Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học Ghi b¶ng sinh H§1: §Þnh nghÜa 16’ * Môc tiªu: - Phát biểu được định nghĩa hai phân số bằng nhau.. NguyÔn ThÞ Thanh Hoa.[r]
(1)Gi¸o ¸n sè häc Ngµy so¹n: 1/1/2011 Ngµy gi¶ng: 24/1/2011 (6bc) N¨m häc 2010-2011 Tuần 23 / Tiết 67: ôn tập chương ii (Tiếp) I Môc tiªu KiÕn thøc: - ¤n tËp, t¸i hiÖn l¹i qui t¾c dÊu ngoÆc, qui t¾c chuyÓn vÕ, béi vµ íc cña sè nguyªn - VËn dông c¸c kiÕn thøc trªn vµo gi¶i bµi tËp Kü n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh, t×m x, t×m béi vµ íc cña sè nguyªn Thái độ: Tính toán cẩn thận, chính xác, hợp tác, tuân thủ, hưởng ứng II §å dïng d¹y häc: *GV: B¶ng phô bµi tËp *HS: B¶ng nhãm, bót d¹ III Phương pháp: - Thảo luận nhóm, đàm thoại hỏi đáp, nêu và giải vấn đề IV Tæ chøc giê häc: * Khởi động (2’) *Môc tiªu: - HS høng thó «n tËp l¹i c¸c kiÕn thøc *C¸ch tiÕn hµnh: Ta đã ôn tập các phép tính Z, bài hôm ta tiếp tục ôn tập qui tắc dấu ngoÆc, qui t¾c chuyÓn vÕ, béi vµ íc cña sè nguyªn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi b¶ng H§1: ¤n tËp lý thuyÕt (6’) *Môc tiªu: - ¤n tËp, t¸i hiÖn l¹i qui t¾c dÊu ngoÆc, qui t¾c chuyÓn vÕ, béi vµ íc cña sè nguyªn *C¸ch tiÕn hµnh: I.LÝ thuyÕt H: Ph¸t biÓu quy t¾c dÊu Quy t¾c dÊu ngoÆc ngoÆc, quy t¾c chuyÓn vÕ? +Khi bá dÊu ngoÆc cã dÊu “ - “ - HS tr¶ lêi miÖng, nh¾c đằng trước ta phải đổi dấu tất l¹i kiÕn thøc c¸c sè h¹ng ngoÆc + Khi bá dÊu ngoÆc cã dÊu “ + “ đằng trước ta giữ nguyên dấu tất c¶ c¸c sè h¹ng ngoÆc Quy t¾c chuyÓn vÕ H: Ph¸t biÓu quy t¾c Khi chuyÓn sè h¹ng tõ vÕ nµy chuyÓn vÕ? sang vế ta phải đổi dấu số hạng đó H: KN béi vµ íc cña sè Béi vµ íc cña sè nguyªn NguyÔn ThÞ Thanh Hoa 192 Trường THCS số Xuân Hòa Lop6.net (2) Gi¸o ¸n sè häc nguyªn? - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung N¨m häc 2010-2011 NÕu: a = b.q (a, b z, b 0) Th× a bvµ a gäi lµ béi cña b, b gäi lµ íc cña a - GV nhËn xÐt, chèt l¹i H§2: Bµi tËp (35’) * Môc tiªu: - VËn dông c¸c kiÕn thøc trªn vµo gi¶i bµi tËp - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh, t×m x, t×m béi vµ íc cña sè nguyªn *§å dïng: B¶ng nhãm, bót d¹, b¶ng phô bµi tËp *C¸ch tiÕn hµnh: II.Bµi tËp - GV ®a b¶ng phô yªu -H§ c¸ nh©n lµm bµi Bµi tËp: cÇu HS lµm bµi tËp sau: a) B(- 5) ={0; 5; -5; - 10; …} a) T×m béi cña -5 b) ¦(-15) = {1; -1; 3; - 3; 5; -5; b) T×m c¸c íc cña - 15 15; -15.