Hướng dẫn: Dưới tác dụng của các lực cân bằng, một vật đang đứng yên sẽ đứng yên, đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều.. Hướng dẫn: Khi người đang đi xe đạp ngừng đạp, nhưn[r]
(1)HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG MÔN VẬT LÍ LỚP (Theo chuẩn kiến thức kỹ năng) Người biên soạn: Nguyễn Trọng Thủy CHUẨN CHỦ Cấp KIẾN THỨC, ĐỀ độ KĨ NĂNG Chu yển động KQ TL Câu hỏi Hướng dẫn - Đáp án 8.1.1.1 Hướng dẫn: Một vật không thay đổi vị trí theo thời gian so với vật mốc thì ta nói vật đứng yên so với vật mốc Chọn đáp án: C 8.1.1.2 Hướng dẫn: a Khi vị trí vật thay đổi theo thời gian so với vật mốc, ta nói vật chuyển động so với vật mốc đó b Khi vị trí vật không thay đổi so với vật mốc, ta nói vật đứng yên so với vật mốc đó Đáp án: a (1): Thay đổi; (2): vật mốc b (3): vị trí; (4): đứng yên 8.1.1 Nêu dấu hiệu để nhận biết chuyển động Nêu ví dụ chuyển động B, H 1N LC, 1Đ K 8.1.1.1 Một vật coi là đứng yên so với vật mốc A vật đó không chuyển động B vật đó không dịch chuyển theo thời gian C vật đó không thay đổi vị trí theo thời gian so với vật mốc D khoảng cách từ vật đó đến vật mốc không thay đổi 8.1.1.2 Chọn từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm ( ) câu sau: a) Khi vị trí vật (1) theo thời gian so với vật mốc, ta nói vật chuyển động so với (2) đó b) Khi (3) vật không thay đổi so với vật mốc, ta nói vật (4) so với vật mốc đó 8.1.2 Nêu ví dụ H 2N LC 8.1.2.1 Một thuyền chuyển động trên 8.1.2.1 Đáp án: A sông, câu nhận xét không đúng là Lop1.net (2) tính tương đối chuyển động A Thuyền chuyển động so với người lái thuyền B Thuyền chuyển động so với bờ sông C Thuyền đứng yên so với người lái thuyền D Thuyền chuyển động so với cây cối trên bờ 8.1.2.2 Đáp án: A 8.1.2.2 Đoàn tàu chở khách chuyển động coi là đứng yên so với A người lái tàu B kiểm soát viên kiểm tra C hàng cây hai bên đường D ô tô chuyển động theo hướng ngược lại 8.1.3 Nêu ý nghĩa tốc độ là đặc trưng cho nhanh, chậm chuyển động và nêu đơn vị đo tốc độ B 8.1.4 B Nêu 2N LC 1N 8.1.3.1 Độ lớn tốc độ cho biết A quãng đường chuyển động dài hay ngắn B mức độ nhanh hay chậm chuyển động C thời gian chuyển động dài hay ngắn D quãng đường, thời gian và nhanh hay chậm chuyển động 8.1.3.2 Tốc độ không có đơn vị là A km/h B m/s C km/phút D km 8.1.3.1 Hướng dẫn: Độ lớn tốc độ cho biết mức độ nhanh hay chậm chuyển động và xác định độ dài quãng đường đơn vị thời gian Chọn đáp án B 8.1.3.2 Hướng dẫn: Đơn vị đo tốc độ dược xác định đơn vị độ dài trên đơn vị thời gian Chọn đáp án D 8.1.4.1 Trong câu phát biểu 8.1.4 Hướng dẫn: Tốc độ trung bình Lop1.net (3) tốc độ tr/bình là gì và cách xác định tốc độ tr/bình đây, câu phát biểu đúng là: A Tốc độ trung bình trên đoạn đường khác thường có giá trị khác B Tốc độ trung bình trên quãng đường trung bình cộng vận tốc trung bình trên đoạn đường liên tiếp C Tốc độ trung bình không thay đổi theo thời gian D Tốc độ trung bình cho biết nhanh, chậm chuyển động LC H 2N LC Chọn đáp án A 8.1.4.2 Hướng dẫn: 10 phút Đoạn đường từ nhà đến