1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Giáo án khối 2 môn Tập đọc - Tiết 3: Bàn tay dịu dàng

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- HiÓu ®­îc ý nghÜa cña viÖc tù gi¸c thùc hiÖn nh÷ng yªu cÇu ph¸t huy d©n chñ vµ kỉ luật là cơ hội, điều kiện để mỗi người phát triển nhân cách và góp phần xây dùng mét x· héi c«ng b»ng,[r]

(1)Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n TuÇn Ngµy so¹n : 3/9/07 KÝ duyÖt Bµi : ChÝ c«ng v« t­ I Mục tiêu cần đạt - Giúp học sinh hiểu nào là chí công vô tư, ích lợi, ý nghĩa đức tính đó sống, xã hội - Người học sinh rèn luyện nào để có chí công vô tư II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: So¹n gi¸o ¸n, bé tranh GDCD - Học sinh: đọc trước bài nhà III.Tiến trình hoạt động 1.ổn định tổ chức : KiÓm tra: - KÕt hîp giê Bµi míi: I.Đặt vấn đề 1.Tìm hiểu gương vÒ chÝ c«ng v« t­: T« H.Thµnh Gv dẫn dắt, nêu vấn đề GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn Lop6.net (2) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n - Đây là đức tính mà Bác Hồ đã d¹y: CÇn, kiÖm, liªm chÝnh, chÝ c«ng v« t­ - Gọi học sinh đọc mẩu chuyện Tô Hiến Thµnh ? Tô Hiến Thành đã có suy nghĩ ntn việc dùng người và giải công việc ? Tại chọn người làm việc, T.H.T chon -Tấm gương sáng V.T.T¸? - Đó là người có tinh thần trách nhiệm cao, hết chí công vô tư: Chủ tịch HCM lßng v× c«ng viÖc ? T.H.T không chọn người đã hầu hạ mình chu đáo II ChÝ c«ng v« t­ vµ ý ->Không vì tình riêng mà quên trách nhiệm nghĩa, tác dụng đối với đất nước cuéc sèng §äc “ §iÒu mong muèn cña B¸c Hå’ - ChÝ c«ng v« t­: ? Cïng víi sù hiÓu biÕt cña em vÒ BH em cã suy PhÈm chÊt, c«ng b»ng, kh«ng nghĩ gì đời và nghiệp CM Bác? thiªn vÞ, gi¶i quyÕt c«ng viÖc ( Gv huy động khả độc lập suy nghĩ theo lẽ phải vì lợi ích chung h/s) cña tËp thÓ vµ toµn xh ? Theo em điều đó đã tác động ntn đến - Thiết thực-> đnước giàu t×nh c¶m cña nh©n d©n ta ®víi B¸c? m¹nh, xh c«ng b»ng, d©n chñ, - Kính yêu -> sống, làm việc theo gương Bác v¨n minh ? Em hiÓu thÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t­ vµ t¸c dông - §­îc tin cËy, kÝnh träng nó đời sống cộng đồng? III Bµi tËp ? ChÝ c«ng v« t­ lµ g×? Bµi 1.A( chÝ c«ng…) B( kh«ng ch.c«ng…) d,®, e ? ChÝ c«ng v« t­ ®em l¹i lîi Ých g× cho tËp thÓ GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn Lop6.net Bµi a, b, c (3) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n ? Người chí công vô tư đón nhận Chọn d, đ g×? Bµi - Tin cậy, kính trọng người khác a, Phản đối ? Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư học sinh b, đồng tình bạn trung cÇn ph¶i lµm g×? c, phản đối - ủng hộ, quý trọng người có chí công vô tư Bµi - P2 vô lîi c¸ nh©n - Học tập người có đ/ tính chí công vô tư ? T×m nh÷ng danh ng«n nãi vÒ chÝ c«ng v« t­ - Gọi h/s đọc yêu cầu bài tập, các hành vi Chia nhãm: N1 chän h.vi chÝ c«ng v« t­ N2: chän h.vi kh«ng chÝ c«ng v« t­ ? HS nªu yªu cÇu bµi tËp ? T¸n thµnh ý kiÕn nµo? T¹i sao? Thái độ em ntn các tình sau? ? Nªu sè VD vÒ nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn chÝ c«ng v« t­ Cñng cè: gi¸o viªn kh¸i qu¸t néi dung bµi HDVN - §äc bµi I Rót kinh nghiÖm: GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn Lop6.net (4) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n TuÇn Ngµy so¹n: 6/9/07 KÝ duyÖt Bµi 2: Tù chñ I Môc tiªu bµi häc - Gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ tù chñ, ý nghÜa cña tù chñ cuéc sèng - Người học sinh rèn luyện nào tính tự chủ II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: So¹n gi¸o ¸n - Học sinh: đọc trước bài nhà II Tiến trình hoạt động ổn định tổ chức : KiÓm tra: - ThÕ nµo lµ chÝ c«ng v« t­ - KÕt hîp giê Bµi míi: Gọi H/S đọc VD SGK trang 6,7 I.Tù chñ lµ g×? - Lµm chñ b¶n th©n: ? Bà Tâm đã làm gì trước nỗi bất hạnh gia Suy nghĩ, tình cảm và hành vi đình cña m×nh moi hoµn c¶nh, ? Theo em bà Tâm là người ntn? b×nh tÜnh, tù tin vµ biÕt ®iÒu chØnh hµnh vi ? N từ HS ngoan đến chỗ nghiện ngập và trém c¾p ntn? T¹i soa nh­ vËy? ? Theo em tÝnh tù chñ biÓu hiÖn ntn? II ý nghĩa tự chủ GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn Lop6.net (5) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n người ? Vì người cần biết tự chủ? - Con người biết sống đúng đắn cư xử có đạo đức, có văn ho¸ - Con người biết đứng vững ? Lµ häc sinh, cÇn rÌn luyÖn tÝnh tù chñ ntn? trước khó khăn thử thách  H/s : + suy nghĩ trước hành động + sau mçi viÖc lµm xem xÐt l¹i Gọi HS đọc y/c BT thái độ, hành động lời nói đúng/ sai => rút kinh nghiệm I Yªu cÇu H/S kÓ: Bµi tËp Bµi §ång ý: a, b, d, e Bµi Y/ C H/S th¶o luËn Bµi - ViÖc lµm cña H»ng thiÕu tù Y/ C H/ S viÕt giÊy, ktra chñ Bµi 4 Cñng cè: gi¸o viªn kh¸i qu¸t néi dung bµi HDVN : Hoµn chØnh bµi tËp - §äc bµi III Rót kinh nghiÖm: GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn Lop6.net (6) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n TuÇn Ngµy so¹n:13/9/07 KÝ duyÖt Bµi 3: D©n chñ vµ kû luËt A Môc tiªu: - Häc sinh cÇn hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ d©n chñ, kû luËt; Nh÷ng biÓu hiÖn cña d©n chủ, kỉ luật nhà trường và đời sống xã hội - HiÓu ®­îc ý nghÜa cña viÖc tù gi¸c thùc hiÖn nh÷ng yªu cÇu ph¸t huy d©n chñ vµ kỉ luật là hội, điều kiện để người phát triển nhân cách và góp phần xây dùng mét x· héi c«ng b»ng, d©n chñ v¨n minh - Gióp häc sinh biÕt c¸ch giao tiÕp vµ øng xö ph¸t huy vai trß cña c«ng d©n, thùc tốt Dân chủ, kỉ luật biết biểu đạt quyền và nghĩa vụ đúng lúc, đúng chỗ, biết góp ý với bạn bè và người xung quanh - Biết phân tích đánh giá các tình sống xã hội thể tốt tính d©n chñ vµ tÝnh kØ luËt B ChuÈn bÞ: - GV đọc tài liệu, tranh ảnh - HS đọc bài mới, học bài cũ C TiÕn tr×nh lªn líp ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Em hãy đọc vài câu tục ngữ, ca dao nói tính tự chủ Bµi míi GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn Lop6.net (7) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n I Đặt vấn đề GV dÉn d¾t vµo bµi * Cã d©n chñ: HS đọc VD/sgk/20 - Các bạn sôi thảo luận, đề xuất Tổ chức cho HS trao đổi tình tiªu cô thÓ huèng SGK - Các biện pháp thực vấn đề chung ? H·y nªu nh÷ng chi tiÕt thÓ hiÖn viÖc - Tự nguyện tham gia các hoạt động lµm ph¸t huy d©n chñ vµ thiÕu d©n chñ tËp thÓ VD trªn - Thành lập “Đội niên cờ đỏ” GV chia b¶ng thµnh phÇn * ThiÕu d©n chñ HS tr¶ lêi vµ ®iÒn ý kiÕn c¸ nh©n vµo - C«ng nh©n kh«ng ®­îc bµn b¹c, gãp cét ý c¸c yªu cÇu cña G§ HS nhËn xÐt, bæ sung - Søc kháe cñ c«ng nh©n gi¶m sót GV nhận xét, đánh giá - CN kiến nghị cải thiện lao động, đời ? H·y ph©n tÝch sù kÕt hîp biÖn ph¸p sèng vËt chÊt tinh thÇn, nh­ng kh«ng ph¸t huy d©n chñ vµ kû luËt cña líp 9A ®­îc chÊp nhËn G chia b¶ng thµnh cét - GĐ: độc đoán, chuyên quyền, gia H tr¶ lêi vµ ®iÒn vµo cét trưởng H c¶ líp tham gia gãp ý kiÕn G nhËn xÐt, bæ sung ? Việc làm ông giám đốc cho thấy II Néi dung bµi häc ông là người ntn? ThÕ nµo lµ D©n chñ, kØ luËt ? - H tr¶ lêi c¸ nh©n * DC lµ: - H lớp trao đổi - Mọi người làm chủ công việc G nhËn xÐt, bæ sung - Mọi người viết cùng tham ? Tõ c¸c nhxÐt trªn vÒ viÖc lµm cña líp gia 9A và ông GĐ em rút bài học gi - Mọi người góp ý kiến thực kiểm - H trao đổi, phát biểu tra gi¸m s¸t - G nhxÐt vµ kÕt luËn * KØ luËt lµ: - G kÕt luËn chuyÓn ý GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn Lop6.net (8) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n - G tæ chøc cho h/s th¶o luËn theo - Tuân theo quy luật cộng đồng nhãm chia líp thµnh nhãm - Hành động thống để đạt chất - G giao c©u hái cho häc sinh lượng cao - H cử đại diện nhóm, thư kí - G hướng dẫn các nhóm thảo luận ( có gîi ý) Nhãm 1: C©u 1: Em hiÓu thÕ nµo lµ DC? C©u 2: ThÕ nµo lµ tÝnh kØ luËt? Nhãm 2: T¸c dông: C©u 1: D©n chñ, kØ luËt thÓ hiÖn ntn? - T¹o sù thèng nhÊt cao vÒ nhËn C©u 2: T¸c dông cña d©n chñ vµ kØ nhận thức, ý trí và hành động luËt? - T¹o ®iÒu kiÖn cho sù ph¸t triÓn cña Nhãm 3: mçi c¸ nh©n C©u 1: V× cuéc sèng chóng ta - XD x· héi ph¸t triÓn vÒ mäi mÆt cÇn ph¶i cã D©n chñ, kØ luËt RÌn luyÖn ntn? C©u 2: Chóng ta cÇn rÌn luyÖn D©n - Mọi người cần tự giác chấp hành kỷ chñ, kØ luËt ntn? luËt - Cử đại diện nhóm trình bày - Các cán lãnh đạo, các tổ chức XH - H gãp ý kiÕn t¹o ®iÒu kiÖn cho mçi c¸ nh©n ph¸t huy - G nhxÐt, bæ sung D©n chñ, kØ luËt -> G hướng dẫn, H rút bài học - HS vâng lời bố mẹ thực quy định G tr×nh néi dung bµi häc lªn b¶ng trường -H ghi vµo vë III Bµi tËp - G nh¾c l¹i néi dung bµi häc Bµi 1:Nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn tÝnh d©n - G kÕt luËn chuyÓn ý chñ - G HS c¶ líp ph©n tÝch c¸c hiÖn ý : a,b,d tượng học tập và sèng, c¸c quan hÖ XH GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn Lop6.net (9) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n - G ®­a c¸c c©u hái - H tr¶ l¬× - G bổ sung, hướng đến ý đúng Cñng cè - G kh¸i qu¸t néi dung bµi häc HDVN : - H nhà học bài cũ, đọc tiếp bài D Rót kinh nghiÖm GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn Lop6.net (10) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n TuÇn Ngµy so¹n: 18/9/07 KÝ duyÖt Bµi :B¶o vÖ hoµ b×nh A Môc tiªu: - Häc sinh cÇn hiÓu ®­îc hoµ b×nh lµ kh¸t väng cña nh©n lo¹i, mang l¹i h¹nh phóc cho ng­ - HiÓu ®­îc hËu qu¶, t¸c h¹i cña chiÕn tranh - Tr¸ch nhiÖm b¶o vÖ hoµ b×nh chèng chiÕn tranh cña toµn nh©n lo¹i - Tích cực tham gia vào các hoạt động vì hoà bình chống chiến tranh, vận động người cùng tham gia B ChuÈn bÞ: - GV đọc tài liệu, tranh ảnh - HS đọc bài mới, học bài cũ C TiÕn tr×nh lªn líp ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 trang 11 Bµi míi Cho h/s th¶o luËn theo nhãm: nhãm I Đặt vấn đề - Cử đại diện nhóm đọc thông tin Nhãm sgk 1- Sù tµn khèc cña chiÕn tranh - GV sử dụng tranh sgk để thảo - Gi¸ trÞ cña hoµ b×nh luËn - Sù cÇn thiÕt ng¨n chÆn chiÕn tranh vµ GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn 10 Lop6.net (11) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n - G treo tranh lªn b¶ng b¶o vÖ hoµ b×nh - Các nhóm đọc thông tin và xem HËu qu¶ : tranh - CTTG làm 10 triệu người chết - G đặt câu hỏi? - CTTG2 làm 60 triệu người chết Nhãm 1: Câu 1: Em có suy nghĩ gì đọc các th«ng tin vµ xem ¶nh Chiến tranh đã gây lên hậu gì cho người? Chiến tranh đã gây hậu gì cho Tõ 1900 -> 2000 chiÕn tranh lµm: trÎ em - triÖu trÎ em chÕt - triệu trẻ em thươngtích tàn phế - 20 triÖu trÎ em sèng b¬ v¬ Nhãm - tr¨m ngh×n trÎ em tuæi thiÕu niªn C1: V× ph¶i ng¨n ngõa chtranh vµ buộc phải lính cầm súng giết người b¶o vÖ hoµ b×nh Nhãm - H tr¶ lêi C Cần phải làm gì để ngăn ngừa ctranh vµ b¶o vÖ hoµ b×nh Nhãm Nhãm C1: Em có suy nghĩ gì đế quốc Mĩ g©y ctranh ë ViÖt Nam? C2 Em rót bµi häc g× sau th¶o luËn c¸c th«ng tin vµ ¶nh - C¸c nhãm th¶o luËn - G hướng dẫn các nhóm trình bày - H tr×nh bµy - H nhËn xÐt GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn 11 Lop6.net (12) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n - G đánh giá, xem xét - G kÕt luËn chuyÓn ý II Néi dung bµi häc - G gióp h/s hiÓu ®­îc hoµ b×nh lµ g× vµ Hoµ b×nh: các hoạt động nhằm bảo vệ hoà bình, - Không có chiến tranh hay sung đột vũ häc sinh liªn hÖ b¶n th©n trang ? ThÕ nµo lµ hoµ b×nh - Lµ mèi quan hÖ hiÓu biÕt t«n träng bình đẳng các quốc gia,DT, người với người - lµ kh¸t väng cña nh©n lo¹i ? BiÓu hiÖn cña lßng yªu hoµ b×nh BiÓu hiÖn cña lßng yªu hoµ b×nh - Gi÷ g×n cuéc sèng b×nh yªn - Dùng long thương lượng đàm phán đê gi¶i quyÕt m©u thuÉn ? Nh©n lo¹i nãi chung vµ d©n téc ta nãi riêng phải làm gì để bảo vệ hoà bình - GV và HS đàm thoại theo câu hỏi - H tr×nh bµy, nhËn xÐt - không để xảy chiến tranh sung đột RÌn luyÖn - Toµn nh©n lo¹i cÇn ng¨n chÆn chiÕn tranh, b¶o vÖ hoµ b×nh Lßng yªu hoµ - G nhËn xÐt, bæ sung b×nh thÓ hiÖn mäi n¬i mäi lóc gi÷a mäi - H ghi vµo vë người - DT đã và tích cực vì nghiệp b¶o vÖ hoµ b×nh vµ c«ng lý trªn TG - H lµm bµi tËp III LuyÖn tËp Bµi tËp 1/16 - H lµm bµi tËp 1,4 Bµi tËp 4/16 - H tham gia tiÓu phÈm ph©n vai vµ lêi tho¹i - H c¶ líp nhËn xÐt - G nhận xét, đánh giá GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn 12 Lop6.net (13) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n Cñng cè - G kh¸i qu¸t néi dung bµi häc HDVN : - H nhà học bài cũ, đọc tiếp bài D Rót kinh nghiÖm GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn 13 Lop6.net (14) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n TuÇn Ngµy so¹n:3/10/07 KÝ duyÖt Bµi : T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc A Môc tiªu: - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c DT, ý nghÜa, biÓu hiÖn cô thÓ cña t×nh h÷u nghÞ - Tích cực tham gia vào các hoạt động vì tình hữu góp phần gìn bảo vệ tình hữu nghị các nước B ChuÈn bÞ: - GV đọc tài liệu, tranh