Đang tải... (xem toàn văn)
+Giới thiệu thao tác đo độ dài: -Đặt vạch 0 của thước trùng vào 1 đầu đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thaúng.. -Đọc số ghi ở vạch của thước trùng với đầu kia của đoạn thẳng , đọc kè[r]
(1)TUAÀN: …………… Thứ ……………………, ngày ………… tháng …………… năm ……………… Môn: Toán Bài 83: XĂNG- TI- MÉT ĐO ĐỘ DAØI I.Muïc ñích, yeâu caàu: -Có khái niệm ban đầu độ dài, tên gọi, kí hiệu cm -Bước đầu vận dụng để đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị là cm các trường hợp đơn giản II Đồ dùng dạy học: -Sách bài tập toán, thước có vạch chia từ 0- 20 cm, giấy nháp, bút chì III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: GV treo tranh -HS đọc đề toán -Làm nháp- đọc -HS vieát toùm taét vaø baøi giaûi giaáy nhaùp -GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/Giới thiệu bài: -Đây là cái gì? Trên thước nhìn thấy gì?(Thước kẻ, trên có vạch chia và ghi các số) -Trên thước có vạch chia thành cm và số đo Vậy cm là gì? b/Giới thiệu đơn vị độ dài (cm) và dụng cụ đo độ dài (thước thẳng có vạch chia thành cm) -Cho HS quan sát thước thẳng có vạch chia- GV giới thiệu thước -Cho HS dùng đầu bút chì di chuyển từ vạch đến vạch trên mép thước, bút đến vạch thì nói: “1 cm” -Lưu ý: Độ dài từ vạch đến vạch là cm, từ vạch đến vạch là cm Cần đề phòng vị trí vạch trùng với thước Xăngtimet viết tắt laø cm -GV ghi bảng “cm”, gọi HS đọc +Giới thiệu thao tác đo độ dài: -Đặt vạch thước trùng vào đầu đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thaúng -Đọc số ghi vạch thước trùng với đầu đoạn thẳng , đọc kèm theo đơn vị đo (cm) Chẳng hẹ, trên hình vẽ, ta có đoạn thẳng AB dài cm, đoạn thaúng MN daøi cm -Viết số đo độ dài đoạn thẳng (vào chỗ thích hợp) Chẳng hạn, viết cm đoạn thẳng AB +Cho HS thực hành vào nháp 3/ Thực hành +Baøi 1: Vieát -Baøi yeâu caàu gì? +Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm đọc số đó -Baøi yeâu caàu gì? +Bài 3: Đo độ dài các đoạn thẳng viết các số đo -Baøi yeâu caàu gì? +Bài 4: Em có đoạn thước dài cm Làm nào để đo độ dài các đoạn thẳng đây? Đo viết các số đo IV Củng cố, dặn dò: -Xem bài mới: Luyện tập Lop1.net -Thước kẻ, trên có vạch chia vaø ghi caùc soá -HS thực hành -Cá nhân- nhóm- lớp -HS veõ vaøo nhaùp -Vieát “cm” -Vieát soá -Dùng thước đo và ghi số đo (2) Lop1.net (3)