a Không thể kết luận chuyển động học sinh là chuyển động vì chưa trường dài 1,5 km biết thời gian chuyển động, vận a Có thể nói học sinh đó chuyển động tốc có thay đổi hay không không? b Tốc độ chuyển động học sinh là: b Tính tốc độ chuyển động? Tốc độ S 1,5km này gọi là Tốc độ gì? V 4,5km/h t h Tốc độ chuyển động học sinh là tốc độ trung bình 8.1.5.1 Trong các chuyển động đây, 8.1.5.1 Hướng dẫn: Chuyển động chuyển động không là không là chuyển động mà tốc độ A Chuyển động xe đạp xuống dốc thay đổi theo thời gian Khi xe đạp B Chuyển động Trái đất quanh Mặt xuống dốc thì tốc độ xe đạp tăng trời dần 8.1.4.2 Một học sinh từ nhà đến trường 8.1.5 Phân biệt chuyển động đều, chuyển động không chuyển động không trên quãng đường tính độ dài quãng đường đó chia cho thời gian để hết quãng đường đó đó, chuyển động không trên các đoạn đường khác thì tốc độ trung bình có giá trị khác Lop1.net (4) dựa vào khái niệm tốc độ 8.1.6 Vận dụng công thức v = s t C Chuyển động Mặt trăng quanh Trái đất D Chuyển động kim phút đồng hồ 8.1.5.2 Chuyển động không là A chuyển động vật quãng đường khác khoảng thời gian B chuyển động vật có tốc độ không đổi theo thời gian C chuyển động vật mà tốc độ thay đổi theo thời gian D chuyển động vật quãng đường khác khoảng thời gian khác V1 1N LC Chọn đáp án A 8.1.5.2 Hướng dẫn: Chuyển động là chuyển động mà tốc độ không thay đổi theo thời gian Chọn đáp án B 8.1.6.1 Một vật chuyển động thẳng 8.1.6.1 Hướng dẫn: Đổi 0,2km = 200m với tốc độ 5m/s Thời gian để vật chuyển và thay số vào công thức t = s/v = 200/5 động hết quãng đường 0,2km là = 20s A 50s B 25s C 10s D 40s 8.1.6.2 Một xe máy khởi hành từ A lúc đến B lúc 12 phút Nếu coi chuyển động xe máy là và vận tốc xe máy là 45km/h thì quãng đường từ A đến B dài bao nhiêu km? Chọn đáp án D 8.1.6.2 Hướng dẫn: Thời gian xe máy từ A đến B là: t = t2 - t1 = 9h 12ph - 7h = 2h 12ph = 11 h Quãng đường từ A đến B là: s = v.t = 45 Lop1.net 11 = 99 km (5) 8.1.7 Xác định tốc độ trung bình thí nghiệm V1 1N LC 8.1.7.1 Để xác định tốc độ trung bình vật chuyển động ta cần A đo quãng đường mà vật chuyển động trên đoạn đường B đo thời gian để vật chuyển động hết quãng đường đó C lấy tổng quãng đường chia cho tổng thời gian để hết các quãng đường đó D thực tất các bước tiến hành trên 8.1.7.2 Cứ sau 20s người ta lại ghi lại quãng đường chạy vận động viên điền kinh chạy 1000m thu kết sau: Thời gian (s) 20 40 60 80 100 Quãng đường (m) 140 340 428 516 604 8.1.7.1 Đáp án D 8.1.7.2 Đáp án a Tốc độ trung bình vận động viên khoảng thời gian Thời gian (s) 20 40 60 80 100 Quãng đường (m) 140 340 428 516 604 a) Tính tốc độ trung bình vận động v viên khoảng thời gian Có nhận (m/s) 10 4,4 4,4 4,4 xét gì chuyển động vận động viên Trong hai đoạn đường đầu vận động đua? viên chuyển động nhanh dần, b) Tính tốc độ trung bình vận động viên Trong ba đoạn đường trên quãng đường m/s và km/h? vận động viên chuyển động đều, b Tốc độ trung bình vận động viên Lop1.net (6) trên quãng đường: VTB = 6,04m/s 8.1.8 Tính tốc độ trung bình chuyển động không V1 1N LC 8.1.8.1 Một người xe đạp nửa quãng đường đầu với tốc độ v1 = 12km/h và nửa quãng đường còn lại với tốc độ v2 = 20km/h Tốc độ trung bình người đó trên quãng đường là A 15km/h B 16km/h C 11km/h D 14km/h 8.1.8.2 Một người xe đạp trên đoạn đường dài 1,2km hết phút Sau đó người đó tiếp đoạn đường 0,6km phút dừng lại Tính tốc độ trung bình người đó ứng với đoạn đường và đoạn đường? 