ khoÎ m¹nh - + Tranh 6: Tượng đài Lu-i Pa-xtơ b) KÓ nhãm viÖn chèng d¹i mang tªn «ng - Yªu cÇu HS kÓ tiÕp nèi tõng tranh, trao đổi với ý nghĩa + HS kể nhóm theo vòng câu truyện GV giúp đỡ nhóm + Vòng 1: bạn kể tranh gÆp khã kh¨n §¶m b¶o HS nµo còng + Vßng 2: KÓ c¶ c©u truyÖn ®îc tham gia kÓ chuyÖn nhãm + Kể xong thì trao đổi với ý c)Kể trước lớp nghÜa c©u chuyÖn - Gäi HS thi kÓ tiÕp nèi - Gäi HS kÓ toµn truyÖn - Gợi ý, khuyến khích HS lớp đặt c©u hái cho b¹n kÓ chuyÖn - GV hỏi để giúp HS hiểu ý nghĩa truyÖn: + V× Pa-xt¬ ph¶i suy nghÜ day døt nhiều trước tiêm vắc xin cho Giôdép? - HS thi kÓ (Mçi HS chØ kÓ vÒ néi dung bøc tranh) - HS kể toàn truyện trước lớp - HS nªu ý kiÕn: + V× V¾c xin ch÷a bÖnh d¹i «ng chÕ đã thí nghiệm có kết trên loài vật, nhng cha lÇn nµo ®îc thÝ nghiÖm trªn 18 Lop3.net (19) + C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - Nhận xét, cho điểm HS kể tốt, nói đúng ý nghÜa truyÖn - Kết luận: Bác sĩ Lu-i Pa-xtơ đã để lại mọt công trình khoa học vĩ đại cho loài người Thành công ông bắt nguồn từ lßng nh©n hËu §Ó cøu em bÐ bÞ chã d¹i cắn, Pa-xtơ đã đến định táo b¹o: Dïng thuèc ch÷a bÖnh d¹i míi thÝ nghiệm động vật để tiêm cho em bé Ông đã đã thực công việc này c¸ch thËn träng, tØnh t¸o, cã tÝnh to¸n, cân nhắc Ông đã dồn tất tâm trí và sức lực để theo dõi tiến triển quá trình điều trị Cuối cùng, Pa-xtơ đã thành công Loài người có thêm thứ thuèc ch÷a bÖnh míi BÖnh d¹i bÞ ®Èy lïi, nhiều người mắc bệnh cứu sống 3/ Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể chuyện cho người th©n nghe vµ chuÈn bÞ mét c©u chuyÖn nói người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phóc cña nh©n d©n thể người Pa-xtơ muốn em bé khái bÖnh nhng kh«ng d¸m lÊy em lµm vËt thÝ nghiÖm ¤ng sî cã tai biÕn + C©u chuyÖn ca ngîi tµi n¨ng vµ tÊm lòng nhân hậu, yêu thương người hết mùc cña b¸c sÜ Pa-xt¬ Tµi n¨ng vµ tÊm lòng nhân hậu đã giúp ông cống hiến cho loài người phát minh khoa häc lín lao TiÕt 4: Khoa häc Gèm x©y dùng: G¹ch, ngãi I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết số tính chất gạch, ngói - Kể tên số loại gạch, ngói và công dụng chúng - Quan sát nhận biết số vật liệu xây dựng: gạch, ngói - (HS kh¸, giái) Làm thí nghiệm để phát số tính chất gạch, ngói II/ §å dïng d¹y häc - Mét sè lä hoa b»ng thñy tinh gèm - Một vài miếng ngói khô, bát đựng nước(đủ dùng theo nhóm) III/ hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động khởi động KiÓm tra bµi cò: GV gäi häc sinh lªn b¶ng yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung bµi cò: - Làm nào để biết hòn đá có phải - Hs lên bảng trả lời các câu hái đá vôi hay không? - §¸ v«i cã tÝnh chÊt g×? 19 Lop3.net (20) - §¸ voi cã Ých lîi g×? - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS * Giíi thiÖu: - Bµi häc h«m cña c¸c - L¾ng nghe em sÏ t×m hiÓu vÒ gèm x©y dùng: ngãi, g¹ch Hoạt động1: Tính chất gạch,ngói - GV cÇm m¶nh ngãi trªn tay vµ hái: ? NÕu c« bu«ng tay khái m¶nh ngãi th× - HS nªu c©u tr¶ lêi:MiÕng ngãi sÏ vì thµnh nhiÒu m¶nh nhá V× ngãi ®îc chuyÖn g× x¶y ra? T¹i l¹i nh vËy? làm từ đất sét đã nung chín nên - GV nêu yêu cầu hoạt động: Chúng khô và giòn ta cïng lµm thÝ nhiÖm dÓ xem g¹ch, ngãi cßn cã tÝnh chÊt nµo n÷a - Chia HS thµnh nhãm mçi nhãm HS - Chia nhóm mảnh gạch ngói khô bát nước - Hướng dẫn làm thí nhiệm: Thả mảnh gạch ngói vào bát nước, đập- bẻ HS ngồi bàn trên dưói tạo thành m¶nh g¹ch (ngãi) Quan s¸t xem cã hiÖn nhãm lµm thÝ nhiÖm, quan s¸t, ghi l¹i tượng gì xảy ra? Giải thích tượng đó tượng - Gäi nhãm lªn tr×nh bµy thÝ nhiÖm, yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ bæ - nhãm HS tr×nh bµy thÝ nhiÖm, c¸c nhãm kh¸c theo dâi bæ sung ý kiÕn vµ sung ý kiÕn đến thống nhất: + Khi thả mảnh gạch,ngói vào bát nước ta thÊy cã nhiÒu bät nhá tõ m¶nh g¹ch, ngói lên trên mặt nước Có tượng đó là đât sét không ép chặt, có nhiều lỗ nhỏ, nước tràn vào các lỗ nhỏ đẩy không khí đó tạo thành các + Qua thÝ nhiÖm trªn, em cã nhËn xÐt g× bät khÝ + Khi.®Ëp, bÎ nã gißn vµ dÔ vì vÒ tÝnh chÊt cña g¹ch, ngoi? - Kết luận: Gach ngói thường xốp, có - Gach ngói thường xốp, có nhiều lỗ nhiÒu lç nhá li ti chøa kh«ng khÝ vµ dÔ vì nhá li ti chøa kh«ng khÝ vµ dÔ vì nªn vËn chuyÓn ph¶i lu ý - L¾ng nghe Hoạt động 2: Một số loại gạch, ngói và công dụng nó - Khi x©y nhµ ta cÇn nh÷ng vËt liÖu - cÇn: g¹ch, ngãi, xi m¨ng nµo? - Tổ chức cho HS thảo luận theo cặp - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo c¸c néi dung sau: luËn + Yªu cÇu HS quan s¸t tranh minh ho¹ trang 56, 57 SGK Nªu tªn vµ c«ng dông loại vật liệu đó - Gọi HS trình bày ý kiến trước lớp, yêu - Đại diện trình bày, HS nói cầu các học sinh khác theo dõi và bổ hình Cả lớp đến thống sung ý kiÕn - Hình 1: Gạch dùng để lát tường - Hình 2a: Gạch để lát sân bậc thÒm hoÆc hµnh lang, vØa hÌ 20 Lop3.net (21)