Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích, yêu cầu: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình, biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu BT1, BT2; nói được 2, 3 câu về hoạt động [r]
(1)TuÇn 12 Thø 2, ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc Sù tÝch c©y vó s÷a I Mục đích, yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu nội dung:Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho - Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK HSG tr¶ lêi ®îc c©u hái - Gi¸o dôc häc sinh biÕt yªu quý kÝnh träng mÑ II ChuÈn bÞ: -Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa.Tranh (hoặc ảnh) chụp cây vú sữa - Nhãm 2, c¸ nh©n, c¶ líp III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc bài "Cây xoài ông em" - V× mÑ l¹i chän nh÷ng qu¶ xoµi ngon nhÊt bµy lªn bµn thê «ng? B Bµi míi: Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: - Học sinh xem tranh minh hoạ chủ điểm cha, mẹ và tranh minh hoạ bài đọc "Cây vú s÷a" - GV giới thiệu chủ điểm và truyện đọc đầu tuần "Sự tích cây vú sữa": Vú sữa là loại trái cây thơm ngon Vì có loại cây này? Chuyện tích cây vú sữa cho các em biết điều đó Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng c©u - GV rÌn ph¸t ©m cho HS + Đọc đoạn trước lớp - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách ngắt, nghỉ và giọng đọc - GV hướng dẫn HS giải nghĩa số từ: Mái m¾t chê mong Træ Xoµ cµnh + §äc tõng ®o¹n nhãm - GV nhËn xÐt vµ b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm - Thi đọc các nhóm Lop2.net (2) Tập đọc: Tiết Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Tổ chức cho học sinh đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - V× cËu bÐ bá nhµ ®i? - V× cuèi cïng cËu bÐ l¹i t×m ®êng vÒ nhµ? - Trở nhà không thấy mẹ cậu bé đã làm gì? - Thø qu¶ l¹ xuÊt hiÖn trªn c©y nh thÕ nµo? - Thø qu¶ ë c©y nµy cã g× l¹? - Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh ¶nh cña mÑ? * Theo em nÕu ®îc gÆp l¹i mÑ cËu bÐ sÏ nãi g×? Luyện đọc lại: - GV nhận xét các nhóm đọc - Bình chọn nhóm đọc tốt C Cñng cè, dÆn dß: *C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×? - Liªn hÖ gi¸o dôc - NhËn xÐt chung giê häc - DÆn dß HS Lop2.net (3) To¸n T×m sè bÞ trõ I Môc tiªu: - BiÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng x – a = b (víi a,b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ ch÷ sè) B»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷ thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (BiÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ biÕt hiÖu vµ sè trõ) - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó II §å dïng d¹y - häc - Mét tÊm thÎ cã 10 « vu«ng, lêi gi¶i - Nhãm, c¸ nh©n, c¶líp III Các hoạt động dạy - học A KiÓm tra: - Cho häc sinh lªn b¶ng- c¶ líp lµm b¶ng - GV - HS đánh giá cho điểm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV g¾n 10 « vu«ng lªn b¶ng - Cã mÊy « vu«ng? - GV dïng kÐo c¾t rêi « vu«ng hái HS cßn bao nhiªu « vu«ng? - Nªu phÐp tÝnh - Nªu tªn gäi cña c¸c sè phÐp tÝnh? -Nếu Số bị trừ là số chưa biết (x) thì làm nào để tìm Số bị trừ ? * Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ? Thùc hµnh: Bµi 1: (56) T×m x - Muèn t×m x ta lµm thÕ nµo?(lÊy hiÖu sè céng víi sè trõ) Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g×? -Muèn t×m SBT ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: (56) - ViÕt sè vµo « trèng - Nªu c¸ch t×m SBT? Bµi 4: a.VÏ ®o¹n th¼ng AB vµ ®o¹n th¼ng CD b §êng th¼ng AB vµ CD c¾t t¹i ®iÓm O C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh giê sau …………………………………………………………………………………………… Lop2.net (4) To¸n 13 trõ ®i mét sè: 13 - I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 13-5, lËp ®îc b¶ng 13 trõ ®i mét sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 13 – II §å dïng d¹y- häc: - ThÎ mét chôc que tÝnh vµ ba que tÝnh rêi - Nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp III Các hoạt động dạy - học A KiÓm tra: Cho häc sinh lµm BC + BL B Bµi míi: Hướng dẫn HS thực phép tính trừ dạng13-5 và lập bảng trừ ( 13 trừ số ) - HD HS lÊy bã chôc que tÝnh vµ que rêi - GV nªu bµi to¸n: Cã 13 que tÝnh bít ®i que tÝnh cßn bao nhiªu que tÝnh? - Nªu phÐp tÝnh - HD häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh - VËy 13-5 b»ng bao nhiªu ? - GV yêu cầu h/s đặt tính theo cột dọc - Nêu cách đặt tính và thực phép tính - HD HS lËp b¶ng trõ (13trõ ®i 1sè) 2.Thùc hµnh: Bµi 1: - Nªu y/c cña bµi - HD h/s dựa vào bảng cộng bảng trừ để làm bài -Nªu c¸ch thùc hiÖn d·y tÝnh Bµi 2: TÝnh - GV y/c viết chữ số hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị Bài 3: Đặt tính tính hiệu biết SBT và ST là - Muèn t×m hiÖu sè ta lµm ntn? - Củng cố cách đặt tính và thực phép tính Bµi 4: - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Muốn biết số xe đạp còn lại bao nhiêu cái ta làm phép tính gì? - HD tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - GV - HS ch÷a bµi nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh Lop2.net (5) ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) Sù tÝch c©y vó s÷a I Mục đích, yêu cầu: -Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi -Làm đúng các bài tập 2, BT(3) a/b II ChuÈn bi: -B¶ng líp viÕt quy t¾c chÝnh t¶ víi ng/ngh (i,e,ª ) -B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2, bµi tËp - H§ c¶ líp, c¸ nh©n III Hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - GV đọc - Nhận xét - đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn nghe viết: - GV đọc bài - HD chuÈn bÞ: - GV đọc từ : cái cành lá…đến nh sữa mẹ - HD HS n¾m néi dung bµi viÕt + Từ các cành lá, đài hoa xuất Qu¶ trªn c©y xuÊt hiÖn sao? - HD HS nhËn xÐt + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u - Nh÷ng c©u v¨n nµo cã dÊu phÈy - Em hãy đọc lại câu văn đó - GV đọc từ khó - GV nhËn xÐt bµi cña HS - GV đọc bài Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng ng, ngh? - Nªu quy t¾c viÕt chÝnh t¶ víi ng, ngh Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng a tr hay ch? - Nhận xét, đánh giá HS làm bài C Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (6) KÓ chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a I Mục đích, yêu cầu: - Dùa vµo gîi ý kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a - HS kh¸, giái nªu ®îc kÕt thóc c©u chuyÖn theo ý riªng (BT3) - Giáo dục học sinh biết yêu thương quý mến mẹ II chuÈn bi: -Tranh minh ho¹ SGK , B¶ng phô ghi c¸c ý tãm t¾t ë BT2 - Nhãm 4, c¸ nh©n III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Cho häc sinh kÓ chuyÖn ''Bµ ch¸u '' - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g×? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Giáo viên nêu mục đích và yêu cầu bài HD kÓ chuyÖn: a KÓ l¹i ®o¹n b»ng lêi cña em - em đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS cách kể Kể đúng ý chuyện, có thể thêm, bớt từ ngữ chuyện cho câu chuyện thêm sinh động b KÓ l¹i phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn dùa theo tõng ý tranh - GV vµ HS b×nh chän nh÷ng em kÓ tèt nhÊt c* HS kể đoạn kết câu chuyện theo mong muốn tưởng tượng - GV söa gióp HS nh÷ng tõ sai, c©u cha hoµn chØnh C Cñng cè, dÆn dß: - GV khen ngîi nh÷ng HS kÓ chuyÖn hay - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Lop2.net (7) Hoạt động tập thể Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo I Môc tiªu: - Gióp häc sinh nhËn thøc ®îc c«ng lao d¹y dç cña c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o - Gi¸o dôc t×nh c¶m t«n träng, kÝnh yªu vµ biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o - Thể lòng biết ơn thông qua các hoạt động văn hoá- văn nghệ mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/ 11, viết thư thăm hỏi các thầy giáo, cô giáo cũ, làm báo tường… II Các hoạt động ngoại khoá: Hoạt động theo chủ điểm: - Phát động phong trào thi đua tháng học tốt, tuần học tốt, ngày học tốt, giành nhiều ®iÓm cao mõng thÇy c« gi¸o - Các hoạt động văn hoá, văn nghệ mừng ngày nhà giáo Việt Nam Trß ch¬i: “Rång r¾n lªn m©y” - Nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - Phæ biÕn luËt ch¬i - Tæ chøc cho häc sinh ch¬i thö - Thi ®ua ch¬i gi÷a c¸c tæ - Giáo viên nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS III Tổng kết các hoạt động: - Nhận xét hoạt động - Liên hệ giáo dục HS bảo vệ môi trường “Vì môi trường thân thiện” Lop2.net (8) Tập đọc MÑ I Môc tiªu : - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/ và 4/ 4; riêng dòng 7, ngắt 3/ và 3/ 5) - Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho ( trả lời các c©u hái SGK; thuéc dßng th¬ cuèi) - Giáo dục học sinh biết yêu thương cha, mẹ II ChuÈn bÞ: - Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra: - Cho học sinh đọc bài ''Sự tích cây vú sữa'' - Sau quay trở cậu bé đã làm gì? - GV - HS nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài * HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng dßng th¬ + GV rÌn vµ ph©n tÝch cho HS - Đọc đoạn trước lớp - Bµi chia ®o¹n + §1: dßng ®Çu + §2: dßng tiÕp theo + §3: cßn l¹i - GV gi¶i nghÜa tõ + N¾ng nãng kh«ng cã giã, rÊt khã chÞu cßn ®îc nãi nh thÕ nµo GiÊc trßn nghÜa nh thÕ nµo: + Con ve : Loại bọ có cánh suốt sống trên cây- ve đực kêu ve ve mùa hè - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Hình ảnh nào cho biết đêm hè oi bức? - Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc? - Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? Häc thuéc lßng bµi th¬: C Cñng cè, dÆn dß: - Bµi th¬ gióp em hiÓu vÒ mÑ nh thÕ nµo? - Em thÝch nhÊt h×nh ¶nh nµo bµi v× sao? - GV nhËn xÐt giê häc Lop2.net (9) To¸n 33 – I Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 33 – - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng ( ®a vÒ phÐp trõ d¹ng 33 – 5) II §å dïng d¹y häc: - bã 1chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi, lêi gi¶i III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu trùc tiÕp - GV nªu bµi to¸n: - Cã 33 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh? -Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta lµm phÐp tÝnh g×? - Em hãy nêu phép tính đó - §Æt tÝnh råi tÝnh + Nêu cách đặt tính và thực phép tính - Nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh Thùc hµnh: Bµi 1: - Nªu y/c cña bµi - Củng cố cách đặt tính và thực phép tính theo thứ tự từ phải sang trái Bµi 2: - Nêu y/c đề bài - Muèn t×m hiÖu sè ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: T×m x: - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm ntn? - Muèn t×m SBT ta lµm ntn? - GV vµ HS ch÷a bµi Bµi 4: - Nªu y/c cña bµi - Hãy vẽ chấm tròn trên đoạn thẳng cắt nhau, cho đoạn thẳng có chấm trßn C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh Lop2.net (10) TËp viÕt Ch÷ hoa K I Mục đích, yêu cầu: - Nắm cách viết, viết đúng chữ K hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng KỊ vai s¸t c¸nh cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ, cỡ chữ nét, đúng khoảng cách các chữ - Gi¸o dôc häc sinh biÕt ®oµn kÕt cïng lµm viÖc II Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa K đặt khung chữ , - Vở tập viết - H§ c¸ nh©n, c¶ líp III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng ch÷ I - Nhắc lại cụm từ : ích nước lợi nhà - NhËn xÐt häc sinh viÕt bµi B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét a) Ch÷ hoa: - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu - Ch÷ K ®îc cÊu t¹o mÊy nÐt + C¸ch viÕt - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Hướng dẫn HS viết chữ K vào bảng b) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - YC đọc cụm từ ứng dụng - HiÓu nghÜa côm tõ øng dông - GV viÕt mÉu côm tõ øng dông - HS quan s¸t nhËn xÐt - Chữ nào có độ cao 2,5 li? - C¸c ch÷ c¸i cßn l¹i cao mÊy li? - DÊu ®îc viÕt ntn? - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ c¸i viÕt ntn? - HD HS viÕt vµo b¶ng Lop2.net (11) - GVquan sát hướng dẫn và sửa lỗi