8.1.8.1 Hướng dẫn: Vận dụng công thức 2v1 v S S S2 s tb t t t S S v v 2v1 2v Chọn đáp án A 8.1.8.2 v Đổi: t1 = 6ph = 1 h; t2 = 4ph = h 10 15 Tốc độ trung bình trên quãng đường đầu là: v tb1 s1 1,2 12 km/h t1 10 Tốc độ trung bình trên quãng đường sau là: v tb2 s 0,6 km/h t2 15 Tốc độ trung bình trên đoạn đường là: v tb Lực 8.2.1 Nêu ví dụ tác dụng H 2N LC s s1 s 1,2 0,6 10,8 km/h 1 t t1 t 10 15 8.2.1.1 Khi có lực tác dụng lên vật 8.2.1.1 Hướng dẫn: Khi có lực tác thì tốc độ vật dụng lên vật thì tốc độ vật thay đổi A không thay đổi (có thể tăng giảm) Lop1.net (7) lực làm thay đổi tốc độ và hướng chuyển động vật 8.2.2 Nêu lực là đại lượng vectơ 8.2.3 Nêu VD tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động B H 1N LC 2N LC B tăng dần C giảm dần D có thể tăng dần và có thể giảm 8.2.1.2 Tác dụng lực đã làm thay đổi tốc độ và hướng chuyển động vật A đá bóng lăn trên sân cỏ B bóng sau đập vào tường C thả viên bi lăn trên máng nghiêng D treo nặng vào đầu lò xo Chọn đáp án D 8.2.2.1 Lực là đại lượng véctơ vì A lực có độ lớn, phương và chiều B lực làm cho vật bị biến dạng C lực làm cho vật thay đổi tốc độ D lực làm cho vật chuyển động 8.2.2.2 Tại nói lực là đại lượng véc tơ? 8.2.2.1 Hướng dẫn: Một đại lượng véctơ là đại lượng có độ lớn, phương và chiều, nên lực là đại lượng véctơ 8.2.3.1 Cặp lực gồm hai lực cân là A Hai lực cùng cường độ hai người kéo xe chuyển động B Lực kéo thùng nước tay và trọng lực thùng nước tác dụng lại tay thùng nước kéo lên nhanh dần C Lực kéo khúc gỗ người và lực ma sát khúc gỗ nó chuyển động 8.2.3.1 Hướng dẫn: Một vật đứng yên chuyển động thẳng chịu tác dụng hai lực cân Lop1.net 8.2.1.2 Hướng dẫn: bóng sau đập vào tường bị bật trở lại, lúc đó tốc độ và hướng chuyển động bóng đã thay đổi tác dụng lực tường vào bóng Chọn đáp án B Chọn đáp án A 8.2.2.2 Hướng dẫn: Một đại lượng véctơ là đại lượng có độ lớn, phương và chiều, lực là đại lượng có đầy đủ các yếu tố trên lực là đại lượng véctơ Chọn đáp án C (8) thẳng trên mặt bàn D Lực mà sợi dây chun tác dụng vào tay ta và lực mà tay ta tác dụng vào dây chun ta kéo căng dây 8.2.3.2 Một vật chuyển động chịu tác dụng hai lực cân bằng, kết luận đúng là A Vật chuyển động với tốc độ tăng đần B Vật chuyển động với tốc độ giảm dần C Hướng chuyển động vật thay đổi D Vật giữ nguyên tốc độ ban đầu 8.2.4 Nêu quán tính vật là gì H 1N LC, 1Đ K 8.2.4.1 Chọn từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm ( ) các câu sau a Tính chất vật bảo toàn .(1) mình không chịu lực nào tác dụng chịu .(2) lực cân gọi là quán tính b Dưới tác dụng các lực .