Hoạt động 1: Giới thiệu hình vuông - Giáo viên gắn lần lượt từng tấm bìa hình vuoâng leân baûng vaø hoûi: Ñaây laø hình gì?TB Tìm hình vuông trong bộ đồ duøng hoïc taäp.Y… Nêu tên [r]
(1)TUAÀN Thứ / Ngaøy Moân HAI 24 /8 /2009 CC HV TV T TNXH ÑÑ TV TV T TV TV T TD VEÕ TV TV T SHL TV TV TC Tieá t 1 1 1 10 AÂN GDNG 1 BA 25 / / 2009 TÖ 26 / / 2009 NAÊM 27 / / 2009 SAÙU 28 / / 2009 Teân baøi daïy Ổn định tổ chức (Tiết 1) (Tieát 2) Tiết học đầu tiên Cô theå chuùng ta Em là học sinh lớp Một Caùc neùt cô baûn (Tieát 1) (Tieát 2) Nhieàu hôn , ít hôn E (Tieát 1) E (Tieát 2) Hình vuoâng , hình troøn Ổn định tổ chức – trò chơi Xem tranh thieáu nhi vui chôi B (Tieát 1) B (Tieát 2) Hình tam giaùc Tuaàn Daáu saéc (Tieát 1) (Tieát 2) Giới thiệu số loại giấy bìa và dụng cụ hoïc thuû coâng Học hát : Quê hương tươi đẹp Ổn định tổ chức Ngày dạy:Thứ hai Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang (2) 24/ 8/ 2009 Tieáng Vieät (Tieát 1-2 ) ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I Muïc tieâu : Ổn định tổ chức , nề nếp lớp II.Các bước tiến hành : Kieåm tra sæ soá hs Kieåm tra laïi khai sinh vaø soá hs diện trên lớp Saép xeáp choã ngoài Đề cử cán lớp Giới thiệu cách mua sách , duïng cuï hoïc taäp Hs ngoài theo chieàu cao Lớp đề cử lớp trưởng , lớp phoù Hs lắng nghe gv hướng dẫn Tieát Giới thiệu cách sử dụng tập Hướng dẫn cách sử dụng đồ dùng hoïc taäp Kieåm tra duïng cuï hs Hs quan sát thực hành Hs tröng baøy duïng cuï hoïc taäp leân baøn …………………………… Toán TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN ( Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: -Tạo không khí vui vẻ lớp Học sinh tự giới thiệu mình -Bước đầu làm quen với SGK , đồ dùng học toán , các hoạt động học tập học toán -Hs có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Sách Toán - Bộ đồ dùng học toán lớp -Học sinh: Sách Toán - Bộ đồ dùng học toán mình III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh 2.Kiểm tra :Đồ dùng hs 3.Bài :Tiết học đầu tiên Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang (3) - Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh sử dụng sách Toán 1(Y…G) - Hướng dẫn học sinh lấy sách Toán Moät( Y…) - Giới thiệu cho học sinh: Bìa saùch Ruoät saùch Cách mở sách để tìm bài học Vở bài tập toán để làm bài Hướng dẫn cách giữ gìn sách - Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm quen với số hoạt động học tập toán lớp Nêu số hoạt động học Toán(K…G) Nêu đồ dùng(Y ) HS lấysách Toán để lên bàn Hs mở sách ,lật trang theo hướng dẫn gv Đọc số , viết số ,côïng , trừ , so saùnh soá, Bút chì , thước kẻ , que tính, mô hình đồng hồ ,… Haùt : Lí caây xanh @Giaûi lao - Hoạt động 3: Những yêu cầu cần đạt: Đếm, đọc, viết, so sánh số Làm toán cộng, trừ, giải Học nhóm, lớp Xem trang và tự nêu - Hoạt động 4: giới thiệu đồ dùng Hs quan saùt , laéng nghe học toán Giáo viên giới thiệu đồ dùng học toán đồ dùng Thước kẻ, que tính,mô hình Hs neâu teân goïi (Y…) đồng hồ,… Giáo viên giới thiệu đồ dùng để Thước để kẻ đoạn thẳng, que làm gì? Hướng dẫn học sinh cách mở hộp tính để cộng trừ,… lấy và cất đúng chỗ, đậy nắp hộp, cất vaøo caëp *Giáo dục : Giữ gìn đồ dùng cẩn thận 4.Củng cố : Nêu số đồ dùng học toán (Y…) 5.Dặn dò : Chuẩn bị đồ dùng theo qui định Xem bài “Nhiều , ít hơn”.Em tập so sánh các vật