} - Gäi HS lªn b¶ng lµm - HS lªn b¶ng thùc hiÖn - HS lớp nhận xét - GV nhËn xÐt, chèt l¹i - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 114 SGK/99 theo nhãm bµn - H§ nhãm nhá lµm bµi - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh - Gọi đại diện nhóm lên bày tr×nh bµy ý - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, chèt l¹i - Yªu cÇu HS H§ nhãm lµm bµi 118: N1: Lµm ý a N2: Lµm ý b N3: Lµm ý c NguyÔn ThÞ Thanh Hoa - H§ nhãm lµm bµi 193 Lop6.net Bµi tËp 114(SGK/99) LiÖt kª vµ tÝnh tæng c¸c sè nguyªn x tháa m·n: a) x = -7; -6; -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; Ta cã tæng : (-7) + (-6) + + +7 = [(-7) + 7] + +[(-1) + 1] =0 b)x = -5; -4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; Ta cã tæng : (-5) + (-4) + [(-3) + 3]+[(-2) + 2] + [(-1) + 1] + = (-5) + (-4) + = - c) x = -19; - 18; -17; ;17 ; 18 ; 19 ; 20 Ta cã tæng : (-19) + (- 18) + (-17) + …+ 17 + 18+ 19 + 20 = [(-19) +19]+ [(- 18) + 18] + …+ 20 = 20 Bµi tËp 118 (SGK / 99) T×m sè nguyªn x, biÕt: a) 2x - 35 = 15 2x = 15 + 35 Trường THCS số Xuân Hòa (3) Gi¸o ¸n sè häc - Tæ chøc cho c¸c nhãm b¸o c¸o KQ - C¸c nhãm b¸o c¸o KQ, nhËn xÐt chÐo - GV nhËn xÐt chung, chèt l¹i c¸ch lµm N¨m häc 2010-2011 2x = 50 x = 50 : x = 25 b) 3x + 17 = 3x = - 17 3x = - 15 x = - 15: x=-5 c) x = x-1=0 x=1 Tổng kết và hướng dẫn nhà: (2’) *Tæng kÕt : GV chèt l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vµ c¸c d¹ng bµi tËp liªn quan *Hướng dẫn nhà: Xem lại các dạng bài tập đã chữa, ôn tập sau kiểm tra tiết NguyÔn ThÞ Thanh Hoa 194 Lop6.net Trường THCS số Xuân Hòa (4) Gi¸o ¸n sè häc N¨m häc 2010-2011 Ngµy so¹n: 1/1/2011 Ngµy gi¶ng: /2/2011 (6c) 26/1/2011 (6b) TuÇn 23 , 25/ TiÕt 68: KiÓm tra I Môc tiªu KiÕn thøc: - VËn dông c¸c kiÕn thøc vÒ TËp hîp Z, c¸c phÐp to¸n Z, qui t¾c dÊu ngoÆc, qui t¾c chuyÓn vÕ, béi vµ íc cña sè nguyªn vµo lµm bµi kiÓm tra Kü n¨ng: -TÝnh to¸n chÝnh x¸c, hîp lÝ -RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi kiÓm tra Thái độ: Nghiêm túc, tự giác, trung thực II §å dïng d¹y häc: 1.GV: Đề kiểm tra + đáp án Ma trËn: Chủ đề TËp hîp Z, thø tù Z tiÕt (15%) C¸c phÐp to¸n:céng trõ nh©n, GTT § cña sè nguyªn, t/c c¸c phÐp to¸n 12 tiÕt (40%) Quy t¾c chuyÓn vÕ, quy t¾c dÊu ngoÆc tiÕt (35%) Béi vµ íc cña sè nguyªn tiÕt (10%) Tæng 19 tiÕt (100%) NhËn biÕt TNKQ TL 1,5 Cấp độ nhận thức th«ng hiÓu vËn dung TNKQ TL TNKQ TL 1.5 1,5 1 1,5 2 3,5 1 1,5 1,5 1,5 195 Lop6.net 1,5 2,5 §Ò bµi PhÇn I Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3®iÓm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái mà em cho là đúng các câu sau: Câu1: Trong các cách ghi sau cách ghi nào đúng: A -2 N B Z C.- Z NguyÔn ThÞ Thanh Hoa Tæng 10 10 D 10 N Trường THCS số Xuân Hòa (5) Gi¸o ¸n sè häc N¨m häc 2010-2011 Câu2: Số đối 2 là: A -2 B C C¶ vµ -2 D Kh«ng cã sè nµo sè trªn C©u3: C¸c sè nguyªn x tháa m·n : 4 x lµ: A - 4; -3; -2; -1; 0; 1; 2; B -3; -2; -1; 0; 1; C -3; -2; -1; 0; 1; 2; D -3; -2; -1; 0; 1; C©u 4: Sè nguyªn a lín h¬n sè nguyªn b nÕu trªn trôc sè: A §iÓm a n»m bªn tr¸i ®iÓm B §iÓm a n»m bªn ph¶i ®iÓm C §iÓm a n»m bªn tr¸i ®iÓm b D §iÓm a n»m bªn ph¶i ®iÓm b C©u 5: Nèi c¸c ý ë cét cho phï hîp: C¸c phÐp to¸n KÕt qu¶ §¸p ¸n - 13 + a - 12 12 -20 - (-8) b 35 23 (- 6) (- 25) c.-28 3d 150 44 35 e - PhÇn II Tù luËn (7®iÓm) C©u (1,5 ®iÓm): ViÕt d¹ng tæng qu¸t c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n sè nguyªn C©u (1,5 ®iÓm): TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau c¸ch hîp lÝ: a ( - 26).8 + 26.(-2) b 425 - ( - 138 + 425) C©u 8(2 ®iÓm ): T×m sè nguyªn x biÕt: a) x - 14 = -20 b) 2x + = 27 C©u 9(1 ®iÓm ): a) T×m tÊt c¶ c¸c íc cña - 14 b) T×m béi cña - C©u 10(1 ®iÓm ): TÝnh tæng tÊt c¶ c¸c sè nguyªn x tháa m·n: - < x < Hướng dẫn chấm PhÇn I: Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan ( ®iÓm) C©u1: 0,5 ® C©u2: 0,5 ® C©u3: 0,5 ® C©u4: 0,5 ® C©u5: ® B A C D 1- e; 2- a; 3- d; 4- b PhÇn II Tù luËn (7®iÓm) C©u §¸p ¸n §iÓm *TÝnh chÊt giao ho¸n: a.b = b.a *TÝnh chÊt kÕt hîp: (a.b).c = a.(b.c) * Nh©n víi sè 1: a = a = a 1,5 *Tính chất phân phối phép nhân phép cộng: a ( b + c ) = a.b + a a(b – c ) = a.b – a.c a) ( - 26).8 + 26.(- 2) NguyÔn ThÞ Thanh Hoa 196 Trường THCS số Xuân Hòa Lop6.net (6) Gi¸o ¸n sè häc = 26 (- 8) + 26 (- 2) = 26 [(- 8) +(- 2)] =26 ( -10) = - 260 b 425 - ( - 138 + 425) = 425 + 138 - 425 = 425 - 425 + 138 = + 138 = 138 a) x - 14 = -20 x = -20 + 14 x=-6 b) 2x + = 27 2x = 27 - 2x = 20 x = 20 : x = 10 a) ¦(-14) = {1; -1; 2; - 2; 7; - 7; 14; -14.} 10 b) Tìm đủ bội -7 N¨m häc 2010-2011 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 Ta cã tæng: (- 4) +(-3)+(-2) +(-1) + + + +3 11 = [(-3) + 3] +[(-2) + 2] + [ (-1) + 1] +(- 4)+ =-4 2.HS: Ôn tập các kiến thức chương II III Phương pháp: - KiÓm tra viÕt IV Tæ chøc giê häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV phát đề, giải đáp thắc mắc( - Nhận đề cã) - GV coi -Lµm bµi - GV thu bµi -Nép bµi Tổng kết và hướng dẫn nhà: *Tæng kÕt : GV nhËn xÐt giê kiÓm tra *Hướng dẫn nhà: Đọc trước bài Phân số NguyÔn ThÞ Thanh Hoa 197 Lop6.net 