(3) ., vật đứng yên đứng yên, chuyển động tiếp tục (4) thẳng Chuyển động này gọi là chuyển động theo .(5) 8.2.4.2 Chuyển động quán tính là A Chuyển động ô tô chạy trên đường B Chuyển động dòng nước chảy trên sông Lop1.net 8.2.3.2 Hướng dẫn: Dưới tác dụng các lực cân bằng, vật đứng yên đứng yên, chuyển động tiếp tục chuyển động thẳng Chọn đáp án D 8.2.4.1 Đáp án a) (1) tốc độ (2) tác dụng b) (3) cân (4) chuyển động (5) quán tính 8.2.4.2 Hướng dẫn: Khi người xe đạp ngừng đạp, xe chuyển động phía trước vì vật đề có tính chất bảo toàn tốc độ nó, hay nói cách khác vật có quán tính (9) 8.2.5 Nêu ví dụ lực ma sát nghỉ, trượt, lăn H 2N LC C Chuyển động vật thả rơi từ trên cao xuống D Chuyển động người xe đạp ngừng đạp, xe chuyển động phía trước 8.2.5.1 Khi viên bi lăn trên mặt sàn, viên bi lăn chậm dần dừng lại là A Ma sát nghỉ B Ma sát trượt C Ma sát lăn D Cả ba loại trên 8.2.5.2 Lực ma sát trượt đã xuất A sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang B bóng lăn trên sân bóng C hộp bút nằm yên trên mặt bàn nghiêng D hòm đồ bị kéo lê trên mặt sàn 8.2.5.3 Trong các trường hợp đây, loại lực ma sát nào đã xuất hiện? a) Kéo hộp gỗ trượt trên bàn b) Đặt sách lên mặt bàn nằm nghiêng so với phương ngang, sách đứng yên c) Một bóng lăn trên mặt đất Lop1.net Chọn đáp án D 8.2.5.1 Hướng dẫn: Lực ma sát xuất vật chuyển động lăn trên vật khác và cản lại chuyển động Chọn đáp án C 8.2.5.2 Hướng dẫn: Lực ma sát trượt xuất vật chuyển động trượt trên mặt vật khác và cản lại chuyển động Chọn đáp án D 8.2.5.3 Hướng dẫn: a) Khi kéo hộp gỗ trượt trên mặt bàn, mặt bàn và hộp gỗ xuất lực ma sát trượt b) Cuốn sách đặt trên mặt bàn nghiêng so với phương ngang, sách đứng yên thì sách với mặt bàn xuất ma sát nghỉ c) Khi bóng lăn trên mặt đất, mặt đất và bóng có lực ma sát lăn (10) 8.2.6 Biểu diễn lực vectơ V1 1N LC 8.2.6.1 Trên hình vẽ người ta biểu diễn lực tác dụng lên vật theo tỉ xích 0,5cm ứng với 5N Câu mô tả đúng là A Lực có phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống dưới, độ lớn 2,5N P B Lực có phương từ trên xuống, chiều thẳng đứng, độ lớn 15N C Lực có phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống dưới, độ lớn 25N D Lực có phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống dưới, độ lớn 15N 8.2.6.2 Hãy biểu diễn các lực 8N và 5N có cùng điểm đặt các lực theo phương nằm ngang, chiều từ phải sang trái và theo phương thẳng đứng, chiều từ lên Tỉ xích 0,5cm ứng với 1N 8.2.6.1 Hướng dẫn: Biểu diễn véctơ lực mũi tên có: + Gốc là điểm đặt lực tác dụng lên vật + Phương chiều trùng với phương chiều lực + Độ dài biểu thị cường độ lực theo tỉ xích cho trước Chọn đáp án D 8.2.6.2 Hướng dẫn F2 1N F1 O 8.2.7 G/thích số h/tượng thường gặp liên quan tới quán tính V1 1N LC 8.2.7.1 Hành khách ngồi trên xe ô tô chuyển động thấy mình bị nghiêng người sang trái, chứng tỏ xe A đột ngột giảm vận tốc B đột ngột tăng vận tốc C đột ngột rẽ sang trái Lop1.net 8.2.7.1 Hướng dẫn: Khi xe chuyển động nhanh, người ngồi trên xe chuyển động cùng với xe Khi xe đột ngột rẽ sang phải, chân người ngồi trên xe