1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lớp 2 tuần 23 (3)

16 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 138,64 KB

Nội dung

G: Nêu mục đích yêu cầu bài tập H: Nªu yªu cÇu BT G: Gióp häc sinh n¾m yªu cÇu bµi tËp H: Quan s¸t kªnh h×nh vµ kªnh ch÷ trong SGK - Tập nói lại lời các nhân vật trong nhóm đôi - Đại diệ[r]

(1)TuÇn 23 Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 To¸n Tiết 111: Số bị chia - số chia - thương I.Môc tiªu: Gióp häc sinh - Nhận biết số bị chia - số chia - thương - BiÕt c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp chia - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc, vËn dông vµo cuéc sèng II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, b¶ng phô, H: B¶ng con, SGK, vë « li III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tæ chøc A.KTBC: (3P) - Bµi B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (1P) 2.H×nh thµnh kiÕn thøc míi: (14P) a)Giới thiệu SBC, SC, thương : = SBC SC thương b) Nhận biết thuật ngữ thương 6:2=3 6:3=2 Kết 2, gọi là thương 6: và 6: gọi là thương c)Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh råi ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng ( theo mÉu) 10P Bµi 2: TÝnh nhÈm 2x3= 2x4= 6:2= 8:2= Cñng cè, dÆn dß: 9P 2x5= 10 : = 3P 1H: Lªn b¶ng lµm bµi H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học G: Nªu phÐp tÝnh : 1,2H: Tìm kết đọc lên trước lớp 6:2=3 G: HD häc sinh nªu tªn gäi G: §­a phÐp tÝnh H: NhËn biÕt.(c¶ líp) G: Cho HS nªu phÐp chia kh¸c vµ gäi tªn H: Nªu yªu cÇu bµi tËp (1H) G: HD mÉu 1,2H: Lªn b¶ng thùc hiÖn H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nªu yªu cÇu bµi tËp (1H) H: Dùa vµo b¶ng chia vµ b¶ng nh©n Nªu miÖng kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nh¾c l¹i ND bµi (2H) G: NhËn xÐt giê häc H: ¤n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 65 Lop2.net (2) Tập đọc: TiÕt 67+68: B¸c sÜ sãi I Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy đoạn, toàn bài Nghỉ đúng chỗ - Hiểu nội dung câu chuyện: Sói gian ngoan bày mưu lừa ngựa để ăn thịt, không ngờ bÞ Ngùa th«ng minh dïng mÑo trÞ l¹i (tr¶ lêi ®­îc CH1, 2,3,5) - HS khá giỏi biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá (CH4) II §å dïng d¹y – häc: G: Tranh minh ho¹ SGK H: SGK, đọc trước bài nhà Néi dung C¸ch thøc tæ chøc TiÕt1 A.KTBC: (3P) H: §äc bµi vµ TLCH - Cß vµ cuèc H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (1P) G: Giíi thiÖu b»ng lêi kÕt hîp tranh vÏ SGK 2.Luyện đọc: (30P) a-§äc mÉu: G: Đọc mẫu toàn bài – nêu cách đọc b-Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: H: Tiếp nối đọc câu -§äc tõng c©u: H: Luyện đọc đúng số từ ngữ phát âm +rá d·i, cuèng lªn, hiÒn hoµ, lÔ phÐp, ch­a chuÈn gië trß, gi¶ giäng, H: Tiếp nối đọc đoạn -Đọc đoạn trước lớp 1H:§äc chó gi¶i Nó đeo sắc/ cổ/ người/ đầu.