Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Phương án các hoạt động : Chơi theo cá nhân Giáo viên sử dụng các phiếu câu hỏi, để trong hộp cho từng học sinh lên bốc thăm trả lời Hoạt [r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 Đạo đức Tieát 9: CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN ( Tieát ) I / MUÏC TIEÂU : -Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện buồn, vui -Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn -Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn sống ngày -Kĩ lắng nghe ý kiến bạn -Kĩ thể thông cảm, chia bạn vui, buồn II/ TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : Vở BTĐĐ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV Khởi động : Cho HS hát bài hát: “Lớp chúng ta đoàn kết” Kieåm tra baøi cuõ : Vì ta phaûi luoân quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em ? Bài : * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình * Caùch tieán haønh : - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh tình huoáng vaø cho bieát noäi dung - GV giới thiệu tình ( BT - SGK ) - Tổ chức cho HS thảo luận + Trình bày Hoạt động HS - Lớp hát đồng - HS cá nhân trả lời Hoïc sinh nghe - HS quan saùt tranh vaø neâu tình huoáng - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm nhoû veà caùc cách ứng xử tình và phân tích kết cách ứng xử - Caùc nhoùm trình baøy tình huoáng * Giaùo vieân nhaän xeùt - keát luaän - HS xây dựng kịch để đóng vai Hoạt động : Đóng vai - Các nhóm học sinh lên đóng vai * Caùch tieán haønh : - GV chia nhóm, yêu cầu các nhóm học sinh - HS lớp nhận xét, rút kinh nghiệm xây dựng kịch và đóng vai tình (BT2) - Tổ chức cho các nhóm trình bày * Giaùo vieân keát luaän : Khi baïn coù chuyeän vui, cần chúc mừng, chung vui với bạn, bạn có chuyện buồn, cần an ủi, động viên và giúp bạn - HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành, lưỡng lự việc làm phù hợp với khả - Cả lớp nhận xét, bổ sung Hoạt động : Bày tỏ thái độ * Caùch tieán haønh : Lop3.net (2) - Giáo viên đọc ý kiến * Giaùo vieân keát luaän : Caùc yù kieán a, c, d, ñ, e laø đúng ; Ý kiến b là sai Hoạt động nối tiếp Dặn HS chuẩn xem trước các BT ( Tiết ) Toán Tieát 41 : GOÙC VUOÂNG , GOÙC KHOÂNG VUOÂNG I/ MUÏC TIEÂU: -Bước đầu có biểu tượng góc, góc vuông, góc không vuông -Biết sử dụng eeke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông (theo mẫu) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Êâke ; Mô hình đồng hồ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Dạy bài mới: * Giới thiệu bài, ghi bảng: Hoạt động 1: Làm quen với góc – góc vuoâng, goùc khoâng vuoâng – eâke * Làm quen với góc: - GV giới thiệu hình đồng hồ – SGK - Mô tả cạnh xuất phát từ điểm * Giới thiệu góc vuông, góc không vuoâng: - Veõ hình goùc – SGK - Giới thiệu cách gọi tên các đỉnh, các caïnh taïo thaønh goùc - Giới thiệu góc vuông – góc không vuoâng * Giới thiệu êke: - Cho HS quan sát êke, giới thiệu cấu tạo cuûa eâke - Hướng dẫn cách kiểm tra góc vuông – góc không vuông ; Gọi HS lên thực hành Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn mẫu - Cho HS tự vẽ, gọi HS lên bảng vẽ Hoạt động HS - HS quan saùt - HS nêu tên và đọc theo hướng dẫn GV góc - HS quan saùt, laáy eâke cuûa mình - Theo dõi và lên thực hành kiểm tra theo HD cuûa GV - HS đọc đề - HS theo doõi - Lớp vẽ vào – em lên bảng vẽ Lop3.net (3) - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS nối tiếp đọc -HS nhân xét -GV nhaän xeùt Baøi 3: Tổ chức cho HS trao đổi nhóm, dùng êke để kiểm tra -GV nhận xét Baøi 4: - Cho HS thaûo luaän nhoùm 4, tìm keát quaû - Nhaän