Giáo án Tuần 13: Tập đọc – kể chuyện: Người con của Tây Nguyên

20 12 0
Giáo án Tuần 13: Tập đọc – kể chuyện: Người con của Tây Nguyên

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng và trả lời -3 học sinh lên bảng thực hiện yêu cầu.. câu hỏi v[r]

(1)Trang Trường Tiểu Học mỹ Phước Thứ Thứ hai Ngày 8//10/2010 Môn CHÀO CỜ TĐ-KC TOÁN ĐĐ Tiết 13 25-13 61 13 TEÂN BAØI DAÏY Thứ ba Ngày 9/10/2010 CT TOÁN TÑ 25 62 26 Ñeâm traêng treân Hoà Taây ( nghe vieát ) luyeän taäp Cửa Tùng * Thứ tư Ngày 10/10/2010 LTVC 13 TOÁN TNXH GDNGLL 63 25 13 Mở rộng vốn từ địa phương : dấu chấm hỏi – xhấm than Baûng nhaân Một số hoạt động trường ( ● ) Thứ năm Ngày 11/10/2010 CT TOÁN THUÛ COÂNG 26 64 13 Nghe vieát : Vaøm Coû Ñoâng ( nghe vieát * ) Luyeän taäp Cắt dán chữ H , U Thứ sáu Ngày 12/10/2010 TLV TOÁN TNXH TAÄP VIEÁT SHTT 13 65 26 13 13 Vieát thö ( ● ) Gam Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm (●) Ôân chữ hoa J Tuaàn 13 Người Tây Nguyên So sánh số bé phần số lớn Tích cực tham gia việc lớp , việc trường ( T ●, * ) * ************************************* Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: 25-13 NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I/ Yeâu caàu: Đọc đúng: - Đọc đúng các từ ngữ: bok Pa, lũ làng, càn quét, hạt ngọc, huân chương, … -Thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại -Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và giửa các cụm từ , Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu biết thể tình cảm nhân vật qua lời đối thoại Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (2) Trang Trường Tiểu Học mỹ Phước Đọc hiểu: -Hiểu nghĩa từ: bok, lũ làng, Rua, mạnh hung, người Thượng, …… -Nắm cốt truyện: Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích khaùng chieán choáng Phaùp II/Chuaån bò: -Tranh minh họa bài tập đọc -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kiểm tra bài cũ: Luôn nghĩ đến miền Nam + Tình cảm đồng bào miền Nam Bác thể nào ? + Tình cảm Bác với miền Nam theå hieän sao? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu: Trong tiết học hôm nay, các em đọc truyện Người Tây Nguyeân Caâu chuyeän keå veà anh huøng quaân đội Đinh Núp (người dân tộc Ba - Na) vùng rừng núi Tây Nguyên Trong kháng chiến chống thực dân Pháp, anh Núp đã lãnh đạo dân làng Kông Hoa chiến đấu giỏi, lập nhiều chiến công Để rõ người anh hùng quân đội này, tiết học hoâm thaày troø ta cuøng tìm hieåu qua baøi: Người Tây Nguyên Ghi tựa b Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần -Giọng đọc thong thả, nhẹ nhàng tình cảm -Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ deã laãn -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó -Chia đoạn - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm -YC lớp đồng đoạn c Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Tìm hiểu đọan + Anh Núp tỉnh cử đâu? Hoạt động học sinh -2 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ -HS lắng nghe và nhắc tựa -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết baøi -1 học sinh đọc đọan bài theo hướng dẫn giáo viên -Mỗi học sinh đọc đọan thực đúng theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân: -Mỗi nhóm học sinh, nhóm thi đọc nối tieáp -HS đồng theo tổ -1 học sinh đọc đọan lớp theo dõi bài -…… dự Đại hội thi đua -HS đọc thầm đoạn2, trả lời Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (3) Trang Trường Tiểu Học mỹ Phước + Ở Đại Hội về, anh Núp kể cho dân làng biết gì? + Chi tiết nào cho thấy Đại Hội khâm phuïc thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa? + Đại Hội tặng dân làng Kông Hoa gì? -Đất nước mình bây mạnh, người (Kinh, Thượng, gái, trai, già trẻ) đoàn kết đánh giặc, làm rẫy giỏi -Núp mời lên kể chuyện làng Kông Hoa, sau nghe Nuùp keå veà thaønh tích chieán đấu dân làng, nhiều người chạy lên, ñaët Nuùp treân vai, coâng keânh ñi khaép nhaø -HS đọc thầm doạn - caùi aûnh Bok Hoà vaùc cuoác ñi laøm raãy, boä quaàn aùo baèng luïa cuûa Bok Hoà, caây cờ có thêu chữ, huân chương cho làng, huaân chöông cho Nuùp -Mọi người xem món quà là tặng vật thiêng liêng nên “rửa tay thật sạch” trước xem cầm lên thứ, coi đi, coi lại, coi đến mãi nửa đêm + Khi xem vật đó, thái độ người sao? -Điều đó cho thấy dân làng Kông Hoa tự haøo veà thaønh tích cuûa mình * Luyện đọc lại: -Tiến hành các tiết trước -3 HS tiếp nối thi đọc đoạn bài -Tổ chức cho HS thi đọc -Nhận xét chọn bạn đọc hay * Keå chuyeän: -HS kể theo lời nhân vật truyện a Xaùc ñònh YC: -Gọi HS đọc YC -GV chọn đoạn cho HS kể Người -Nhập vai anh Núp kể lại câu chuyện theo cuûa Taây Nguyeân lời anh Núp b Keå maãu: - GV