ảnh - HS đọc bài mới, học bài cũ C TiÕn tr×nh lªn líp ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Nêu các hoạt động vì hoà bình trường lớp địa phương em Các hình thức hoạt động đó là gì? Bµi míi G chuÈn bÞ sè liÖu, tranh ¶nh phãng to treo I Đặt vấn đề lªn b¶ng §Õn th¸ng 10 ViÖt Nam cã 47 tæ - G ghi sè liÖu lªn b¶ng phô, treo ¶nh lªn GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn 14 Lop6.net (15) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n gãc b¶ng chức hữu nghị song phương và đa - Tæ chøc cho h/s th¶o luËn phương - HS theo dâi b¶ng sè liÖu vµ ¶nh - Th¸ng 3- 2003 cã quan hÖ ngo¹i - G đặt câu hỏi giao với 167 quốc gia, trao đổi đại ? Quan sát ảnh và đọc các số liệu em thấy diÖn ngo¹i giao víi 61 quèc gia Việt Nam đã thể mqh hữu nghị hợp t¸c ntn ? Nêu VD mối quan hệ hữu nghị nước ta và các nước mà em biết Héi nghÞ cÊp cao A - ¢u tæ chøc - G gợi ý cho H trao đổi lần thứ Việt Nam là dịp để - H sinh ph¸t biÓu ý kiÕn ViÖt Nam më réng ngo¹i giao víi - H nhËn xÐt gãp ý các nước, hợp tác các lĩnh vực - G nhËn xÐt, kÕt luËn kinh tÕ, v¨n ho¸ - G kÕt luËn chuyÓn ý - Liªn hÖ thùc tÕ vÒ t×nh h÷u nghÞ - cho HS liên hệ hoạt động hữu nghị nước ta với các nước nói chung và thiÕu nhi ViÖt Nam nãi riªng - H giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm - G tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm: II Néi dung bµi häc nhãm Kh¸i niÖm t×nh h÷u nghÞ: - Giao c©u hái cho tõng nhãm - lµ quan hÖ b¹n bÌ th©n thiÖn gi÷a Nhãm 1: ThÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c nước trên giới? nước này với nước khác ý nghÜa cña t×nh h÷u nghÞ Nhãm 2: ý nghÜa cña t×nh h÷u nghÞ hîp - Tạo hội điều kiện để các nước, t¸c? VD minh ho¹ ? c¸c d©n téc cïng hîp t¸c cïng ph¸t triÓn - H÷u nghÞ hîp t¸c gióp cïng GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn 15 Lop6.net (16) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n ph¸t triÓn kinh tÕ v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ, khoa häc kü thuËt - T¹o sù hiÓu biÕt lÉn tr¸nh Nhãm 3: gây mâu thuẫn, căng thăng dẫn đến C1: Chính sách Đảng ta hoà nguy c¬ chiÕn tranh b×nh h÷u nghÞ ? ChÝnh s¸ch cña §¶ng ta vÒ hoµ b×nh: C2: Chúng ta phải làm gì để góp phần xây - đúng đắn có hiệu dùng t×nh h÷u nghÞ? - chủ động tạo các mối quan hệ quèc tÕ thuËn lîi - đảm bảo thúc đẩy quá trình phát - H c¸c nhãm th¶o luËn triển đất nước - G yêu cầu nhóm trưởng trình bày - Hoà nhập với các nước quá - H cử các nhóm cử đại diện trình bày tr×nh tiÕn lªn cña nh©n lo¹i - H nhËn xÐt Häc sinh ph¶i lµm g× - G gîi ý, gãp ý kiÕn, kÕt luËn néi dung - ThÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt víi b¹n bÌ cña bµi häc nước ngoài - H ghi vµo vë - Thái độ, cử chỉ, việc làm và sư tôn - H nh¾c laÞ néi dung bµi häc träng th©n thuéc c/s hµng - G kÕt luËn chuyÓn ý ngµy - G tæ chøc häc sinh th¶o luËn vµ lµm bµi tËp sgk - H đọc câu hỏi sgk và H làm bài, trả lời, nhËn xÐt III LuyÖn tËp Bµi1/19 Nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn - G nhËn xÐt bæ sung t×nh h÷u nghÞ Bµi 2/19 Em sÏ lµm g× c¸c t×nh huèng sau ®©y? V× sao? GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn 16 Lop6.net (17) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n Cñng cè - G kh¸i qu¸t néi dung bµi häc HDVN : - H nhà học bài cũ, đọc tiếp bài D Rót kinh nghiÖm TiÕt 13 GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn 17 Lop6.net (18) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n Tuần 13: Lý tưởng sống niên A Môc tiªu: - Hiểu lý tưởng sống niên là gì - Mục đích sống người ntn - LÏ sèng cña em? - Có kế hoạch cho việc thực lý tưởng sống B ChuÈn bÞ: - GV đọc tài liệu soạn giáo án, sách tham khảo có gương lý tưởng sống đẹp đẽ, tranh ảnh minh hoạ - HS đọc bài mới, học bài cũ C TiÕn tr×nh lªn líp ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Làm nào để nâng cao suất, chất lượng và hiệu vận dụng? Bµi míi GV giíi thiÖu bµi I Đặt vấn đề - H th¶o luËn nhãm - Gợi ý trao đổi các nội dung sau: - Thảo luận lý tưởng sống + Nhãm 1: Trong cuéc CM gi¶i phãng niªn dân tộc, hệ trẻ chúng ta đã làm gì? Lý tưởng niên giai đoạn lịch sử đó là gì? - Gi¶i phãng d©n téc Nhóm 2: Trong thời kỳ đổi nay, TN chúng ta đã có đóng góp gì? ? Lý tưởng sống niên lµ g×? - Làm cho dân giàu, nước mạnh tiến GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn 18 Lop6.net (19) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n lªn CNXH Nhãm 3: Suy nghÜ cña b¶n th©n em vÒ lý tưởng sống niên qua giai ®o¹n trªn? Em häc tËp ®­îc g×? - H các nhóm thảo luận cử đại diện tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o lu©n cña m×nh, nhËn xÐt, bæ sung -> G gîi ý HS nªu VD thùc tiÔn vÒ c¸c lÜnh vùc kh¸c ? §äc nh÷ng c©u nãi, lêi d¹y cña BH - “ Mét n¨m khëi ®Çu lµ mïa xu©n, víi niªn ViÖt Nam - Kh«ng cã viÖc g× khã ChØ sî lßng kh«ng bÒn ? Lý tưởng em là gì? Tại em - Học giỏi, thành đạt để làm giàu cho xác định lý tưởng vậy? mình, gia đình và XH ? Em là gì để thực lý tưởng ấy? ? Vậy người có lý tưởng sống cao đẹp -> Suy nghĩ và hành động không mệt là người ntn? mỏi để thực lý tưởng sống DT , nh©n lo¹i, v× sù tiÕn bé cña b¶n th©n vµ XH luôn vươn tới hoàn thiện thân mäi mÆt Cñng cè - G kh¸i qu¸t néi dung bµi häc HD : - H nhà học bài cũ, đọc tiếp bài GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn 19 Lop6.net (20) Trường THCS Yên Thành Gi¸o dôc c«ng d©n D Rót kinh nghiÖm Ngµy th¸ng n¨m TuÇn 14 TiÕt 14 Lý tưởng sống niên A Môc tiªu: - Nh­ tiÕt 13 B ChuÈn bÞ: - GV đọc tài liệu soạn giáo án, sách tham khảo có gương lý tưởng sống đẹp đẽ, tranh ảnh minh hoạ - HS đọc bài mới, học bài cũ C TiÕn tr×nh lªn líp ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Học tập nhà trường có co là nội dung lý tưởng niên không? vì sao? - H tr¶ lêi, G nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi G cho häc sinh th¶o luËn theo nhãm II Néi dung bµi häc - Chia líp thµnh nhãm: Khái niệm lý tưởng sống Nhóm 1: Lý tưởng sống là gì? Biểu - Cái đích sống mà ngừi lý tưởng sống ? khát khao muốn đạt ý nghĩa lý tưởng sống Nhóm 2: ý nghĩa việc xác định lý - Khi lý tưởng người phù hợp với tưởng sống ? lý tưởng chung thì hành động họ gãp phÇn thùc hiÖn tèt nhiÖm vô chung - XH tạo điêù kiện để họ thực lý tưởng GV: §oµn ThÞ Thu HiÒn 20 Lop6.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:33

Xem thêm: