- Nắm được đặc điểm của nhân vật Na và diễn biến của câu chuyện: đề cao lòng tốt, khuyÕn khÝch häc sinh lµm viÖc tèt.. - Bảng phụ viết những câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng.[r]
(1)Gi¸o ¸n líp 2/ GV d¹y: Phan ThÞ Oanh Môn: Tập đọc Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tªn bµi d¹y: PhÇn thưởng TiÕt: TuÇn: Líp: I - Môc tiªu : 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài Chú ý các từ mới, các từ dễ viết sai ảnh hưởng cửa phương ngữ: trùc nhËt, lÆng yªn, trao… - BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ Rèn kĩ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi vµ nh÷ng tõ quan träng: bÝ mËt, s¸ng kiÕn, lÆng lÏ, tèt bông, tÊm lßng - Nắm đặc điểm nhân vật Na và diễn biến câu chuyện: đề cao lòng tốt, khuyÕn khÝch häc sinh lµm viÖc tèt II - §å dïng: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng III - Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi Néi dung gian các hoạt động dạy học A - KiÓm tra bµi cò phót B - Bµi míi Giíi thiÖu bµi : phót Chóng ta cïng håi hép kh«ng biÕt c« gi¸o vµ c¸c b¹n bµn b¹c ®iÒu g× Chóng ta sÏ t×m hiÓu phÇn cuèi bài để biết điều đó nhé Hướng dẫn đọc phót 2.1 §äc mÉu 10 phút 2.2 Luyện đọc * §äc tõng c©u Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng Hai học sinh đọc đoạn 1,2 Chóng ta cïng håi hép kh«ng biÕt c« gi¸o vµ c¸c b¹n bµn b¹c ®iÒu g× Chóng ta sÏ t×m hiÓu phÇn cuèi cña bài để biết điều đó nhé Gv đọc: Một học sinh khá đọc Hs đọc nối tiếp câu ®o¹n Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ có - Từ khó đọc:Lớp, bước lên, trao, vÇn khã hoÆc c¸c tõ dÔ viÕt sai tÊm lßng, lÆng lÏ … Học sinh đọc từ khó ( cá nhân, đồng ) Gi¶i nghÜa : bÊt ngê, lÆng lÏ, Hs tự giải nghĩa cách đọc chú gi¶i, hoÆc Gv gi¶i thÝch c¸c tõ míi Lop2.net Ghi chó (2) Gi¸o ¸n líp 2/ GV d¹y: Phan ThÞ Oanh * §äc ®o¹n - 4,5 hs đọc đoạn - Gv treo b¶ng phô - Gv hướng dẫn hs đọc ngắt -GV đọc mẫu, học sinh luyện đọc cá dóng ë c©u dµi nh©n Đây là phần thưởng/ lớp đề Thi đọc các nhóm nghÞ tÆng b¹n Na./ - Cả lớp đọc đồng Đỏ bong mặt,/ cô bé đứng dậy,/ - Hs nhận xét, Gv đánh giá bước lên bục./ - Hs đọc đoạn Lưu ý : Giọng xúc động T×m hiÓu bµi 10 §o¹n 3: phút Na xứng đáng thưởng , vì có lòng tốt là đáng quí Học sinh đọc đoạn Trong trường học có nhiều loại phần thưởng : học tập, ý thức, văn ? Em có nghĩ Na xứng đáng nhận phần thưởng không? nghÖ … V× vËy cÇn nç lùc phÊn GV tổ chức cho học sinh trao đổi đấu phát huy hết khả nhãm vÒ c©u hái nµy m×nh Hs cã thÓ ph¸t biÓu nhiÒu ý kiÕn kh¸c ( §îc v× : - Na tèt Tất người vui mừng Kh«ng ®îc v× Na häc cha giái ) vì Na thưởng ? Khi Na thưởng vui? Vui mõng nh thÕ nµo? ( MÑ khãc, Na đỏ bong mặt, cô giáo và các bạn vỗ tay vang dËy ) - GV kÕt luËn: §©y lµ phÇn thưởng cho lòng bạn Na Luyện đọc lại phót Hai c©u ®Çu : Thong th¶, trang träng Lêi c« gi¸o : hµo høng, tr×u mÕn Bốn câu cuối cùng : cảm động C Cñng cè – dÆn dß - §äc l¹i vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi phót Dặn dò: - Về nhà đọc bài - GV hướng dẫn cách đọc - Học sinh thi đọc cá nhân - Thi cá nhân đọc tốt Gv cùng lớp bình chọn người đọc hay Học sinh đọc lại bài ? Con häc ®îc ®iÒu g× ë b¹n Na? ? ViÖc lµm cña c« gi¸o vµ c¸c b¹n cã t¸c dông g×? Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………… Lop2.net (3) Gi¸o ¸n líp 2/ GV d¹y: Phan ThÞ Oanh Lop2.net (4)