nhaéc HS + Có thể kể theo lời anh Núp, anh Thế, người dân làng Kông Hoa song cần chú ý: -HS chọn vai, suy nghĩ lời kể ngưới kể cần xưng “tôi” nói lời nhân -Từng cặp HS kể vật từ đầu đến cuối câu chuyện -3 HS thi kể trước lớp c Keå theo nhoùm: -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng d Kể trước lớp: keå hay nhaát 4.Cuûng coá-Daën doø: -Qua câu chuyện trên ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống thực daân Phaùp -Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi hoïc tieáp -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, theo khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân cùng nghe ************************************************************************** **** Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (4) Trang Trường Tiểu Học mỹ Phước TOÁN: 61 SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I/ Yeâu caàu: Giuùp hoïc sinh: -Biết cách so sánh số bé băng phần số lớn -Áp dụng để giải bài toán có lời văn., ( hai bước phép tính ) II / Chuaån bò: -Tranh vẽ minh hoạ bài toán SGK II/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC: -Cho HS đọc bảng chia Nhaän xeùt 3/Bài mới: a.Giới thiệu: Theo dõi các phép tính so sánh số bé phần số lớn -GV ghi tựa b.Hướng dẫn SS số bé phần số lớn: Ví duï: Đoạn thẳng AB dài 2cm Đoạn thẳng CD dài 6cm Hỏi: Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn thẳng AB? (Vẽ SĐ lên baûng) -GV nêu: Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn thẳng AB Ta nói rằng: Độ dài đoạn thẳng AB độ dài đoạn thẳng CD -Kết luận: Muốn tìm độ dài đoạn thẳng AB phần độ dài đoạn thẳng CD ta laøm nhö sau: +Thực phép chia độ dài CD cho độ daøi cuûa AB : = ( laàn ) Vậy độ dài đoạn thẳng AB độ dài đoạn thẳng CD Ví duï 2: Toùm taét: Tuoåi meï: 30 tuoåi Tuoåi con: tuoåi Hoûi: Tuoåi baèng moät phaàn maáy tuoåi meï ? -Meï bao nhieâu tuoåi? -Con bao nhieâu tuoåi? Hoạt động học sinh -HS đọc bảng chia -HS nhaéc laïi -HS thực phép chia : 2= (lần ) -Độ dài đoạn thẳng AB độ dài đoạn thẳng CD -HS lắng nghevà ghi nhớ -HS đọc bài toán -Phân tích bài toán -Meï 30 tuoåi -Con tuoåi -Tuoåi meï gaáp tuoåi con: 30 : = (laàn) -Tuoåi baèng tuoåi meï Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (5) Trang Trường Tiểu Học mỹ Phước -Vaäy tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi con? -HS trình baøy baøi giaûi: Tuoåi meï gaáp tuoåi moät soá laàn laø: -Vaäy tuoåi baèng moät phaàn maáy tuoåi meï? 30 : = ( laàn ) Vaäy tuoåi baèng tuoåi meï -Hướng dẫn HS cách trình bày bài giải -Bài toán trên gọi là bài toán so sánh Đáp số: số bé phần số lớn -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -8 gaáp laàn - baèng cuûa -HS làm tiếp các phần tương tự c.Luyeän taäp: Baøi 1: -YC HS đọc dòng đầu tiên bảng -Hoûi gaáp maáy laàn 2? -Vaäy baèng moät phaàn maáy cuûa 8? -YC HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 2: -Gọi HS đọc đề -Bài toán thuộc dạng toán gì? -YC HS laøm baøi -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: -Gọi HS đọc đề -YC HS quan saùt hình a vaø neâu soá hính vuoâng maøu xanh, soá hình vuoâng maøu traéng coù hình naøy -Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp maáy laàn soá hình vuoâng maøu xanh? -Vaäy hình a, soá hình vuoâng maøu xanh baèng moät phaàn maáy soá HV maøu traéng? -Làm tương tự các bài còn lại -Chữa bài và cho điểm HS 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø taäp so saùnh soá beù baèng moät phaàn số lớn và làm bài tập -HS đọc đề bài Ngăn trên: sách, ngăn có 24 sách Hỏi số sách ngăn trên phần số sách ngăn dưới? -Bài toán thuộc dạng so sánh số bé phần số lớn Baøi giaûi: Sách ngăn gấp số sách ngăn trên soá laàn laø: 24 : = ( laàn ) Vaäy soá saùch ngaên treân baèng ¼ soá saùch ngaên Đáp số: -HS đọc yêu cầu -Hình a coù hình vuoâng maøu xanh vaø hình vuoâng maøu traéng -Soá hình vuoâng maøu traéng gaáp laàn soá hình vuoâng maøu xanh (Vì : = 5) - Soá hình vuoâng maøu xanh baèng soá HV maøu traéng ************************************************************************* **** Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (6) Trang Trường Tiểu Học mỹ Phước ĐẠO ĐỨC: 13 TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG ( T2) (● * ) I/ Muïc tieâu: -HS biết thực việc làm thông qua bài học ( KĨ NĂNG , MT SOẠN Ở TIẾT ) -Biết nhắc nhở bạn bè tham gia việc lớp , việc trường _biết tham gia việc lớp , việc trường vừa là quyền , vừa là bổn phận với học sinh II/ Các hoạt động dạy học: = Hoạt động : Bày tỏ ý kiến - Mục tiêu : Học sinh đánh giá các ý kiến ‘ quan điểm có liên quan d8ến việc lớp , việc trường - Caùch tieán haønh : 1- Giáo