nhoùm vaät ………………………… Tự Nhiên Xã Hội CÔ THEÅ CUÛA CHUÙNG TA Giáo án lớp 1/4 Tieát Lê Thị Đến Lop1.net Trang (4) I MUÏC TIEÂU: -Nhận phần chính thể: Đầu , mình , chân , tay và số phận bên ngoài tóc , tai , mắt , mũi , miệng , lưng , bụng (Riêng hs khá giỏi biết phân biệt bên phải bên trái thể ) -Biết số cử động đầu, cổ, mình, tay, chân (Y…) -Ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Tranh người phóng to, các hình vẽ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh Kiểm tra: Đồ dùng Học sinh Bài mới: Cơ thể chúng ta *Hoạt động 1: Quan sát tranh(Y…G) Bước 1: Hoạt động theo cặp.(Y…G) Giáo viên gợi ý: Tranh veõ gì? (TB) Cơ thể bạn trai có phaän naøo? Cơ thể bạn gái có phaän naøo? Bước 2: Hoạt động lớp (Y…G) *Hoạt động 2: Giới thiệu các hoạt động(TB) Bước 1: Làm việc nhóm nhỏ, Giáo vieân cho hoïc sinh quan saùt hình trang saùch giaùo khoa.(Y…G) - Nêu các hoạt động hình.(Y) - Cô theå ta goàm maáy phaàn? Học sinh hỏi , đáp theo cặp Tranh veõ baïn trai vaø baïn gaùi Cơ thể bạn trai có : đầu , mình , tay , chaân … Cơ thể bạn gái có :đầu , mình , tay , chaân ,… Hoïc sinh xung phong noùi teân caùc boä phaän cuûa cô theå baèng tranh phoùng to treân baûng Ngẩng đầu , cúi đầu , cười, ôm , ăn , bắt , chạy xe, tập thể dục , đá banh Haùt : Baéc kim thang @Giaûi lao Bước 2: Hoạt động lớp(Y…) -Chúng ta nên tích cực vận động khoâng neân luùc naøo cuõng ngoài yeân moät choã - Hoạt động giúp ta gì ?(K-G) *Hoạt động 3: Tập thể dục(Y…G) Giáo viên hướng dẫn Học sinh tập thể duïc Giáo án lớp 1/4 Học sinh lên thực lại các hoạt động trên - Hoạt động giúp ta khỏe mạnh và nhanh nheïn Học sinh tập thể dục và đồng đọc : “ Cuùi maõi moûi löng Lê Thị Đến Lop1.net Trang (5) - Giáo dục :Ham thích hoạt động Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi” 4.Củng cố:Cơ thể người gồm các phần nào? 5.Daën doø: Xem laïi baøi Xem bài : Chúng ta lớn Quan sát và nêu quá trình lớn lên em bé ……………………………………………………………………………………… Ngày dạy:Thứ ba 25/ 8/ 2009 Đạo Đức ( Tieát 1) EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (tiết 1) I MUÏC TIEÂU: -Bước đầu biết trẻ em tuổi học (Y…) -Biết tên trường , lớp , tên thầy ,cô giáo , số bạn bè lớp (Y…) -Bước đầu biết giới thiệu tên mình , điều mình thích trước lớp (TB…) -Hs yêu quý bạn bè, thầy giáo, cô giáo, trường lớp II.CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Tranh : Em là hs lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Kiểm tra: Đồ dùng học sinh 3.Bài : Em là học sinh lớp - Hoạt động 1: Vòng tròn giới thieäu teân (baøi taäp 1)(Y G) Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi “Vòng tròn giới thiệu tên” -Gv hướng dẫn Cách chơi -Giaùo vieân quan saùt caùc nhoùm chơi, gợi ý cho các em Hoạt động lớp - Giáo viên tập hợp lớp, hỏi: Caùc em coù thích troø chôi naøy khoâng?(Y…) Vì caùc em thích?(K…G) Qua trò chơi em đã biết tên bạn nào?