xeùt, tuyeân döông / Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS laøm theâm VBT - HS đọc đề, nêu yêu cầu - HS neâu mieäng *Goùc vuoâng : đỉnh A, cạnh AD,AE * Goùc khoâng vuoâng : Đỉnh B, C, Cạnh BG, BH, CI, CK -HS nhận xét - HS trao đổi nhóm, nêu kết * Goùc vuoâng : NMQ, MQP * Goùc khoâng vuoâng : MNP, NPA -Cả lớp nhận xét - HS thaûo luaän, trình baøy: * goùc vuoâng Thuû coâng Tieát : OÂN TAÄP CHÖÔNG I : PHỐI HỢP CẮT, GẤP, DÁN HÌNH ( Tiết 1) I/ MUÏC TIEÂU : -Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi -Làm ít hai đồ chơi đã học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Caùc maãu cuûa baøi 1, 2, 3, 4, ; Duïng cuï laøm thuû coâng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh Bài : * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động : Ôn gấp, cắt, dán hình - Đề kiểm tra : Em hãy gấp phối hợp gấp, cắt, dán hình đã học chương I - Giaùo vieân neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa baøi kieåm tra - Hoïc sinh chuù yù nghe giaùo vieân neâu : Biết cách làm và thực các thao tác để làm mục đích, yêu cầu sản phẩm đã học Sản phẩm phải Lop3.net (4) làm theo quy trình Các nếp gấp phải thẳng, phẳng Các hình phối hợp gấp, cắt, dán ngôi năm cánh, lá cờ đỏ vàng, bông hoa phải cân đối - Trước kiểm tra, GV gọi HS nhắc lại tên các bài đã học chương I Sau đó GV cho HS quan sát laïi caùc maãu : Hình gaáp taøu thuyû oáng khoùi, hình gaáp ếch, hình lá cờ đỏ vàng, hình bông hoa cánh - caùnh - caùnh - Sau đó HS hiểu rõ mục đích yêu cầu, GV tổ chức cho HS làm bài kiểm tra qua thực hành gấp, cắt, dán sản phẩm đã học chương Trong quá trình học sinh thực bài thực hành, GV quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng để các em hoàn thaønh baøi kieåm tra Hoạt động : Đánh giá - Đánh giá sản phẩm thực hành học sinh theo mức độ - Hoàn thành ( A ): + Neáp gaáp thaúng, phaúng + Đường cắt thẳng, đều, không bị mấp mô, cöa + Thực đúng kĩ thuật, đúng quy trình và hoàn thành sản phẩm lớp Những em đã hoàn thành và có sản phẩm đẹp, sáng taïo - Chưa hoàn thành ( B ): + Thực chưa đúng quy trình kĩ thuật + Không hoàn thành sản phẩm Hoạt động Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học – Dọn vệ sinh lớp - Dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau - Học sinh nhắc lại tên các bài đã học - Học sinh quan sát các mẫu đã học - Học sinh thực hành sản phẩm đã học - Học sinh chú ý nghe giáo viên đánh giaù caùc saûn phaåm cuûa caùc baïn Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 Tập đọc Tieát 25: OÂN TAÄP GIỮA HỌC KÌ I I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 55 tiếng/phút); trả lời 1CH nội dung đoạn, bài -Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho(BT2) -Chọ đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh(BT3) Lop3.net (5) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra đọc ( số HS ) - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc -GV đặt câu hỏi nội dung bài vừa đọc -GV nhận xét cho ñieåm Hoạt động : Ôn luyện phép so sánh Bài : Gọi học sinh đọc yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu - Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT theo mẫu treân baûng - Yêu cầu học sinh đọc bài làm mình vaø goïi hoïc sinh nhaän xeùt -GV nhận xét Baøi : -Gọi HS nêu YC BT -GV giúp HS nắm YC BT -Cho lớp làm vào VBT -Gọi HS nêu kết -GV nhận xét Hoạt động : Củng cố, dặn dò : - Đọc lại truyện đã học từ đầu năm - OÂn laïi pheùp so saùnh -HS bốc thăm - Nối tiếp đọc đoạn bài -HS trả lời câu hỏi -1 học sinh đọc yêu cầu SGK - HS theo doõi - Học sinh tự làm bài vào VBT -HS thực theo YC GV -Cả lớp nhận xét - HS neâu yeâu caàu -HS theo dõi -Cả lớp làm vào VBT -Vài HS đọc lại bài mình cho lớp nghe Keå chuyeän Tieát 26 : OÂN TAÄP GIỮA HỌC KÌ I I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 55 tiếng/phút); trả lời 1CH nội dung đoạn, bài -Đặt câu hỏi cho phận câu Ai là gì?