viên đinh tờ giấy A0 có ghi nội dung các ý kiến lên bảng và hướng dẫn học sinh trình bày , bày tỏ thái độ thẻ màu , màu tương ứng với thái độ : - xanh ( đồng ý ) - Đỏ ( không đồng ý ) - Vàng ( lưỡng lự ) - Noäi dung caùc yù kieán : A /Trẻ em có quyền tham gia việc lớp , việc trường phù hợp với lứa tu6ỉ B / Tham gia việc lớp , việc trường mang lại niềm vui cho em C / Chỉ nên tham gia việc lớp , việc trường mà em thích D / Chỉ nên tham gia việc lớp , việc trường phân công 2- Gv mời học sinh đọc nội dung và cho học sinh bày tỏ sau ý kiến Gv hướng dẫn học sinh trao đổi lí tán thành hay không tán thành , lưỡng lự sau moãi yù kieán - Gv keát luaän - _ Đồng ý với ý kiến : a , b - Không đồng ý với các ý kiến c , d - – Vaän duïng : - Hoạt động : Đăng kí tham gia việc lớp , việc trường - Mục tiêu : học sinh thể tính chủ động tích cực tham gia việc lớp , việc trường - Caùch tieán haønh - 1- GV phát cho học sinh tờ giấy nhỏ , nêu yêu cầu : - Các học sinh suy nghĩ ghi tên việc lớp , việc trường mà em thích và có thể tham gia Sau đó bỏ vào hộp chung lớp 2- Học sinh thực hoạt động 3- Gv yêu cầu học sinh mở hộp và đọc to các ý kiến các bạn , giáo viên ghi lên baûng thaønh caùc nhom coâng vieäc - Các nhóm thảo luận lập kế hoạch hoạt động - Các nhóm cử đại diện trình bày kế hoạch và cam kết thực tốt công việc giao các nhóm khác góp ý vào chương trình kế hoạch nhóm các bạn – GV góp ý và chốt lại chương trình , kế hoạch nhóm , động viên khuyến khích các nhóm học sinh tích cực hoàn thành kế hoạch đã xây dựng Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (7) Trang Trường Tiểu Học mỹ Phước ************************************************************************** **** Thứ ba, ngày tháng11 m năm 201 TẬP ĐỌC : 26 CỬA TÙNG ( GDMT * ) ( Khai thác trực tiếp nội dung bài ) I/ Yeâu caàu: -Chú ý các từ ngữ: lịch sử, cứu nước, luỹ tre làng, nước biển, xanh lơ, mênh mông,… -Đọc đúng bài văn miêu tả với giọng nhẹ nhàng, thông thả, thể ngưỡng mộ với vẻ đẹp Cửa Tùng -Biết các địa danh và hiểu các từ ngữ bài: Bến Hải, Hiền Lương, đồi mồi, bạch kim,… -Nắm nội dung bài: Tả vể đẹp kì diệu Cửa Tùng, cửa biển thuộc miền Trung nước ta * ( GDMT ) học sinh cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên , từ đó thêm yêu quý tự hào quê hương đất nước và có ý thức bảo vệ môi trường II/ Chuaån bò: -Tranh minh hoạ Cửa Tùng -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng và trả lời -3 học sinh lên bảng thực yêu cầu câu hỏi nội dung bài tập đọc Vàm Cỏ Ñoâng -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Trên khắp miền đất nước ta có nhiều cửa -Nghe giáo viên giới thiệu bài biển đẹp Cửa Tùng là cửa biển đẹp cuûa mieàn Trung Baøi hoïc hoâm seõ cho các em thấy Cửa Tùng có vẻ đăïc biệt theá naøo -GV ghi tựa -Theo dõi giáo viên đọc mẫu b Hướng dẫn luyện đọc: - Đọc mẫu: Giáo viên đọc mẫu lần toàn -Mỗi học sinh đọc câu, tiếp nối đọc bài với giọng thong thả, nhẹ nhàng -Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ đầu đến hết bài.(2 lượt) -Đọc đọan bài theo hướng dẫn từ khó, từ địa phương - Hướng dẫn đọc đọan và giải nghĩa từ giáo viên -Dùng bút chì đánh dấu phân đọan khoù Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (8) Trang Trường Tiểu Học mỹ Phước - Hướng dẫn học sinh chia đọan: đọan - HS tiếp nối đọc bài, HS đọc lần xuống dòng là đoạn - Hướng dẫn học sinh đọc đọan trước đoạn Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và các cụm từ lớp - Học sinh đọc chú giải -Giải nghĩa từ khó + Hoïc sinh quan saùt + Yêu cầu học sinh đọc chú giải -Mỗi nhóm học sinh đọc -Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm -2 nhóm thi đọc tiếp nối -Tổ chức thi đọc các nhóm -Đọc đồng theo yêu cầu giáo -Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn vieân c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài -1 học sinh đọc, lớp theo dõi trước lớp -1 HS đọc đoạn -1 học sinh đọc đọan trước lớp + Cửa Tùng đâu ? -Cửa Tùng là cửa sông Bến Hải chảy Bến Hải: Sông huyện Vĩnh Linh, tỉnh biển Quaûng Trò laø nôi phaân chia mieàn Nam Bắc Từ năm 1954 đến năm 1975 Cửa Tùng là cửa sông Bến Hải + Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp ? -Thôn xóm mướt màu xanh luỹ tre làng và rặng phi lao rì rào gió thổi -YC HS đọc đoạn -HS đọc đoạn + TLCH +Em hiểu nào là: “Bà chúa các bãi -Là bãi tắm đẹp các bãi tắm taém?” * Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc -Thay đổi lần ngày: bieät? + Bình minh: Mặt trời đỏ ối thau ( Giáo dục bảo vệ môi trường ) đồng chiếu xuống mặt biển làm cho nước bieån nhuoäm maøu hoàng nhaït + Buổi trưa: Nước biển màu xanh lơ + Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với + Chiều tà: Nước biển đổi màu xanh lục caùi gì? -Chiếc lược đồi mồi đẹp và quý giá cài * Hình ảnh so sánh trên làm tăng vẻ đẹp trên mái tóc bạch kim sóng biển duyên dáng, hấp dẫn Cửa Tùng -Hãy phát biểu càm nghĩ em Cửa Tuøng? ( GDMT ) - đến HS nói trước lớp -Cửa Tùng là danh lam *Luyện đọc lại: thắng cảnh tiếng nước ta -GV đọc diễn cảm đoạn -Vài HS thi đọc đoạn văn -Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn -3 HS nối tiếp thi đọc đoạn bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm -1 HS đọc bài -Cả lớp bình chọn bạn đọc hay 4.Cuûng coá – Daën doø: -Neâu laïi noäi dung baøi -GDTT HS phải yêu thiên nhiên nước -1 HS nói lại nội dung bài: Tả vẻ đẹp ta kì diệu Cửa Tùng cửa biển thuộc Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (9) Trang Trường Tiểu Học mỹ Phước -Nhắc HS nhà tiếp tục luyện đọc bài miền Trung nước ta vaên **************************************************** CHÍNH TAÛ: ( nghe – vieát ) 25 ÑEÂM TRAÊNG TREÂN HOÀ TAÂY ( GDMT ) I/ Yeâu caàu: -Nghe vieát chính xaùc baøi Ñeâm traêng treân Hoà Taây Trình baøy baøi vieát roõ ranøg saïch seõ -Luyện đọc, viết đúng số chữ có vần khó ( iu/uyu), - Làm bài tập và giải câu đố để xác định cách viết số chữ có âm đầu deã laãn ( BT 2, 3A ) * Giáo dục tình cảm yêu mến cảnh đẹp thiên nhiên - Từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh - Có ý thức bảo vệ môi trường quê hương tốt II/ Chuaån bò: -Giaáy khoå to vaø buùt daï quang -Cheùp saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû treân baûng III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra hoïc sinh veà noäi dung cuûa tieát trước -Viết số từ ngữ -Nhận xét lời giải và chữ viết học sinh Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: -Giáo viên ghi tựa bài Ghi tựa b Hướng dẫn viết chính tả: -GV đọc thong thả bài viết Đêm trăng trên Hoà Taây + Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp naøo? -GV nhaän xeùt ( GDMT quê ê hương việt nam ta ) -GV giới thiệu thêm Hoà Taây, moät caûnh đẹp Hà Nội ( Quê hương cảnh đẹp thủ đô Hà nội ) c Hướng dẫn viết từ khó và cách trình bày: -Yêu cầu học sinh nêu các từ khó, viết lại các từ vừa tìm -Chỉnh sửa lỗi cho học sinh Hoạt động học sinh -2 học sinh lên bảng, lớp viết bảng -Theo dõi giáo viên đọc, 2HS đọc lại -Trăng toả sáng rọi vào các gợn sóng lăn taên; gioù Ñoâng Nam haây haåy, soùng voã raäp rình; höông sen ñöa theo chieàu gioù ñöa ngaøo ngaït -đêm trăng, nước vắt, rập rình, chiều gió, toả sáng, lăn tăn, gần tàn, nở muộn, ngaøo ngaït, … -Học sinh luyện đọc các từ -6 caâu -Các chữ đầu câu phải viết hoa Tên riêng Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (10) Trang 10 Trường Tiểu Học mỹ Phước Hoà Taây ? Baøi vaên coù maáy caâu ? ? Trong đọan văn chữ nào phải viết hoa?Vì sao? -GV đọc cho HS viết chính tả -Soát lỗi -Chấm, chữa bài d Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Baøi 2: -Gọi HS đọc YC bài tập -Goïi HS leân baûng laøm -Giaùo vieân theo doõi, boå sung Coù nhaän xeùt -HS chép bài vào -Đổi cheo kiểm tra -1 học sinh đọc yêu cầu SGK -3 học sinh lên bảng làm, lớp làm vào Lời giải đúng: Đường khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, khuyûu tay -HS đọc yêu cầu bài và các câu đố -HS quan sát tranh minh hoạ, gợi ý giải câu đố giấy nháp -3 HS lên bảng viết lời giải câu đố, đọc kết Cả lớp nhận xét -Cả lớp làm vào -Laéng nghe vaø ghi nhaän Baøi 3: -Gọi HS đọc YC bài tập -Viết lời giải các câu đố Lời giải đúng: Câu a: Con ruồi – dừa – cái giếng 4/ Cuûng coá: -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hoïc sinh veà nhaø ghi nhớ các từ vừa tìm Cố gắng viết đẹp và đúng chính tả 5/ Nhaän xeùt daën doø: -Giáo viên nhận xét chung học ******************************************* TOÁN: 62 LUYEÄN TAÄP I/ Yeâu caàu: -Rèn luyện kỹ so sánh số bé phần số lớn -Rèn luyện kỹ biết giải bài toán có lời văn (hai bước tính) -Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá II/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các bài tập đã giao nhà tiết -3 học sinh lên bảng làm bài trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học lên -Nghe giới thiệu bảng Giáo viên ghi tựa bài b Hướng dẫn luyện tập: -HS đọc yêu cầu bài Bài 1: HS đọc yêu cầu bài -Chia 12 : = -YC HS tự làm Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (11) Trang 11 Trường Tiểu Học mỹ Phước -HD tương tự BT 1, tiết 61 -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm -Trả lời: 12 gấp lần Viết vào ô tương ứng cột -Trả lời: ¼ 12 Viết ¼ vào ô tương ứng cột -HS làm tương tự các bài còn lại Bài 2: GV gợi ý: + Muoán tìm soá traâu baèng