// G: HD học sinh đọc đoạn khó c- §äc tõng ®o¹n nhãm H: Tập đọc đoạn nhóm theo HD d- Thi đọc các nhóm H: Thi đọc các nhóm e- Đọc đồng H: §äc §T (1,2 ®o¹n) 66 Lop2.net (3) TiÕt2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: (15P) G: Nªu c©u hái, HD häc sinh tr¶ lêi - Sãi thÌm thÞt ngùa H: Ph¸t biÓu - Sói giả làm bác sĩ để lừa ngựa H+G: NhËn xÐt, bæ sung, rót ý tõng ®o¹n - Sói bị ngựa đá G: Ghi b¶ng * Sói gian ngoan bày mưu kế định lừa H: Khá giỏi TL CH4 H: Nªu néi dung chÝnh cña bµi ngựa để ăn thịt, không ngờ ngựa th«ng minh dïng mÑo tr¶ l¹i G: Liªn hÖ Luyện đọc lại G:HD hs đọc lại toàn bài theo cách phân vai (16P) H: §äc bµi nhãm H: Thi đọc trước lớp H+G: Nhận xét, đánh giá 5.Cñng cè – dÆn dß: (3P) G: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß häc sinh chuÈn bÞ bµi sau 67 Lop2.net (4) Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 112: b¶ng chia I.Môc tiªu: Gióp hs - LËp ®­îc b¶ng chia 3, Nhí ®­îc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng chia 3) - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc, vËn dông vµo cuéc sèng II §å dïng d¹y – häc: G: SGK, c¸c tÊm b×a cã chÊm trßn H: B¶ng con, SGK, vë « li III Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tæ chøc A.KTBC: (3P) - B¶ng chia B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (1P) 2.H×nh thµnh kiÕn thøc míi: (14P) a) ¤n tËp phÐp nh©n 3 x = 12 b)HD häc sinh lËp b¶ng chia 12 : = Tõ phÐp nh©n 3: x = 12 ta cã phÐp chia 3: 12 : = Nh­ vËy ta cã thÓ lËp b¶ng chia nh­ sau 6;3=2 9:3=3 b)Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm 6:3= 3:3= 15 : = 9:3= 12 : = 30 : = Bµi 2: Bµi gi¶i Mçi tæ cã sè häc sinh lµ: 24 : = ( häc sinh ) §¸p sè: häc sinh Bµi 3: Sè ? (cßn thêi gian) Cñng cè, dÆn dß: 3P 2,3H: Lên bảng đọc thuộc H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học G: LÊy tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn H: thùc hiÖn x = 12 chÊm trßn H+G: NhËn xÐt, bæ sung G: Trªn c¸c tÊm b×a cã 12 chÊm trßn, mçi tÊm cã chÊm trßn , hái cã ? TÊm b×a? 1,2H: Lµm phÐp chia t¹i chç G+H: Thực tương tự trên với các trường hợp còn lại( HS tự lập bảng chia 3) H: §äc nhí ®­îc b¶ng chia H: Nªu yªu cÇu bµi tËp (1H) H: Dùa vµo b¶ng chia Nªu miÖng kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh (CN) H+G: Nhận xét, đánh giá ghi kq 3H: Đọc đề bài G: Giúp học sinh phân tích đề và tóm tắt 1H: Lªn b¶ng lµm bµi H: Dưới lớp làm bài vào H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nªu yªu cÇu bµi tËp 1H:Lªn b¶ng lµm bµi ( BP) H+G: Nhận xét, đánh giá H: §äc thuéc b¶ng chia H+G: Nhận xét, đánh giá G: NhËn xÐt giê häc H: Ôn lại bài và đọc thuộc bảng chia 68 Lop2.net (5) KÓ chuyÖn TiÕt 23: B¸c sÜ sãi I.Mục đích yêu cầu: - Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2) - HS tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn Kể tiếp lời b¹n II.