(TB) Giáo án lớp 1/4 - Lớp chia thành nhóm, nhóm đứng thành vòng tròn Em I tự giới thiệu tên mình Sau đó em giới thiệu lại họ tên em1 và họ tên mình Đến bạn thứ lại giới thiệu họ tên tên bạn thứ 1, và họ tên mình…cứ tất người vòng giới thiệu tên Caùc em thích troø chôi Vì em biết tên nhiều bạn và baïn cuõng bieát teân em Lê Thị Đến Lop1.net Trang (6) Khi nghe bạn giới thiệu tên mình em coù thích khoâng? - Qua trò chơi , em biết điều gì ? (G) GV keát luaän choát laïi caùc yù treân @Giaûi lao “ Mỗi người có cái tên Treû em cuõng coù quyeàn coù hoï teân.” Haùt : Ñi hoïc veà - Hoạt động 2: Học sinh tự giới thiệu sở thích mình (Bài tập 2)(Y G) - Giáo viên gợi ý học sinh nhóm trao đổi với sở thích mình Học sinh tự kể chuyện cho nghe sở thích mình ( VD: Toâi thích xem phim) - Giáo viên cử HS đóng vai (G) c Kết luận: Mỗi người có sở thích riêng… *Giaùo duïc : phaûi bieát toân troïng sở thích - Hoạt động 3: HS kể ngày đầu tiên học mình (Y…G) Em coù thaáy vui mình laø học sinh lớp không? Vì sao? ( Y…) .1 học sinh đóng vai phóng viên đến vấn các bạn sở thích cuûa baûn thaân Vậy em làm gì để xứng đáng là hs lớp một?(K…G) Em vui vì học , có bạn , có thầy cô , em học điều lạ,biết đọc , biết viết , biết làm toánï ,… -Em coá gaéng hoïc thaät gioûi , thaät ngoan Keát luaän:GV choát laïi caùc yù treân *Giaùo duïc : coá gaéng hoïc thaät gioûi, ngoan để xứng đáng là hs lớp 4.Củng cố:Em làm gì để xứng đáng là hs lớp 1?(TB) 5.Dặn dò:-Xem bài nhà -Nêu nội dung các tranh bài tập ………………………………… Tieáng Vieät CAÙC NEÙT CÔ BAÛN ( Tieát 3-4) I.MUÏC TIEÂU : -Bieát goïi teân caùc neùt cô baûn(Y…) Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang (7) -Nhận biết các nét 1chữ bất kì (Y…G) -HS đọc , viết chính xác II.CHUAÅN BÒ : -GV: Maãu caùc neùt cô baûn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kiểm tra: Đồ dùng hs 3.Bài : Các nét *Hoạt động 1:Giới thiệu các nét baûn : HS quan saùt, theo doõi -GV giới thiệu các nét bản: - , ,\ ,/,… * Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc (Y … -HS đọc lại : nét ngang , nét sổ , G) neùt xieân traùi ,xieân phaûi , neùt moùc -GV đọc mẫu nét : nét ngang , xuôi , móc ngược , móc đầu neùt soå , neùt xieân traùi ,xieân phaûi , neùt móc xuôi , móc ngược , móc đầu -GV bảng , gọi hs đọc Haùt : Chieác khaên tay @Giaûi lao *Hoạt động : Hướng dẫn viết (Y…G) GV hướng dẫn viết bảng *Giáo dục : Đọc , viết chính xác Hs viết bảng con: - , , \ , / , … Tieát *Hoạt động1: Luyện đọc(Y…) GV giới thiệu tiếp các nét bản: c , , o, -GV đọc mẫu -Gọi hs đọc lại @Giaûi lao Hs nhẩm đọc các nét trên bảng Hs quan saùt , theo doõi Hs đọc : nét cong hở phải , cong hở trái , cong kín , nét khuyết trên , khuyết , nét thắt Troø chôi : Con thoû *Hoạt động 3: Hướng dẫn viết(Y…) GV hướng dẫn hs viết Hs vieát baûng : c , *Giáo dục : Đọc , viết chính xác 4.Củng cố : HS đọc tên các nét bản: Daën doø : -Xem laïi caùc neùt cô baûn -Xem bài : Chữ e Luyện đọc và viết chữ e …………………………………… Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net o, Trang (8) Toán NHIEÀU HÔN – ÍT HÔN Tieát I MUÏC TIEÂU: - Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật , biết sử dụng từ “nhiều , ít hơn" để so sánh các nhóm đồ vật (Y…G) - Reøn kó naêng so saùnh - Giaùo duïc : Tính chính xaùc II CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân:4 hoa/ laù ; que tính/ vieân phaán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra: Sách Toán, đồ dùng học tập Bài :Nhiều , ít Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hình thành biểu tượng: - So sánh số lượng nhóm cam và ñóa: Tranh veõ gì?(Y) Sau ñaët moãi quaû cam vaøo moätcaùi ñóa , em coù nhaän xeùt gì?(TB) -Vậy: Em thử so sánh : Số cam nào so với số đĩa?