(BT2) -Kể lại đoạn câu chuyện đã học(BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài Lop3.net (6) * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra đọc (4 số HS ) - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc -GV đặt câu hỏi nội dung bài vừa đọc -GV nhận xét cho ñieåm Hoạt động : Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho boä phaän caâu : Ai laø gì ? Baøi : - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Các em đã học mẫu câu naøo ? - Hãy đọc câu văn phần a -HS bốc thăm - Nối tiếp đọc đoạn bài -HS trả lời câu hỏi - học sinh đọc yêu cầu SGK - Maãu caâu : Ai laø gì ? Ai laøm gì ? + Em laø hoäi vieân cuûa caâu laïc boä thieáu nhi phường, … - Caâu hoûi : Ai - Ai laø hoäi vieân cuûa caâu laïc boä thieáu nhi - Bộ phận in đậm câu trả lời cho phường ? - Học sinh tự làm bài tập caâu hoûi naøo ? - Vậy ta đặt câu hỏi cho phận này - HS đọc lại lời giải - lớp làm bài vào theá naøo ? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta keå laïi moät caâu - Yêu cầu học sinh tự làm phần b chuyện đã học tuần đầu - Gọi học sinh đọc lời giải - Hoïc sinh nhaéc laïi teân caùc truyeän – Nhaän xeùt Baøi : - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi teân caùc chuyeän - Thi keå caâu chuyeän mình thích đã học tiết tập đọc và - Học sinh khác nhận xét bạn kể các yêu cầu đã nêu tiết kể chuyện nghe tieát taäp laøm vaên - Khen HS đã nhớ tên truyện - Goïi hoïc sinh leân thi keå Sau hoïc sinh keå, GV goïi HS khaùc nhaän xeùt Hoạt động : Củng cố, dặn dò : Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS tieáp tuïc oân taäp Lop3.net (7) Toán Tieát 42: THỰC HAØNH NHẬN BIẾT VAØ VEÕ GOÙC VUOÂNG BAÈNG EÂKE I/ MUÏC TIEÂU: Biết sử dụng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông trường hợp đơn giản II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : EÂâ ke III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Dạy bài mới: * Giới thiệu bài, ghi bảng: Hoạt động 1: Veõ – kieåm tra goùc vuoâng baèng eâke Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn mẫu - Goïi HS leân baûng veõ Hoạt động HS - HS đọc đề - HS theo doõi - Lớp vẽ vào nháp– em lên bảng vẽ -Cả lớp nhận xét - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS nói lại cách đặt êke để kieåm tra goùc vuoâng - Cho HS tự kiểm tra - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Thực hành nhận biết góc vuông Baøi 3: Tổ chức cho HS trao đổi nhóm, quan sát hình – SGK sau đó dùng các miếng bìa để kieåm tra laïi -GV nhaän xeùt Baøi 4:(nếu còn thời gian) - Cho HS thực hành gấp - Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 3: Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS laøm theâm VBT - HS neâu yeâu caàu - HS neâu - HS tự kiểm tra, nêu miệng * Hình : goùc vuoâng – Hình : goùc vuoâng -Cả lớp nhận xét - HS trao đổi nhóm, nêu kết * Hình A : – * Hình B : – -HS nhận xét - HS tự quan sát SGK và thực hành gấp Lop3.net (8) Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 Tập đọc Tieát 27 : OÂN TAÄP GIỮA HỌC KÌ I I/ MUÏC TIEÂU -Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 55 tiếng/phút); trả lời 1CH nội dung đoạn, bài -Đặt – câu theo mẫu Ai là gì?