Đang tải... (xem toàn văn)
Baøi 2: - Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát soá haïng - Chốt: Nêu được tên gọi: Số hạng, tổng - Nhận xét.. Baøi 3: - Chú ý nối các đoạn thẳng để thành hình vuơng.[r]
(1)TUAÀN 03 TOÁN 29 + Tuần 4(tiết1) I Muïc tieâu - Biết thực phếp cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + - Biết số hạng, tổng - Biết nói các điểm cho sẵn để có hình vuông - Biết giải bài toán phép cộng II Chuaån bò - GV: bó que tính và 14 que rời - HS: Baûng caøi III Phương pháp, hình thức dạy học Luyện tập, cá nhân IV Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu bài Bài cũ: đọc bảng cộng với số 9 +9 + + + + 11 17 15 13 16 - Nhận xét, cho điểm Giới thiệu: Học phép cộng 29 + Phaùt trieån bài (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 29 + - Nêu bài toán: Có 29 que tính thêm que tính Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính? - Cho HS thao tác lấy qt YC HS tìm kết - HS nêu nhiều cách tìm - GV chốt lại : que tính với que tính chục (1 boù) vaø que tính chuïc (2 boù) theâm chuïc (1 bó) là chục (3 bó) và thêm que tính Có tất caû 34 que tính ( Vừa thao tác vừa đính bài cộng với số) - YCHS đặt tính vào bảng * cộng 14, viết4, nhớ + 29 * theâm 3, vieát 34 - GV chốt lại cách đặt tính tính Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Tính ( cột 1,2,3) - Lưu ý cách đặt tính cho đúng, viết các chữ số thaúng coät Lop1.net - Haùt - HS quan saùt vaø thao taùc theo thaày - HS nêu cách tính, để 34 que tính - Hoạt động cá nhân 59 79 9 + + + + 63 15 64 81 72 24 (2) TUAÀN 03 Baøi 2: - Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát soá haïng - Chốt: Nêu tên gọi: Số hạng, tổng - Nhận xét Baøi 3: - Chú ý nối các đoạn thẳng để thành hình vuơng - Nhận xét, cho điểm Kết luận (3’) - Thaày nhaän xeùt - Laøm baøi Chuaån bò: 49 + 25 Lop1.net - HS neâu – ñaët tiùnh 59 19 69 + + + 65 26 77 - Sửa bài - HS đọc đề - HS làm bài sửa bài (3)