(K-G) -Vậy: Số đĩa nào so với số cam ? (K…G) - Tương tự trên, cho hs so sánh số lượng hai nhóm đối tượng Bông hoa – Lọ hoa.(TB ) Giaùo vieân chotá laïi caùc yù treân - GV cho hs thực hành(Y…G) Moät soá quaû cam Moät soá ñóa Coù quaû cam coøn dö “Soá quaû cam nhieàu hôn soá ñóa” “Soá ñóa ít hôn soá quaû cam” HS neâu:Soá boâng hoa nhieàu hôn soá loï hoa Soá loï hoa ít hôn soá boâng hoa HS thực hành trên đồ dùng học taäp nhận xét xem loại đồ dùng nào nhiều hơn, loại đồ dùng nào ít hôn @Giaûi lao *Hoạt động 3: Luyện tập(Y…G) - Giáo viên cho học sinh mở sách giáo khoa và giới thiệu tranh sách Toán Giáo án lớp 1/4 Troø chôi: Toâi baûo Lê Thị Đến Lop1.net Trang (9) - So saùnh soá ly vaø soá muoãng (TB-K) - Tương tự bài tập 2, 3, Hình 5: - Nêu các đồ vật cần thiết và quen thuoäc SGK(Y) -Cho hs so sánh loại nhóm vaät.(TB…Y) *Giaùo duïc: Tính chính xaùc “Soá muoãng ít hôn soá ly” Hay” Soá ly nhieàu hôn soá muoãng” soá chai vaø naép chai, soá phích caém vaø oå ñieän… HS so sánh tương tự trên 4.Cuûng coá: Troø chôi - Troø chôi coù teân goïi “ Ñi nhanh hôn” - HStìm vaø gaén”soá boâng hoa/soá caønh hoa”… theo yeâu caàu “Nhieàu hôn - Ít hôn” 5.Dặn dò :-Em tập so sánh các nhóm vật nhà -Xem baøi “ Hình vuoâng- hình troøn”, chæ ra: ñaâu laø hình vuoâng?Ñaâu laø hình troøn? ……………………………………………………………………………… Ngày dạy:Thứ tư 26/ 8/ 2009 Tieáng Vieät E (Tieát 5-6) I MUÏC TIEÂU: -Nhận biết chữ và âm “e” (Y…) -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK (Riêng hs khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK) -Giáo dục : Đọc , viết chính xác II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Chữ mẫu “e”và sợi dây thắt chéo III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra:Caùc neùt cô baûn HS đọc tên các nét: - , \ , / ,c , o ,…(Y…) 3.Bài : Aâm e *Hoạt động 1: Giới thiệu bài Tranh naøy veõ ai?(Y) HStrả lời:Tranh vẽ Bé Tranh veõ gì?(Y…) Tranh veõ ve, xe, me Caùc tieáng beù , ve, xe, me gioáng Caùc tieáng treân gioáng laø chỗ nào? (G) có âm e Giáo viên cho học sinh xem chữ e GV vừa thắt chéo sợi dây vừa hỏi: Chữ Chữ e giống hình sợi dây thắt e gioáng hình caùi gì ?(TB) Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang (10) *Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm(Y…G) b Nhaän dieän aâm, phaùt aâm: - Giaùo vieân phaùt aâm maãu: e cheùo HS đọc: âm e Yêu cầu tìm tiếng, từ có âm gaàn gioáng e(K…G) c Hướng dẫn viết: - Giáo viên vừa viết vừa nói: Đặt bút trên đường li viết nét thắt điểm kết thúc trên đường li *Giáo dục:Đọc, viết chính xác Hoạt động 1:Luyện đọc(Y…) -GV bảng , gọi hs đọc - Giáo viên sửa sai, nhận xét Hoạt động 2: Luyện viết(Y…G) GV hướng dẫn hs viết Leï , ngheù, meï , cheø … HS vieát : e HS phaùt aâm : e Học sinh phát âm e theo nhoùm: baøn, caù nhaân Học sinh tô chữ e tập vieát Troø chôi:Dieät caùc vaät coù haïi @Giaûi lao Hoạt động 3: Luyện nói(Y…G) - Quan saùt tranh em thaáy gì?(TB) - Mỗi tranh nói loài nào?(Y) - Caùc baïn nhoû tranh ñang laøm gì?(TB) - Các tranh có điểm gì giống nhau?