phaân maáy soá boø thì phaûi bieát soá traâu vaø soá bò Đã biết số trâu ( ) Phải tìm số bò ( hôn soá traâu 28 ) + Coù traâu vaø 35 boø Muoán tìm soá traâu baèng phaàn maáy soá boø thì phaûi tìm xem soá boø gaáp maáy laàn soá traâu? -HD HS phân tích bài toán -YC HS giải vào vở, HS lên bảng -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 3: -Gọi HS đọc đề -YC HS tự giải - HS đọc yêu cầu bài -HS trả lời và nêu phép tính: + 28 = 35 (con) -HS trả lời và tính: 35 : = (lần) -Soá traâu baèng 1/5 soá boø -HS giải vào bài tập Giaûi Soá boø: + 28 = 35 (con) Soá boø gaáp soá traâu soá laàn laø: 35: = ( laàn) Vaäy soá traâu baèng 1/5 soá boø Đáp số: 1/5 -Có 48 vịt, đó 1/8 số vịt đó bơi ao Hỏi trên bờ có bao nhiêu vòt? -1 HS lên bảng, lớp làm VBT Giaûi: Soá vòt ñang bôi laø: -Chữa bài, ghi điểm cho HS 48 : = ( ) Baøi 4: soá vịt trên bờ là: -YC HS tự xếp hình và báo cáo kết 48 – = 42 ( ) -Nhaän xeùt Đáp số: 42 vịt 4/ Cuûng coá, daën doø: -Đại diện hai dãy lên thi đua ghép hình -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà xem lại bài và giải vào BT -Nhận xét Đọc thuộc bảng nhân để chuẩn bị cho tiết học tới ************************************************************************** Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : 13 MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ ĐỊA PHƯƠNG DAÁU CHAÁM HOÛI, CHAÁM THAN I/ Yeâu caàu: -Nhận biết và sử dụng đúng , số từ thường dùng miền Bắc, miền Trung, miền Nam qua bài tập phân loại từ ngữ và tìm từ cùng nghĩa thay từ địa phương ( BT : BT ) Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (12) Trang 12 Trường Tiểu Học mỹ Phước -Luyện tập sử dụng đúng các dấu chấm hỏi, dấu chấm thông qua bài, đặt dấu câu thích hợp vào chỗ trống đoạn văn ( BT ) - Biết sử dung và làm bài tập sách giáo khoa ) II/ Chuaån bò: -Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng -Bảng lớp kẻ sẵn (2 lần) bảng phân loại BT1 và các từ ngữ địa phương (có thể ghi các từ ngữ này vào thẻ thành đến thẻ giống cho HS thi phân loại từ ngữ theo nhóm: từ dùng miền Bắc, từ dùng miền Nam ) -Bảng phụ ghi đoạn thơ BT2 -Một tờ phiếu khổ to viết câu văn có ô trống cần điền BT3 III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Yeâu caàu hoïc sinh laøm laïi baøi taäp 2, tiết Luyện từ và câu trước Hoạt động học sinh -2 hoïc sinh leân baûng -HS laøm baøi taäp -Chọn từ ngữ cột để ghép thành câu + Những ruộng lúa cấy sớm đã trổ bông + Những chú voi thắng huơ vòi chào khaùn giaû + Cây cầu làm thân dừa bắc ngang doøng keânh + Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trên soâng -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: -Giáo viên ghi tựa bài, nội dung bài -Trong tiết luyện từ và câu hôm nay, các em luyện tập kiểu bài -Kiểu 1: Các bài từ địa phương giúp các em có hiểu biết số từ ngữ thường sử dụng các miền trên đất nước ta -Kieåu 2: Baøi taäp ñieàn daáu caâu vaøo oâ troáng giúp các em sử dụng đúng loại dấu câu: Daáu chaám hoûi, daáu chaám than b.Hướng dẫn laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -Chọn và xếp các từ ngữ vào bảng phân loại -GV có thể chia lo9p1 thành đội, đội có HS, đặt tên cho đội là Bắc và Nam Đội Bắc chọn các từ thường dùng miền Bắc, đội Nam chọn các từ thường dùng miền Nam Mỗi từ đúng đạt 10 điểm, từ sai trừ 10 ñieåm -Nghe giáo viên giới thiệu bài -HS đọc yêu cầu bài -Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp, giải vaøo nhaùp -2 HS leân baûng giaûi +Từ dùng miền Bắc: bố, mẹ, anh cả, quả, hoa, dứa, sắn, ngan + Từ dùng miền Nam: ba, má, anh hai, traùi, boâng, thôm, khoùm, mì, vòt xieâm Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (13) Trang 13 Trường Tiểu Học mỹ Phước Nhaän xeùt tuyeân döông Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV giới thiệu: Đoạn thơ trên trích bài thơ Mẹ Suốt nhà thơ Tố Hữu Mẹ Nguyễn Thị Suốt là người phụ nữ anh hùng, quê Quảng Bình Trong thời kì chống Mĩ cứu nước, mẹ làm nhiệm vụ đưa đội qua sông Nhật Lệ Mẹ đã dũng cảm vượt qua bom đạn đưa hàng nghìn chuyến đò chở cán qua sông an toàn -YC HS ngoài caïnh thaûo luaän cuøng laøm baøi -Nhận xét và đưa đáp an đúng Baøi taäp 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Baøi taäp YC chuùng ta laøm gì? -Dấu chấm than thường sử dụng caùc caâu theå hieän tình caûm, daáu chaám hoûi dùng cuối câu hỏi Muốn làm bài đúng em phải đọc thật kĩ câu văn có dấu cần ñieàn -GV dán bảng tờ phiếu ghi câu văn có ô troáng caàn ñieàn -YC HS laøm baøi -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS 4: Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -GV yêu cầu HS đọc lại nội dung bài tập và để củng cố