Đang tải... (xem toàn văn)
I/ MUÏC TIEÂU : - Biết tìm x trong các bài tập dạng:x – a = b với a,b là các số có không quá hai chữ số bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính Biết cách tìm [r]
(1)TUAÀN 12 Ngày soạn: 31 / 10 / 2010 Thứ hai, ngày / 11/ 2010 Tiết 2-3 : Môn: Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hieåu noäi dung : Tình caûm yeâu thöông saâu naëng cuûa meï daønh cho (trả lời CH 1,2,3,4) II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc GV đọc mẫu: -Theo dõi đọc thầm Đọc câu : -1 em giỏi đọc -HS nối tiếp đọc câu hết -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần -HS luyện đọc các từ :cây vú sữa, muïc tieâu ) khaûn tieáng, caêng mòn, voã veà, … -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu -HS ngắt nhịp các câu SGK cần chú ý cách đọc -Một hôm,/ vừa đói/ vừa rét,/ lại bị trẻ lớn đánh,/ cậu nhớ đến mẹ,/ liền tìm đường nhà.// -Môi cậu vừa chạm vào,/ dòng sữa trắng trào ra,/ thơm sữa meï.// -Lá mặt xanh bóng,/ mặt đỏ hoe/ mắt mẹ khóc chờ con.// -1 em đọc chú giải -Vài em nhắc lại nghĩa các từ -Hướngdẫnđọcchúgiải:vùng vằng,la cà Giảng từ : mỏi mắt chờ mong : chờ đợi mong moûi quaù laâu -Troå : nhoâ moïc -HS nối tiếp đọc đoạn -Đỏ hoe : màu đỏ mắt khóc baøi -Xoà cành : xoè rộng cành để bao bọc Lop2.net (2) Đọc đoạn : -Đọc đoạn nhóm -Chia nhóm đọc nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng 4.Củng cố : Tập đọc bài gì ? Chuyển ý : Sự tích loại cây ăn -Sự tích cây vú sữa này có gì đặc biệt? Chúng ta tìm hiểu -1 em đọc toàn bài Cả lớp đọc thầm -Đọc bài và tìm hiểu ý nghĩa câu qua tieát chuyeän Dặn dò – Đọc bài TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Tìm hiểu bài -Đọc thầm đoạn -Caäu beù ham chôi, bò meï maéng, -Vì caäu beù boû nhaø ñi ? vuøng vaèng ñi -1 em đọc phần đầu đoạn -Đi la cà khắp nơi, cậu vừa đói -Vì cậu bé quay trở ? vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhớ mẹ và trở nhà -Trở nhà không thấy mẹ cậu bé đã làm gì -Gọi mẹ khản tiếng ôm lấy cây xanh vườn mà ? khoùc -1 em đọc phần còn lại đoạn -Chuyện lạ gì xảy đó ? -Cây lớn nhanh, da căng mịn, màu xanh óng ánh … tự rơi vào lòng cậu bé, môi cậu vừa chaïm vaøo, boãng xuaát hieän moät dòng sữa trắng trào ra, thơm -Những nét nào gợi lên hình ảnh mẹ ? sữa mẹ -Lá cây đỏ hoe mắt mẹ khóc -Vì người đặt tên cho cây lạ tên là chờ con.Cây xoè cành ôm cậu, nhö tay meï aâu yeám voã veà cây vú sữa? -Vì trái cây chín có dòng nước -Giảng giải : Câu chuyện cho thấy tình trắng và thơm sữa mẹ -Con đã biết lỗi xin mẹ tha thứ yeâu thöông cuûa meï daønh cho -Theo em gặp lại mẹ cậu bé nói cho con, từ luôn chăm ngoan để mẹ vui lòng gì ? -Các nhóm HS thi đọc Chọn bạn -Luyện đọc lại.Nhận xét,tuyên dương đọc hay 4Củng cố : Tập đọc bài gì ? -Giáo dục tư tưởng : Tình yêu thương -1 em đọc bài meï daønh cho luoân daït daøo 5.Nhận xét Dặn dò- đọc bài Lop2.net (3) Tieát: Môn: Toán TÌM SỐ BỊ TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết tìm x các bài tập dạng:x – a = b ( với a,b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính ( Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ ) - Vẽ đoạn thẳng, xác định ®iĨm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tờ bìa kẻ 10 ô vuông Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : : Ghi keát quaû vaø neâu teân goïi caùc thaønh phaàn -1 em neâu -2 em lên bảng làm Lớp bảng phép trừ -Ghi : 47 – = 42 69 – 37 = 32 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -Luyeän taäp -Vieát : 10 – = -1 em neâu teân goïi Hoạt động : Tìm số trừ Mục tiêu : Biết cách tìm số bị trừ biết -Tìm số bị trừ hiệu và số trừ Bài : Trực quan -Có 10 ô vuông Bớt ô vuông Hỏi còn lại bao nhieâu oâ vuoâng ? -Coøn laïi oâ vuoâng -Làm nào để biết còn lại ô vuông ? -Hãy nêu các thành phần và kết phép -Thực : 10 – = tính ? 10 = Số bị trừ Số trừ Hieäu Bài : Có mảnh giấy cắt làm hai phần Phần thứ có ô vuông Phần thứ hai có ô vuông Hỏi lúc đầu tờ giấy có bao nhiêu -Lúc đầu tờ giấy có 10 ô vuoâng oâ vuoâng ? -Thực : + = 10 -Làm nào để 10 ô vuông ? -GV hướng dẫn cách tìm số bị trừ Lop2.net (4) -Nêu : Gọi số ô vuông ban đầu là x, số ô vuông -Đọc : x – = bớt là 4, số ô vuông còn lại là (Ghi : x – = 6) -Để tìm số ô vuông ban đầu chúng ta làm gì ? (Ghi : x = + ) -Thực + = 10 -Số ô vuông ban đầu là bao nhiêu ? -Laø 10 -x goïi laø gì, 4, goïi laø gì x – = ? -1 em đọc : x – = x=6+4 x = 10 -Vậy muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? -Lấy hiệu cộng với số trừ Hoạt động : Luyện tập, thực hành Mục tiêu : Aùp dụng cách tìm số bị trừ để -Nhiều em nhắc lại giaûi caùc baøi taäp coù lieân quan Cuûng coá kó naêng vẽ đoạn thẳng qua các điểm cho trước, hai -3 em lên bảng làm Bảng -Vì x là số bị trừ, là số trừ, đoạn thẳng cắt laø hieäu Baøi : Taïi x = + -Muốn tìm số bị trừ lấy hiệu x = 18 + cộng số trừ.HS làm nháp em x = 25 + 10 leân baûng Bài : Muốn tìm hiệu, số bị trừ em làm ? -Điền số thích hợp vào ô troáng Baøi : Yeâu caàu gì ? -Là số bị trừ Làm bài -Soá caàn ñieàn laø soá naøo ? -Chaám ñieåm vaø ghi -Nhaän xeùt, cho ñieåm tên.Vẽbằng thước, kí hiệu tên Baøi : điểm cắt hai đoạn thẳng chữ in hoa O -Nhaän xeùt, cho ñieåm M 4.Củng cố : Nêu cách tìm số bị trừ ? -1 em neâu : Laáy hieäu coäng soá trừ 5.Daën doø- Hắc quy tắc -Hoïc thuoäc quy taéc Tieát Tieát NGLL: G A < Rieâng> ¤ân: Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hieåu noäi dung : Tình caûm yeâu thöông saâu naëng cuûa meï daønh cho (trả lời CH 1,2,3,4) II/ CHUAÅN BÒ : Lop2.net (5) Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc GV đọc mẫu: Đọc câu : -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục -HS nối tiếp đọc câu tieâu ) hết -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần -HS luyện đọc các từ :cây vú chú ý cách đọc sữa, khản tiếng, căng mịn, vỗ về, … -HS ngaét nhòp caùc caâu -Hướngdẫnđọcchúgiải: SGK Đọc đoạn : -1 em đọc chú giải -Chia nhóm đọc nhóm -HS nối tiếp đọc đoạn baøi -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm Hoạt động : Tìm hiểu bài Giảng giải : Câu chuyện cho thấy -Đọc thầm vµ tr¶ lêi c©u hái SGK tình yeâu thöông cuûa meï daønh cho -Theo em gặp lại mẹ cậu bé nói gì ? -Con đã biết lỗi xin mẹ tha thứ cho con, từ luôn chăm -Luyện đọc lại.Nhận xét,tuyên dương ngoan để mẹ vui lòng -Các nhóm HS thi đọc Chọn bạn đọc hay Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng : Tình yêu thương -1 em đọc bài meï daønh cho luoân daït daøo 5.Nhận xét Dặn dò- đọc bài Tieát: ¤n: Toán TÌM SỐ BỊ TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết tìm x các bài