Ai - Các nhóm thảo luận, trình bày cũng có thể phạm lỗi, nhưng nếu biết nhận và sửa lỗi kết quả thảo luận trước lớp - HS chuù yù laéng nghe thì mau tiến bộ, sẽ được mọi người yêu mến.[r]
(1)ĐẠO ĐỨC ( tiết 1) BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI I Muïc tieâu - Biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi II Chuaån bò - GV: SGK + phieáu thaûo luaän + tranh minh hoïa - HS: Duïng cuï phuïc vuï troø chôi saémvai III Phương pháp, hình thức dạy học Thực hành, cá nhân IV Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu bài - Học tập sinh hoạt đúng có lợi gì? - Từng cặp HS nhận xét việc lập và thực thời gian bieåu cuûa Nhận xét Giới thiệu: “Biết nhận lỗi và sửa lỗi” Phaùt trieån bài (27’) Hoạt động 1: Kể chuyện “Cái bình hoa” - Thầy kể “Từ đầu đến không còn nhớ đến chuyện cái bình vở” dừng lại - Các em thử đoán xem Vô- va đã nghĩ và làm gì sau đó? Thầy kể đoạn cuối câu chuyện Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Các em vừa nghe thầy kể xong câu chuyện Bây ta cùng thảo luận: Nhóm 1: Vô – va đã làm gì nghe mẹ khuyên Nhóm 2: Vô – va đã nhận lỗi ntn sau phạm lỗi? Nhoùm 3: Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì sau phaïm loãi Nhóm 4: Nhận và sửa lỗi có tác dụng gì? - Haùt - HS thảo luận nhóm, phán đoán phaàn keát - Vieát thö xin loãi coâ - Keå heát chuyeän cho meï - Cần nhận và sửa lỗi - Được người yêu mến, mau tieán boä Thầy chốt ý: Khi có lỗi em cần nhận và sửa lỗi Ai - Các nhóm thảo luận, trình bày có thể phạm lỗi, biết nhận và sửa lỗi kết thảo luận trước lớp - HS chuù yù laéng nghe thì mau tiến bộ, người yêu mến - HS đọc ghi nhớ trang Hoạt động 3: Làm bài tập ( trang SGK) - Thaày giao baøi, giaûi thích yeâu caàu baøi - Thầy đưa đáp án đúng Kết luận(2’) - Ghi nhớ trang - Chuẩn bị: Thực hành Lop1.net - HS nêu đề bài - - HS laøm baøi caù nhaân - - HS tranh luaän , trình baøy keát quaû - (2) Lop1.net (3)