cho HS c HD viÕt bµi vµo vë tËp viÕt : - GV hướng dẫn HS viết dòng chữ K cỡ vừa, dòng chữ K cỡ nhỏ - dßng ch÷ KÒ cì nhì, 1dßng cì nhá - 2dßng c©u øng dông: KÒ vai s¸t c¸nh cì nhá d ChÊm ch÷a bµi: - GV chÊm 1sè bµi- nhËn xÐt bµi viÕt cña HS C Cñng cè, dÆn dß: - GVnhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh Lop2.net (12) To¸n 53-15 I Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 53 – 15 - BiÕt t×m sè bÞ trõ, d¹ng x – 18 = - BiÕt vÏ h×nh vu«ng theo mÉu ( vÏ trªn giÊy « li) II §å dïng d¹y häc: - bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra: - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng 53 53 67 46 - GV nhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu phÐp trõ 53-15 - GV nªu bµi to¸n: Cã 53 que tÝnh bít 15 que tÝnh Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - Muốn biết còn bao nhiêu que tính ta làm phép tính gì? Nêu phép tính đó? - VËy 53 -25 que tÝnh b»ng bao nhiªu que tÝnh? - GV gäi em lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc, líp lµm b¶ng - Nêu cách đặt tính và thực phép tính? Thùc hµnh: Bµi 1: ( 59) - Nªu y/c cña bµi? - Nêu cách đặt tính và thực phép tính? Bµi 2: ( 59) - Đọc y/c đề bài -Muèn t×m hiÖu sè ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: ( 59) T×m x - Nªu tªn gäi cña sè cha biÕt x - Muèn t×m SBT ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m SH cha biÕt ta lµm thÕ nµo? Bµi 4: ( 59) - BT yªu cÇu g×? - VÏ h×nh theo mÉu - GV vµ HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh Lop2.net (13) LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Tõ ng÷ vÒ t×nh c¶m DÊu phÈy I Mục đích, yêu cầu: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu ( BT1, BT2); nói 2, câu hoạt động mÑ vµ ®îc vÏ tranh( BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu ( BT4 – chọn số câu) II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp - Tranh minh häa bµi tËp s¸ch gi¸o khoa - Nhãm 2, c¸ nh©n, c¶ líp III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Nêu các từ ngữ các đồ vật gia đình và tác dụng nó - Tìm từ ngữ việc làm em để giúp đỡ ông bà B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: HD lµm bµi tËp: Bµi 1: (99) Ghép các tiếng sau thành từ có tiếng: Yêu, thương, quý, mến, kính GV cïng häc sinh ch÷a bµi Bµi 2: (99) Em chọn từ ngữ nào điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh Bµi 3: (100) - Nhìn tranh nói 2-3 câu hoạt động cuả mẹ và - Người mẹ làm gì- Bạn gái làm gì.? - Em bÐ ®ang lµm g× ? - Thái độ người tranh nh nào? Bµi 4: (100) - Yêu cầu HS giải thích cách đặt dấu phẩy mình - GV nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o nhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh Lop2.net (14) ChÝnh t¶ ( TËp chÐp) MÑ I Mục đích, yêu cầu: - Chép lại chính xác bài chính tả; biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đúng bài tập 2, bài tập (3) a/b - Giáo dục học sinh biết yêu thương cha mẹ II ChuÈn bÞ: - B¶ng líp viÕt bµi tËp chÐp - ViÕt néi dung BT III Các hoạt động dạy học : A KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết bảng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn tập chép: a HD chuÈn bÞ : - GV đọc bài chép trên bảng lớp - Người mẹ so sánh với hình ảnh nào ? - §Õm vµ nhËn xÐt sè ch÷ cña c¸c dßng th¬ bµi chÝnh t¶ - C¸ch viÕt c¸c ch÷ ë mçi dßng th¬ ntn? - ViÕt b¶ng b HS chÐp bµi vµo vë - Tù so¸t lçi c ChÊm bµi, nhËn xÐt HD HS lµm bµi tËp: Bµi 2: - §iÒn vµo chç trèng iª , yª , ya - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: - T×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng r , gi - Nhận xét, đánh giá C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Cñng cè c¸ch viÕt iª , yª , ya Lop2.net (15) TËp lµm v¨n Gäi ®iÖn I Mục đích, yêu cầu: - §äc hiÓu bµi Gäi ®iÖn, biÕt mét sè thao t¸c gäi ®iÖn; tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái vÒ thø tù c¸c viÖc cÇn lµm gäi ®iÖn tho¹i, c¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i - Viết 3, câu trao đổi qua điện thoại theo nội dung nêu BT2 - Häc sinh kh¸, giái lµm ®îc c¶ néi dung ë BT2 II ChuÈn bi: - Máy điện thoại, máy thật đồ chơi - Nhãm2, c¸ nh©n, c¶ líp III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: - §äc bøc th ng¾n''Th¨m hái «ng bµ'' B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (miÖng) a/ S ¾p xÕp l¹i thø tù c¸c viÖc ph¶i lµm gäi ®iÖn b/ Em hiÓu c¸c tÝn hiÖu sau nãi ®iÒu g×? c/ NÕu bè mÑ cña b¹n em cÇm m¸y, em xin phÐp nãi chuyÖn víi b¹n nh thÕ nµo? Bµi 2: (viÕt) -B¹n gäi ®iÖn cho em nãi vÒ chuyÖn g×? - B¹n sÏ nãi víi em nh thÕ nµo? - Em đồng ý và hẹn bạn ngày cùng em nói nào? - Trình bày đúng lời đối thoại C Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i mét sè viÖc gäi ®iÖn - DÆn dß häc sinh giê sau Lop2.net (16) Thñ c«ng Kiểm tra chương I- Kiểm tra gấp hình I Môc tiªu - Củng cố kiến thức kĩ gấp số hình đã học - HS gấp ít hình để làm đồ chơi - Với học sinh khéo tay gấp ít hình để làm đồ chơi Hình gấp cân đối II Chuaån bò : -Các mẫu hình gấp từ bài - bài - H§ nhã 4, c¶ líp III Néi dung kiÓm tra - Đề kiểm tra: Em hãy gấp hình gấp đã học - Nêu mục đích yêu cầu bài kiểm tra + Gấp sản phẩm đã học Hình gấp đúng quy trình cân đối, các nếp gấp tương đối phẳng + Giúp HS nhớ lại các hình đã học + Tæ chøc cho lµm bµi kiÓm tra theo nhãm IV §¸nh gi¸ - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ cña viÖc lµm kiÓm tra qua s¶n phÈm hoµn thµnh theo c¸c møc: +Hoµn thµnh tèt ( A+): Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu … Gấp hình đúng quy trình Hình gấp cân đối, nếp gấp phẳng, thẳng Biết trang trí SP phï hîp +Hoµn thµnh( A) : Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu … Gấp hình đúng quy trình Hình gấp cân đối nếp gấp phẳng +Cha hoµn thµnh (B) Gấp chưa đúng quy trình NÕp gÊp kh«ng ph¼ng V NhËn xÐt, dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ ý thøc chuÈn bÞ bµi - DÆn chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Lop2.net (17) To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Thuéc b¶ng 13 trõ ®i mét sè - Thùc hiÖn ®îc phÐp trõ d¹ng 33 – 5; 53 – 15 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 53 – 15 II §å dïng d¹y - häc - B¶ng nhãm - Nhãm, c¸ nh©n III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: - Gi¸o viªn ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng - Nªu tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp tÝnh B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn thực hành: Bµi : TÝnh nhÈm Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu lại cách đặt tính và thực phép tính Bµi : - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - So s¸nh 33 - - vµ 33 - 13 Bµi 4: - HD h/s tãm t¾t vµ gi¶i to¸n -Ph¸t cho nghÜa lµ ntn? -Muèn biÕt cßn bao nhiªu quyÓn vë ta lµm ntn? Bµi 5: -Yêu cầu HS thực phép trừ đối chiếu kết chọn câu trả lời đúng C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh Lop2.net (18) Sinh ho¹t cuèi tuÇn Sinh ho¹t tuÇn 12 I Môc tiªu: - Nhận xét số ưu nhược điểm tuần - Hoạt động văn nghệ chào mừng ngày 20 tháng 11 II NhËn xÐt chung: ¦u ®iÓm: - ChuÈn bÞ bµi vµ lµm bµi ë nhµ tèt - Trong líp chó ý nghe gi¶ng Cã ý thøc x©y dùng bµi - Có ý thức giúp đỡ học tập - Trùc nhËt vÖ sinh líp häc vµ khu vùc s¹ch sÏ, tù gi¸c - Thực tốt các hoạt động đầu và hoạt động - Tiếp tục tham gia ủng hộ Quỹ chữ thập đỏ: các em tham gia ủng hộ các nạn nhân bị lũ lôt ë MiÒn Trung - Cã tiÕn bé HT: - Có ý thức luyện chữ thường xuyên: Tån t¹i - Trong tuÇn nghØ häc tù - Lµm bµi cha cÈn thËn: Hoạt động văn nghệ: - Thi hát các bài hát cô, trường, lớp - Nhận xét, tuyên dương cá nhân, nhóm thực tốt - Ch¬i trß ch¬i IV KÕ ho¹ch tuÇn 13 - Dạy và học đúng theo thời khoá biểu - Duy tr× mäi nÒn nÕp d¹y vµ häc, nÒ nÕp b¸n tró - Thực tốt các hoạt động Đội - Tiếp tục tham gia thi vẽ tranh “ Vì môi trường thân thiện” - Líp chuÈn bÞ tiÕt môc v¨n nghÖ chµo mõng Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam Lop2.net (19)