- Phần chính của kể lại công việc làm còn viết lủng củng, câu luộm thuộm, thiếu tác dụng, thiếu nhiều chi tiết, nêu cảm nghĩ và tình cảm của bản thân bình thường, chưa đầy đủ, trọn vẹn..[r]
(1)MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Đề bài: PHẦN I: Luyện từ và câu: Câu 1: ( điểm) Em hãy ghi lại từ người, từ vật, từ hoạt động có các câu sau: a) Ông em trồng cây xoài cát trước sân b) Buổi sáng, sương sớm phủ trắng cành cây, cỏ Câu 2: ( điểm) Tìm đoạn thơ sau: “Bế cháu ông thủ thỉ : - Cháu khỏe ông nhiều ! Ông là buổi trời chiều Cháu là ngày rạng sáng.” a) Câu thơ nào thuộc mẫu câu Ai là gì ? Ai làm gì ? Ai nào ? b) Tìm cặp từ trái nghĩa đoạn thơ trên ? Câu 3: ( điểm) Cho đoạn thơ: “Trăng từ đâu đến? Hay biển xanh diệu kì Trăng tròn mắt cá, Chẳng chớp mi” a) Trong đoạn thơ trên, mặt trăng so sánh với gì? b) Em còn có thể so sánh mặt trăng với vật gì không ? PHẦN II: Tập làm văn (8 điểm) Em hãy viết bài văn ngắn kể lại việc làm tốt mà em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường gia đình em nhà trường -HẾT - HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP PHẦN I: (10 điểm) Câu (3 đ) (4 đ) Nội dung Từ người: Ông em Điểm 0.5 đ Từ vật: cây xoài cát, sân, buổi sáng, sương sớm, cành 1.5 đ cây, cỏ (0.25 đ x từ) Từ hoạt động: trồng, phủ 1đ Mẫu câu Ai là gì ?: Ông là buổi trời chiều 0.5 đ Cháu là ngày rạng sáng 0.5 đ Mẫu câu Ai làm gì ?: Bế cháu ông thủ thỉ 0.5 Mẫu câu Ai nào ?: Cháu khỏe ông nhiều 0.5 cặp từ trái nghĩa : 2đ Ông – cháu , chiều – sáng Lop3.net (2) (3 đ) a) Mặt trăng so sánh mắt cá (vừa tròn vừa đ không chớp mắt) b) Mặt trăng tròn còn có thể so sánh với: cái đĩa, trái bóng, đèn đ pha ô tô, chữ O, mặt gương tròn, v.v… PHẦN II: Tập làm văn (8 điểm) * 04 yêu cầu bài văn cần đạt: 1- Viết bài văn ngắn, dài khoảng 10 câu, nội dung kể lại việc làm tốt mà học sinh đã làm để góp phần bảo vệ môi trường gia đình nhà trường 2- Bài viết có nêu đầy đủ về: - Giới thiệu tên công việc làm - Kể cách làm cụ thể - Kết thúc công việc, kết và ý nghĩa việc làm 3- Đặt câu suôn sẻ, hợp lý, dùng từ ngữ chính xác Có câu văn hay, kể việc làm cụ thể, sinh động, có ý tưởng hay (so sánh nhân hóa) giàu hình ảnh, v.v…Biết nêu cảm nghĩ, ý nghĩa công việc làm đó 4- Chữ viết rõ ràng, dễ đọc; bài làm và không mắc lỗi chính tả Điểm - : Bài văn phải đảm bảo trọn vẹn 04 yêu cầu trên Điểm - : - Đạt yêu cầu mục chưa thật cụ thể, chưa rõ ràng kết thúc bài - Đạt khá mục 3, còn thiếu sót, còn sai cách dùng từ và đặt câu - Mắc 1- lỗi chính tả, ngữ pháp Điểm - : - Bài làm đạt trung bình mục 1, 2, ; mục còn nhiểu hạn chế, sơ lược - Phần chính kể lại công việc làm có nhiều chi tiết chưa đầy đủ, chưa hợp lý Nêu cảm nghĩ, tình cảm chưa gây nhiều cảm xúc - Sắp xếp ý còn lộn xộn, dùng từ và đặt câu sai 2-3 câu - Mắc 3-4 lỗi chính tả Điểm - : - Cả mục sơ lược, các câu kể rời rạc, đơn điệu - Phần chính kể lại công việc làm còn viết lủng củng, câu luộm thuộm, thiếu tác dụng, thiếu nhiều chi tiết, nêu cảm nghĩ và tình cảm thân bình thường, chưa đầy đủ, trọn vẹn - Nhiều ý còn trùng lặp, dùng từ và đặt câu sai 4-5 câu - Mắc 5-6 lỗi chính tả Điểm 0: - Bài làm xa đề, lạc đề hoàn toàn bỏ giấy trắng Lop3.net (3)