tập dạng:x – a = b ( với a,b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính ( Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ ) Lop2.net (6) - Vẽ đoạn thẳng, xác định ®iĨm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó II/ CHUAÅN BÒ : Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Dạy bài : Giới thiệu bài -1em leân baûng laøm Baûng Luyện tập, thực hành -Vì x là số bị trừ, là số trừ, Baøi : Taïi x = + laø hieäu x = 18 + x = 25 + 10 -Muốn tìm số bị trừ lấy hiệu Bài : Muốn tìm hiệu, số bị trừ em làm ? cộng số trừ.HS làm nháp em leân baûng -Điền số thích hợp vào ô Baøi : Yeâu caàu gì ? troáng -Soá caàn ñieàn laø soá naøo ? -Là số bị trừ Làm bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -Chaám ñieåm vaø ghi tên.Vẽbằng thước, kí hiệu tên -Nhaän xeùt, cho ñieåm điểm cắt hai đoạn thẳng chữ in hoa O M 4.Củng cố : Nêu cách tìm số bị trừ ? -1 em neâu : Laáy hieäu coäng soá trừ 5.Daën doø- Hắc quy tắc -Hoïc thuoäc quy taéc Ngày soạn: / 11 / 2010 Thứ ba, ngày / 11…/ 2010 TiÕt 2: Moân: Keå chuyeän SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện Sự tích cây vú sữa II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG cđa gv HOẠT ĐỘNG cđa hs 1.OÅn ñònh: Kieåm tra: Goïi em noái tieáp -2 em keå laïi caâu chuyeän Lop2.net (7) keå laïi caâu chuyeän : Baø chaùu -Nhaän xeùt -Sự tích cây vú sữa Dạy bài : Giới thiệu bài * Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyeän a / Kể lại đoạn câu chuyện GV tiến hành tương tự các tiết - Gọi HS nối tiếp kể lại đoạn truyện trước - Thực hành kể nhóm - Bước1:Luyện kể theo nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày - Bước 2: Kể đoạn trước lớp - Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi gợi ý thấy các em còn lúng túng - HS trả lời - Cậu bé là người nào ? -Cậu với ? -Taïi caäu boû nhaø ñi ? -Khi cậu bé người mẹ làm gì ? * Hoạt động : Kể toàn chuyện -Giaùo vieân choïn cho hoïc sinh hình thức kể : - HS keå + Keå noái tieáp + Kể toàn câu chuyện -Gọi 4-5 em kể toàn chuyện -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : - HS trả lời - Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? 5.Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà keå laïi caâu chuyeän cho gia ñình nghe TiÕt Môn: : Toán 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ 13 - I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực phép trừ dạng 13 – 5, lập bảng 13 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13 – II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : bó1 chục que tính và que rời Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.OÅn ñònh -2 em leân baûng tính x 2.Baøi cuõ : -Lớp bảng : Luyện tập tìm số bị trừ Lop2.net (8) -Ghi : x - 14 = 62 x – 13 = 30 Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Phép trừ 13 – Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng 13 - Tự lập và thuộc bảng các công thức 13 trừ số a/ Nêu vấn đề : Có 13 que tính, bớt que tính.Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm naøo ? -Giaùo vieân vieát baûng : 13 – b/ Tìm keát quaû -2 em ñaët tính vaø tính -13 trừ số 13 – -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 13 - -HS thao taùc treân que tính, laáy 13 que tính bớt que ,còn lại -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? que -Em laøm nhö theá naøo ? -2 em ngoài caïnh thaûo luận tìm cách bớt -Vaäy coøn laïi maáy que tính ? -Coøn laïi que tính -Trả lời : Đầu tiên bớt que - Vaäy 13 - = ? Vieát baûng : 13 - = tính Sau đó tháo bó que tính và bớt que (3 + = 5) Vaäy coøn laïi que tính * 13 - = c/ Ñaët tính vaø tính 13 Vieát 13 roài vieát xuống -5 thẳng cột với Viết -Em tính nhö theá naøo ? daáu –và 08 keû gaïch ngang -Tính từ phải sang trái, 13 trừ -Bảng công thức 13 trừ số 8, viết nhớ 1, trừ baèng -Ghi baûng -Xoá dần bảng công thức 13 trừ số cho -Nhiều em nhắc lại -HS thao taùc treân que tính tìm HS hoïc thuoäc keát quaû ghi vaøo baøi hoïc -Nhieàu em noái tieáp neâu keát quaû -HTL bảng công thức Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép tính trừ có nhớ Lop2.net (9) dạng 13 - để giải các bài toán có liên quan Baøi : -Khi bieát + = 13 coù caàn tính + khoâng, vì ? -Khi bieát + = 13 coù theå ghi keát quaû 13 – vaø13 – khoâng,vì sao? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -Muốn tìm hiệu biết số bị trừ, số trừ ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -3 em leân baûng laøm, moãi em coät -Không cần vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không đổi -Vì lấy tổng trừ số hạng này số hạng -Laøm tieáp phaàn b -Tự làm bài -1 em neâu Neâu caùch ñaët tính vaø tính -3 em lên bảng Lớp làm bài Baøi : -1 em đọc đề -Baùn ñi nghóa laø theá naøo ? -Bán nghĩa là bớt -Nhaän xeùt cho ñieåm -Giải và trình bày lời giải 4.Củng cố : Đọc bảng trừ 13 trừ số -1 em HTL -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc baøi 5.Daën doø- Hoïc baøi TiÕt Moân: Chính taû – (nghe vieát) SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA PHAÂN BIEÄT NG/ NGH, TR/ CH, AT/ AC I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT ; BT (3) a/b II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài viết : Sự tích cây vú sữa Bảng lớp viết quy tắc chính tả BT2,3 2.Học sinh : Sách, chính tả, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt vui 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -1 em nhắc tựa Hoạt động 1: Nghe viết Theo dõi, đọc thầm .-Giáo viên đọc mẫu lần H :-Từ các cành lá đài hoa xuất -Trổ bé tí, nở trắng nhưmây nhö theá naøo ? -Lớn nhanh, da căng mịn, xanh -Quaû treân caây xuaát hieän ? 10 Lop2.net (10) b/ Hướng dẫn trình bày -Đoạn trích này có câu ? c/ Hướng dẫn viết từ khó : -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích -Đọc các từ khó cho HS viết bảng oùng aùnh roài chín -Coù caâu HS phát từ khó, nêu : trổ ra, nở trắng, óng ánh , căng mịn, dòng sữa d/ Viết chính tả : Giáo viên đọc (Mỗi câu, cụm -Viết bảng từ đọc lần ) -Nghe đọc và viết lại -Đọc lại Hướng dẫn sửa Chấm bài Hoạt động : Làm bài tập -Sửa lổi Baøi : Yeâu caàu gì ? -Trực quan : bảng phụ cho em lên làm Ñieàn vaøo choã troáng ng/ ngh -Chữa bài : người cha, nghé, suy nghĩ, -2 em lên bảng làm Lớp làm ngon mieäng -2 em nhaéc laïi quy taéc : ngh+ Bài : Làm vào băng giấy các tiếng bắt đầu e, ê, i ; ng + a, o, ô, u, baèng -Chia nhóm làm (tiếp sức) tr/ch có vần at/ac -Nhaän xeùt, cho ñieåm nhoùm laøm toát 4.Cuûng coá : Vieát chính taû baøi gì ? -Giáo dục tính cẩn thận, viết chữ đẹp -Sự tích cây vú sữa -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò – sửa lỗi , xem lại các quy tắc chính Sửa lỗi, viết xấu phải chép lại taû baøi Ngày soạn: / 11 / 2010 Thứ tư, ngày / 11 / 2010 Tieát Môn: Tập đọc MEÏ I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc trơn bài.Ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4, riêng dòng 7,8 ngaét 3/3 vaø 3/5) -Biết đọc kéo dài các từ ngữ gợi tả âm : ời, kẽo cà; đọc bài với giọng nheï nhaøng tình caûm -Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa : Meï 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.OÅn ñònh 11 Lop2.net (11) 2.Baøi cuõ : 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc GV đọc mẫu Đọc câu : Meï -Theo dõi, đọc thầm.1 em đọc -HS nối tiếp đọc câu , phát các từ khó -Luyện đọc từ khó : lời ru,giấc Đọc đoạn : Chia đoạn tròn, suốt đời,kẽo cà,……… + Đoạn : dòng đầu -HS nối tiếp đọc đoạn + Đoạn : dòng HS luyện đọc câu thơ theo + Đoạn : dòng còn lại nhòp -Hướng dẫn ngắt nhịp thơ -Laëng roài/ caû tieáng ve/ Con ve cuõng meät/ vì heø naéng oi.// Những ngôi sao/ thức ngoài Chẳng mẹ/ đã thức vì -Kết hợp giảng thêm : Con ve :loại bọ có cánh chúng con.// suốt sống trên cây, ve đực kêu “ve ve” -HS đọc các từ ngữ chú giải : naéng oi, giaác troøn veà muøa heø -Võng : đồ dùng để nằm bện tết sợi -2 em nhắc lại : Con ve, võng hay làm vải, hai đầu mắc vào tường, cột nhà thân cây Đọc đoạn nhóm - Chia nhoùm:HS noái tieáp Thi đọc nhóm thi đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (CN) -Đồng -Đọc thầm Hoạt động : Tìm hiểu bài -1 em đọc đoạn Tiếng ve H.-Hình ảnh nào cho biết đêm hè oi cuõng laëng ñi, ve cuõng meät -Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc? -1 em đọc đoạn -Người mẹ so sánh qua hình ảnh -Mẹ vừa đưa võng hát ru, vừa quaït cho maùt naøo ? -1 em đọc toàn bài -So sánh : ngôi thức trên bầu trời, gió mát laønh -HS tự đọc nhẩm bài thơ -Hoïc thuoäc loøng baøi thô -3 em đọc thuộc lòng -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Nhóm cử đại diện thi HTL 4.Củng cố : Bài thơ giúp em hiểu người mẹ -HS trả lời nhö theá naøo? Em thích nhaát hình aûnh naøo baøi, vì ? 12 Lop2.net (12) -Giáo dục tư tưởng : Nỗi vất vả và tình thương bao la người mẹ dành cho Nhận xét -Tập đọc bài tieát hoïc 5.Dặn dò- Tập đọc bài TiÕt Môn: Toán I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 33 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng (đưa phép trừ dạng 33 – 8) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que tính rời 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -3 em leân baûng laøm -Ghi : 52 – 43 – 62 – -Líp lµm baûng -Neâu caùch ñaët tính vaø tính Nhaän xeùt -33 - 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Phép trừ 33 - Mục tiêu : Vận dụng bảng trừ đã học để thực phép trừ dạng 33 - a/ Nêu vấn đề : -Bài toán : Có 33 que tính, bớt que tính -Nghe và phân tích Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu que tính ? bớt bao nhiêu que ? -33 que tính, bớt que -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải -Thực 33 – laøm gì ? -Vieát baûng : 33 – -Thao taùc treân que tính Laáy 33 que tính, bớt que, suy nghĩ và trả lời, còn 28 que tính -1 em trả lời b / Tìm keát quaû -Em thực bớt nào ? -Hướng dẫn cách bớt hợp lý -Coù 33 que tính (3 boù vaø que rời) -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? 