(K-G) Người và vật học Chim , ve, eách, gaáu,… Caùc baïn ñang hoïc baøi Người và vật học Hoïc sinh nhìn tranh, SGK, thaûo luaän vaø luyeän noùi *Giaùo duïc :Tính chaêm hoïc 4.Củng cố: Hs tìm chữ” e”trong sách bất kì và đọc :Aâm e 5Dặn dò : - Đọc bài , viết bài nhà -Đọc bài trang bên : Aâm “b “ Tập đánh vần và viết : “b-be “ …………………………… Toán Tieát HÌNH VUOÂNG – HÌNH TROØN I MUÏC TIEÂU: -Nhận biết hình vuông , hình tròn , nói đúng tên hình(Y…G) -Giaùo duïc :tính chính xaùc II CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân: Taám bìa hình vuoâng, hình troøn, chieác khaên vuoâng ,… Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang 10 (11) -Học sinh: Bộ đồ dùng học Toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra:Nhieàu hôn , ít hôn Giáo Viên cho học sinh so sánh nhóm đồ vật : 3bảng /4 viên phấn ,… 3.Bài : Hình vuông, hình tròn Hoạt động 1: Giới thiệu hình vuông - Giáo viên gắn bìa hình vuoâng leân baûng vaø hoûi: Ñaây laø hình gì?(TB) Tìm hình vuông đồ duøng hoïc taäp.(Y…) Nêu tên vật có dạng hình vuoâng(TB…) Hoạt động 2: Giới thiệu hình tròn Thực tương tự cách giới thieäu hình vuoâng @Giaûi lao: Hoạt động 3: Thực hành(Y .G) - Làm bài tập toán bài 1, 2: GV nêu yeâu caàøu baøi taäp (Y…) Baøi tập :Troø chôi tìm hình.(TB…) Ñaây laø hình vuoâng Hoïc sinh tìm hình Chieác khaên tay, taám gaïch boâng,… Học sinh nhận xét và tự nêu ý kieán Trò chơi vận động Học sinh tô màu các hình vuoâng ,hình troøn Hoïc sinh chæ caùc ñieåm caàn keû thêm để có hình vuông Giaùo duïc : Tính chính xaùc hoàn chỉnh 4.Cuûng coá : Hoïc sinh nhaän daïng caùc hình treân baûng : Ñaâu laø hình vuoâng , ñaâu laø hình troøn 5.Dặn dò : -Xem bài nhà -Chuaån bò baøi : Hình tam giaùc Chỉ bài : Đâu là hình tam giác ……………………………… Theå Duïc TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI ( Tieát 1) ……………………… Mó thuaät Tieát XEM TRANH THIEÁU NHI VUI CHÔI ……………………………………………………………………………………… Ngày dạy:Thứ năm 27/ 8/ 2009 Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang 11 (12) Tieáng Vieät AÂM B ( Tieát 7-8) I MUÏC TIEÂU: -Nhận biết chữ và âm “b” -Đọc “be” -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK (Riêng hs khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK) -Giáo dục: Trả lời trọn câu II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên: Mẫu chữ “b” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra: AÂm “e” -Học sinh đọc: Âm e.(Y…) -Vieát baûng : e (Y…G) 3.Bài : b *Hoạt động 1:Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Luyện đọc(Y…G) -Giáo viên hỏi: Tranh vẽ ai? Tranh veõ gì? (Y-TB) -Caùc tieáng :” beù, baø, beâ, boùng “ gioáng chỗ là phát âm b - Giáo viên phát âm mẫu” b”( Âm bờ ) -Có “b”, muốn có tiếng “be” , cô ghepù theâm aâm gì?(TB) - Giáo viên hướng dẫn đánh vần - Chú ý nghe sửa lỗi phát âm Tranh veõ : beù, baø , beâ, boùng Học sinh đọc theo cô : Âm” bờ” Có “b”, muốn có tiếng “be” , gheùp theâm aâm “e” Học sinh đánh vần và đọc: Bờ – e – be / be Phát âm cá nhân, đồng Hát: Quê hương tươi đẹp @Giaûi lao HS viết bảng con: Hoạt động 3: Luyện viết(Y G) -GV gắn chữ mẫu và nói quy trình b be vieát - Nêu cách nối nét: Viết chữ b, nét thắt chữ b, nối liền với nét xiên chữ e Giáo dục: Đọc , viết chính xác Tieát *Hoạt động 1: Luyện đọc(Y…) Học sinh luyện đọc trên bảng: b , be Giaùo vieân chæ baûng , goïi Hoïc sinh … đọc Giáo viên nhận xét , sửa sai Học sinh đọc theo nhóm, bàn , cá Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang 12 (13) *Hoạt động 2: Luyện viết (Y G) Giáo viên hướng dẫn @giaûi lao nhaân Học sinh tập tô chữ “b” Tập vieát *Hoạt động 3: Luyện nói: Việc học taäp(Y…G) - Ai ñang hoïc baøi? - Ai tập viết chữ e? - Baïn voi ñang laøm gì? - Bạn có biết đọc chữ không? - Ai kẻ vở? - Hai baïn gaùi ñang laøm gì? - Tranh gioáng ñieåm naøo?