hiểu biết từ địa phương các miền đất nước - HS đọc yêu cầu bài -HS đọc dòng thơ trao đổi theo cặp để tìm từ cùng nghĩa, viết kết vào giấy nhaùp -5 HS đọc lại kết để củng cố, ghi nhớ các cặp từ cùng nghĩa -1 HS đọc lại đoạn thơ sau đã thay các từ địa phương các từ cùng nghĩa -Cả lớp làm vào -1 em lên sửa bài + nhận xét -gan chi/ gan gì, gan / gan thế, mẹ nờ / mẹ à chờ chi / chờ gì, tàu bay / tàu bay nó, tui / toâi -HS ñoc yeâu caàu cuûa baøi -Ñieàn daáu caâu vaøo moãi oâ troáng -Nghe giaûng -Cả lớp đọc thầm đoạn văn Cá heo vùng biển Trường Sa -HS laøm baøi caù nhaân -1 HS leân baûng ñieàn daáu caâu vaøo oâ troáng Cả lớp sửa bài *Đáp án: + Một người kêu lên: Cá heo! +Anh em uøa voã tay hoan hoâ: A! caù heo nhảy múa đẹp quá! + Coù ñau khoâng, chuù mình? Laàn sau, nhaûy muùa, phaûi chuù yù nheù! TỰ NHIÊN XÃ HỘI : 25 MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG (tt) ( KNS ) I/ Yeâu caàu: -Kể tên số hoạt động trường ngoài hoạt động học tập học -Nêu hoạt động các hoạt động trên lớp -Tham gia tích cực các hoạt động trường phù hợp với sức khoẻ và khả mình ● Như tiết 24 Tuần 12 II/ Chuaån bò: -Giaáy (khoå to), buùt vieát cho caùc nhoùm Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (14) Trang 14 Trường Tiểu Học mỹ Phước -Tranh ảnh các hoạt động nhà trường dán vào bìa -Baûng phuï, phaán maøu III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Oån ñònh: - HS trả lời số câu hỏi 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh lên bảng trả lời kiến thức tiết + Ở trường, công việc chính HS là gì? + Noùi teân moân hoïc mình thích nhaát vaø giaûi trước thích vì ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung +Kể việc mình đã làm để giúp đỡ 3/ Bài mới: - Giới thiệu bài: Ở trường, ngoài các bạn học tập hoạt động học tập càc học, các em còn tham gia nhiều hoạt động khác Những hoạt động đó gọi là hoạt động ngoài -HS nhắc lại tựa lên lớp Giáo viên ghi tựa bài -Quan saùt caùc hình trang 48, 49 SGK vaø TLCH ( trả lời câu hỏi ) Hoạt động 1: Quan sát theo cặp Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát các hình 48, 49 SGK, sau đó hỏi và trả lời câu -Một số cặp lên hỏi và trả lời câu hỏi hỏi với bạn trước lớp Bước2 : -YC số cặp lên hỏi và trả lời câu hỏi -Ví dụ: + Bạn cho biết hính thể hoạt động gì trước lớp ? -GV bổ sung, hoàn thiện phần hỏi HS Kết luận: ● Hoạt động ngoài lên lớp +Hoạt động này diễn đâu ? HS tiểu họ cbao gồm: vui chơi giải trí, + Bạn có nhận xét gì thái độ và ý thức vaên ngheä, theå thao, laøm veä sinh, troàng caây, kó luaät cuûa caùc baïn hình ? tưới cây, giúp gia đình thương binh liệt sĩ… Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Bước1: HS nhóm thảo luận và hoàn -HS nhoùm thaûo luaän theo baûng thaønh baûng sau: STT Tên hoạt Ích lợi Em phải làm gì khoảng phút động hoạt động để HĐ đó đạt KQ toát Bước 2: -Đại diện các nhóm trình bày kết làm -GV giới thiệu các hoạt động ngoài lên việc nhóm mình Lớp nhận xét, bổ lớp HS mà các nhóm vừa đề cập tới sung hình ảnh, đồng thời bổ sung hoạt động nhà trường tổ chức cho các khối lớp trên mà các em chưa tham gia Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (15) Trang 15 Trường Tiểu Học mỹ Phước Bước 3: GV nhận xét ý thức và thái độ HS lớp tham gia các hoạt động -HS lắng nghe rút kinh nghiệm ngoài lên lớp Khen ngợi HS tích cực tham gia có ý thức kỉ luật, có tinh thần đồng đội 4/ Cuûng coá – daën doø: ●GV keát luaän vaø giaùo duïc: Hoạt động ngoài lên lớp làm cho tinh -Lắng nghe và ghi nhớ thaàn caùc em vui veû, cô theå khoeû maïnh, giuùp các em nâng cao và mở rộng kiến thức, mở rộng phạm vi giao tiếp, tăng cường tinh thần đồng đội, biết quan tâm và giúp đỡ người -Xem baøi sau: Khoâng chôi troø chôi nguy hieåm ****************************************** TOÁN : 63 BAÛNG NHAÂN I/ Yeâu caàu: -Thành lập bảng nhân (9 nhân với 1, 2, ) và học thuộc lòng bảng nhân này -Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân -biết thực hành đếm thêm II/ Chuaån bò: -10 bìa, có gắn hình tròn hình tam giác, hình vuông -Baûng phuï vieát saün baûng nhaân (khoâng ghi keát quaû cuûa pheùp nhaân) III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài tập nhà tiết trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: Hoạt động học sinh -2 HS thực YC a Giới thiệu bài: -Trong học này chúng ta học bảng nhân bảng nhân đó là bảng nhân Giáo viên ghi tựa bài b Hướng dẫn thành lập bảng nhân 9: -Gaén taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn ? ? hình tròn lấy lần? ? lấy lần ? -9 lấy lần nên ta lập phép nhaân x = ( ghi leân baûng ) -Học sinh nghe giới thiệu -Quan sát hoạt động giáo viên và trả