Theo NGUYỄN THỊ CẨM CHÂU * Dựa vào nội dung bài, khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Theo lối ba vẫn đi tuần rừng bạn nhỏ đã phát hiện được điều gì.. Hơn chục cây gỗ t[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TÂN HƯNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI KIỂM TRA HKI – KHỐI NĂM HỌC: 2011 – 2012 Môn: Tiếng việt (phần đọc) Ngày thi: 9/2/2012 I Đọc thành tiếng: (5 điểm ) * Nội dung kiểm tra: Học sinh bốc thăm đọc đoạn khoảng 110 tiếng các bài quy định Sau đó trả lời 1-2 câu hỏi nội dung đoạn đọc (Giáo viên chọn các đoạn văn thuộc các bài quy định SGK Tiếng Việt 5, tập 1; ghi tên bài, đoạn, số trang vào phiếu cho học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn giáo viên đánh dấu) Chuyện khu vườn nhỏ (trang 102) Mùa thảo (trang 113) Người gác rừng tí hon (trang 124) 4.Chuổi ngọc lam (trang 134-135) Thầy thuốc mẹ hiền (trang 153) Ngu Công xã Trịnh Tường (trang 164) II Đọc thầm và làm các bài tập sau: (5 điểm) – Thời gian 30 phút * Đọc thầm bài: “Người gác rừng tí hon” – TV5, Tập trang 124 Người gác rừng tí hon Ba em làm nghề gác rừng Tình yêu ba đã sớm truyền sang em Sáng hôm ấy, ba thăm bà nội ốm Chiều đến, em loanh quanh theo lối ba tuần rừng Phát chân người lớn hằn trên đất, em thắc mắc: “Hai ngày đâu có đoàn khách tham quan nào?” thấy lạ, em lần theo dấu chân Khoảng chục cây to cộ đã bị chặt thành khúc dài Gần đó có tiếng bàn bạc: - Mày đã dặn lão Sáu Bơ tối đánh xe bìa rừng chưa? Qua khe lá, em thấy hai gã trộm Lừa hai gã mải cột các khúc gỗ, em lén chạy Em chạy theo đường tắt quán bà Hai, xin bà cho gọi điện thoại Một giọng nói rắn rỏi vang lên đầu dây bên kia: - A lô! Công an huyện đây! Sau nghe em báo tin có bọn trộm gỗ, các chú công an dặn dò em cách phối hợp với các chú để bắt bọn trộm, thu lại gỗ Đêm ấy, lòng em lửa đốt Nghe thấy tiếng bành bạch xe chở trộm gỗ, em lao Chiếc xe tới gần… tới gần, mắc vào sợi dây chão ngang đường, gỗ văng Bọn trộn loay hoay lượm lại gỗ thì xe công an lao tới Ba gã trộm đứng khựng lại rô bốt hết pin Tiếng còng tay đã vang lên lách cách Một chú công an vỗ vai em: - Cháu là chàng gác rừng dũng cảm! Theo NGUYỄN THỊ CẨM CHÂU * Dựa vào nội dung bài, khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Theo lối ba tuần rừng bạn nhỏ đã phát điều gì? a Hơn chục cây gỗ to đã chặt thành khúc dài Lop4.com (2) b Bọn trộm gỗ bàn dùng xe chuyển gỗ vào buổi tối c Cả hai ý trên đúng Câu 2: Những việc làm cho thấy bạn nhỏ là người thông minh a Bạn học giỏi b Khi phát bọn trộm gỗ, em lén chạy theo đường tắt, gọi điện báo công an c Bạn chặn đường bọn trộm Câu 3: Những việc làm cho thấy bạn là người dũng cảm a Gọi điện thoại cho công an, phối hợp với các chú công an bắt trộm b Bạn dám vào rừng mình c Bạn dám mình đêm tối Câu 4: Vì bạn nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn trộm gỗ? a Để các chú công an khen b Bạn làm thay cho bố bạn c Có ý thức công dân nhỏ tuổi, tôn trọng và bảo vệ tài sản chung Câu 5: Em học tập bạn nhỏ điều gì? a Thông minh xử lí tình bất ngờ b Phán đoán nhanh, phản ứng nhanh c Phán đoán nhanh, phản ứng nhanh, bình tĩnh, thông minh xử lí tình bất ngờ Câu 6: Em hãy nêu nội dung bài: “Người gác rừng tí hon” ……………………………………………………………………………………………… .