(K-G) Giáo dục : Đọc , viết chính xác Troø chôi : Teân toâi , teân baïn -Baïn Seû ñang hoïc baøi -Bạn Gấu tập viết chữ e -Bạn Voi đọc bài bạn không biết chữ -Bé kẻ -Hai baïn gaùi ñang taäp xepá hình -Bé và vật hải học 4.Cuûng coá: Hoïc sinh tìm aâm “b” saùch baát kì 5Dặn dò: -Đọc viết nhà Đọc bài trang bên : Dấu “á” Luyện đánh vần “bé” …………………………… Toán HÌNH TAM GIAÙC ( Tieát 4) I MUÏC TIEÂU: -Nhận biết hình tam giác , nói đúng tên hình (Y….) -Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc II CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Một số hình tam giác băøng bìa, nhựa ,… - Học sinh:Bộ đồ dùng học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÂån ñònh 2.Kieåm tra:Hình vuoâng, hình troøn Giaùo vieân ñöa soá hình, Hoïc sinh chæ ñaâu laø hình vuoâng, ñaâu laø hình troøn 3.Bài mới: Hình tam giác *Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác - Giaùo vieân gaén leân baûng caùc hình vuoâng, troøn, tam giaùc nhieàu hôn - Goïi hoïc sinh choïn hình vuoâng, hình troøn để riêng chỗ, hình còn lại giữ Giáo án lớp 1/4 Hoïc sinh tìm hình tam giaùc đồ dùng học toán Lê Thị Đến Lop1.net Trang 13 (14) yên Đố học sinh hình còn lại trên bảng - Giáo viên gắn hình tam giác đều, vuông, thường lên bảngvà nói: Tất goïi hình tam giaùc *Hoạt động 2:Luyện tập, thực hành (Y…G) - Tô màu: bài 1, BTTV - Thực hành xếp hình theo các mẫu SGK @Giaûi lao *Hoạt động 3: Trò chơi.(Y…G) Tổ chức thi đua Tất gọi hình tam giác Hoïc sinh toâ taát caû caùc hình tam giaùc toâ cuøng maøu HS Thực hành xếp hình theo nhoùm baïn: caùi nhaø, nuùi, thuyeàn …baèng caùch vaän duïng hình tam giaùc Troø chôi: Teân toâi, teân baïn - Tìm các đồ vật có hình tam giác lớp, nhaø -HS Thi đua chọn và nói đúng teân hình Học sinh tìm:thước êke, khăn quaøng,… Giaùo duïc : Tính chính xaùc 4.Cuûng coá:Hoïc sinh nhaän dieän caùc hình tam giaùc baát kì treân baûng vaø SGK 5.Dặn dò:-Xem bài nhà -Chuaån bò baøi tieáp theo : Luyeän taäp ………………………… Sinh hoạt lớp Tieát TUAÀN I.Ruùt kinh nghieäm tuaàn qua: -Học sinh chưa nắm qui định trường , lớp -Học sinh chưa mua đủ đồ dùng học tập II.Phương hướng tới: 1.Đạo đức: -Đi học , đúng -Mặc đồng phục -Trật tự lớp *Bieän phaùp: -Giáo dục trên lớp -Lieân heä phuï huynh 2.Hoïc taäp: -Phụ đạo học sinh yếu -Rèn chữ viết -Học sinh có đủ đồ dùng Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang 14 (15) -Tập sách đủ bìa nhãn *Bieän phaùp: - Phụ đạo thêm Học sinh yếu ngoài -Rèn chữ viết cho Học sinh ngày lớp và nhà -Giáo viên kiểm tập , dụng cụ 3.Veä sinh: Giáo viên nhắc nhở các em giữ vệ sinh lớp và vệ sinh cá nhân ……………………………………………………………………………………… Ngày dạy:Thứ sáu 28/ 8/ 2009 Tieáng Vieät Tieát 9-10 DAÁU SAÉC “aù” I MUÏC TIEÂU: -Nhận biết dấu sắc và sắc -Đọc “bé” -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK (Riêng hs khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK) -Học sinh đọc , viết chính xác II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: tranh minh hoïa caùc tieáng: beù, caù, chuoái, kheá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra:Baøi : AÂm “b” -Học sinh đọc trên bảng cài : b-be.