(BT2) -Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường (xã, quận, huyện) theo mẫu(BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt độngcủa GV Hoạt động HS Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra đọc ( số HS ) - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc -GV đặt câu hỏi nội dung bài vừa đọc -GV nhận xét cho ñieåm Hoạt động 2: Luyện tập củng cố vốn từ - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn, trao đổi theo caëp - Gọi HS lên bảng, lớp làm VBT - Nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 3: Đặt câu theo mẫu Ai làm gì ? -HS bốc thăm - Nối tiếp đọc đoạn bài -HS trả lời câu hỏi - HS đọc - HS trao đổi theo cặp - em lên bảng, lớp làm VBT - Nhaän xeùt - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Nhaéc HS laïi caùch ñaët caâu : Ai laøm gì ? - Tổ chức cho HS làm việc cá nhân - HS tự đặt câu vào nháp - Goïi HS neâu mieäng - HS nêu miệng - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS tieáp tuïc oân taäp Lop3.net (9) Chính taû Tieát 26 : OÂN TAÄP GIỮA HỌC KÌ I I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 55 tiếng/phút); trả lời 1CH nội dung đoạn, bài -Đặt câu hỏi cho phận câu Ai làm gì?(BT2) -Nghe – viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài CT (BT3); tốc độ viết khoảng 55 chữ/1 phút, không mắc quá lỗi bài II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra đọc ( số HS ) - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc -GV đặt câu hỏi nội dung bài vừa đọc -GV nhận xét cho ñieåm Hoạt động : Ôn luyện cách đặt câu hỏi cho caùc boä phaän caâu Ai laøm gì ? Baøi : - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu văn phần a) - Bộ phận nào câu trên in đậm - Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi naøo cho boä phaän naøy ? - Yêu cầu học sinh tự làm phần b - Gọi học sinh đọc lại lời giải -GV nhận xét Hoạt động : Nghe viết chính tả - Giáo viên đọc đoạn văn : Gió heo may lượt + Gioù heo may baùo hieäu muøa naøo + Caùi naéng cuûa muøa heø ñi ñaâu ? - Yêu cầu học sinh tìm các từ khó - Yêu cầu HS đọc và viết các từ khó - Giáo viên đọc cho học sinh viết - Thu chấm 10 bài lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuûa hoïc sinh Cuûng coá, daën doø : Lop3.net -HS bốc thăm - Nối tiếp đọc đoạn bài -HS trả lời câu hỏi - học sinh đọc yêu cầu SGK - Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa + Bộ phận : chơi cầu lông, đánh cờ, học haùt vaø muùa + Laø caâu hoûi Laøm gì ? + Ở câu lạc các em làm gì ? - Tự làm bài tập -Nhiều HS đọc -HS nhận xét + Gioù heo may baùo hieäu muøa thu + Caùi naéng thaønh thoùc vaøng, aån vaøo quaû na, mít, hồng, bưởi … - HS nêu và viết các từ khó : Làn gió , nắng, trưa, dìu dịu - Học sinh nghe đọc và viết bài - Học sinh sửa bài (10) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS tieáp tuïc oân taäp Toán Tiết 43 : ĐỀ – CA – MÉT HÉC – TÔ - MÉT I/ MUÏC TIEÂU: -Biết tên gọi, kí hiệu đê-ca-mét, héc-tô-mét -Biết quan hệ héc-tô-mét và đề-ca-mét -Biết đổi từ đề-ca-mét,héc-tô-mét mét II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Thứớc có vạch cm, thước m III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Dạy bài mới: * Giới thiệu bài, ghi bảng: Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đề – ca –m ét, hét – tô – meùt - GV giới thiệu đề – ca –mét, hét - HS theo dõi và đọc theo GV – toâ – meùt ; caùch vieát taét - HS đọc : dam = 10 m - Giới thiệu mối quan hệ đề – ca – hm = 100m meùt, heùt – toâ – meùt hm = 10 dam Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - HS đọc đề - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Lớp làm vào nháp - Goïi HS lên bảng làm * Keát quaû : 100 ; 10 ; 10 10 ; 100 ; 10 - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn mẫu - Cho 4HS lên bảng làm -GV nhaän xeùt Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn mẫu - Cho 4HS lên bảng làm -GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - HS neâu yeâu caàu - HS theo doõi - HS làm nháp * Keát quaû : 70 ; 90 10 ; 90 - HS neâu yeâu caàu - HS theo doõi - HS làm nháp * Keát quaû : 75 ; 20 ; 54 29 ; 42 ; 24 Lop3.net (11) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS laøm theâm VBT Tự nhiên xã hội Tiết 17: ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE ( Tiết ) I/ MUÏC TIEÂU : -Khắc sâu kiến thức đã học qua hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh: cấu tạo ngoài, chức năng, giữ vệ sinh -Biết không dùng các chất độc hại sức khỏe thuốc lá, ma túy rượu II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : Caùc hình SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG- DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: - Gọi HS nêu tên các bài đã học từ đầu năm Hoạt động : Chơi trò chơi nhanh ?Ai đúng ? * Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh cuûng coá vaø heä thoáng kiến thức về: - Cấu tạo ngoài và chức các quan : Hô hấp tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ gìn vệ sinh các quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh * Cách tiến hành: (*Phương án : Chơi theo đội) + Bước : Tổ chức - Giáo viên chia lớp thành nhóm và xếp lại bàn ghế lớp cho phù hợp với hoạt động trò chơi + Bước : Giáo viên phổ biến cách chơi và luật chôi - Cách tính điểm hay trừ điểm giáo viên tự định và phổ biến cho học sinh trước chơi * Lưu ý : Đảm bảo các thành viên đội ít người phải trả lời câu, giáo viên có quyền định người trả lời Vì vậy, cách tính điểm, giáo viên cần lưu ý đến điểm đồng đội + Bước : Chuẩn bị - Giáo viên hội ý với học sinh cử vào ban giám khảo, phát cho các em câu hỏi và đáp án để theo dõi, nhận xét các đội trả lời, giáo viên hướng dẫn và Lop3.net - HS nghe - HS neâu - Cử từ đến học sinh làm ban giaùm khaûo, cuøng theo doõi, ghi laïi các câu trả lời các đội - Học sinh nghe câu hỏi Đội nào có câu trả lời lắc chuông - Đội nào lắc chuông trước trả lời trước - Tiếp theo các đội khác trả lời theo thứ tự lắc chuông (12) thống cách đánh giá, ghi chép , … + Bước : Tiến hành - Giáo viên đọc các câu hỏi và điều khiển cuoäc chôi - Lưu ý : Khống chế thời gian tối đa cho câu trả lời (1’) + Bước : Đánh giá tổng kết - Ban giaùm khaûo hoäi yù thoáng nhaát ñieåm vaø tuyeân boá với các đội Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS oân laïi baøi, laøm baøi VBT - Cho các đội hội ý trước vào chơi, các thành viên trao đổi thông tin đã học từ bài trước Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 Taäp vieát OÂN TAÄP GIỮA HỌC KÌ I I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 55 tiếng/phút); trả lời 1CH nội dung đoạn, bài -Giải các ô chữ (BT2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra đọc (HS còn lại ) - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc -HS bốc thăm - Gọi HS đọc -GV đặt câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Nối tiếp đọc đoạn bài -HS trả lời câu hỏi -GV nhận xét cho ñieåm Hoạt động : Củng cố và mở rộng vốn - Học sinh đọc thành tiếng yêu cầu bài Cả từ qua trò chơi ô chữ lớp đọc thầm, quan sát ô chữ và chữ điền - Học sinh đọc yêu cầu bài maãu - Hướng dẫn học sinh làm bài + Bước : Dựa theo lời gợi ý dòng , phán đoán từ ngữ đó là gì ? Chú ý : Đừng - TRẺ EM quên điều kiện : Tất các từ tìm - Học sinh xem mẫu dòng Lop3.net (13) phải bắt đầu chữ T + Bước : Ghi từ ngữ vào ô trống theo dòng hàng ngang có đánh số thứ tự, ô trống ghi chữ cái viết