chuyển động cùng với sàn xe, mặt khác quán tính mà phần phía trên (11) D đột ngột rẽ sang phải 8.2.8 Đề cách làm tăng ma sát có lợi và giảm ma sát có hại số trường hợp cụ thể đời sống, kĩ thuật V1 1N LC người có xu hướng chuyển động thẳng phía trước với tốc độ cũ, kết là thân người có xu hướng bị ngã bên trái Chọn đáp án D 8.2.7.2 Khi xe chuyển động nhanh, 8.2.7.2 Hướng dẫn: Khi xe phanh để xe dừng lại đột ngột thì hành chuyển động nhanh, người ngồi trên xe khách ngồi trên xe có xu hướng bị ngã chúi chuyển động cùng với xe Khi phanh phía trước Hãy giải thích sao? làm cho xe dừng lại đột ngột, chân người ngồi trên xe dừng lại cùng với sàn xe, mặt khác quán tính mà phần phía trên người có xu hướng chuyển động tới trước với tốc độ cũ, kết là thân người có xu hướng bị ngã phía trước 8.2.8.1 Phương án có thể giảm ma 8.2.8.1 Hướng dẫn: Để làm giảm ma sát là sát có hại ta thường xuyên bôi trơn dầu A Tăng lực ép vật lên mặt tiếp xúc mỡ phận chuyển động, tăng độ nhẵn mặt tiếp xúc B Tăng độ nhám mặt tiếp xúc C Tăng độ nhẵn mặt tiếp xúc D Tăng diện tích mặt tiếp xúc 8.2.8.2 Trong các trường hợp sau, trường hợp nào làm tăng ma sát, trường hợp nào làm giảm ma sát: xẻ rãnh trên bánh xe, rắc cát trên đường ray tàu hoả vào trời mưa, bôi dầu mỡ vào các chi tiết máy, lắp ổ trục, Lop1.net Chọn đáp án C 8.2.8.2 Đáp án + Tăng ma sát: xẻ rãnh trên bánh xe, rắc cát trên đường ray tàu hoả vào trời mưa + Giảm ma sát: bôi dầu mỡ vào các chi tiết máy, lắp ổ trục, ổ bi máy móc (12) ổ bi máy móc? 8.3.1 Nêu áp lực, áp suất và đơn vị đo áp suất là gì Áp suất 8.3.2 Mô tả tượng chứng tỏ tồn áp suất chất lỏng, áp suất khí B H 2N LC 1N LC 8.3.1.1 Áp lực là A lực tác dụng lên mặt bị ép B lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép C trọng lực vật tác dụng lên mặt nghiêng D lực tác dụng lên vật 8.3.2.1 Áp suất không có đơn vị đo là A Paxcan B N/m2 C N/cm2 D N/m3 8.3.2.1 Tại lặn người thợ lặn phải mặc áo lặn? A Vì lặn sâu, lực cản lớn B Vì lặn sâu, nhiệt độ thấp C Vì lặn sâu, áp suất lớn D Vì lặn sâu, thể dễ dàng di chuyển nước 8.3.2.2 Đổ đầy nước vào cái cốc, sau đó đặt tờ giấy lên miệng cốc để giấy tiếp xúc với mặt nước Cầm cốc lật ngược để miệng cốc xuống phía thì thấy nước không bị chảy ngoài Hãy giải Lop1.net 8.3.1.1 Hướng dẫn: Áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép Chọn đáp án B 8.3.2.1 Áp suất là độ lớn áp lực trên đơn vị diện tích bị ép Đơn vị áp suất là Pa (1pa = 1N/m2) Chọn đáp án D 8.3.2.1 Hướng dẫn: Chất lỏng gây áp suất lên đáy bình thành bình và vật nhùng lòng nó, nên người thợ lặn phải mặc áo lặn vì càng xuống sâu, áp suất chất lỏng càng lớn Chọn đáp án C 8.3.2.2 Đáp án Do áp suất khí tác dụng lên tờ giấy, gây áp lực tác dụng vào nước từ phía lên lớn trọng lượng cột nước, làm cho nước không chảy khỏi cốc (13) thích sao? 8.3.3 Nêu áp suất có cùng trị số các điểm cùng độ cao lòng chất lỏng H 1N LC, 1Đ K 8.3.4 Nêu các mặt thoáng bình thông chứa loại chất lỏng đứng yên thì cùng độ cao H 2N LC 8.3.3.1 Chọn từ thích hợp điền vào chỗ 8.3.3.1 Đáp án chấm ( ) câu sau: (1) áp suất Trong chất lỏng đứng yên, .