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 Trường THCS số Xuân Hòa (7) Gi¸o ¸n sè häc N¨m häc 2010-2011 Ngµy so¹n: 25/1/2011 Ngµy gi¶ng: /2/2011 (6b) /2/2011 (6c) Chương iii: phân số TuÇn 23 / TiÕt 69: Më réng kh¸i niÖm ph©n sè I Môc tiªu KiÕn thøc: - Ph¸t biÓu ®îc kh¸i niÖm ph©n sè - HiÓu ®îc ph©n sè lµ kÕt qu¶ cña phÐp chia sè tù nhiªn cho sè tù nhiªn kh¸c - Nêu số nguyên viết dạng phân số với mẫu là Kü n¨ng: - NhËn d¹ng ®îc ph©n sè, lÊy vÝ dô vÒ ph©n sè - §äc, viÕt ph©n sè - ChØ tö sè, mÉu sè Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tuân thủ, hưởng ứng II §å dïng d¹y häc: *GV: B¶ng phô ?2 *HS : ¤n lai KN ph©n sè III Phương pháp: - Thông báo, đàm thoại hỏi đáp, nêu và giải vấn đề IV Tæ chøc giê häc: * Khởi động (3’) *Môc tiªu: - HS høng thó t×m hiÓu vÒ ph©n sè *C¸ch tiÕn hµnh: - GV giới thiệu chương III SGK H: lấy VD phân số đã học tiểu học, tử số, mẫu số? VËy: NÕu tö vµ mÉu lµ nh÷ng sè nguyªn th× KN ph©n sè ®îc më réng ntn? Hoạt động giáo viên Hoạt động học Ghi b¶ng sinh H§1:Kh¸i niÖm ph©n sè (13’) *Môc tiªu: - Ph¸t biÓu ®îc kh¸i niÖm ph©n sè - HiÓu ®îc ph©n sè lµ kÕt qu¶ cña phÐp chia sè tù nhiªn cho sè tù nhiªn kh¸c - §äc, viÕt ph©n sè *C¸ch tiÕn hµnh: - GV lÊy VD thùc tÕ 1.Kh¸i niÖm ph©n sè đó có dùng phân số để biểu - HS nghe thÞ cho HS thÊy NguyÔn ThÞ Thanh Hoa 198 Trường THCS số Xuân Hòa Lop6.net (8) Gi¸o ¸n sè häc - Ph©n sè cßn cã thÓ coi lµ phÐp chia cho VËy víi viÖc dïng ph©n sè ta cã thÓ ghi ®îc kÕt qu¶ cña phÐp chia STN dï sè bÞ chia cã thÓ chia hÕt hay kh«ng chia hÕt cho sè chia H: Tương tự (-3) chia cho thì thương tìm bao nhiªu ? H: 3 là thương phép chia nµo? N¨m häc 2010-2011 3 - GV khẳng định: , 3 lµ ph©n sè ( Lµ KQ cña 3 phÐp chia -3 cho 4) - PhÐp chia -3 cho còng lµ nh÷ng ph©n sè H: VËy thÕ nµo lµ ph©n a sè? - Nªu KN ph©n sè *TQ: víi a, b Z , b lµ - GV chèt l¹i vµ giíi thiÖu b kh¸i niÖm tæng qu¸t ph©n sè, a lµ tö sè, b lµ mÉu sè - Nghe, ghi nhí kiÕn H: So với k/n phân số đã cña ph©n sè thøc häc ë tiÓu häc em thÊy kh¸i - Tö vµ mÉu lµ c¸c sè niÖm ph©n sè ë ®©y cã g× nguyªn kh¸c? - GV nhÊn m¹nh sù kh¸c đó, và giới thiệu đó là viÖc më réng KN ph©n sè H§2: VÝ dô (17’) * Môc tiªu: - Nêu số nguyên viết dạng phân số với mẫu là - NhËn d¹ng ®îc ph©n sè - §äc, viÕt ph©n sè - LÊy vÝ dô vÒ ph©n sè vµ chØ tö sè, mÉu sè *§å dïng: B¶ng phô ?2 *C¸ch tiÕn hµnh: 2.VÝ dô -Yêu cầu HS đọc VD SGK - Cá nhân đọc SGK, trả VD:; ; ; 9 ; ; Là các vµ cho biÕt tö, mÉu cña lêi miÖng 4 ph©n sè phân số