(Y…) -Khoanh vaøo tieáng coù aâm “b” :beù , baø, nhaø laù, beâ…(TB…) -Vieát: b-be(Y…) Bài mới: Dấu “/’” *Hoạt động1:.Giới thiệu bài: Tranh veõ ai? Veõ gì?(Y) Neâu ñieåm gioáng cuûa caùc tieáng treân?(K…G) => Giaùo vieân neâu: beù, caù chuoái, choù, khế giống chỗ có dấu và saéc “aù” - Giáo viên ghi tựa và nói: “Tên baøi naøy laø Daáu Saéc” Hoạt động 2:Dạy dấu ghi sắc: -Neâu caáu taïo daáu “aù” ?(TB-K) - Cho hoïc sinh xem hình maãu: daáu Giáo án lớp 1/4 -Tranh veõ: beù, caù chuoái, choù, kheá -beù, caù chuoái, choù, kheá gioáng chỗ có dấu và sắc “aù” Daáu “aù” laø moät neùt xieân phaûi Lê Thị Đến Lop1.net Trang 15 (16) “aù” gioáng caùi gì?(TB) Gheùp vaø phaùt aâm GVghi baûng :” be”, - Theâm “aù” vaøo => tieáng gì?(K-G) - Giáo viên sửa phát âm @Giaûi lao Giống thước để nghiêng, giống… Học sinh đọc: be Tieáng “beù.”ù Học sinh đánh vần , đọc: bé Haùt : Chaùu leân ba Hướng dẫn viết dầu - Viết dấu “á”, giáo viên vừa viết vừa nêu quy trình - Viết chữ có dấu “á” Giáo viên viết mẫu, vừa nêu quy trình đặt bút đường kẻ viết chữ b, chữ e, lia bút viết tiếp dấu “á” trên chữ e, điểm kết thúc trên đường kẽ Giáo dục :Đọc , viết chính xác beù Lớp, nhóm, bàn, cá nhân Hoïc sinh vieát leân khoâng trung, maët baøn, baûng con(Vieát nhö daáu “aù”) Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc(Y …) - Giáo viên sửa phát âm - Học sinh luyện đọc trên bảng lớp: Dấu “/”, be, bé… *Hoạt động 2: Luyện viết(Y…G) Gv hướng dẫn @Giaûi lao Học sinh Tập tô chữ” be, bé”ù Tập viết Haùt: Lí caây xanh *Hoạt động 3: luyện nói (Y…G) Quan sát tranh thấy gì?(TB ) Thích tranh naøo? Taïi sao? Ngoài học, em thích làm gì? Giáo dục : Đọc , viết chính xác “Bé nói các sinh hoạt thường gaëp cuûa caùc baïn nhoû” Bé học , bé nhảy dây , bé tưới hoa,… Ví dụ : Em thích chơi với ba meï … 4.Cuûng coá:Tìm daáu saéc caùc tieáng: choù xuø, laù ña,… 5.Dặn dò: -Đọc, viết nhà -Đọc bài trang bên:Dấu hỏi, dấu nặng Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang 16 (17) Thuû coâng Tieát GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VAØ DỤNG CỤ HỌC THỦ CÔNG I MUÏC TIEÂU: -Biết số loại giấy bìa và dụng cụ (thước kẻ , bút chì , kéo , hồ dán) để hoïc thuû coâng (Y…) -Biết công dụng các dụng cụ để học thủ công(Y…G) -GDBVMT : Bảo vệ , giữ gìn dụng cụ học tập II CHUAÅN BÒ: -Giáo viên:Giấy màu, giấy bìa ,kéo, hồ, thước… -Học sinh: kéo, hồ dán, thước kẻ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn ñònh 2.Kiểm tra:Đồ dùng hs 3.Bài mới: số loại giấy , bìa và dụng cụ học thủ công *Hoạt động 1: Giới thiệu giấy, bìa - Nguyên liệu: Được làm từ bột nhiều loại cây -Hãy kể các loại giấy mà em biết?(G) *Hoạt động 2: Dụng cụ học thuû coâng -Khi học thủ công cần sử dụng các duïng cuï naøo?(TB-Y) @Giaûi lao - Các loại giấy: vở, bìa vở, giaáy maøu - Thước kẻ, bút chì, kéo, hồ daùn ,giaáy maøu… Trò chơi : Trời ta, đất ta - Thước kẻ có chia vạch và đánh số Làm từ gỗ, nhựa, thước dùng để đo chieàu daøi - Bút chì dùng để làm gì?(TB) - Nên dùng loại bút chì cứng - Kéo dùng để làm gì?(Y) - Hồ dán sử dụng nào?