§å dïng d¹y – häc: - GV: Tranh minh ho¹ SGK - HS: Tập kể trước nhà III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung A.KTBC: (4P) Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn kể: a) Dùa vµo tranh kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn: -T1: Ngùa ®ang gÆm cá, sãi ®ang rot r·i v× thÌm thÞt ngùa -T2: Sói mặc áo trắng, đầu đội mũ thêu chữ thập đỏ, giả làm bác sĩ -T3: Sãi ngon ngät dô dç, mon men tiến lại gần chuẩn bị đá -T4: Ngựa tung vó đá b)Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn - Người dẫn chuyện: Vui, pha chút hài hước - Ngùa: §iÒm tÜnh, gi¶ bé lÔ phÐp, cÇu khÈn - Sãi: Gian gi¶o nh­ng gi¶ bé nh©n tõ, 3.Cñng cè – dÆn dß: (1P) C¸ch thøc tæ chøc 2H: Nèi tiÕp kÓ H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nêu mục đích, yêu cầu học 2H: §äc yªu cÇu cña BT H: Th¶o luËn nhãm tãm t¾t c¸c sù kiÖn G: KÓ mÉu tranh H: TËp kÓ nhãm H: Kể trước lớp theo tranh (CN) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyÖn theo c¸ch ph©n vai H: Kh¸, giái thùc hiÖn kÓ theo nhãm H: Đại diện nhóm kể trước lớp (2 nhóm) H+G: NhËn xÐt, bæ sung, b×nh chän G: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß häc sinh chuÈn bÞ bµi sau 69 Lop2.net (6) ChÝnh t¶:(TËp chÐp): TiÕt 45: b¸c sÜ sãi I.Mục đích yêu cầu: - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói - Lµm ®­îc BT(2) a - Bồi dưỡng cho HS tính cẩn thận, kiên trì II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK B¶ng phô viÕt ND bµi tËp H: Vë chÝnh t¶, SGK III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tæ chøc H: ViÕt b¶ng (c¶ líp) H+G: NhËn xÐt, ch÷a lçi A KiÓm tra bµi cò ViÕt: tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d/gi B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (1P) 2.Hướng dẫn viết chính tả: (26P) a.ChuÈn bÞ G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học G: §äc ®o¹n viÕt mét lÇn 1H:§äc l¹i G: HD häc sinh t×m hiÓu ND ®o¹n viÕt 1H: Nhận xét các tượng chính tả C¸ch tr×nh bµy bµi , c¸c ch÷ cÇn viÕt hoa, viÕt dÊu ngoÆc kÐp, sau dÊu hai chÊm H:TËp viÕt nh÷ng ch÷ dÔ sai vµo b¶ng (c¶ líp) - §äc bµi, t×m hiÓu ND - Nhận xét các tượng chính tả - Tõ khã: ch÷a gióp, trêi gi¸ng, b-ViÕt bµi: 1H: §äc bµi viÕt trªn b¶ng phô H: Nh×n b¶ng viÕt bµi vµo vë (CN) G: Theo dâi, uèn n¾n G: §äc bµi cho HS so¸t lçi H: So¸t lçi, söa bµi G: Thu bµi chÊm, nhËn xÐt G: Nªu yªu cÇu bµi H; Trao đổi nhóm 1H:Lªn b¶ng lµm bµi( b¶ng phô) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn d× häc sinh chuÈn bÞ bµi sau c-ChÊm ch÷ bµi: 3.Hướng dẫn làm bài: (10P) Bµi 2a: T×m c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n nèi liÒn, lèi ®i ngén nói, mét nöa 4,Cñng cè – dÆn dß: 70 Lop2.net (7) Thø t­ ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 113: mét phÇn ba I.Môc tiªu: Gióp hs - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "Một phần ba", biết đọc viết 1/3 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc, vËn dông vµo cuéc sèng