(1) (2) độ lớn điểm trên cùng mặt phẳng nằm ngang (có cùng độ sâu h) có .(2) 8.3.3.2 Chỉ câu phát biểu sai? 8.3.3.2 Đáp án B A Trong cùng chất lỏng đứng yên, áp suất điểm trên cùng mặt phẳng nằm ngang B Trong chất lỏng, càng xuống sâu, áp suất càng giảm C Trong chất lỏng, càng xuống sâu, áp suất càng tăng D Chân đê, chân đập phải làm rộng mặt đê, mặt đập 8.3.3.1 Đối với bình thông nhau, kết luận 8.3.3.1 Hướng dẫn: Đối với bình thông không đúng là tiết diện các nhánh không cần A Tiết diện các nhánh bình thông phải nhau phải Chọn đáp án A B Trong bình thông có thể chứa nhiều chất lỏng khác C Bình thông là bình có hai nhiều nhánh thông D Trong bình thông chứa cùng Lop1.net (14) chất đứng yên, các mực chất lỏng các nhánh luôn cùng độ cao 8.3.3.2 Đối với bình thông nhau, mặt thoáng các nhánh cùng độ cao A các nhánh chứa cùng loại chất lỏng đứng yên B tiết diện các nhánh phải C tiết diện các nhánh khác thì chứa các chất lỏng khác D độ cao các nhánh phải 8.3.5 Mô tả cấu tạo máy nén thuỷ lực và nêu nguyên tắc hoạt động máy này là truyền nguyên vẹn độ tăng áp suất tới nơi chất lỏng H 8.3.6 Mô tả H 1N LC B truyền áp suất lòng chất khí C truyền lực lòng chất lỏng D nguyên tắc bình thông Chọn đáp án A 8.3.5.1 Máy nén thủy lực cấu tạo dựa 8.3.5.1 Đáp án A trên A truyền áp suất lỏng chất lỏng 1N LC 8.3.3.2 Hướng dẫn: Trong bình thông chứa cùng chất đứng yên, các mực chất lỏng các nhánh luôn cùng độ cao 8.5.3.2 Cấu tạo: Máy nén thủy lực gồm nhánh có tiết diện khác nối thông đáy với nhánh chứa 01 pít tông Nguyên tắc hoạt động: Khi ta tăng áp 8.3.5.2 Nêu cấu tạo và hoạt động máy suất chất lỏng pít-tông A cách nén thủy lực? nén pít-tông A, thì độ tăng áp suất này truyền nguyên vẹn qua chất lỏng đến pít tông B, làm pít-tông B chuyển động lên 8.3.6.1 Móc nặng vào lực kế, số 8.3.6.2 Đáp án B lực kế 20N Nhúng chìm nặng 8.3.6.2 Đáp án: Lop1.net (15) tượng tồn lực đẩy Ácsimét 8.3.7 Nêu điều kiện vật 8.3.8 Vận dụng công thức p = H V1 1N LC 0N LC đó vào nước thì số lực kế A tăng lên C không thay đổi B giảm D số 8.3.6.2 Nâng vật nước ta thấy nhẹ nâng vật trên không khí? 8.3.7.1 Tàu to, tàu nặng kim Thế mà tàu nổi, kim chìm, sao? A Do lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên tàu lớn trọng lượng riêng tàu B Do lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên tàu lớn trọng lượng riêng chất lỏng C Do lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên tàu lớn trọng lượng tàu D Do lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên tàu nhỏ trọng lượng tàu 8.3.7.2 Tại lá thiếc mỏng, vo tròn lại thả xuống nước lại chìm còn gấp thành thuyển thả xuống nước lại nổi? Một vật nhúng lòng chất lỏng bị chất lỏng đẩy với lực thẳng đứng từ lên trên Do đó, nâng vật nước ta thấy nhẹ nâng vật trên không khí 8.3.8.1 Một bánh xe xích có trọng lượng 45000N, diện tích tiếp xúc các xích xe lên mặt đất là 1,25m2 a) Tính áp suất xe tác dụng lên mặt đất 8.3.8.1 Đáp án: a) Áp lực xe tác dụng lên mặt đất là: F1 = P1 = 45000N Áp suất xe tác dụng lên mặt đường Lop1.net 8.3.7.1 Hướng dẫn: Một vật nhùng lòng chất lỏng, vật lực đẩy ác si mét tác dụng lên vật lớn trọng lương riêng vật Chọn đáp án C 8.3.7.2 Hướng dẫn: Lá thiếc mỏng vo tròn lại, thả xuống nước chìm vì trọng lượng riêng lá thép lớn trọng lượng riêng nước Khi lá thiếc đó gấp thành thuyền thả xuống nước lại nổi, vì trọng lượng riêng trung bình thuyền nhỏ trọng lượng riêng nước (thể tích thuyền lớn nhiều lần thể tích lá thiếc vo tròn nên dtb thuyền < dnước) (16) b) Hãy so sánh áp suất xe lên mặt đất coi nằm ngang là: F 45000 với áp suất người nặng 65kg có p1 36000 N/m diện tích tiếp xúc hai bàn chân lên mặt đất S1 1,25 là 180cm Lấy hệ số tỷ lệ trọng lượng b) Đổi S2 = 180cm2 = 0,018m2 và khối lượng là 10 Trọng lượng người đó là: P2 = 10.m2 = 10.65 = 650N Áp lực người lên mặt đất là: F2 = P2 = 650N Áp suất người tác dụng lên mặt đất là: F S p2 F2 650 36111,1 N/m S 0,018 Ta thấy: p2 > p1 8.3.8.2 Một vật khối lượng 4kg đặt trên 8.3.8.2 Đáp án: mặt bàn nằm ngang Diện tích mặt tiếp xúc Áp lực tác dụng lên mặt bàn đúng vật với mặt bàn là 60cm2 Tính áp suất trọng lượng vật: tác dụng lên mặt bàn F = P = 10.m = 10.4 = 40 N Áp suất tác dụng lên mặt bàn: p 8.3.9 Vận dụng công thức p = d.h áp suất lòng chất lỏng V1 0N LC F 40 10 N/m 4 S 60.10 8.3.9.1 Một thùng cao 80cm đựng đầy 8.3.9.1 Đáp án nước, tính áp suất tác dụng lên đáy thùng Đổi: h = 80cm = và điểm cách đáy thùng 20cm Biết 0,8m; h' = 20cm = hA h trọng lượng riêng nước là 10000N/m3 0,2m A Áp dụng công thức h' p = d.h Áp suất tác dụng lên đáy thùng là: p = Lop1.net (17) d.h = 10000.0,8 = 8000 N/m2 Áp suất tác dụng lên điểm cách đáy thùng 20 cm là: pA = d.hA = d.(h - h') = 10000.(0,8 - 0,2) = 10000.0,6 = 6000 N/m2 8.3.10 Vận dụng công thức lực đẩy Ácsimét F = V.d V1 0N LC 8.3.9.2 Một tàu ngầm lặn đáy biển độ sâu 180m Biết trọng lượng riêng trung bình nước biển là 10300N/m3 a) Áp suất tác dụng lên mặt ngoài thân tàu là bao nhiêu? b) Nếu cho tàu lặn sâu thêm 30m nữa, độ tăng áp suất tác dụng lên thân tàu là bao nhiêu? Áp suất tác dụng lên thân tàu lúc đó là bao nhiêu? 8.3.10.1 Một vật có khối lượng 682,5g làm chất có khối lượng riêng 10,5g/cm3 nhúng hoàn toàn nước Cho trọng lượng riêng nước là 10000N/m3 Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên vật là bao nhiêu? 8.3.9.2 Đáp án a) Áp suất tác dụng lên thân tàu độ sâu 180m là: p = h.d = 180.10300 = 1854000 N/m2 b) Nếu tàu lặn sâu thêm 30m nữa, độ tăng áp suất là: p = h.d = 30.10300 = 309000 N/m2 Áp suất tác dụng lên thân tàu lúc này là: p' = p + p = 1854000 + 309000 = 2163000 N/m2 8.3.10.1 Đáp án Thể tích vật: Từ V D m m V ; V D thay số: 682,5 65 cm 0,000065 m 10,5 Vật nhúng chìm hoàn toàn nước nên thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ thể tích vật Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên vật: FA = dnước.V = 10000.0,000065 = 0,65N Lop1.net (18) 8.3.10.2 Một cục nước đá có thể tích 360cm3 trên mặt nước Tính thể tích phần cục đá ló khỏi mặt nước biết khối lượng