(TB) - Giáo viên: Hồ dán chế tạo từ boät saéùn coù pha chaát choáng giaùn, chuoät và đựng hộp nhựa * GDBVMT : Bảo vệ , giữ gìn dụng cụ học tập Học sinh: dùng để viết, kẻ đường thẳng… Học sinh: Dùng để cắt giấy Khi daùn saûn phaåm caét 4.Củng cố: Hãy kể đồ dùng cần thiết để học thủ công(TB) Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang 17 (18) 5.Dặn dò: Chuẩn bị đủ các dụng cụ học thủ công theo qui định Em tập xé ,dán hình tam giác, hình chữ nhật trên nháp …………………………… Aâm nhaïc QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP (Tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: - Hát đúng giai điệu và lời ca(K…G).Hát lời (Y) -Reøn kó naêng voã tay theo baøi haùt ( TB … ) - Giáo dục học sinh lòng yêu quê hương đất nước II CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân:Thanh phaùch , song loan -Hoïc sinh: Thanh phaùch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: 2.Kiểmtra: Đồ dùng hs 3.Bài :Quê hương tươi đẹp *Hoạt động 1: Dạy bài hát (Y…G) Hs chuù yù laéng nghe - Giáo viên giới thiệu bài hát - Giaùo vieân haùt maãu “Quê hương em tươi đẹp - Giáo viên hướng dẫn học sinh Đồng lúa xanh núi rừng ngàn đọc lời theo lối móc xích caây Khi mùa xuân thắm tươi trở câu hết - Giáo viên hướng dẫn học sinh veà hát câu, cho học sinh vỗ Ngàn lời ca vui mừng chào đón đệm Thieát tha tình queâ höông.” Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa - Vừa hát vừa vỗ tay theo Quê hương em tươi đẹp phaùch x x x x - Giáo viên cho học sinh vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng 4.Củng cố :HS hát “Quê hương tươi đẹp”(TB-Y) Hát kết hợp vỗ tay theo phách (K-G) 5.Dặn dò: -Hát thuộc lời bài hát -Em tập hát kết hợp vận động phụ họa …………………………………………………………………………………… Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang 18 (19) TUAÀN Thứ / Ngaøy Moân HAI CC 31 / /2009 TV TV T TNXH Tieát 11 12 Teân baøi daïy BA / / 2009 13 14 15 16 2 17 18 T vieát Em là học sinh lớp (Tiết 2) Daáu huyeàn , daáu ngaõ (Tieát 1) (Tieát 2) Caùc soá 1, , Be , beø , beù , beû , beõ , beï (Tieát 1) (Tieát 2) Luyeän taäp Đội hình đội ngũ -Trò chơi Veõ neùt thaúng eâ – v (Tieát 1) (tieát 2) Caùc soá , , , , Tuaàn Toâ caùc neùt cô baûn TÖ / / 2009 NAÊM / / 2009 SAÙU ÑÑ TV TV T TV TV T TD VEÕ TV TV T SHL TV Daáu hoûi , daáu naëng (Tieát 1) (Tieát 2) Luyeän taäp Chúng ta lớn Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang 19 (20) / / 2009 TV TC AÂN GDNG T vieát 2 2 Taäp toâ : e , b , beù Xé , dán hình chữ nhật , hình tam giác Ôn : Quê hương tươi đẹp Truyền thống nhà trường Hoạt động làm đẹp trường lớp Ngày dạy: Thứ hai Tieáng Vieät (Tieát 11-12 ) 31/ 8/ 2009 DAÁU “?, ” I.MUÏC TIEÂU: -Nhận biết dấu hỏi ,thanh “?” ; dấu nặng , “.” (Y G) -Đọc “bẻ , bẹ” -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK (Riêng hs khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK) -Hs đọc , viết chính xác II.CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: Daáu “/ “ -Hs đọc:Dấu “/”, be, bé.(Y ) -Vieát baûng con: / , beù (Y G) 3.Bài mới: Dấu “?, ” Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Tranh naøy veõ ai? Veõ gì? (Y) -Tranh veõ: gioû , khæ, thoû, hoå ,moû Các tiếng“Giỏ ,khỉ, thỏ, hổ, mỏ” -Các tiếng trên giống dấu giống điểm nào? (K-G) “?” -Dấu “?” giống vật gì? (TB) -Daáu “?” gioáng hình caùi moùc caâu, -GV giới thiệu dấu “.” Tương tự trên -HS nhận xét:Dấu nặng là dấu chaám Hoạt động 2: Luyện đọc(Y G) GV hướng dẫn đọc: -Daáu “?” : Daáu hoûi -Daáu “.” : Daáu naëng -HS đọc theo: Dấu hỏi, dấu nặng Hướng dẫn hs ghép tiếng và đọc Giáo án lớp 1/4 Lê Thị Đến Lop1.net Trang 20 (21)