Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 75: Quy đồng mẫu số nhiều phân số

- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn lêi gi¶i - Quy đồng mẫu là biến đổi các phân số thµnh c¸c ph©n sè b»ng chóng vµ cã cïng mÉu.. - Chän mÉu lµ béi chung nhá nhÊt.[r]

Ngµy so¹n: 21/02/2010 Ngµy d¹y: 24/02/2010 TiÕt 75: Quy đồng mẫu số nhiều phân số I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS phát biểu các bước quy đồng mẫu số nhiều phân số, tiến hành quy đồng mẫu nhiều phân số KÜ n¨ng: Có kĩ quy đồng mẫu các phân số (các phân số có mẫu không vượt qu¸ ba ch÷ sè) Thái độ: Gióp HS cã ý thøc lµm viÖc theo quy tr×nh vµ thèi quen tù häc (qua viÖc đọc và làm theo hướng dẫn SGK) II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô ?1, ?3 III Phương pháp dạy học: Phương pháp vấn đáp gợi mở, hoạt động nhóm IV Tæ chøc giê häc: *, Khởi động – Mở bài(7’) - MT: HS nêu tính chất phân số, quy tắc quy đồng mẫu số nhiÒu ph©n sè víi tö vµ mÉu lµ c¸c sè tù nhiªn - §DDH: - C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña GV H§ cña HS Néi dông B1: KiÓm tra bµi cò H§ c¸ nh©n, 2HS HS1: Ph¸t biÓu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña lªn b¶ng ph©n sè HS2: Nêu quy tắc quy đồng mẫu số nhiÒu ph©n sè víi tö vµ mÉu lµ c¸c sè tù nhiên (đã học Tiểu học) B2: Giíi thiÖu bµi HS quan s¸t vµ tr¶ - Làm nào để các phân số 3 5 lêi theo ý hiÓu: ; ; ; cïng cã chung mét mÉu? Quy đồng mẫu - Vậy để quy đồng mẫu các phân số mà các phân số đó tö vµ mÉu lµ c¸c sè nguyªn ta lµm nh­ thÕ nµo? Bµi h«m chóng ta sÏ nghiªn cøu Hoạt động 1: Quy đồng mẫu hai phân số (10’) - MT: HS tiÕn hµnh ®­a ®­îc 2ph©n sè vÒ d¹ng cã cïng mÉu sè, nªu ®­îc kh¸i niệm quy đồng mẫu phân số - §DDH: B¶ng phô ?1 - C¸ch tiÕn hµnh: B1: Quy đồng mẫu hai phân số - Hai ph©n sè tèi Lop6.net Hai ph©n sè: vµ 3 5 đã là phân sè tèi gi¶n ch­a? - T×m mét béi chung cña vµ - Ta cã thÓ biÕn đổi hai phân số đã cho thµnh hai ph©n sè b»ng nã vµ cïng cã mÉu lµ 40 kh«ng? TiÕn hµnh nh­ thÕ nµo? - Giíi thiÖu kh¸i niÖm mÉu chung và quy đồng mẫu sè B2: - GV ®­a néi dung ?1 lªn b¶ng phô - Yªu cÇu HS lµm ?1 theo nhãm (4’) gi¶n VÝ dô: SGK/16 XÐt hai ph©n sè - Ch¼ng h¹n 40, 80 , 120 - Theo tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè ta cã thÓ nh©n c¶ tö vµ mÉu víi - Nghe vµ lµm ?1 3 5 vµ Ta thÊy 40 lµ mét béi chung cña vµ Ta cã : 3  5  24 40 25 40 40 lµ mÉu chung cña hai ph©n sè H·y ®iÒn sè thÝch hîp vµo « vu«ng: ?1 - HS hoạt động nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn lêi gi¶i - Quy đồng mẫu là biến đổi các phân số thµnh c¸c ph©n sè b»ng chóng vµ cã cïng mÉu - Chän mÉu lµ béi chung nhá nhÊt 3 48 5 50  ;  80 80 3 72 5 75  ;  120 120 3 96 5 100  ;  160 160 - NhËn xÐt c¸ch lµm vµ nªn chän mÉu nµo? Hoạt động 2: Quy đồng mẫu nhiều phân số (15’) - MT: HS ®­a ®­îc c¸c ph©n sè vÒ d¹ng cïng mÉu chung lµ BCNN cña c¸c mÉu, nêu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số, vận dụng làm số bài tập đơn gi¶n - §DDH: B¶ng phô ?3 - C¸ch tiÕn hµnh: B1: Quy đồng mẫu nhiều phân số - §Ó t×m BCNN cña hai hay nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu HS lµm - Lµm ?2 ?2 - Lµm c©u b ?2 a) BCNN(2,3,5,8) = 120 - Yªu cÇu HS t×m b) Ta cã : Lop6.net 60 3 72 80 5 75  ;  ;  ;  120 120 120 120 BCNN cña c¸c sè 2, 5, 3, - Hãy nêu các bước làm để quy đồng mÉu nhiÒu ph©n sè có mẫu dương? B2: - GV ®­a néi dung ?3 lªn b¶ng phô - Yªu cÇu HS ho¹t động nhóm làm bài - ViÕt c¸c ph©n sè b»ng c¸c ph©n sè đã cho và có cùng mÉu lµ 60 - Ph¸t biÓu quy t¾c quy đồng mẫu nhiều ph©n sè B3: - Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n bµi tËp 29 - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ hoµn thiÖn Bµi tËp 29: (SGK/19) - HS lµm viÖc c¸ nh©n a, vµ - HS lªn b¶ng tr×nh 27 bµy - T×m BCNN(8,27) - NhËn xÐt vµ hoµn 8=23 vµ 27 = 33 thiÖn BCNN(8,27)= 23 33 = 216 - T×m thõa sè phô: 216 : = 27 216 :27 = - Nh©n c¶ tö vµ mÉu víi thõa sè phô tương ứng: * Quy t¾c: (SGK/18) - HS lµm bµi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ hoµn thiÖn ?3 12 = 22.3 30 = 2.3.5 BCNN(12,30) = 22.3.5 = 60 60 : 12 = 60 : 30 = Ta cã: 5.5 25   12 12.5 60 7.2 14   30 30.2 60 3.27 81  = 8.27 216 5.8 40  = 27 27.8 216 * Tổng kết học - Hướng dẫn học nhà (5’) - Học quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số - Lµm bµi tËp cßn l¹i SGK: 28, 30, 31 Lop6.net