II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, b¶ng phô, sè h×nh vÏ thÓ hiÖn 1/3 H: B¶ng con, SGK III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tæ chøc A.KTBC: (3P) - §äc b¶ng chia B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: (1P) 2,H×nh thµnh kiÕn thøc míi: (14P) a)Giíi thiÖu mét phÇn ba: - §· t« mµu h×nh vu«ng đọc là Một phần ba H: Đọc trước lớp (2,3HS) H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học G: LÊy h×nh vu«ng( nh­ SGK) H: Quan s¸t thÊy h×nh vu«ng ®­îc chia thành phần đó có tô mµu phÇn ( §ã chÝnh lµ 1/3 ) 2,3H: §äc, viÕt 1/3 b)Thùc hµnh: Bµi 1: §· t« mµu 1/3 h×nh nµo? (10P) - H×nh A, C, D H: Quan s¸t h×nh vÏ SGK.(c¶ líp) 1,2H: Nªu miÖng kÕt qu¶ H+G: Nhận xét, đánh giá Bµi 2: H×nh nµo cã 1/3 sè « vu«ng ®­îc t« mµu (8P) - H×nh: A, B, C Bài 3: Hình nào đã khoanh 1/3 số gà - H×nh b (2,3P) Cñng cè, dÆn dß: H: Quan s¸t h×nh vÏ SGK (c¶ líp) H: §Õm sè « vu«ng Nªu miÖng kq (CN) H+G: Nhận xét, đánh giá G: Cßn thêi gian cho hs lµm BT3 H: Quan s¸t h×nh vÏ SGK (CN) 1,2H: Nªu miÖng kÕt qu¶ H+G: Nhận xét, đánh giá 3P H: Nh¾c l¹i ND bµi (2H) G: NhËn xÐt giê häc H: ¤n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn BT 71 Lop2.net (8) Tập đọc : Tiết 69: Nội qui đảo khỉ I.Mục đích yêu cầu: - Biết nghỉ đúng chỗ Biết đọc rõ ràng, rành mạch, điều nội qui - HiÓu c¸c tõ khã: Néi qui, du lÞch, b¶o tån, qu¶n lÝ, - HiÓu vµ cã ý thøc tu©n theo néi qui.( tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2) - Häc sinh kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái II.§å dïng d¹y – häc: - GV:Một nội qui trường III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tæ chøc G: Gọi học sinh đọc bài A.KTBC: (5P) H: Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi.(1,2H) - B¸c sÜ sãi H+G: NhËn xÐt B.Bµi míi: G: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi 1.Giíi thiÖu bµi: (1P) 2.Luyện đọc: (17P) G: §äc mÉu toµn bµi a-§äc mÉu G: Hướng dẫn học sinh cách đọc b-Luyện đọc – kết hợp giải nghĩa từ H: §äc nèi tiÕp tõng c©u theo hµng ngang *§äc c©u: G: Ph¸t hiÖn ghi b¶ng tõ khã - Tõ khã: tham quan, khµnh kh¹ch, - LuyÖn ph¸t ©m tõ khã cho häc sinh kho¸i chÝ, néi qui, du lÞch, trªu chäc, H: §äc nèi tiÕp ®o¹n (2H) đảo khỉ, G: §­a b¶ng phô ghi néi qui *§äc®o¹n H: Phát cách đọc Nội qui đảo khỉ H: Đọc cá nhân Đọc nhóm đôi H: Các nhóm thi đọc trước lớp (5N) *§äc toµn bµi: H+G: Nhận xét, đánh giá H: §äc toµn bµi (1H) 3,HD t×m hiÓu néi dung bµi 10P G: Nêu CH SGK, HD hs trả lời - Nội qui đảo khỉ có điều H: Ph¸t biÓu H+G: NhËn xÐt, bæ sung * Mọi người phải có ý thức tuân G: Chèt ý chÝnh theo néi qui H: Nªu néi dung chÝnh cña bµi Luyện đọc lại 7P 2,3H: §äc l¹i toµn bµi - Người dẫn chuyện G: HD cách đọc phân vai - b¸c b¶o vÖ H: Luyện đọc nhóm theo HD GV - cËu bÐ H: Thi đọc trước lớp H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nh¾c tªn vµ ND bµi (1H) 5.Cñng cè – dÆn dß: 3P H: Hoà nhập đọc câu bài G: NhËn xÐt giê häc H: ChuÈn bÞ bµi sau 72 Lop2.net (9) Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 114: luyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp hs - HS thuéc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia (trong b¶ng chia 3) - Biết thực phép chia có kèm đơn vị đo (chia cho 3, cho 2) - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc, vËn dông vµo cuéc sèng II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, b¶ng phô, H: B¶ng con, SGK, vë « li III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tæ chøc A.KTBC: - Nhận biết và đọc 1/3 B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (1P) 2.LuyÖn tËp : (34P) Bµi 1: TÝnh nhÈm 6:3=2 12 : = 9:3=3 27 : = Bµi 2: TÝnh nhÈm x = 18 18 : = Bµi 4: H: Đọc trước lớp (2,3H) H+G: Nhận xét, đánh giá (3P) G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 1H: Nªu yªu cÇu BT 15 : = H: Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ (CN) 24 : = H+G: Nhận xét, đánh giá x = 27 27 : = Bµi gi¶i Mçi tói cã sè g¹o lµ: 15 : = ( ki l« gam g¹o) §¸p sè: 5kg g¹o Bµi 3: TÝnh theo mÉu 8cm : = 4cm 15cm : = 5cm 14cm : = 7cm 2x3= Cñng cè, dÆn dß: 3x2= 1H: Nªu yªu cÇu BT H: Nªu miÖng kÕt qu¶ (CN) H:Nh¾c ®­îc mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc đề bài (2,3H) G: Giúp học sinh phân tích đề và tóm tắt 1H: Lµm bµi trªn b¶ng líp H: Lµm bµi nh¸p (c¶ líp) H+G: Nhận xét, đánh giá G: Cßn thêi gian cho hs lµm BT3 vµ BT5 1H: Nªu yªu cÇu BT G: HD mÉu H: Lµm bµi vµo vë (CN) H: Nªu miÖng c¸ch lµm (CN) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Hoµ nhËp lµm phÐp tÝnh nh©n 3P G: NhËn xÐt giê häc H: ¤n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn BT 73 Lop2.net (10) LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 23: Tõ ng÷ vÒ mu«ng thó đặt và trả lời câu hỏi nào? I.Mục đích yêu cầu: - XÕp ®­îc tªn mét sè vËt theo nhãm thÝch hîp (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Như nào? (BT2, BT3) - HS yªu quÝ vµ bµo vÖ loµi thó II §å dïng d¹y – häc: - GV: SGK, b¶ng phô viÕt BT1, - HS: SGK, vë « li III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tæ chøc A.KTBC: (5P) - KÓ tªn c¸c loµi chim B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (1P) 2.Hướng dẫn làm bài: (30P) BT1: XÕp tªn c¸c vËt vµo nhãm thÝch hîp: Thó d÷ nguy Thó d÷ kh«ng hiÓm nguy hiÓm hæ, b¸o, gÊu, thá, ngùa v»n, lợn lòi, sói, sư khỉ, vượn, sóc, tö, bß rõng, tª chån, c¸o, gi¸c hươu BT2: Tr¶ lêi c¸c c©u hái: a) Thá ch¹y nhanh nh­ tªn b¾n b) Sãc chuyÒn tõ cµnh nµy sang cµnh kh¸c tho¨n tho¾t c) GÊu ®i lÆc lÌ BT3: §Æt c©u hái cho bé phËn ®­îc in ®Ëm a) Tr©u cµy rÊt khoÎ b) Ngùa phi nhanh nh­ bay 3.Cñng cè – dÆn dß: (1P) 2H: thùc hiÖn yªu cÇu H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học H: §äc yªu cÇu cña bµi (1H) H: Trao đổi nhóm hoàn thành bài phiếu 