13 Lop2.net (13) -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời, bớt que còn lại que -Vậy 33 que tính bớt que tính còn que tính ? -Vaäy 33 - = ? -Vieát baûng : 33 – = 28 c/ Đặt tính và thực -Đầu tiên bớt que tính rời -Sau đó tháo bó thành 10 que tính rời và bớt tiếp que Còn lại bó và que rời là 28 que -HS có thể nêu cách bớt khác -Coøn 28 que tính -33 – = 28 -Vài em đọc : 33 – = 28 -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : -Nhieàu em nhaéc laïi -Nhaän xeùt Hoạt động : luyện tập Baøi : -Nêu cách thực phép tính -Nhaän xeùt Baøi 2: Muoán tìm hieäu em laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt Baøi : -Soá phaûi tìm x laø gì pheùp coäng ? -Neâu caùch tìm soá haïng ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -3 em lên bảng làm.Lớp làm baûng -1 em đọc đề -Lấy số bị trừ trừ số trừ -3 em lên bảng làm Lớp nhaùp 43 93 -5 -9 38 84 laøm 33 -6 27 -Đọc đề -Laø soá haïng pheùp coäng -Lấy tổng trừ số hạng -3 em laøm -x laø soá haïng chöa bieát pheùp coäng -Lấy tổng trừ số hạng -Làm BT Baøi : Yeâu caàu gì ? -Chấm chấm tròn và giao điểm đoạn -1 em đọc câu hỏi -Thực hành vẽ thaúng 14 Lop2.net (14) -Đếm số chấm tròn có trên đoạn thẳng -Coù chaám troøn -Vẽ thêm vào đoạn thẳng bao nhiêu chấm tròn -Vẽ thêm chấm tròn ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá : Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính 33 -Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 33 – 5? -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø- Hoïc ñaët tính vaø tính 33 – TiÕt ¤n: TAÄP VIEÁT Ch÷ hoa I I.Mục tiêu: -Viết đúng chữ hoa I ( dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ),chữ và câu ứng dụng :Ich(1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ),Ich nước lợi nhà (3 lần ) II.Chuẩn bị: Chữ mẫu –Kẻ sẵn khung chữ III.Hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: 1/ OÅn ñònh: Haùt 2/Baøi cuõ: - Goïi em leân baûng vieát doøng : H- Hai -Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài- ghi đầu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa - H/S quan saùt - Treo chữ mẫu -Gồm có nét:nét cong tráivà lượn H Chữ I hoa gồm có nét? ngang Nét móc ngược trái, phần -G/V vừa hỏi vừa tô vào khung cuối lượn vào chữ -h/s tập viết trên không sau đó viết -Y/C các em tập viết chữ hoa I baûng -Nhận xét sửa sai * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -Lời khuyên chúng ta làm -Y/ C em đọc cụm từ ứng dụng -công việc tốt cho đất nước- gia đình H.Hãy giải thích ý nghĩa cụm từ ứng dụng? -Gồm tiếng: Ích + nước+ lợi+nhà H Cụm từ này có tiếng là tieáng naøo? Chữ I+ h cao li rưỡi, các chữ còn H.Phân tích độ cao các chữ? laïi cao li -Khoảng cách đủ để viết chữ cái H.Khoảng cách giữacác chữ 15 Lop2.net (15) naøo? -Giáo viên vừa viết lên bảng vừa hướng dẫn cách viết: Ich -Y/C các em tập viết chữ Ich trên bảng - Nhận xét sửa sai * Hoạt động 3: Viết vào -Y/C các em viết vào theo mẫu -Theo dõi và nhắc nhở em viết yeáu - Thu chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt o -Theo doõi -Taäp vieát treân baûng -H/S vieát baøi theo maãu 4/-Cuûng coá: 5/- Dặn dò: Hoàn thành bài viết còn lại Tieát ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN 16 Lop2.net (16) TiÕt «n.to¸n