lời -Coù hình troøn -9 hình tròn lấy lần -9 lấy lần -Học sinh đọc phép nhân: nhân Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (16) Trang 16 Trường Tiểu Học mỹ Phước -Gaén tieáp taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù taám bìa, moãi taám coù hình troøn, vaäy hình tròn lấy lần ? ? hình tròn lấy lần? -Lập phép tính tương ứng với lấy laàn -9 nhaân baèng maáy ? -Vì bieát nhaân baèng 18 (haõy chuyeån pheùp nhaân x thaønh pheùp coäng töông ứng - Hướng dẫn học sinh lập phép tính x = 27 ?Em nào tìm kết phép tính x Cách 1: Giáo viên hướng dẫn cách tìm cho hoïc sinh baèng caùch vieát tích thaønh toång coù các số hạng nhau, từ đó hướng dẫn học sinh tính tổng để tìm tích Cách 2: Hoặc phép tính x cộng thêm -Yêu cầu lớp tìm kết các phép nhaân coøn laïi baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn hoïc Giaùo vieân: Chæ vaøo baûng vaø noùi: Ñaây laø baûng nhaân Caùc pheùp nhaân baûng có thừa số 9, thừa số còn lại là các số 1, 2, 3, 4, 10 -Yêu cầu học sinh đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho học sinh thời gian để tự hoïc thuoäc loøng baûng nhaân naøy -Xoá dần bảng cho học sinh đọc thuộc lòng -Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng c Luyện tập thực hành Baøi 1: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó học sinh ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài cuûa Baøi 2: -HD HS caùch tính roài YC HS laøm baøi - Gọi HS lên bảng, HS lớp làm bài vào -Giáo viên chữa bài, nhận xét và ghi điểm Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Quan sát thao tác giáo viên và trả lời -Hình tròn lấy lần -9 lấy lần -Đó là phép tính x -9 nhaân baèng 18 -Vì x = + maø + = 18 neân x 2=18 -9 x = + + + = 36 -8 học sinh lên bảng viết kết caùc pheùp nhaân coøn laïi baûng nhaân -Nghe giaûng -Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần, sau đó tự học thuộc lòng bảng nhân -Đọc bảng nhân -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm -Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn -Tính từ trái sang phải: a/ x + 17 = 54 + 17 = 71 x x = 27 x = 54 b/ Tính tương tự câu a -1 HS đọc đề bài Toùm taét: Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (17) Trang 17 Trường Tiểu Học mỹ Phước -YC HS lớp làm bài vào HS lên tổ: toå: bảng lớp -Chữa bài và cho điểm HS baïn ? baïn Baøi giaûi: Lớp 3B có số HS là: x = 36 (baïn) Đáp số: 36 bạn Baøi 4: Baøi toùan yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống -Số đầu tiên dãy số này là số nào? -Số đầu tiên dãy này là số -Tieáp sau soá laø soá naøo? -Tieáp sau soá laø soá 18 -9 coäng theâm maáy thì baèng 18 ? -9 coäng theâm baèng 18 -Tieáp sau soá 18 laø soá naøo ? Laøm nhö theá -Tieáp sau soá 18 laø soá 27 -Laáy 18 coäng theâm baèng 27 nào để số 27 -Giảng: Trong dãy số này, số -Nghe giảng số đứng trước nó cộng thêm Hoặc số sau trừ -Yêu cầu học sinh tự làm tiếp bài, sau đó -Lớp làm bài tập chữa bài cho học sinh đọc xuôi đọc ngược dãy số vừa tìm -Một số học sinh đọc thuộc lòng theu yêu caàu 4/ Cuûng coá: -Yêu cầu học sinh đọc lại bảng nhân 5/ Nhaän xeùt daën doø: -Về nhà nhớ học thuộc bảng nhân đọc xuôi lẫn đọc ngược lại -Giáo viên nhận xét chung học Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (18) Trang 18 Trường Tiểu Học mỹ Phước Thứ năm, ngày 11 tháng 11 năm 2010 CHÍNH TAÛ: (nghe vieát) VAØM COÛ ÑOÂNG ( MT ) ( Khai thác trực tiếp nội dung bài ) I/ Yeâu caàu: -Nghe - viết chính xác, trình bày rõ ràng, đúng thể thơ bảy chữ , khổ thơ đầu baøi Vaøm Coû Ñoâng -Làm đúng bài tập điền từ tiếng có vần ít uýt (BT ) -Làm đúng bài tập tìm tiếng có thể ghép với tiếng sau : ( vẽ ,/ vẻ ; nghĩ / nghỉ ) BT b * Giáo dục tình cảm yêu mến dòng sông - Từ đó thêm yêu quý môi trường môi trường xung quanh - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường II/ Chuaån bò:  Cheùp saün caùc baøi taäp chính taû treân baûng III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh lên bảng viết số từ khó -Học sinh lớp viết vào nháp -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: -Tieát chính taû hoâm caùc em nghe vieát khổ thơ đầu bài Vàm Cỏ Đông -GV ghi tựa b Hướng dẫn viết chính tả: -Giáo viên đọc thuộc lòng khổ thơ lần * Hỏi: Tình cảm tác giả dòng soâng nhö theá naøo? -Dòng sông Vàm Cỏ Đông có nét gì đẹp? -Nhaän xeùt c Hướng dẫn học sinh cách trình bày: -Trong đoạn thơ chữ nào phải viết hoa? Vì sao? d Hướng dẫn viết từ khó: -Yêu cầu học sinh nêu các từ khó, từ địa phöông vieát chính taû -Yêu cầu học sinh đọc và viết các từ tìm -Giáo viên đọc, lớp viết chính tả Hoạt động học sinh -HS lên viết bảng lớp + Cả lớp viết vào nháp các từ: khúc khuỷu, khẳng