chữ in hoa Các từ này phải có nghĩa đúng lời gợi ý và có số chữ khớp với các ô trống trên dòng + Bước : Sau điền đủ từ ngữ vào các ô trống theo dòng ngang, đọc từ xuất dãy ô chữ in màu - Chia lớp thành nhóm, phát phiếu, học sinh làm bài theo nhóm Cả nhóm trao đổi thật nhanh, điền nhanh từ tìm từ dòng đến dòng Sau đó các nhóm dán bài lên bảng, đại diện các nhóm đọc kết - Cả lớp và giáo viên nhận xét, sửa bài, - Keát luaän nhoùm thaéng cuoäc laø nhoùm giaûi đúng và nhanh Hoạt động : Củng cố, dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS tieáp tuïc oân taäp chuaån bò kieåm tra - Các nhóm hoạt động - Caùc nhoùm laøm vieäc treân phieáu xong daùn bài lên bảng và đọc kết - Cả lớp làm bài vào nháp +Doøng : TREÛ EM +Dòng : TRẢ LỜI +Doøng : THUYÛ THUÛ +Doøng : TRÖNG NHÒ +Doøng : TÖÔNG LAI +Doøng : TÖÔI TOÁT +Doøng : TAÄP THEÅ +Doøng : TOÂ MAØU +Từ xuất ô chữ in màu : TRUNG THU Luyện từ và câu OÂN TAÄP GIỮA HỌC KÌ I I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 55 tiếng/phút); trả lời 1CH nội dung đoạn, bài -Dựa vào báo cáo miệng tiết 3, dựa theo mẫu (SGK), viết báo cáo 1trong nội dung: học tập, lao động, công tác khác II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra đọc ( số HS ) - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc Hoạt động vủa HS -HS bốc thăm - Nối tiếp đọc đoạn bài Lop3.net (14) -GV đặt câu hỏi nội dung bài vừa đọc -GV nhận xét cho ñieåm Hoạt động : Luyện tập củng cố vốn từ - Gọi HS đọc yêu cầu - GV chæ baûng giaûi thích caùch laøm - cho lớp làm vào VBT -Gọi HS lên bảng điền -GV nhaän xeùt Hoạt động : OÂn luyeän veà daáu phaûy - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS tự làm vào VBT - Gọi HS lên bảng chữa -HS trả lời câu hỏi - HS đọc - HS theo doõi - HS làm vào VBT -1HS làm bài trên bảng -HS nhaän xeùt -1 HS đọc - HS tự điền vào VBT - em lên bảng sửa - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt, choát yù Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS tieáp tuïc oân taäp Toán Tieát 44 : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI I/ MUÏC TIEÂU: -Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại -Biết mối qua hệ các đơn vị đo thông dụng (km và m, m và mm) -Biết làm các phép tính với các số đo độ dài II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Keû baûng ñôn vò ño(SGK) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Dạy bài mới: * Giới thiệu bài, ghi bảng: Hoạt động 1: Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài - Vẽ bảng đo độ dài phần bài học - Một số học sinh trả lời, có thể không trả lời không theo thứ tự SGK leân baûng ( chöa coù thoâng tin ) - Yêu cầu học sinh nêu tên các đơn vị đo độ dài đã học - Nêu : Trong các đơn vị đo độ dài thì mét coi là đơn vị Viết mét vào Lop3.net (15) bảng đơn vị đo độ dài - Lớn mét có đơn vị đo nào ? - Ta seõ vieát caùc ñôn vò naøy vaøo phía beân traùi cuûa coät meùt - Trong các đơn vị đo độ dài lớn mét, ñôn vò naøo gaáp meùt 10 laàn ? - Viết đề-ca-mét vào cột cạnh bên trái cuûa coät meùt vaø vieát 1dam = 10m xuoáng doøng - Ñôn vò naøo gaáp meùt 100 laàn ? - Vieát heùc-toâ-meùt vaø kí hieäu hm vaøo baûng - hm baèng bao nhieâu dam ? - Vieát vaøo baûng 1hm = 1dam =100m - Tiến hành tương tự với các đơn vị còn lại để hoàn thành bảng đơn vị đo độ dài - đơn vị lớn mét là km, hm, dam - Đó là đề-ca-mét - Đọc 1dam 10m - Heùc-toâ-meùt - 1hm baèng 10dam - Yêu cầu học sinh đọc các đơn vị đo độ dài từ - HS trả lời lớn đến bé, từ bé đến lớn Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu laïi soá moái quan heä ñôn vò ño - Cho HS lên bảng làm - Theo doõi, nhaän