Bài 2: miệng -Đọc yêu cầu và các tình huống cần đáp lời xin lỗi trong bài.. - Từng cặp HS thực hành nói lời xin lỗi và lời đáp lần lượt theo các tình huống: a.[r]
(1)TUẦN 22 Thứ sáu ngày 10 tháng 02 năm 2012 Tập làm văn: ĐÁP LỜI XIN LỖI - TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM I Mục tiêu: - Biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Tập xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lý (BT3) II Đồ dùng dạy: - Tranh minh hoạ bài tập Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: GV HS A KTBC: - 1cặp HS thực hành nói và đáp lời cảm - em ơn Đọc bài văn tả loài chim B Dạy bài mới: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1/39: ( miệng) - Nêu yêu cầu, HS quan sát tranh - Nêu nội dung tranh - HS thực hành nói – đáp lời xin lỗi - HS thực hành theo cặp -Trong trường hợp nào cần nói lời xin - Khi làm điều gì sai trái, không phải với lỗi ? người khác, làm phiền người khác Bài 2: (miệng) -Đọc yêu cầu và các tình cần đáp lời xin lỗi bài - Gọi cặp học sinh làm mẫu - Học sinh làm mẫu - Từng cặp HS thực hành nói lời xin lỗi và lời đáp theo các tình huống: a -Mời bạn /- Bạn đi! b Không sao./– Có đâu c Lần sau bạn cẩn thận nhé d.Không Mai Bài 3: (viết) - Gọi học sinh đọc yêu cầu và các câu - Cần xếp lại thứ tự cho thành đoạn văn - Học sinh làm bài - sửa bài tả chim gáy - Gọi học sinh lên bảng xếp lại các b Giới thiệu xuất chú chim gáy câu a Những đốm cườm trắng trên cổ chú d Nhẩn nha nhặt thóc rơi c Tiếng gáy chú làm cánh đồng thêm yên ả, bình * Nhận xét C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhớ thực hành nói lời xin lỗi và đáp lời xin lỗi - Bài sau: Đáp lời khẳng định Viết nội quy Hoàng Thị Kim Cúc Trường Tiểu học Hứa Tạo Lop2.net (2)