3H: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng H: §äc yªu cÇu cña bµi (1H) a) Thá ch¹y nh­ thÕ nµo? b) Sãc chuyÒn tõ cµnh nµy sang cµnh kh¸c nh­ thÕ nµo? c) H: TiÕp nèi nªu miÖng c©u tr¶ lêi (CN) H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng H: §äc yªu cÇu cña bµi (1H) G: HD mÉu H: Nªu miÖng c©u hái (nhiÒu H) H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng G: NhËn xÐt tiÕt häc H: ChuÈn bÞ bµi sau 74 Lop2.net (11) ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt): TiÕt 206: Ngµy héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I.Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài: Ngày hội đua voi T©y Nguyªn - Lµm ®­îc BT2 a - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, ãc thÈm mÜ II.§å dïng d¹y – häc: G: B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2a H: B¶ng con, vë bµi tËp Vë « li III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tæ chøc H: ViÕt b¶ng (c¶ líp) A.KTBC: 4P - Viết: lung linh, nung nấu, bắt chước, H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bµi míi: G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 1.Giíi thiÖu bµi: 1P 2.Hướng dẫn nghe – viết: 32P a-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: G: §äc bµi (1 lÇn) -§äc bµi: H: §äc bµi (2H) G: HD hs t×m hiÓu ND ®o¹n viÕt, NX c¸c -N¾m néi dung bµi: tượng chính tả cần lưu ý bài H: Ph¸t biÓu (1-2H) -Nhận xét tượng chính tả: H+G: NhËn xÐt, chèt ý H: Nªu c¸ch tr×nh bµy (1-2H) H: ViÕt b¶ng tõ khã (c¶ líp) -LuyÖn viÕt tiÕng khã: T©y Nguyªn, G: Quan s¸t nhËn xÐt uèn n¾n nườm nượp, Ê-đê, Mơ-nông, G: §äc toµn bé bµi sÏ viÕt cho HS nghe b-ViÕt chÝnh t¶: G: Đọc câu cho HS viết H: ViÕt bµi vµo vë (c¶ líp) H: Hoµ nhËp viÕt ®­îc mét c©u bµi theo HD cña GV G: Quan s¸t uèn n¾n G: §äc bµi cho häc sinh so¸t lçi (2 lÇn) c-So¸t lçi, ch÷a lçi, chÊm ®iÓm H: Tù so¸t lçi G: ChÊm ®iÓm nx mét sè bµi (3 bµi) 3.Hướng dẫn làm bài tập: H: Nªu yªu cÇu bµi tËp (1H) Bµi 2a: §iÒn vµo chç trèng l/n G: Gióp häc sinh n¾m yªu cÇu bµi tËp - n¨m lÒu le H: Lµm nh¸p (CN) - loÌ H:Nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ - l­ng H+G: Nhận xét, đánh giá - lµn l¸nh loe H: Nh¾c tªn bµi (1H) 4.Cñng cè – dÆn dß: (3P) G: L«gÝc kiÕn thøc bµi häc NhËn xÐt giê häc, nh¾c HS «n l¹i bµi ë nhµ 75 Lop2.net (12) Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 02 n¨m 2011 To¸n TiÕt 115: t×m mét thõa sè cña phÐp nh©n I.Môc tiªu: Gióp häc sinh - NhËn biÕt ®­îc thõa sè, tÝch, t×m mét thõa sè b»ng c¸ch lÊy tÝch chia cho thõa sè - BiÕt t×m thõa sè x c¸c bµi tËp d¹ng: X x a =b; a x X = b Víi a,b lµ c¸c sè bÐ vµ phÐp tính tìm x là nhân chia phạm vi bảng tính đã học ( bảng chia 2) - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc, vËn dông vµo cuéc sèng II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, b¶ng phô, c¸c tÊm b×a cã chÊm trßn H: B¶ng con, SGK, vë « li III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tæ chøc H: Lªn b¶ng t« mµu 1/3 h×nh vÏ A.KTBC: (3P) H+G: Nhận xét, đánh giá - T« 1/3 c¸c h×nh B.Bµi míi: G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 1,Giíi thiÖu bµi: (1P) 2,H×nh thµnh kiÕn thøc míi: (14P) G: LÊy tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn a) T×m thõa sè cña phÐp nhan H: thùc hiÖn x = chÊm trßn H+G: NhËn xÐt, bæ sung PhÐp nh©n x = G: HD häc sinh nªu phÐp nh©n vµ tªn c¸c vµ lµ c¸c thõa sè; lµ tÝch thµnh phÇn 6:2=3 H: Dựa vào phép nhân, lập các phép chia tương 6:3=2 LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× ®­îc thõa øng H: Nªu qui t¾c t×m thõa sè ch­a biÕt sè H: Ph¸t biÓu, lÊy VD minh ho¹ b)HD häc sinh t×m x ch­a biÕt G: Nªu phÐp tÝnh Xx2=8 x X = 15 - HD häc sinh c¸ch tÝnh X =8:2 X = 15 : H+G: Lµm miÖng PT =4 =5 H: Ghi nhí c¸ch lµm c)Thùc hµnh: H: Nªu yªu cÇu bµi tËp (1H) Bµi 1: TÝnh nhÈm H: Dùa vµo b¶ng chia Nªu miÖng kÕt qu¶ 2x4= 3x4= 3x1=3 cña tõng phÐp tÝnh 8:2= 12 : = 3:3= H+G: Nhận xét, đánh giá 8:4= 12 : = 3:1= H: Nªu yªu cÇu bµi tËp (1H) Bµi 2: T×m x theo mÉu H: Dùa vµo b¶ng chia lµm bµi to¸n X x = 10 - Lªn b¶ng ch÷a bµi X = 10 : H+G: Nhận xét, đánh giá =5 Bµi 3; T×m y H: Kh¸, giái yx2=8 y x = 15 Bµi 4: Bµi gi¶i H: Kh¸, giái Cã tÊt c¶ sè bµn lµ: 20 : = 10 ( bµn ) §¸p sè: 10 bµn H: Nh¾c l¹i ND bµi (2H) Cñng cè, dÆn dß: 3P G: NhËn xÐt giê häc 76 Lop2.net (13) TËp lµm v¨n Tiết 23: đáp lời khẳng định – viết nội qui I.Mục đích yêu cầu: - Biết đáp lời phù hợp với tình giao tiếp cho trước (BT 1,2 điều nội quy trường (BT3) - Biết viết lại vài điều nội qui nhà trường - Giáo dục học sinh biết vận dụng kiến thức đã học vào sống II.§å dïng d¹y – häc: G: Tranh SGK, b¶ng phô H: Chuẩn bị trước bài nhà III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tæ chøc A.KTBC: (5 phót) - Thực hành nói lời xin lỗi và lời đáp B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: (1 phót) 2,Hướng dẫn làm bài tập: 31P Bµi 1: §äc l¹i lêi nh©n vËt tranh H: Thực hành trước lớp H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu bài tập H: Nªu yªu cÇu BT G: Gióp häc sinh n¾m yªu cÇu bµi tËp H: Quan s¸t kªnh h×nh vµ kªnh ch÷ SGK - Tập nói lại lời các nhân vật nhóm đôi - Đại diện nhóm nói trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Nªu yªu cÇu bµi tËp (1H) Bài 2: Nói lời đáp em a) Mẹ ơi, đây có phải hươu không G: Hướng dẫn HS nói lời đáp H: TËp nãi nhãm ¹? - Trình bày trước lớp - Phải H+G: NhËn xÐt, bæ sung - M: - Trông nó dễ thương quá! - Nó giống hươu phim thế, mẹ nhØ? - Nã xinh qu¸! b) Con b¸o nã trÌo c©y ®­îc kh«ng ¹? - §­îc chø! Nã trÌo giái l¾m - c) Bài 3: Đọc và chép lại đến điều nội qui trường em 3,Cñng cè – dÆn dß: (3 phót) H: Nªu yªu cÇu bµi tËp (1H) G: HD c¸ch viÕt H: ViÕt vµo vë G: Quan s¸t, uèn n¾n H: Đọc bài trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Nh¾c l¹i tªn bµi (1H) - NhËn xÐt giê häc 77 Lop2.net (14) TËp viÕt TiÕt 23: ch÷ hoa t I.Mục đích, yêu cầu: - Viết đúng chữ hoa T (1 dòng cỡ vừa dòng cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng: Thẳng (1dßng cì võa, dßng cì nhá, Th¼ng nh­ ruét ngùa(3lÇn) - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, thÈm mÜ, II.