xeùt -Vài HS nối tiếp đọc - HS đọc đề - HS trả lời - Lớp làm vào nháp * Keát quaû : 10 ; 1000 ; 10 10 ; 100 ; 1000 Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Gọi HS nêu lại cách đổi - Cho HS lên bảng làm - Nhaän xeùt - HS neâu yeâu caàu - HS neâu - Lớp làm vào nháp * Keát quaû : 800 ; 900 ; 70 80 ; 600 ; 80 - HS neâu - HS theo doõi - Lớp làm vào nháp * Keát quaû : 50 ; 60 ; 204 12 ; 10 ; 11 Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn mẫu - Cho HS lên bảng làm - Nhaän xeùt Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS laøm theâm VBT Lop3.net (16) Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tự nhiên xã hội Tieát 18 : ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE ( Tiết ) I/ MUÏC TIEÂU : -Khắc sâu kiến thức đã học qua hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh: cấu tạo ngoài, chức năng, giữ vệ sinh -Biết không dùng các chất độc hại sức khỏe thuốc lá, ma túy rượu II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : Caùc hình SGK ; Phieáu caâu hoûi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG- DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Phương án các hoạt động : Chơi theo cá nhân Giáo viên sử dụng các phiếu câu hỏi, để hộp cho học sinh lên bốc thăm trả lời Hoạt động : Vẽ tranh * Mục tiêu : Học sinh vẽ tranh vận động người sống lành mạnh, không sử dụng các chất động hại thuốc lá, rượu, ma tuý * Caùch tieán haønh + Bước : Tổ chức và hướng dẫn Giáo viên yêu cầu nhóm chọn nội dung để vẽ tranh vận động Ví dụ : Nhóm chọn đề tài vận động không sử dụng ma tuý + Bước : Thực hành - Giáo viên tới các nhóm kiểm tra và giúp đỡ, đảm bảo học sinh tham gia + Bước : Trình bày và đánh giá Các nhóm treo sản phẩm nhóm mình và cử đại diện nêu ý tưởng tranh vận động nhóm vẽ Các nhoùm khaùc coù theå bình luaän, goùp yù Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ôn lại bài – Xem bài Lop3.net - HS nghe Hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhận xét, bổ sung câu trả lời các bạn lớp - Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng thảo luận để đưa các ý tưởng nên vẽ nào và đảm nhiệm phần naøo - Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm - Caùc nhoùm khaùc bình luaän, đóng góp ý kiến (17) Taäp laøm vaên KIEÅM TRA VIEÁT ( Chính taû – Taäp laøm vaên ) ( Thực theo đề chuyên môn ) Chính taû KIỂM TRA ĐỌC ( Đọc hiểu,) ( Thực theo đề chuyên môn ) Toán Tieát 45 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: Bước đầu biết đọc, viết số đo độ dài có hai tên đơn vị đo -Biết cách đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo(nhỏ đơn vị đo kia) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt độngcủa GV Dạy bài mới: * Giới thiệu bài, ghi bảng: Hoạt động 1: Giới thiệu số đo có hai đơn vị đo Baøi 1:b) -GV HD mẫu và cách làm -Gọi HS lên bảng làm Hoạt động HS -HS theo dõi -cả lớp làm vào nháp 3m2cm=302cm 4m7dm=47dm 4m7cm=407cm -HS nhận xét -GV nhận xét Hoạt động : Cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ daøi Baøi 2: -Cả lớp làm vào nháp -Gọi HS lên bảng làm a)8dam + 5dam =13dam 57hm -28hm = 29hm 12km * = 48km b)720m + 43m = 763m 403cm – 52cm =351cm Lop3.net (18) 27mm : = 9mm -Cả lớp nhận xét -GV nhận xét Hoạt động : So sánh các số đo độ dài Baøi 3: -Gọi 4HS lên bảng làm -GV nhận xét Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS laøm theâm VBT 6m3cm < 7m 6m3cm > 6m 6m3cm < 630cm 6m3cm = 603cm -HS nhận xét SINH HOẠT CUỐI TUẦN I MUÏC TIEÂU: - HS tự nhận xét tuần - Rèn kĩ tự quản - Giaùo duïc tinh thaàn laøm chuû taäp theå II.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY *Hoạt động 1: Sơ kết lớp tuần 9: 1.Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Các tổ trưởng báo cáo 2.Lớp tổng kết : -Laéng nghe giaùo vieân nhaän xeùt chung -Hoïc taäp: Tieáp thu baøi toát, phaùt bieåu xaây dựng bài tích cực, học bài và làm bài đầy đủ -Neà neáp: +Xeáp haøng thaúng, nhanh, ngaén + Haùt vaên ngheä raát soâi noåi, vui töôi -Veä sinh: +Veä sinh caù nhaân toát +Lớp sẽ, gọn gàng, thích nghi -Lắng nghe và ghi vào báo bài với thời tiết mưa gió -Tuyeân döông: 3.Công tác tuần tới: Lop3.net (19) -Phaùt huy öu ñieåm tuaàn qua -Thực thi đua các tổ -Học tốt chào mừng 20/11 KÍ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU …………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………………………………… ………………………………………… - KÍ DUYỆT CỦA TỔ …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… TUAÀN 10 Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011 Đạo đức Tieát 10: CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN ( Tieát ) I / MUÏC TIEÂU : -Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện buồn, vui -Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn -Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn sống ngày - Kĩ lắng nghe ý kiến bạn -Kĩ thể thông cảm, chia bạn vui, buồn II/ TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : Vở BTĐĐ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV Khởi động : Cho HS hát bài hát: “Lớp chúng ta đoàn kết” Kieåm tra baøi cuõ : Haõy cho bieát moät bieåu hieän cuûa quan taâm chia seû vui buoàn cuøng baïn Bài : * Giới thiệu bài Hoạt động1 : Phân biệt hành vi đúng, hành vi sai * Caùch tieán haønh : Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp caù nhaân ( BT ) Giáo viên cho lớp thảo luận Hoạt động HS - Lớp hát đồng - HS cá nhân trả lời - Hoïc sinh nghe - Hoïc sinh laøm baøi taäp caù nhaân - Học sinh thảo luận lớp - Trình baøy Giaùo vieân nhaän xeùt keát luaän : Hoạt động : Liên hệ và tự liên hệ * Caùch tieán haønh : Lop3.net (20) GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho HS tự lieân heä nhoùm theo caùc noäi dung (BT 5) - GV gọi số HS liên hệ trước lớp - Giaùo vieân keát luaän : Baïn beø toát caàn phaûi bieát caûm thoâng, chia seû vui buoàn cuøng Hoạt động : Trò chơi phóng viên * Caùch tieán haønh : - Tổ chức cho HS chơi trò “phóng viên” - Giáo viên có thể gợi ý + Vì caùc baïn caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng ? / … * Nhaän xeùt - Keát luaän chung Hoạt động nối tiếp Quan tâm , chia sẻ vui buồn với bạn bè lớp, trường và nơi - Học sinh liên hệ, tự liên hệ nhoùm theo caùc noäi dung - Một số học sinh liên hệ trước lớp - Các học sinh lớp đóng vai phoùng vieân vaø phoûng vaán caùc baïn lớp Toán Tieát 46: THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I/ MUÏC TIEÂU: -Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước -Biết cách đo và đọc kết đo độ dài vật gần gũi với HS độ dài cái bút, chiều dài mép bàn, chiều cao bàn học -Biết dùng mắt ước lượng độ dài (tương đối chính xác) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Thước thẳng HS và thước mét III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS BAØI CUÕ : Gọi HS nêu các đơn vị đo độ dài đã - 2, em thực yêu cầu hoïc BAØI MỚI * Giới thiệu bài, ghi bảng - Vẽ đoạn thẳng Hoạt động 1: Baøi : - Gọi học sinh đọc đề bài, nêu yêu cầu - Một số em nêu lại cách vẽ -Yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ đoạn - hoïc sinh lên bảng thực hành vẽ thẳng có độ dài cho trước - Yêu cầu học sinh lớp thực hành vẽ -cả lớp nhận xét đoạn thẳng -GV nhận xét Hoạt động 2: - Đo độ dài số vật Baøi : Lop3.net (21)