I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 33 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng (đưa phép trừ dạng 33 – 8) II/ CHUAÅN BÒ : - 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động : luyện tập Baøi : -Nêu cách thực phép tính -Nhaän xeùt Baøi 2: Muoán tìm sè h¹ng cha biÕt hieäu em laøm nhö theá naøo ? Muoán tìm sè bÞ trõ em laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt Baøi : Nhaän xeùt, cho ñieåm 17 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng làm.Lớp làm baûng -1 em đọc đề -Lấy số bị trừ trừ số trừ -3 em lên bảng làm Lớp làm nhaùp a.x + = 63 c x - = 24 -Đọc đề - Phaân tích toùm taét roài giaûi (17) Baøi : HD nhö BT -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø- Hoïc ñaët tính vaø tính 33 – - Một HS lên bảng giải, lớp làm trên BT - Ngày soạn: / 11 / 2010 Ngày dạy thứ năm 4/ 11/ 2010 Tieát 2: Môn: Toán I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 53-15 - Biết tìm số bị trừ , dạng x – 18 = - Bieát veõ hình vuoâng theo maãu ( veõ treân giaáy oâ li) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : 5bó chục que tính và que rời, bảng gài 2.Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -3 em leân baûng tính vaø neâu : Ghi : 73 – 43 – cách tính -Lớp làm bảng x + = 53 -Nhaän xeùt, cho ñieåm -53 - 15 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ : 53 - 15 Mục tiêu : Biết đặt tính và thực phép trừ dạng 53- 15 A/ Nêu bài toán : Có 53 que tính bớt 15 que -Nghe và phân tích tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm phép tính gì? -Vieát baûng : 53 - 15 B/ Tìm keát quaû ? -53 que tính bớt 15 que tính còn bao nhiêu que ? -Phép trừ 53 - 15 -Thao taùc treân que tính -53 que tính bớt 15 que còn 38 que -15 que tính -1 chục và que rời -Hướng dẫn : Chúng ta phải bớt bao nhiêu que -Thao tác trên que tính theo 18 Lop2.net (18) tính ? -15 que tính goàm maáy chuïc vaø maáy que tính ? -Vậy để bớt 15 que tính trước hết chúng ta bớt que tính Để bớt que tính, ta bớt que rời sau đó tháo bó 10 que tính và bớt tiếp que, ta còn que rời -Tiếp theo ta bớt chục que (là bó) Như còn bó và que rời là 38 que -53 que tính bớt 15 que tính còn bao nhiêu ? -Vaäy 53 - 15 = ? -Giaùo vieân ghi baûng : 53 – 15 = 38 C/ Đặt tính và thực : -Em nêu cách đặt tính và thực cách tính ? GV -53 que tính bớt 15 que tính coøn 38 -Vaäy 53 – 15 = 38 -Ñaët tính : -HS neâu caùch tính : khoâng trừ 5, lấy 13 trừ viết 8, nhớ 1, thêm 2, trừ 3,viết -GV : Tính từ phải sang trái : không trừ -Nghe và nhắc lại 5, lấy 13 trừ viết 8, nhớ 1, thêm 2, trừ 3,viết Hoạt động : Luyện tập -em lên bảng làm Lớp làm Baøi : 83 – 19 63 – 36 43 – 28 baûng -Làm bài Lấy số bị trừ trừ Baøi : -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo ? số trừ -2 em lên bảng làm Lớp làm -Đọc đề bài Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaéc laïi quy taéc vaø laøm baøi -Neâu caùch tìm soá haïng moät toång? vào -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Veõ maãu -Maãu veõ hình gì ? -Muốn vẽ hình vuông ta phải nối -1 em nêu : Hình vuông -4 ñieåm điểm với ? 4.Cuûng coá : -Giaùo duïc : tính caån thaän Nhaän -Veõ hình -Hoïc baøi Laøm baøi : 43 – 17, xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò – Xem lại cách đặt tính và thực 53 – 38, 73 – 19, 83 – 46 hieän Tieát Moân: Taäp Vieát CHỮ K HOA 19 Lop2.net (19) I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng chữ hoa K (1 dòng cỡ vừa, 1dong2 cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng: Kề (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Kề vai sát cánh (3 lần) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ K hoa Bảng phụ : Kề , Kề vai sát cánh 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -Chữ K hoa, Kề vai sát cánh 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Cao li -Chữ K hoa cao li ? -Chữ K gồm3 nét : -Chữ K hoa gồm có nét nào ? nét đầu giống nét và nét chữ I, nét là kết hợp neùt cô baûn – moùc xuoâi phaûi và móc ngược phải nối liền -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ K hoa nhau, tạo thành vòng viết nét : nét đầu giống nét xoắn nhỏ thân chữ và nét chữ I, đặt bút trên đường kẻ 5, -3- em nhắc lại viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân -Đặt bút trên đường kẻ 5, Chữ chữ thì lượn vào tạo vòng xoắn nhỏ K hoa viết nét viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút : nét đầu giống nét và nét chữ I, đặt bút trên đường kẻ đường kẻ 5, viết nét móc xuôi -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo voøng xoaén nhoû roài vieát tieáp nét móc ngược phải, dừng bút Chữ K hoa đường kẻ – (2-3 em nhắc -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) laïi) B/ Vieát baûng : -Cả lớp viết trên không -Yêu cầu HS viết chữ K vào bảng -Vieát vaøo baûng K-K -Đọc : K Hoạt động : Viết cắm tắ ắng dắng C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng dụng -2-3 em đọc : Kề vai sát cánh D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Keà vai saùt caùnh theo em hieåu nhö theá naøo ? -Quan saùt 20 Lop2.net (20) Nêu : Cụm từ này có ý tương tự Góp sức -1 em nêu : Chỉ đoàn kết chung tay nghĩa là đoàn kết bên để bên cùng làm việc gaùnh vaùc moät vieäc -1 em nhaéc laïi -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm -4 tieáng : Keà, vai, saùt, caùnh tieáng naøo? -Độ cao các chữ cụm từ “Kề vai sát -Chữ K, h cao 2,5 li cao 1,25 li caùnh”ø nhö theá naøo ? là s các chữ còn lại cao li -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -Daáu huyeàn ñaët treân eâ -Khi viết chữ Kề ta nối chữ K với chữ ê chữ Kề, dấu sắc đặt trên a theá naøo? chữ sát, chữ cánh -Nét cuối chữ K nối sang -Khoảng cách các chữ (tiếng ) chữ ê naøo ? -Bằng khoảng cáchù chữ cái o Vieát baûng -Baûng : K – Keà Hoạt động : Viết -Hướng dẫn viết -Viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em 4.Củng cố : Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Vieát baøi nhaø/ tr 28 5.Daën doø : Vieát baøi nhaø Tieát Môn: Luyện Từ & Câu TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH DAÁU PHAÅY I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu (BT1, BT2) ; nói 2,3 câu hoạt động mẹ và vẽ tranh (BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí câu (BT4 – chọn số câu) II/ CHUAÅN BÒ : -1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa vieát saün baøi taäp 1, caâu baøi 2, tranh baøi - 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ a/Tìm từ đồ vật gia đình -Làm trên bảng -Cái chổi- để quét nhà, ………… -Nhaän xeùt, cho ñieåm 21 Lop2.net (21)