§å dïng d¹y – häc: - GV: MÉu ch÷ viªt hoa T, tiÕng Th¼ng B¶ng phô viÕt Th¼ng nh­ ruét ngùa - HS: Vë tËp viÕt 2- T2, b¶ng con, phÊn III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung A KiÓm tra bµi cò: ( 2' ) - ViÕt: S, S¸o t¾m B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( 1') Hướng dẫn viết bảng con( 11 ) a.LuyÖn viÕt ch÷ hoa: T - Cao 2,5 §V - Réng §V - Gåm nÐt b.ViÕt tõ øng dông: T Th¼ng nh­ ruét ngùa C¸ch thøc tæ chøc H: Viết bảng ( lượt) H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nªu yªu cÇu cña tiÕt häc G: G¾n mÉu ch÷ lªn b¶ng H: Quan sát, nhận xét độ cao, chiều rộng, số lượng nét, cỡ chữ G: HD qui tr×nh viÕt(võa nãi võa thao,t) H: TËp viÕt trªn b¶ng (CN) G: Quan s¸t, nhËn xÐt , uèn söa H: §äc tõ øng dông ( b¶ng phô) G: Giíi thiÖu tõ øng dông G: Gióp HS hiÓu néi dung c©u tôc ng÷ H: ViÕt b¶ng ( Th¼ng) (CN) G: Quan s¸t, uèn n¾n 3.ViÕt vµo vë ( 19’ ) G: Nªu yªu cÇu H: ViÕt vµo vë( Mçi cì ch÷ dßng) G: Theo dõi giúp đỡ HS 4.ChÊm, ch÷a bµi ( 4' ) G: ChÊm bµi cña sè HS H: Nhận xét lỗi trước lớp 5.Cñng cè- DÆn dß ( 3' ) H: Nh¾c l¹i c¸ch viÕt G: NhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ hoµn thiÖn bµi ë BT ë nhµ 78 Lop2.net (15) Tù nhiªn x· héi: TiÕt 23: ¤n tËp: X· héi I.Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kể với bạn bè gia đình, trường học em nghề nghiệp chính người dân nơi em sèng - So sánh cảnh quan thiên nhiên nghề nghiệp, cách sinh hoạt người dân vùng n«ng th«n hay thµnh thÞ - Yêu quý gia đình, trường học, quận mình, có ý thức giữ cho môi trường, nhà ở, trường học, II.§å dïng d¹y – häc: G: Sưu tầm số tranh, ảnh quê hương các bài đã học, phiếu ghi câu hỏi III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung A.KTBC: C¸ch thøc tæ chøc (5P) Kiểm tra tranh vẽ quê hương cảnh n¬i b¹n ®ang sèng? B.¤n tËp (30P) H: Bèc th¨m c©u hái råi tr¶ lêi 1,Bèc c©u hái: G: Kể tên các đồ dùng có gia đình bạn? KÓ nh÷ng viÖc lµm hµng ngµy cña nh÷ng thành viên gia đình? Chọn số đồ dùng nêu cách bảo quản? Kể ngôi trường b¹n? KÓ c«ng viÖc c¸c thµnh viªn trường? Bạn đã làm gì và không nên làm gì để giữ môi trường xung quanh? Kể tên các loại đường giao thông có địa phương em? B¹n sèng ë x·, huyÖn, tØnh nµo? KÓ tªn mét sè nghÒ chÝnh? H: C¶ nhãm tr×nh bµy theo nhãm 2,Tr×nh bµy mét sè tranh, ¶nh vÒ H: Quan s¸t tranh nhËn xÐt quê hương H: Trình bày trước lớp H+G: Nhận xét 3,Cñng cè, dÆn dß: (1P) G: NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau 79 Lop2.net (16) 79 Lop2.net (17)

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:22

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w