đó? ?1: VÝ dô vÒ ph©n sè - Yªu cÇu HS tr¶ lêi (?1) - H§ c¸ nh©n tr¶ lêi 6 miÖng ?1 ; - lµ tö, lµ mÉu; … - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, chèt l¹i NguyÔn ThÞ Thanh Hoa 199 Trường THCS số Xuân Hòa Lop6.net (9) Gi¸o ¸n sè häc - GV ®a b¶ng phô ?2 yªu cÇu HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch râ - GV nhËn xÐt, chuÈn kiÕn thøc, kh¾c s©u KN H: cã ®îc coi lµ ph©n sè kh«ng? V× sao? - GV chuÈn kiÕn thøc - Yªu cÇu HS tr¶ lêi ?3 N¨m häc 2010-2011 - C¸ nh©n suy nghÜ, tr¶ lêi dùa vµo KN - Cã, v× cã d¹ng ?2 a) c) cho ta VD vÒ ph©n sè b) Kh«ng ph¶i lµ PS v× tö kh«ng ph¶i lµ sè nguyªn d) Kh«ng ph¶i lµ PS v× tö vµ mÉu kh«ng ph¶i lµ sènguyªn e) Kh«ng ph¶i lµ PS v× mÉu b»ng a víi b a, b Z , b - Lµm viÖc c¸ nh©n, tr¶ lêi miÖng ?3 ?3: Mọi số nguyên có thể viết d¹ng ph©n sè VD: = - GV nhËn xÐt c©u TL, - §äc nhËn xÐt nhÊn m¹nh NX SGK H§3: LuyÖn tËp, cñng cè (10’) *Môc tiªu: - Cñng cè c¸c kiÕn thøc bµi th«ng qua bµi tËp * C¸ch tiÕn hµnh: -Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 3; -H§ c¸ nh©n lµm bµi SGK/6 - Gäi HS lªn b¶ng lµm - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lớp nhận xét 8 ;-8= ;… 1 * NhËn xÐt: SGK/5 Bµi (SGK/6) 11 c) 13 a) 5 14 d) b) Bµi (SGK/6) a) 3: 11 = 11 c) 5: (- 13) = d) x : = b) - 4: = 4 13 x (x Z) - GV nhËn xÐt, chèt l¹i Tổng kết và hướng dẫn nhà: (2’) *Tæng kÕt : GV chèt l¹i kiÕn thøc cña bµi *Hướng dẫn nhà: Học bài, BTVN: SGK/ 6, đọc : Có thể em chưa biết, chuẩn bị bài sau NguyÔn ThÞ Thanh Hoa 200 Lop6.net Trường THCS số Xuân Hòa (10) Gi¸o ¸n sè häc Ngµy so¹n: 12/2/2011 Ngµy gi¶ng: 15 /2/2011 (6b) /2/2011 (6c) N¨m häc 2010-2011 TuÇn 24 / TiÕt 70 : Ph©n sè b»ng I Môc tiªu KiÕn thøc: - Phát biểu định nghĩa hai phân số Kü n¨ng: - NhËn d¹ng ®îc c¸c ph©n sè b»ng vµ kh«ng b»ng - Lập các cặp phân số từ đẳng thức tích Thái độ : Cẩn thận, chính xác, tuân thủ, hưởng ứng II §å dïng d¹y häc: *GV: B¶ng phô H5, ?2, bµi tËp *HS: ¤n KN ph©n sè III Phương pháp: - Thông báo, đàm thoại hỏi đáp, nêu và giải vấn đề IV Tæ chøc giê häc: * Khởi động: (3’) * Môc tiªu: - HS høng thó t×m hiÓu vÒ ph©n sè b»ng * C¸ch tiÕn hµnh: -4 H: ThÕ nµo lµ ph©n sè ? Hai ph©n sè vµ cã b»ng kh«ng ? GV: làm nào để biết phân số đó có hay không? chúng ta cùng tìm hiÓu bµi h«m Hoạt động giáo viên Hoạt động học Ghi b¶ng sinh H§1: §Þnh nghÜa (16’) * Môc tiªu: - Phát biểu định nghĩa hai phân số *§å dïng: B¶ng phô H5 *C¸ch tiÕn hµnh: §Þnh nghÜa: - GV ®a b¶ng phô H5-SGK - H§ c¸ nh©n quan s¸t H: PhÇn t« mµu ë mçi h×nh vµ tr¶ lêi biÓu diÔn c¸c ph©n sè nµo ? H: Cã nhËn xÐt g× vÒ phÇn t« - B»ng mµu ë h×nh? - GV chèt l¹i: = NguyÔn ThÞ Thanh Hoa 201 Lop6.net Trường THCS số Xuân Hòa (11) Gi¸o ¸n sè häc N¨m häc 2010-2011 H: H·y tÝnh vµ nhËn xÐt c¸c 1.6 = 2.3(=6) = Ta đã biết : tÝch chÐo? - GV chèt l¹i NhËn xÐt : 1.6 = 2.3 (=6) - Cho HS đọc VD SGK - Cá nhân đọc SGK - Khi a.d =b.c a c H: nµo? b d - GV chèt l¹i vµ nhÊn m¹nh - HS đọc ĐN định nghĩa * §Þnh nghÜa : - GV giíi thiÖu: Tõ tÝch a.b = a c c.d ta cã thÓ lËp ®îc c¸c cÆp a.d b.c HS theo dâi ph©n sè b»ng nh sau : b d a d b d a c b c , , , c b c a d b d a H§2: C¸c vÝ dô (15’) * Môc tiªu: - NhËn d¹ng ®îc c¸c ph©n sè b»ng vµ kh«ng b»ng - Lập các cặp phân số từ đẳng thức tích *§å dïng: B¶ng phô ?2 *C¸ch tiÕn hµnh: C¸c vÝ dô: - Cho HS đọc VD1 SGK - HS đọc VD a) VÝ dô 1: 3 v×: (-3).(-8) = 4.6 = 8 - H§ c¸ nh©n ?1 - Yªu cÇu HS lµm ?1 24 ?1: - Gäi em lªn b¶ng thùc hiÖn - HS lªn b¶ngthùc v×: 1.12 = 3.4 (= 12) 12 hiÖn v×: 2.8 3.6 - HS lớp nhận xét 3 vì: (-3).(-15) = 5.9 ( - GV nhËn xÐt, chèt l¹i 15 = 45) 12 v×: 4.9 3.(-12) - GV ®a b¶ng phô ?2 yªu cÇu - H§ c¸ nh©n, tr¶ lêi ?2: Tö vµ mÉu cña c¸c cÆp miÖng ?2 HS tr¶ lêi ph©n sè nµy mang dÊu kh¸c - GV nhËn xÐt, kh¾c s©u kiÕn thøc - GV nªu VD2, cho HS nghiªn - H§ c¸ nh©n nghiªn b) VÝ dô 2/SGK cøu c¸ch gi¶i cøu SGK 2p x 21 - HS tr×nh bµy - Gäi em thùc hiÖn T×m x, biÕt: 28 - HS kh¸c nhËn xÐt NguyÔn ThÞ Thanh Hoa 202 Lop6.net Trường THCS số Xuân Hòa (12) Gi¸o ¸n sè häc - GV nhËn xÐt chèt l¹i c¸ch t×m x N¨m häc 2010-2011 x 21 V× nªn x.28 = 4.(-21) 28 x= (-21) = -3 28 H§3: LuyÖn tËp cñng cè (10’) * Môc tiªu: - VËn dông kiÕn thøc vµo lµm bµi tËp * §å dïng : B¶ng phô bµi * C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 6b - H§ c¸ nh©n lµm bµi SGK/8 - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn - HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt, kh¾c s©u kiÕn bµi thøc - GV ®a b¶ng phô bµi tËp SGK/8, yªu cÇu HS lµm bµi - Gäi em lªn b¶ng ®iÒn - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lớp nhận xét Bµi (SGK – 8) T×m sè nguyªn y biÕt: 5 20 b) (-5).28 = 20.y y 28 (5).28 y= 7 20 Bµi (SGK – 8) §iÒn vµo « vu«ng a) b) 20 c) -7 d) -6 - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i c¸ch lµm *Tổng kết và hướng dẫn nhà: (2’) *Tæng kÕt : GV chèt l¹i kiÕn thøc toµn bµi *Hướng dẫn nhà : Học bài, làm bài : 6a, 10 SGK/8, chuẩn bị bài sau NguyÔn ThÞ Thanh Hoa 203 Lop6.net Trường THCS số Xuân Hòa (13)