……………………………………………………………………………………………… Câu 7: Từ “dũng cảm” thuộc loại từ gì ? a Danh từ b Tính từ c Động từ Câu 8: Từ đồng nghĩa với từ “Bảo vệ ” là: a Giữ gìn b Kiến thiết c Xây dựng Câu 9: Dòng nào đây nêu đúng nghĩa với từ “hạnh phúc” a Cảm giác dễ chịu vì ăn ngon, ngủ yên b Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt ý nguyện c Hồ hở, háo hức sẵn sàng làm việc Câu 10: Trong câu: “Mặc dù nhà xa Lan luôn đến lớp đúng giờ” - Nêu cặp quan hệ từ: ………………………………………………… - Cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ gì? ………………………………… -HẾT Lop4.com (3) Họ tên HS:……………………… Lớp: ĐỀ THI KIỂM TRA HKI – KHỐI NĂM HỌC: 2011 – 2012 Môn: Tiếng việt (phần đọc) Ngày thi: 9/02/2012 - Đọc thành tiếng: - Đọc thầm và BT: - I Đọc thành tiếng: (5 điểm) II Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) – Thời gian 30 phút Người gác rừng tí hon Ba em làm nghề gác rừng Tình yêu ba đã sớm truyền sang em Sáng hôm ấy, ba thăm bà nội ốm Chiều đến, em loanh quanh theo lối ba tuần rừng Phát chân người lớn hằn trên đất, em thắc mắc: “Hai ngày đâu có đoàn khách tham quan nào?” thấy lạ, em lần theo dấu chân Khoảng chục cây to cộ đã bị chặt thành khúc dài Gần đó có tiếng bàn bạc: - Mày đã dặn lão Sáu Bơ tối đánh xe bìa rừng chưa? Qua khe lá, em thấy hai gã trộm Lừa hai gã mải cột các khúc gỗ, em lén chạy Em chạy theo đường tắt quán bà Hai, xin bà cho gọi điện thoại Một giọng nói rắn rỏi vang lên đầu dây bên kia: - A lô! Công an huyện đây! Sau nghe em báo tin có bọn trộm gỗ, các chú công an dặn dò em cách phối hợp với các chú để bắt bọn trộm, thu lại gỗ Đêm ấy, lòng em lửa đốt Nghe thấy tiếng bành bạch xe chở trộm gỗ, em lao Chiếc xe tới gần… tới gần, mắc vào sợi dây chão ngang đường, gỗ văng Bọn trộn loay hoay lượm lại gỗ thì xe công an lao tới Ba gã trộm đứng khựng lại rô bốt hết pin Tiếng còng tay đã vang lên lách cách Một chú công an vỗ vai em: - Cháu là chàng gác rừng dũng cảm! Theo NGUYỄN THỊ CẨM CHÂU * Dựa vào nội dung bài, khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Theo lối ba tuần rừng bạn nhỏ đã phát điều gì? a Hơn chục cây gỗ to đã chặt thành khúc dài b Bọn trộm gỗ bàn dùng xe chuyển gỗ vào buổi tối c Cả hai ý trên đúng Câu 2: Những việc làm cho thấy bạn nhỏ là người thông minh a Bạn học giỏi b Khi phát bọn trộm gỗ, em lén chạy theo đường tắt, gọi điện báo công an c Bạn chặn đường bọn trộm Lop4.com (4) Câu 3: Những việc làm cho thấy bạn là người dũng cảm a Gọi điện thoại cho công an, phối hợp với các chú công an bắt trộm b Bạn dám vào rừng mình c Bạn dám mình đêm tối Câu 4: Vì bạn nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn trộm gỗ? a Để các chú công an khen b Bạn làm thay cho bố bạn c Có ý thức công dân nhỏ tuổi, tôn trọng và bảo vệ tài sản chung Câu 5: Em học tập bạn nhỏ điều gì? a Thông minh xử lí tình bất ngờ b Phán đoán nhanh, phản ứng nhanh c Phán đoán nhanh, phản ứng nhanh, bình tĩnh, thông minh xử lí tình bất ngờ Câu 6: Em hãy nêu nội dung bài: “Người gác rừng tí hon” ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Câu 7: Từ “dũng cảm” thuộc loại từ gì ? a Danh từ b Tính từ c Động từ Câu 8: Từ đồng nghĩa với từ “Bảo vệ ” là: a Giữ gìn b Kiến thiết c Xây dựng Câu 9: Dòng nào đây nêu đúng nghĩa với từ “hạnh phúc” a Cảm giác dễ chịu vì ăn ngon, ngủ yên b Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt ý nguyện c Hồ hở, háo hức sẵn sàng làm việc Câu 10: Trong câu: “Mặc dù nhà xa Lan luôn đến lớp đúng giờ” - Nêu cặp quan hệ từ: ………………………………………………… - Cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ gì? ………………………………… -HẾT - Lop4.com (5) PHÒNG GD&ĐT TÂN HƯNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI KIỂM TRA HKI – KHỐI NĂM HỌC: 2011 – 2012 Môn: Tiếng việt (phần viết) Ngày thi: 9/02/2012 I Chính tả: (5 điểm) – Thời gian: 15 phút - Bài viết: “Mùa thảo quả” - Viết tựa bài và đoạn: Mùa thảo Sự sống tiếp tục âm thầm, hoa thảo nảy gốc cây kín đáo và lặng lẽ Ngày qua, sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái Thảo chín dần Dưới đáy rừng, tựa đột ngột, rực lên chùm thảo đỏ chon chót, chứa lửa, chứa nắng Rừng ngập hương thơm Rừng sáng có lửa hắt lên từ đáy rừng Theo MA VĂN KHÁNG II Tập làm văn: (5 điểm) – Thời gian: 30 phút * Đề bài: Hãy tả thầy giáo (cô giáo) mà em yêu quý * Lưu ý: - Khi thi môn Tiếng việt giáo viên coi thi không cho học sinh mở SGK -HẾT - Lop4.com (6) Họ tên HS:……………………… Lớp: ĐỀ THI KIỂM TRA HKI – KHỐI NĂM HỌC: 2011 – 2012 Môn: Tiếng việt (phần viết) Ngày thi: 10/02/2012 Điểm I Chính tả: (5 điểm) – Thời gian: 15 phút II Tập làm văn: (5 điểm) – Thời gian: 30 phút Lop4.com (7) Lop4.com (8) HƯỚNG DẪN CHẤM HKI - KHỐI MÔN: Tiếng việt (phần đọc) Năm học: 2011 – 2012 I Phần đọc thành tiếng: (5 điểm) * GV đánh giá theo yêu cầu sau: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm Sai đến tiếng: 0,5 điểm Sai trên tiếng: điểm - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ chỗ): 1điểm Không ngắt, nghỉ đúng từ đến chỗ: 0,5 điểm Không ngắt, nghỉ đúng từ chỗ trở lên: điểm - Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: điểm Giọng đọc chưa biểu rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm Giọng đọc không biểu tính biểu cảm: điểm - Tốc độ đạt yêu cầu (không quá phút): điểm Đọc từ trên đến phút: 0,5 điểm Đọc quá phút: điểm - Trả lời đúng câu hỏi giáo viên nêu: điểm Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm Trả lời sai không trả lời được: điểm II Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) * Giáo viên yêu cầu học sinh đọc kỹ khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng Câu 1: c (0,5 điểm) Câu 2: b (0,5 điểm) Câu 3: a (0,5 điểm) Câu 4: c (0,5 điểm) Câu 5: c (0,5 điểm) Câu 6: đúng ý đạt 0,25 điểm Biểu dương: + Ý thức bảo vệ rừng + Sự thông minh và dũng cảm công dân nhỏ tuổi Câu 7: b (0,5 điểm) Câu 8: a (0,5 điểm) Câu 9: b (0,5 điểm) Câu 10: (0,5 điểm) đúng ý đạt 0,25 điểm - Cặp quan hệ từ: Mặc dù….nhưng… - Biểu thị quan hệ tương phản -HẾT - Lop4.com (9) HƯỚNG DẪN CHẤM HKI - KHỐI MÔN: Tiếng việt (phần viết) Năm học: 2011 – 2012 I Chính tả: (5 điểm) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: điểm - Mỗi lỗi chính tả bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh; Không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn,… trừ điểm cho toàn bài II Tập làm văn: (5 điểm) Phần mở bài: Giới thiệu thầy (cô) định tả (1 đ) Phần thân bài: (3 đ) - Tả ngoại hình thầy (cô): đặc điểm bật tầm vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, hàm răng, cặp mắt,… (1,5 đ) - Tả tính tình, hoạt động: lời nói, thói quen, cách cư xử với người,…(1 đ) Phần kết bài: Nêu cảm nghĩ thầy cô tả (1 đ) * Chú ý: - Đảm bảo yêu cầu sau, điểm: + Viết bài văn tả thầy giáo (cô giáo) đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học (khoảng 15 câu trở lên) + Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả + Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết - Giáo viên đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu nội dung và hình thức trình bày, diễn đạt bài tập làm văn cụ thể tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5 - - 3,5 - – 2,5 – – 1,5 – – 0,5 -HẾT - Lop4.com (10)