khiu, khuyûu tay, tiu nghæu -Theo dõi GV đọc, HS đọc thuộc lòng laïi - Tác giả gọi mãi dòng sông với lòng tha thieát -………bốn mùa soi mảng mây trời, hàng dừa soi bóng ven sông -Vaøm Coû Ñoâng, Hoàng (teân rieâng doøng soâng) -Ở, Quê, Anh, Ơi, Đây, Bốn, Từng, Bóng (chữ đầu các dòng thơ) -HS nêu: Vàm Cỏ Đông, xuôi dòng nước chaûy, tha thieát, phe phaåy, soi, … -3 HS lên bảng, lớp viết bảng -Viết bảng số từ khó -Cả lớp đọc thầm khổ thơ, quan sát cách trình baøy baøi, caùch ghi caùc daáu caâu (daáu Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (19) Trang 19 Trường Tiểu Học mỹ Phước -Giáo viên đọc lại đọan thơ cho học sinh chấm, dấu chấm cảm, …) -HS vieát soùat loãi -Chaám baøi -Doø loãi baèng buùt chì e Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Baøi 2: -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -YC HS tự làm -HS đọc yêu cầu bài tập + làm vào -Nhaän xeùt, ghi ñieåm nhaùp -Ñieàn vaøo choã troáng it hay uyt? Baøi 3: - HS lên chữa bài + em đọc lại kết -Lựa chọn : Tìm tiếng có thể ghép + sửa bài với các tiếng sau: +huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào -GV chia bảng làm phần, mời nhóm lên thi trò chơi tiếp sức -Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài, suy -Chốt lại lời giải đúng nghó -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Moãi HS nhoùm tieáp noái vieát nhanh tiếng có thể ghép với các tiếng đã cho Sau thời gian quy định, HS viết tiếng cuối cùng thay mặt nhóm đọc kết qua 4/ Cuûng coá- daên doø: -Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm, số -GV yêu cầu HS nhà đọc lại bài tập 2, tiếng tìm được) kết luận nhóm thắng (3 b), ghi nhớ chính tả -Yêu cầu HS nhà chuẩn bị cho viết tập -Lời giải đúng: làm văn tới: Viết thư cho bạn tỉnh miền Nam (miền Trung, miền Bắc) làm b/ Vẽ: vẽ vời, vẽ chuỵên, bày vẽ, vẽ voi,… Veû: vui veû, veû maët, nhieàu veû, veû vang… quen vaø heïn baïn cuøng thi ñua hoïc toát Baïn Nghĩ: suy nghĩ, nghĩ ngợi, ngẫm nghĩ đó các em biết có thể biết nhờ xem Nghæ: nghæ ngôi, nghæ hoïc, nghæ vieäc,… truyền hình, đọc báo, nghe đài Cũng có thể là bạn em tưởng tượng -Giáo viên nhận xét chung học ********************************************************** TOÁN : 64 LUYEÄN TAÄP I/ Yêu cầu -Cuûng coá kó naêng hoïc thuoäc baûng nhaân -Biết vận dụng bảng nhân vào giải toán - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân qua các thi dụ cụ thể II/ Chuaån bò: -Vieát saün baøi taäp 4, leân baûng III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Oån ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh lên bảng đọc bảng nhân , lớp -YC HS đọc bảng nhân Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (20) Trang 20 Trường Tiểu Học mỹ Phước -Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: -Cuûng coá laïi baûng nhaân - GV ghi tựa b Hướng dẫn luyện tập: Baøi1: -Baøi taäp YC chuùng ta laøm gì? -YC HS nối tiếp đọc kết các pheùp tính phaàn a HS laøm phaàn a vaøo HS ngồi cạnh đổi vớ KT chéo - HS vận dụng bảng nhân để tính nhẩm -YC HS laøm phaàn b Hoûi: Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû, caùc thừa số, thứ tự các thừa số bài phép tính nhaân x vaø x 9? -Vaäy ta coù x = x -Kết luận: Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi Baøi 2: -Hướng dẫn: Khi thực tính giá trị biểu thức có phép nhân và phép cộng ta thực phép nhân trước, sau đó thực pheùp coäng -Nhận xét chữa bài và cho điểm HS theo doõi vaø nhaän xeùt -Nghe và nhắc tựa -HS nhaåm mieäng pheùp nhaân -BT YC chuùng ta tính nhaåm -HS nối tiêp đọc KQ -Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn -4 HS leân baûng -Hai pheùp tính naøy cuøng baèng 18 Coù caùc thừa số giống thứ tự khác -Nghe GV giảng, HS lên bảng, lớp làm VBT> x + = 27 + 9 x + = 72 + = 36 = 81 x + = 36 + 9 x + = 81 + = 45 = 90 -Sau bài đề có nhận xét -HS đọc yêu cầu bài Baøi 3: GV gợi ý: + Muốn tìm số xe đội, đã biết số xe -HS tìm số xe đội (9 x = 27(xe)) đội Môït, phải tìm số xe đôïi -HS thực phép tính: 10 + 27 = 37 (xe) + Tìm số xe đội Baøi giaûi Số xe ô tô đội là: x = 27(xe) Số xe ô tô công ty đó có tất là: 10 + 27 = 37 (xe) Đáp số: 37 xe -YC HS tự giải vào BT -Goïi HS leân baûng -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 4: -Baøi taäp YC chuùng ta laøm gì? -YC HS đọc các số dóng đầu tiên, các số cột đấu tiên, dấu phép tính ghi goùc - nhaân baèng maáy? -Vậy ta viết cùng dòng với và thẳng cột với -BT YC viết KQ phép nhân thích hợp vaøo oâ troáng - nhaân baéng - nhaân baèng 12 Giáo viên : Nguyễn Hoàng Thanh Lop6.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:36

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan