Nghe – kể: Nâng niu từng hạt giống BÀI TẬP 1: Quan sát các tranh dưới đây và cho biết những người trí thức trong các bức tranh ấy là ai, họ đang làm gì:... Nghe – kể: Nâng niu từng hạt g[r]
(1)Lop3.net (2) Lop3.net (3) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 KIỂM TRA BÀI CŨ: * HS đọc báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua (tiết TLV tuần 20) - Từng tổ báo cáo Các tổ khác nhận xét Lop3.net (4) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu hạt giống BÀI TẬP 1: Quan sát các tranh đây và cho biết người trí thức các tranh là ai, họ làm gì: Lop3.net (5) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 Lop3.net (6) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu hạt giống Người trí thức tranh là bác sĩ Bác sĩ khám bệnh cho cậu bé Cậu bé nằm trên giường, đắp chăn Chắc cậu bị sốt Bác sĩ xem nhiệt kế để kiểm tra nhiệt độ em Lop3.net (7) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu hạt giống Ba người trí thức tranh là kĩ sư cầu đường Họ đứng trước mô hình cầu đại xây dựng Họ trao đổi, bàn bạc cách thiết kế cầu cho tiện lợi, hợp lí và tạo vẻ đẹp cho thành phố Lop3.net (8) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu hạt giống Người trí thức tranh là cô giáo.Cô dạy bài Tập đọc Trông cô dịu dàng, ân cần Các bạn học sinh chăm chú nghe cô giảng bài Lop3.net (9) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu hạt giống Những trí thức tranh là nhà nghiên cứu Họ chăm chú làm việc phòng thí nghiệm Họ mặc trang phục phòng thí nghiệm Trong phòng có nhiều dụng cụ thí nghiệm Lop3.net (10) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu hạt giống *Những người vẽ tranh: bác sĩ, cô giáo, kĩ sư cầu đường, nhà nghiên cứu là người trí thức Họ lao động trí óc Lop3.net (11) Thứ Thứ sáu bảyngày ngày19 12tháng tháng101năm năm2011 2013 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu hạt giống BÀI TẬP 2: Nghe và kể lại câu chuyện Nâng niu hạt giống *Gợi ý: a) Viện nghiên cứu nhận quà gì? b) Vì ông Lương Định Của không đem gieo mười hạt giống? c) Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa? Lop3.net (12) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu hạt giống Nghe cô kể chuyện: Nâng niu hạt giống - Các em quan sát ảnh ông Lương Định Của và nghe cô kể: Lop3.net (13) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 Ông Lương Định Của là nhà khoa học có công tạo nhiều giống lúa Có lần, bạn nước ngoài gửi cho viện nghiên cứu ông mười hạt thóc giống quý Giữa lúc ấy, trời rét đậm Ông Của bảo: “Không thể để hạt giống quý này nảy mầm chết vì rét.” Ông chia mười hạt thóc giống làm hai phần Năm hạt ông đem gieo phòng thí nghiệm Còn năm hạt Lop3.net LƯƠNG ĐỊNH CỦA (1920 – 1975) (14) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 kia, ông ngâm nước ấm, gói vào khăn, tối tối ủ người trùm chăn ngủ để ấm thể làm cho thóc nảy mầm Sau đợt rét kéo dài, có năm hạt thóc ông Của ủ người là giữ mầm xanh Lop3.net (15) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 a) Viện nghiên cứu nhận quà gì? Viện nghiên cứu nhận mười hạt giống quý b) Vì ông Lương Định Của không đem gieo mười hạt giống? Vì lúc trời rét Nếu đem gieo, hạt giống nảy mầm chết rét c) Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa? Ông chia mười hạt thóc giống làm hai phần.Năm hạt, đem gieo phòng thí nghiệm Năm hạt kia, ông ngâm nước ấm, gói vào khăn, tối tối ủ người, trùm chăn ngủ để ấm thể làm cho thóc nảy mầm Lop3.net (16) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 Nghe cô kể lần *Từng HS tập kể lại nội dung câu chuyện Câu chuyện giúp em hiểu điều gì nhà nông học Lương Định Của? Ông Lương Định Của say mê nghiên cứu khoa học, quý hạt lúa giống Ông đã nâng niu hạt lúa, ủ chúng người, bảo vệ chúng, cứu chúng khỏi chết vì rét * Lớp bình chọn bạn kể chuyện hay Lop3.net (17) Thứ bảy ngày 12 tháng 01 năm 2013 NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe – kể: Nâng niu hạt giống CỦNG CỐ - DẶN DÒ: *Nói nghề lao động trí óc mà các em biết qua học - Bác sĩ, giáo viên, kĩ sư, nhà nghiên cứu * Tuần 22 các em học viết người lao động trí óc (SGK/38 - Tập 2) Lop3.net (18) Lop3.net (19) Lop3.net (20)