riêng nước đá là 0,92g/cm3, trọng lượng riêng nước là 10000N/m3 8.3.10.2 Đáp án Khối lượng cục nước đá: m = D.V = 0,92.360 = 331,2g = 0,3312kg Trọng lượng cục nước đá: P = 10.m = 10.0,3312 = 3,321N Khi cục đá nổi, trọng lượng vật lực đẩy Ác-si-mét: P = FA = d'.V' V' 8.3.11 Tiến hành thí nghiệm để nghiệm lại lực đẩy Ácsimét V1 8.3.11.1 Trình bày phương án và các bước tiến hành thí nghiệm để nghiệm lại lực đẩy ác si mét 8.3.11.2 Bằng dụng cụ: Lực kế, bình nước (nước dùng bình có khối lượng riêng D0) Hãy trình bày cách xác định khối lượng riêng vật kim loại có hình dạng Lop1.net P 3,312 0,0003312 m 331,2 cm ' d 10000 Thể tích phần cục nước đá ló khỏi mặt nước: Vnôi = V - V' = 360 - 331,2 = 28,8cm3 8.3.11.1 Đáp án (SGK) 8.3.11.2 Để xác định khối lượng riêng vật kim loại ta cần biết khối lượng m và thể tích V nó: Dùng lực kế xác định trọng lượng P1 vật không khí và P2 nước Hiệu hai trọng lượng này đúng lực đẩy ác - si - mét tác dụng lên vật nhúng nước: FA = P2 - P1 Mặt khác: FA = V.d0 (d0 là trọng lượng riêng nước) Chú ý d0 = 10D0 nên lực đẩy ác - si - (19) 8.4.1 Nêu ví dụ đó lực thực công không thực công H 2N LC mét FA = 10VD0 => V = FA/10D0 Khối lượng riêng vật: M = m/V = P1D0/(P1 - P2) 8.4.1.1 Hướng dẫn: Điều kiện để có 8.4.1.1 Công học thực công học: Có lực tác dụng vào vật và A Chiếc máy cày cày đất trồng trọt quãng đường vật dịch chuyển theo B Cô phát viên đọc tin tức phương lực C Một xe dùng và tắt máy D Học sinh nghe giảng bài lớp Chọn đáp án A 8.4.1.2 Công học không thực 8.4.1.2 Hướng dẫn: Điều kiện để có công học: Có lực tác dụng vào vật và A người lực sĩ cử tạ đỡ tạ tư quãng đường vật dịch chuyển theo phương lực, thiếu đứng thẳng yếu tố này thì khong có công học B Kéo thùng nước từ giếng lên Chọn đáp án A C Đưa xô vữa từ đất lên trên tầng Cơ D Đưa phi xăng từ đất lên sàn xe ô tô 8.4.2 Viết công thức tính công cho trường hợp hướng lực trùng với hướng dịch chuyển B 2N LC 8.4.2.1 Công thức tính công học là 8.4.2.1 Đáp án B A A = P.t B A = F.s C A = F.v D A = F/s 8.4.2.2 Công học không sử dụng đơn vị 8.4.2.2 Đáp án D Lop1.net (20) điểm đặt lực Nêu đơn vị đo công là A Jun (J) B kilô Jun (kJ) C Niu tơn nhân m (N.m) 8.4.3 Phát biểu định luật bảo toàn công cho máy đơn giản Nêu ví dụ minh hoạ B, H 2N LC D Oát (W) 8.4.3 Khi sử dụng các máy đơn giản A lợi bao nhiêu lần lực thì lợi nhiêu lần đường và lợi hai lần công B lợi bao nhiêu lần lực thì lợi nhiêu lần công C lợi bao nhiêu lần đường thì lợi nhiêu lần công D lợi bao nhiêu lần lực thì thiệt nhiêu lần đường không cho lợi công 8.4.3.2 Một người thợ xây nhận thấy đứng trên gác kéo trực tiếp xô vữa lên thì khó đứng đất dùng ròng rọc cố định đưa xô vữa lên Vậy tác dụng dòng rọc cố định là A giúp ta lợi lực B giúp ta lợi công C giúp ta đổi hướng lực tác dụng Lop1.net 8.4.3.1 Hướng dẫn: Khi sử dụng các máy đơn giản lợi bao nhiêu lần lực thì thiệt nhiêu lần đường và ngược lại Không cho lợi công Chọn đáp án D 8.4.3.2 Hướng dẫn: Ròng rọc cố định có tác dụng đổi hướng lực, không lợi vệ công Chọn đáp án C (21)